有關畢業作文(通用15篇)

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的有關畢業作文，歡迎大家分享。

有關畢業作文1

再一次走進教室，一個念頭像剛剛擦亮的火花，“嚓”地冒了出來。畢業，畢業這個詞好像離我們只有那跨進教室的那一步之遙，跨進教室，意味著最後一個學期的到來了。國小時光不知何時悄然流逝，追隨著時間就要去了。一時有些不知所措，不知失去了那高聳的校門的保護，如何去闖那外面的世界，就像還沒有破裂的雞蛋離開母雞溫暖的體溫……

就像……就像開學時……

躲在媽媽背後的我緊緊地拽著媽媽的衣角，皺著眉頭，只顧低著頭和媽媽穿梭在人群當中，好像還有許多孩子也和自己一樣，雖然沒有抬頭，掃視著地面的我注意到一雙雙大鞋後有一雙雙小鞋緊緊的貼著，腳尖兒對腳跟兒。大人的喧鬧聲中夾雜著小孩的哭泣聲。也有小孩好像都和自己一樣默不作聲。雖然也有小孩的說話聲，但也是非常微弱地念叨著什麼。

人群你推我搡，一聲“來了”，好像劃開了一個裝滿聲音的'鼓鼓攘攮的口袋，聲音從縫裡鑽了出來，很快，聲音就變小，可唯有那小孩的哭泣聲還一直響著，最後蓋過了交頭接耳的唏噓聲越來越大。這時不知是誰噓了一聲，哭泣聲打住了。我抬起頭，只見大家翅首相望，高跟鞋“咚咚”的腳步時越來越近，聲音越來越大，人群又沸沸騰騰起來，一個身影穿過了人群，那個人擠了過來。我想這應該就是“班主任”吧？我猜測，“班主任”這個詞十分模糊，但還是舒了口氣，因為這是個“大姐姐” ……

如今想起來心中卻連自己當時的模樣都記不起來了。

想到這裡，勾勒出了畢業的情景，會不會也是如此手足無措。

有關畢業作文2

“秋風清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復驚。相思相見知何月，此時此夜難為情……”時間，宛如瀉入一方死潭，緩慢地蒸發著。時光飛逝，那一年，我們畢業了。

時間象是一把鋒利的刀，青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月，我們曾一同走過，回憶，如洩閘的洪水，奔湧而來，一幕幕迴應正在腦海，彷彿回到了從前。

忘不了，課堂的嚴肅；忘不了，課間的吵鬧；忘不了，運動場上的頑強拼搏；亦忘不了，辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”，本以為相識容易，離別更容易。在會考的重壓下，我是那般期盼著畢業，而現在，那種期盼慢慢地變成了珍惜，珍惜……

那個夏天，我們揮手說再見，杜鵑啼血，知了都哭紅了雙眼。畢業照上，留下了一紙發黃的思念，數載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖著每個人的心房。畢業的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚告別15歲夏末的底片，默默無言，永遠不變……

花開花落，這逼仄小徑，刻下了我們多少印痕，留下了我們多少故事。一千多個在一起的.日子，如跳動的音符，奏響了生命最華美的樂章。而此刻，在我青春的記憶裡，人去樓空，只剩下我淒涼的背影，在風中搖曳。

染火楓林，瓊壺歌月，長歌倚樓。歲歲年年，花前月下，一尊芳酒。水落紅蓮，唯聞玉磬，但此情依舊。

花謝花落花紛飛，憶起時光匆匆，那一年——我們一起走過。

緣聚緣散緣如水，揹負萬丈塵寰，只為句——期待下次相逢。

有關畢業作文3

將要畢業時，我很煩悶，壓力很大，很不高興。因為那時侯快要考試了，怕自己考不好，上不了好中學影響前途，也為畢業要和同學離別而煩惱。後來我把心態調整過來了，不再害怕畢業考試，反而想快點考，越快越好。我覺得考試的心態很重要，心態好了，也許發揮好點，心態不好就會影響正常水平發揮。

