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我的夥伴作文【薦】

作文2.58W

無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的夥伴作文,希望對大家有所幫助。

我的夥伴作文【薦】

我的夥伴作文1

在人生中,每個人遇見的人,都是百人百脾氣。我們班同學也是如此。有人性格內向、文靜,有人性格火辣、奔放,還有人性格極其火爆。下面我就給大家介紹一下我們班的“,也就是我的同桌—孫鵬博。

孫鵬博是我們班裡最高的,他胖的眼睛都眯成了一條縫。他也是一個熱心腸的人,但是,唯一美中不足的是,他太愛發脾氣,是個一觸即發的“炸藥包”。這不,他平時坐姿很隨意。有時老師提醒他,他還發怒衝冠,怒氣衝衝地瞪著老師。

他火爆的脾氣就連玩遊戲時都可能爆發。每當我們玩投沙包時,一些投擲比較精準的同學,發起一次針對“炸藥包”的精準“攻擊”,並且百發百中地狠打後,他的“引信”就會被點燃。幾秒種後,他可能就會用拳頭對那些同學發起精準還擊。我就不明白,何必大打出手呢?

有時候,同學之間的矛盾在所難免,但大多都是口角,偶爾也會出現在拳與腳的較量上。但“炸藥包”大多選擇後者。

班級裡除了孫鵬博外,陳卓群也是一個“淘氣包”。他們總愛招惹別人,尤其是孫鵬博。可怕的是,就像炸藥包一樣,一旦爆炸,後果不堪設想。

終於有一天,他被“點燃了”,班裡突然傳出了一陣激烈的吵罵聲。原來,是孫鵬博和陳卓群由於一點兒摩擦而發生的爭執。只見他舉起錘頭大的手,把陳卓群打到了十里外。他們撕打在一塊,就連掃帚、抹布、椅子都成了他們的“作戰工具”。要不是老師及時勸阻,可能戰爭到現在還硝煙未散呢!

但是,班集體是一個大家庭,我希望大家平時相處要謙和,禮讓不要像炸藥包那樣張口即罵,動手即打。為了讓我們有一個溫馨的`環境,讓我們來做一個心胸寬廣、沉著冷靜的人,讓糟糕的事,大事化小,小事化了吧!

調皮的夥伴們,我們要發揚中華民族的偉大精神,和諧、友善,大家要堅信,團結就是力量

我的夥伴作文2

我們班有一個名副其實的小氣鬼,她就是胡萱芝。她有錢不花,我們買二元的雪糕,她卻買五角的。因此我們叫她小氣鬼。

記得有一年六一兒童節時,太陽像一個火球炙烤著大地,我們幾個約好一起出去玩,都被太陽晒得人困馬乏,個個都快變成烤全羊了。同學們都紛紛跑到小賣部裡買雪糕,好像流水一般不斷地湧進小賣部,我也熱得變成了一個大紅臉,於是叫上胡萱芝和幾個同學一起去買飲料。

我剛踏進了門就大聲說:“買一隻五元的雪糕。”小賣部的阿姨聽到之後,手腳麻利地從冰櫃裡面拿著雪糕遞給了我。同學們也紛紛買了五元的、四元的雪糕、飲料。只有胡萱芝掏出了五十元錢一張大鈔,遞給了阿姨,然後說:“我要一隻一元的雪糕。”對此,我們都非常地驚訝,禁不住問她原因:“你有五十元,為什麼只買一元的雪糕呢?”她笑了笑,說:“一元的'雪糕也可以解渴嘛,你們買五元的雪糕也不是為了解渴嗎?”我聽了之後不以為然,心中暗暗地想:明明是個小氣鬼,還給自己找理由!