考完試那天，我清楚地知道我最怕到來的時刻——畢業，已經來了。那時侯我想過以哭泣來發洩離別帶來的情緒，可我沒有哭，因為我想給同學們留個開心的印象。我時一個樂天派的人，很愛笑，同學們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見牙不見眼，很不好看。但我還是經常笑，而且是毫無掩飾的大笑。我不必掩飾自己的感受有啥感覺都表達出來。那天，我是笑著離開十五小的.大門的，因為我知道，笑一笑十年少，只要每天開心，啥都會越來越好。

這6年來，我學到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學會了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無法避免，無法改變的，就比如畢業，是個改變不了的事實。因為我們是人，所以得學習；因為我們要學習，所以得上學；因為我們要上學，所以會有畢業。而畢業，就肯定會有情緒上的改變。與其畢業後一直為離別而悶悶不樂，倒不如想著未來而開開心心去面對呢？有些事情輪不到我們去選擇，所以我們必須學著堅強面對。沒錯，天下無不散之筵席，要走的總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會萬古長青。

你們說，我說得對嗎？

有關畢業作文4

過幾天還有別的學生也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲於高興！或者你認為我不會有他們的高興，那麼你錯了，因為我不能完成的心願由他們替我完成……

這段時間可能是所有的高學生不太願意度過的，因為這段時間的精神壓力不壓於任何一種壓力，不論是工作的壓力還是情感的壓力，都比不過此時的心情！

昨天是8月12號，是我的'學生回高三複讀的日子，為了能夠見他最後一面，我冒著大雨趕回家，雨浩大好大，也許老天也不喜歡離別的場面吧，所以用這種方式來表達他的不滿！

那晚我們所有的學生都喝醉了，但是腦子都是清醒地，不捨得睡覺，害怕時間就這樣過的太快，所以就這樣做了一宿，聊了一夜，聽了一夜我們曾經喜歡的歌曲，我們八人是無話不說的好友，雖然我因為我不是和他們一個學校，有三年沒有聚到一起了，但是我們的友情一如當初，沒有絲毫的改變！人生由此友情足以！

老友踏上車的時間是中午，臨時決定的，原本打算下午走，但是有點事情需要解決，所以提請走了，當老友踏上汽車的一瞬間，所有的感情在這一瞬間崩潰了，揮一揮手，所有的不捨於祝福都在其中，同樣包含的還有許多的祝福！也有對他明年的期待與支援！我們相信會有另一片的天空在等待他！

過幾天還有別的學生也要走，他們都是被錄取的！我真的為他們感到驕傲於高興！或者你認為我不會有他們的高興，那麼你錯了，因為我不能完成的心願由他們替我完成！

有關畢業作文5

友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉.……星星永遠不會因憂傷而墮落,海水也不會因快樂而變得甘甜,生命的時鍾更不會喲內你們的哭訴而停止行走.

嘴裡常唸到;又是一年春柳綠.面對即將升學考試,可又有誰去感嘆?誰可以去憐惜屈指可數的分分秒秒.

也許,現在的你們常常反感於生活中的種種規矩原則,以為它們是追求自由的桎鋯,是扼殺真情友誼的元凶.然而,離開它們,生活真是那麼好嗎?恐怕不然,果真如此,我們很容易從放鬆滑向放縱,最初的欣喜將會隨著歲月而漸次累積的茫然所取代,也許體會不到友誼真正存在的價值.其實,畢業,升學,離開,這都是無法改變的事實,上天安排的邏輯,我們只能俯首甘為.

在這裡,我不祝大家一帆風順.路,是大家自己選擇的,奔走在路上不應該是一帆風順的,如果人生像一根直線,那麼往事還值得回憶嗎?同學們,前面的路不是陽光大道,更不會有一帆風順,等待你的.只有羊腸小道和坎坎坷坷,在打拼的日子裡,我們所能走的是曲線路,而不是直線路.

友誼是一片天空,朋友則是天空中最璀璨的星星,友誼是一本集郵冊,朋友則是郵冊中最珍貴的郵票,友誼是一棵楓樹,朋友是樹上最美麗的楓葉.