胡萱芝在生活中就是這樣,非常小氣。可有一天,她的舉動讓我們大吃一驚。

記得開學的一天,老師在講臺上鄭重其事地宣佈:“我校要為一位白血病患者捐款,請大家務必和家長商量一下。”到了第二天下午,老師把捐款箱放在了講臺上,大家踴躍捐款,有的捐了五十,有的捐了三十,還有的捐了二十。該胡萱芝捐款了,我們幾十雙眼睛都盯著她,都猜想她會捐五元或者更少。想到這裡,我們不禁嘻嘻地偷笑起來。只見她大步流星地走上講臺,面帶嚴肅地從褲兜裡掏出錢,雙手把錢放進箱子裡:一張百元大鈔,兩張百元大鈔,三張百元大鈔。“胡萱芝三百元。”老師這一喊把我們頓時嚇了一跳,接著,教室裡面響起了熱烈的掌聲。

事後,她對我們說:“不要浪費錢,要把錢用在刀刃上。”聽了她這句話,我心想:“今後我也要向她學習,不浪費一分錢。”

我的好夥伴胡萱芝就是這樣一個人:自己要求十分節儉,但是她有一顆博大的愛心。難道她不值得我們學習嗎?

我的夥伴作文3

我又有一個新的小夥伴——小貓咪了!“耶!”我大聲歡呼起來。

水汪汪的大眼睛,想在夜空中閃閃發亮的小星星;小貓咪的鼻子圓圓的,像一個黑色的小圓球;他的身上穿著黑白相間的毛衣和有著俏麗的小尾巴!它可調皮了,家裡的所有東西都可以給他當玩具來玩。而且他還很熱情呢!一見到人就撲上去“擁抱”……我還給它起了一名字“丟丟”。

還記得有一次,我剛放學回到家裡,剛一放下書包,“丟丟”就一個勁對我“喵喵喵”地叫,似乎在與我打招呼:“小主人,你回來啦!快來陪我玩玩吧!”說完,它立刻跳到我的腳上熱切的與我“擁抱”,還深情地望著我。我開始寫作業了,“丟丟”便立刻跳上桌來,看我寫字的模樣,還時不時地用手碰碰我的筆,用舌頭舔舔我的手,還奇怪地望著我正寫的作業本,我拿著筆在“丟丟”面前晃來晃去,“丟丟”一下子往右看,一下子往上看,好像對那隻筆充滿了好奇心似的!頓時,我覺得“丟丟”好像一個喝醉酒的詩人,正在創作自己的`詩歌,一下子轉左轉右,還被我耍的團團轉!我慢慢撫摸著“丟丟”的頭,輕聲說道:“真乖!小傢伙!獎勵你東西吃喲!”“丟丟”聽到了我的獎勵後,更親切了!一會兒就撲到了我的懷裡,像“小鳥依人”似的趴在我的腿上,似乎在說:“主人萬歲!耶!終於有魚兒吃了!”我拿出了一條魚,在“丟丟”面前晃了幾下,意思是要考驗“丟丟”的跳躍能力!“丟丟”流出了口水,“哇!好大的一條魚啊!好想好想吃哦!“丟丟”似乎在說。也做好了準備,我拿起魚,又提起來,這可難倒了“丟丟”,費了好大的勁也沒吃著,終於,在我不注意時,它“偷”到魚了!他慢慢的吃,細細的品味!吃完,“丟丟”又撲到我的懷裡,在我沙沙的寫字聲中香甜地睡著了……

我愛可愛的、調皮的夥伴——“丟丟”!你喜歡它嗎?

我的夥伴作文4

黑黑的夜空中稀疏的點綴著幾顆星星,害羞的月亮不時用雲來遮住自己美麗的臉龐,大部分人家已經進入夢鄉,但在一棟樓的頂層上,有一個孩子正用天文望遠鏡對天空望著什麼,他怎麼看著這麼面熟,哦,他就是那個被我們稱為“讀書家” 的我最好的朋友--王嘉皓。

我永遠也忘不了第一次見他時的`場景。那是四年級開學第二天,楊老師領來一個小男生,只見他有濃密而長短恰到好處的頭髮,顯得乾淨而幹練,一雙大大的眼睛,裡面透著求知的眼神,一張小小的嘴巴總掛著抹不去的笑,那笑容一下子吸引了我,於是我們成了朋友。

他可是個名副其實的聰明人,上知天文,下曉地理,常常在“書海”裡暢遊,所以有時別人會以為他是個“書呆子”。

“鈴鈴鈴”下課的鈴聲響了起來,同學們都衝出教室去享受這美好而短暫的課間,不一會兒,教室裡就只下一個人--王嘉皓。他幾乎每個課間都是這樣,只見他小心翼翼地捧出了他最珍貴的書--《歷代帝王》,他翻開第一頁,慢慢地看,細細地品,不過30秒,他的眼球就牢牢地被書吸引住了,時間過得飛快,只一會兒的時間,上課鈴聲就響了,嘉皓皺了皺眉:“下課時間就不能多一點嗎?”然後戀戀不捨地把書合上,放進書包。

聽別人說,他在家裡看書,更是廢寢忘食,放學一寫完作業就專心致志地開始看書,一邊看,手還比劃著什麼,不是模仿書中描述的樣子,就是在演算書中的題,晚上更是十一二點才上床睡覺。

看書給他帶來了很多好處,這不,最近學校舉行圍棋大賽,熟背棋譜的他當然代表班級參加,他的名次不可小覷--全校第一。他領獎的樣子,可大有“春風得意馬蹄疾,一日看遍長安花”的氣勢。由於他課外知識豐富,考試中的附加題正確率達到100%,時間久了,同學們都習慣性地有了一句俗語“有困難,找嘉皓”。

這就是我的小夥伴王嘉皓,,與他為友,其樂無窮啊!

我的夥伴作文5

我的夥伴鋼琴陪伴了我六個風風雨雨,六個春來秋去。平滑的琴鍵;跳躍的音符;優美的音韻於我而言再熟悉不過了。看到“鋼琴”這個字眼,六年的記憶湧上心頭,想起了練琴時嚐到的“酸甜苦辣”的滋味。

那時候,我國小一年級,只會“叮叮咚咚”地亂按琴鍵。大姐姐看到了就說:“你別亂彈了,聽我的吧!”於是,看似柔弱的手指在琴鍵上拂來拂去。優美的琴聲時而如潮水般奔騰,洶湧澎湃;時而如湖水般寧靜,悠遠。我又是羨慕,又是嫉妒,心裡酸溜溜的。於是,我央求媽媽帶我去學鋼琴。我下決心想像大姐姐那樣彈的好。

“說來容易做來難”,剛開始,我是春風滿面,信心滿滿。老師佈置的每一項作業,我都會認認真真地去完成。可漸漸地,我對枯燥乏味的練習曲失去了信心。我感覺自己的'手指彷彿特別笨重,“步伐”就像大象舞蹈般,鋼琴總是令我頭涔涔而淚潸潸了。無論我怎樣去攻克它,挑戰它都不行。它就如不言敗的戰士,絕不低頭。傷心就像決了堤的洪手,浩浩蕩蕩。每次練琴時,都感覺比搬磚還辛苦,彷彿在黃連水中泡過。我就像一隻發病的貓,毫不吝惜自己的破嗓子,不住地抽噎,發牢騷。聽這永遠斷斷續續,彈不完整的曲兒時,心中的怒火暴跳如雷,一股無名之火遍及全身。又驀然間像個夜幕來臨時迷路的孩子那樣哭,哭自己的無能,哭一切的一切。我愈戰愈挫,“惡魔”終將是把我打敗了。成為鋼琴家的夢想頃刻間就煙消雲散,成了肥皂泡……

不練習的結果就是免不了老師一頓痛批。我的臉紅通通的,紅到了耳根,心中火辣辣的。 我決定要“痛改前非”,每天噙住淚也要練一小時鋼琴,有多苦也要嚥下去,好像一生的辛酸都在這會兒全倒出來一樣。經過一週的練習,我基本上能完整的演奏給老師聽。日積月累之下,事情就有了好轉,此時再也沒有什麼批評,都是嘩嘩的鼓勵讚揚聲。別人向我投來崇拜的目光,不禁令我心中的自豪感油然而生。這還是多虧了當年的堅持。

我在一首首鋼琴曲中逐漸長大了。苦盡甘來,此時我已經能彈奏出許許多多令人如痴如醉的樂曲。

我的好夥伴鋼琴讓我在百無聊賴之時尋覓到了樂趣。也讓我明白了“功夫不負有心人”,人不可能一步登天,必須通過不懈的努力,做任何事情都要持之以恆,永不言敗!