有關畢業作文6

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回想六年前，我們離開幼兒園，邁入高琦國小，那是，我們還不敢離開父母的懷抱，上街都要大人拉著，連三個蘋果加四個蘋果，還要扳著手指才能數清。現在，我們不僅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙裡有銀河系和河外星系。我們學會了數學，我們提筆能寫文章，我們更清楚地知道要熱愛祖國，維護世界和平，這時學校教育的結果，這時老師心血的結晶。六年，兩千一百九十個日日夜夜，在這畢業之際，我們都麼留戀這美麗的校園，多麼留戀敬愛的老師，無論用什麼詞句，也難表達我們的感激之情，崇敬之情。

在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應該奮鬥終生；一個人，沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁抱生活。在母校的生活中，我感受到了老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身灰，卻寫活了立體的人生；在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的`眷戀化作志向，竭力回報母校。在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐，拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

上路吧！畢業生。強忍住眼中的淚。

有關畢業作文7

再過幾天，我就要離開這個可親可敬的學校了。

俗話說的好“英華是我們第二個家”這個家培育了我六年了，我對這個“家”產生了戀戀不捨之情，當我第一腳跨進“家”的大門時，我知道，有一天，我會跨出這個“家”門，走向更遠的地方。

我馬上要畢業了，我捨不得離開“家”，我們不想離開這個培育我們整整六年的“家”，這個“家”教會了我們很多的東西，教會了我們怎樣刷牙，怎樣洗臉，怎樣倒水，怎樣吃飯，怎樣站隊……一本本厚厚的同學錄，每一本厚厚的同學錄裡面記錄了我們班的每一個人的資訊，如：家庭住址；QQ號；什麼時間見面還有畢業贈言。我們班的同學都期望以後同學多聚一聚。我不想離開，我不想離開這個充滿愛、充滿笑聲、充滿和諧還有充滿團結心的“家”。

“家”請你回答，時間為什麼這麼快呢？轉眼間，我們從一個不懂事的'小孩子變成了一個國中生，我有很多很多的話還沒有給你說呢？你說：“時間會不會在說弄我們之間的情誼呢？我捨不得你，我還想在你的溫暖懷抱中幸福健康的成長。很快，我就要離開你了，我以後只能在幻想和夢境中夢見你。

現實是很殘酷的，你越想幹什麼，他越不讓你幹什麼。再見了，親愛的母校，我永遠不會的忘記你對我的養育之恩，我會用實際行動來報答你的。

再見了，我養育我六年的母校，我不想離開你的溫暖懷抱。

有關畢業作文8

就要畢業，多麼留戀國小校園呀，這裡激起了我們多少波瀾，對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。

校園的美景，教室的陳設，同學的爭論，老師的關懷，比賽和友愛融在了這國小時代。

回憶在母校發生的一切，哦!原來母校給了我那麼多，真要好好感謝它。

感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來坐在地上直叫痛，而母校無處不是友誼，一隻援助之手把我拉起來，像把我從深淵中救出來，於是乎，安慰之聲從四面八方傳來：“不要傷心，下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校，他給了我關心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節，校園裡咳聲不斷，而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話，從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了，課堂上老師無情地批評了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的`咖啡，慢慢品味，感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的，母校的關心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

其實母校給我的不是情，還有樂、悲、愛與知識，國小知識，如九層之臺下的累土，是基礎，也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以後是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。

離開母校的那一天，我一定會站在學校門前，瞻仰著校徽，宣示：要用學業把以前對母校的感恩，化為現實。

有關畢業作文9

春天的夜裡，很靜，風兒靜靜得地吹著，小草小花都在大地的懷抱中睡了。看過朱自清的那首詩“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”

對啊，我們的日子為什麼一去不復返呢？六年的時光如同老師的教導匆匆從耳邊流過。六年，到底是一個什麼樣的概念？我們曾經那麼玩世不恭，那麼愛唱愛跳，可一回眸，20xx多天去哪了？

畢業啦……聽媽媽的話，聽老師的話，好好學習天天向上……嘮嘮叨叨的話總是會煩死人。很無奈，只好去書桌上讀讀寫寫畫畫，那只是為了自己的前途，自己的未來，自己的路。作業，作業，還是作業。“做作業不是完成任務，而是在學習的基礎上更上一層樓，每做一道題，就是向自己的成功靠近了0.1毫米…”我很佩服數學老師講過的'話。

分數，像風箏線，牽著可以自由的風箏。有一天，風箏離開了風箏線，風箏，何去何流，它將飄去哪？沒有了分數，我們能寂寞的去哪裡？在現實社會中，分數越高，價值也更高。那麼，畢業後，我將何去何從，是獨木橋，還是陽關道？我一直堅信，命運是在自己手中的。我會改變自己的命運，我不會被社會拋棄，我要堅強，我要獨立。爭取那一點默默流去的時間。

我們，都隨著時間的逝去，在生活中升了級。輕輕哼的兒歌，變了旋律好聽的流行歌；嘰嘰喳喳的卡通片，變了浪漫悽美的偶像劇；一頁一頁的連環畫，變了厚厚的百科全書。仔細觀察。真的變了。

願六月時，同學們都踏進重中的門檻！

有關畢業作文10

如果有人問哪個學校最好。我當然毫不猶豫地說：“是我們學校！”沒錯，一個讓學生讚不絕口的學校，難道不能說是最好的學校嗎？今天，我想盡情地讚美她。

我稱讚學校是學習的天堂。每天都能聽到書的聲音，清脆悅耳；做作業時的“薩沙武賈西奇”書寫聲令人陶醉；音樂教室裡不時響起陣陣動聽的歌曲，讓藝術與我們結下不解之緣；一個美麗而有創意的小製作，來自於我們靈巧的雙手，教會我們用自己的雙手創造更美好的生活；在操場上，我們可以展示我們充滿活力的身體和充滿活力的面孔，以強壯的身體迎接每天的挑戰。

我讚美學校溫暖的`懷抱。學校是一個善良的母親，她張開雙臂把我抱在懷裡。她愛我們每一個人；當我們有了一點進步，她會從眼睛裡看到，她媽媽會用溫柔的手撫摸我們，讓我們感受到內心的激動和喜悅；當我們犯錯和落後時，母親會投以責備和寬容的目光，用春風和雨一樣的愛滋潤我們失落的心。蜀山路難行，學海無崖可造舟

我讚美學校的無私奉獻。你知道學校給了我們什麼嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天的優秀學生，每一次進步都滲透著學校的心血。“蜀山有路可走，學海無崖可造舟。”學校讓我們找到學習的鑰匙，讓我們在學習中找到快樂。我們是一艘要航行的船，學校給了我們一艘船，讓我們可以走得更遠，看到更廣闊的世界。

我愛學校，因為學校裡的每一棵樹、每一個人、每一件事都值得留戀和呵護！當我們有一天要離開這裡的時候，我想我會哭，但我會擦乾眼淚，在學校的船上揚起風帆，繼續航行。

有關畢業作文11

我在學校已經有五年了，還有一年我就要離開母校了，進入國中了，所以六年級很關鍵。

我會上課格外認真。眼鏡盯著老師，把老師說的重點記下來；跟著老師的思路、積極發言，就算錯的也要說出自己的想法；自己不會的要虛心聽同學說，假如他說的不對也不能打斷別人說話，應該和老師說；別人和你說話，不要理，自己也不要影響他人。

我會作業做仔細。做作業要字跡工整，讓別人看懂；作題目不能口算，應該把算式寫在草稿紙上；不要把題目落掉；應該看好每一道題上的要求，不要沒讀題目就做，這樣做出來也是白做，單位也別忘，日期也要打上；做完必須驗算一下，保證沒錯，最後看你有沒有按老師的要求做，然後交給組長。

我會回家預習和複習。每一天把作業完成之後應該把今天的和明天的.複習和預習一遍；可以做一些練習來看看你學的怎麼樣；複習是把老師說的重新過一遍，預習是在書上寫寫劃劃讀讀查查。

我會考試認真、仔細。一拿到考卷先寫上班級、姓名，看一下題目；認真思考，再動筆前，一定要把題目看懂，不能留著個不做；作完要反覆檢查，一直查到一點錯也沒有；檢查中間不要玩，眼鏡緊盯著；最後別忘了給老師。

希望我在這段最後的時間會有精彩的表現和滿意的成績，讓我快樂的跨出母校的大門。

我是畢業班的學生呀！

有關畢業作文12

四年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人！

在學習上，由於大學聯考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的'獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