我的夥伴作文6

就是因為一根火腿腸,拉近了我和它的距離。

星期五下午,我剛下公交車,寒風爭先恐後地湧了上來,我牙齒一顫,身子一抖,它們成群結隊地灌進我的身子。

路上,我看到一隻流浪貓。它蜷縮在牆角,瑟瑟發抖。身上的毛粘成一團,溼漉漉的,眼睛大大的,卻沒了神色,有的只是滿滿的絕望。一條腿流著血,但開始起血痂了。它瘦得前胸貼後背,看來是很久沒有進食了。

在凜冽的風中,它悽慘地“喵喵”叫著。好像是在向我求救。路過的人幾乎都向它

投去唾棄的眼神,小貓咪似乎感受到了人們的冷漠,把頭深深地埋進爪子下面,不願意接受這異樣的目光。

我急忙取下書包,掏遍了書包的每個角落,只找到一包碎的掉渣的小餅乾和皺巴巴的三元錢。我撕開包裝,從一旁找來乾淨的紙板,把餅乾渣取出,放在紙板上。然後小心翼翼地退到一定距離後,趕緊跑向超市,選了一根大的'火腿腸。巧了,它3。5元,而我只有三元我急得像熱鍋上的螞蟻!我懇求售貨阿姨免了,但她卻不近人情,攤開手:“還有五角錢呢?拿來!”我眉毛緊皺,焦頭爛額,急得直跺腳!一番考慮後,索性放棄了它,換了三根一般大小的火腿腸。我把頭往外一探:“呼,還在。”看見小貓還在後,我心裡總算踏實了。

我跑到小貓面前,它貪婪地注視著我手上的火腿腸,它艱難地站起,虛弱地朝我走來。我撕開火腿腸的外皮,把它放在紙板上,小貓像餓狼一樣撲上去,狼吞虎嚥,邊吃還邊看看我,含糊地“喵喵”叫了幾聲,像是在感謝我。我背上書包,看著它。雖然這點火腿腸微不足道,但也能讓它的肚子充實一點點啊!

我轉身剛要走,小貓就用它僅有的三條跑了過來,在我腳邊蹭了蹭,抬頭看看了看我。我又站在那裡,陪了會兒它。

看看手錶,時間不早了,該回去了。我走著,但仍能感到,小貓的目光正隨著我的背影,越來越遠……

星期六上午,我出小區走走,還是那隻小貓,它站在小區門口,也不知是哪個好心人帶它去治了腿,現在,它腳上纏著繃帶,它還洗了澡,剪了毛!肚子也變得挺挺的,精神多了。它跑上來,“喵喵”地叫著,在我腳邊蹭了蹭。想不到,它也有這麼可愛的時候。

一根火腿腸是多麼神奇,讓我結識了一個新的夥伴!

我的夥伴作文7

在我的腦海中,她和我都穿著白色的紗裙,站在音樂廳的舞臺上,站在聚光燈下,我們是一起參加唱歌比賽的。她很美,一個公主般的形象在我的面前出現,隨著優美的旋律和歌聲,觀眾們給予我們雷鳴般的掌聲。她就是我兒時的夥伴——姚欣彤。

我和她是在六歲認識的,也是在聲樂班認識的。我剛見到她時,她是一個活潑可愛,低個子的女生,她有著水晶般的小眼睛,有著紅櫻桃般的小嘴。雖然個子很矮,但是長得很美。在上完聲樂課回家的路上,我驚訝地發現我們住在同一個院子裡,而且離得很近;從此,我們幹什麼都在一起,一起上聲樂課、上古箏課、一起談心、一起玩遊戲。漸漸地,我們就成了無話不談的好朋友。

記得有一次,我們一起去鄭州參加聲樂比賽。在去參加比賽的路途中,我們在車裡一起練歌、一起練聲、還各自講了一些小時候發生的一些好玩的事;比如;捉螃蟹手被螃蟹夾了,小時候偷偷穿媽媽的高跟鞋,結果腳扭了……這些事使我們哈哈大笑。一路上,我們歌聲不停、笑聲不斷、不知不覺就到達了目的地。我們下車後,不知怎麼回事,她突然一溜煙不知躥到什麼地方去了,我左右張望,突然發現她正蹲在路邊撿垃圾和菸頭,我跑過去問道:“姚欣彤,你為什麼在撿垃圾呀?這麼髒,再說了,清潔工阿姨會打掃的。”她說:“話可不能這麼說,這些垃圾要不是我們這些不講衛生和沒有禮貌的人扔的,怎麼會有垃圾,如果不是清潔工阿姨和叔叔,那我們的'城市早就成了垃圾場了。如果我們每一個人都能把垃圾隨手扔進垃圾箱,我們的城市和地球就沒有這麼髒了”。我聽了她的一番話,臉紅到了耳根,於是我便也蹲在地上和她一起撿垃圾和菸頭。那次聲樂比賽結束後,她得了第一名,我得了第二名。雖然我輸給了她,但從此我就又多了一個“競爭”對手。