有關畢業作文13

金秋七月，教室裡不再有著平時停不下來的吵鬧聲，不再有班幹部的命令聲，不再有老師的訓話聲。大家出奇地平靜，似乎每個人都被打了鎮定劑，不發出任何聲音。

老師剛剛宣佈了一件重大的事情——我們，畢業了。

明明畢業之後沒有作業，明明知道可以暢玩兩個月，明明知道不用再面對枯燥的書本，卻一點也開心不起來。眼淚直在眼眶中打轉，卻不想讓它流出來，大家都沒哭，我哭個什麼呢？其實是我不敢回頭看，如果回頭看，一定會發現後排的同學們已經流下了大滴的眼淚。

心中實在煩悶，只好獨自一人走都平時最愛去的走廊解解悶。卻不料，看到這條走廊，就好像看到了同學們昔日打鬧的場景，淚水不爭氣地掉了下來。或許是我太過多愁了吧？畢業而已，有什麼好哭的？可心中越是這樣想，就哭得越厲害。

哭了許久，實在是不敢哭了，因為過路的許多小朋友都向我投來好奇的目光。我正恨不得和她們調換身份，重新當一次國小生，重新回到我的班級，重新再度過一個童年。

此時是正午十多點左右，溫和的陽光撒了下來，透過一片片綠葉，投到了地上。綠影斑駁，心中又生出了幾分感動，鼻子又酸了幾分，眼睛又紅了一點。我真的`很想嘲笑我的沒用，畢業一點都不可怕，我為什麼要哭？

正好我的好朋友也下來了，她們也很不捨，卻強忍著自己的感情來嘲笑我：“×××，你哭什麼呀？瞧你那慫樣！”我沒有一絲生氣，也笑著反攻過去：“切！你瞧瞧你，那眼睛得腫得跟紅豆似的，好意思來說我？”接著我們都沒說話了，只是默默地看著樹葉投在地上的影子，想著自己的心事。

藍天白雲，這個學校依舊沒有變，卻少了那個幾個班級，少了那幾個活潑好動的學生......

有關畢業作文14

20xx年6月24日星期二這一天我永遠也不會忘記。今天，我們國小畢業了。第一次畢業，不知如何面對，但每個人心中總是傷心、不捨、難過，還有種種說不出來的感受。

人們總說，分別是一種成長，這的確是一種成長，但成長的滋味並不好受。我寧肯不成長，念想想：畢竟天下沒有不散的筵席。有分別才會重逢；有離開才會繼續。今天的畢業，是為了到中學去更好地學習。

今天是國小的畢業考試，由於種種原因，今天也註定是我們在莊園國小的最後一天。中午考試已結束，大家也即將分別了。我知道這是我們四十七位同學最後在一起的幾十分鐘了，淚水在眼眶中打，但我還是強忍著淚水，靜待老師的囑咐。老師走進了教室，看著我們每一個同學。今天並不像平時那麼囉嗦的`囑咐，簡明扼要，抓住重點。但我更希望老師囉嗦一點，即使是多呆一分鐘也好呀，即使是多囑咐我們一點也好呀。可是老師沒有多說什麼，沒有往常那麼多說客套話。我只看見老師的眼角似乎在滲出一絲絲的淚水，但老師還是說著普通話，聲音還是那麼渾厚。但同學們在桌位上湧出了淚花。放學也快接近了，老師囑咐道：“同學們，是到了分別的時候了，但願我們還有相見的時候。到了以後的學校，一樣要好好學習。狀元國小一直歡迎你們。”就這樣，國小畢業，第一次畢業，我心情很複雜，感受也不知如何，種的就是不爽、不悅。

20xx年6月24日星期二這一天我畢業了。

有關畢業作文15

“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的親愛的老師、感謝親愛的母校。

光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛親愛的老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。

六年啊，兩千多個日日夜夜。親愛的老師，您的鬢角又添了幾許白髮，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護、您的教誨下，像是一株株婷婷玉立 的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發。親愛的老師，您像是和煦的春風，吹開了我們智慧的花蕾。親愛的老師，您像是明亮的火炬，點燃了我們心中理想的燈塔。親愛的老師，是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的.真理。親愛的老師，是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神聖使命。

我們就要告別敬愛的親愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃，母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這裡起飛，飛向祖國的藍天，飛遍祖國的各個角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲!

感謝您――敬愛的親愛的老師!

感謝您――親愛的母校!

再見啦，親愛的校友，

再見啦，校園的一草一木。

最後祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。