通過“這件事”,我發現她不僅長得美,而且心靈也很美。她教會了我很多為人處世的道理,我要向她學習的地方還很多很多。現在,我轉學到了西安,她依然留在河南洛陽繼續上學,我們經常通過電話和微信,互通有無,談學習、談生活、談有趣見聞和美食等等,我們的友誼不因距離而被疏遠和冷落,反而成了無話不說的“閨蜜”,我們的友誼永遠不變;在此,也請我們大家珍惜友誼,珍惜青春。

我的夥伴作文8

在我的記憶中,我喜歡很多人,有我的爸爸媽媽、姥姥姥爺,還有我在學校的一些朋友,尤其是珂珂。我每次見她時,她總是微笑著走到我的身旁,宛如一位天使。我被這迷人的微笑深深地吸引著,這微笑明麗、溫暖、親切、和藹,看到她的微笑,就彷彿春天的陽光照在我的身上一樣舒服。

珂珂比我小兩歲,和我住同一層樓,長得不高,老是梳兩個小辮子,頭上戴的蝴蝶結越發顯得她可愛。她不管穿什麼衣服都好看,一出家門看見我和媽媽就微笑著和我們打招呼,我覺得珂珂的.微笑是世界上最美麗的微笑。

有一天下午,我和珂珂一起去買筆,走進商店,我和她都選中了同樣一款筆,上面標價1.5元,結果一算賬兩根筆4元。這下我生氣了,對售貨員阿姨說:“為什麼標價1.5元,2根要4元呢?”“我怎麼知道啊,這個事我不管,電腦裡顯示多少錢,就是多少錢。”我一聽更生氣了,說:“你平時也是這樣和人家說話嗎?你要這樣和人家說話,人家都不來你這裡買東西了,什麼人啊!”售貨員阿姨也生氣了:“小屁孩,愛買不買,別妨礙我做生意,家裡沒錢還來這裡買東西……”我正要反駁她,珂珂攔住了我,她對阿姨笑了笑,說:“阿姨,我姐姐今天心情不好,您不要記仇,您就大人不計小人過吧!再說,我們老在您這裡買東西,您就不會給我們便宜一點嗎?”售貨員阿姨的臉色立馬變了,對她說:“這個小姑娘真會說話,那好吧,給你們便宜點,一共3元。”買完了東西,我和她走出商店,我大叫了一聲表示憤慨,她則微微地笑了。

我每天都去找她玩,每當我灰心喪氣、失去自信時,看到她春天般的微笑和親切的面容,就像受到了鼓勵似的,就對生活又充滿了信心。和珂珂在一起五年了,我從來沒有見她板過臉,她總是微笑著對每一個人。從她的微笑裡,我看到了她的心靈,是純潔的、善良的、無瑕的,像水晶一樣。

那刻骨銘心的微笑,我忘不了。

我的夥伴作文9

我有一個精緻小巧的文具盒,它是我媽媽在我七歲的生日那天送給我,作為我的生日禮物。我可喜愛這個文具盒了,整天愛不釋手。一直捨不得用,直到今年,我原來的那個舊文具盒退役了,它終於派上用場,成了我學習的"好夥伴"。

開啟文具盒,第一層放著一把精緻的摺疊尺,上面標有非常準確的刻度。這把尺子不僅可以畫直線,還可以畫波浪線。同時,尺子上還有各種不同型別的幾何圖形,可以幫助我畫出各種漂亮的圖形。摺疊尺的旁邊是一塊肥胖的橡皮擦,他可幫我不少忙呢。只要我一寫錯字,它就立刻扭著那肥胖的身軀,“咚”的一聲跳到錯字上,“噌、噌”幾下,就把錯字拋到九宵雲外去了。有了它,作業本變得更加乾淨整潔。現在讓我們來看文具盒的第二層吧,第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐,她們梳著尖尖細細的頭髮,身穿黑紅相間和渾身碧綠的.高貴晚禮服,腳蹬一雙粉紅色的皮鞋。那位伴隨她們身邊的小刀先生是位盡職盡責的美髮師,他專門為鉛筆小姐梳妝打扮。鋼筆哥哥是一個直心腸的傢伙,他一渴,我就讓他把頭伸進墨水瓶裡,“咕嘟咕嘟”地喝個夠,當然了,他也可盡責呢,喝飽了墨水,便會十分聽話地為我服務,寫下一行行工整而漂亮的鋼筆字來。

文具盒不僅內部設計十分科學,而且,外觀設計也十分美觀大方。上面畫著一位可愛的小牧童正騎在水牛背上,悠閒地吹著一隻豎笛,後面跟著一群模樣可愛的小牛。樹上的飛鳥好像被小牧童那悠揚的笛聲吸引住了,不再“嘰嘰喳喳”叫個不停,而是隻只收攏原先撲騰的翅膀,安安靜靜地認真傾聽,一幅多麼靜謐祥和而又活潑生動的畫面呀!

這就是我的"小夥伴".我愛我的文具盒,是她為我的文具提供了一個家,一個不需要多大的家,但這個家是那麼的溫馨而和睦。

我的夥伴作文10

相信你聽了這個題目就會奇怪,為什麼要把“好夥伴”加引號呢?告訴你吧,我的夥伴不是人,而是書。

書既然可以稱之為我的“好夥伴”,可見書對我的感染是相當大的,我們認識彼此的“心”,天天形影不離。可我以前沒有和書“交談”時,鬧了許多笑話,這些笑話多的像天空中的星星,數也數不完,摘個大的給你瞧瞧吧!

那是個大晴天,我和補習班同學柴浩東一起走在回家的路上,柴浩東突然問我:“楊晨曦,你知道《悲慘世界》嗎?”我一時愣住了,心想這可能是個遊戲,可我沒玩過,要是直說,太有損我的形象了,於是說:“當然了,那東西手感確實不錯!”“啥?你硬皮的?”柴浩東有點兒疑惑,我趕緊接上去:“我是鐵的!打不了”柴浩東迷惑極了,笑著說:“你說的是啥?”“遊戲啊!你不是說《悲慘世界》嗎?”我回答到,心中想:難道我說錯什麼了?柴浩東笑了半天,才答到:“楊晨曦……哈哈,你腦子沒問題吧,《悲慘世界》是本書!”我再一次愣住,尷尬的腦子裡一團糟。

吸取我的教訓了吧!從那以後,我天天讀書,所以出口成章,你瞧!

五一,我和媽媽在西安旅遊,我們乘著車到了兵馬俑所在地,進了大門,我就說:“好一個氣魄雄偉的門,門兩旁畫著龍鳳呈祥,那邊還有一個‘白髮三千丈’的老爺爺呢!不知園內是奇花異草,還是百鳥爭鳴,不知兵馬俑是莊嚴肅穆,還是歪三倒四,真讓人想迫不及待看看呢!”“好,好極了!”媽媽稱讚到。

如今,我和書已經成了好朋友,有著密不可分的關係,你想和它們做朋友嗎?我來給你介紹一位名叫《野人未解之祕》的好夥伴吧!這本書講的是“野人”的發現,習性的變遷,告訴我們“野人”就在我們身邊,另一方面也講述了人類的進化過程,希望你有機會也來讀讀它,瞭解更多的知識,與它成為“好夥伴”。

“書籍是人類進步的`階梯”,我們要交好這個朋友。多讀書、讀好書,讓書的雨露滋潤著我們,讓知識的陽光照耀著我們,讓我們在書的關懷下茁壯成長!同學們,朋友們,讓我們共同進步,去創造美好的明天,去向祖國貢獻出自己的聰明才智!加油!奮鬥!

我的夥伴作文11

妞妞是誰?它是我舅舅家的寵物狗。由於經常去舅舅家玩,所以和妞妞之間發生很多趣事,那可是說上三天三夜都說不完。不信?那就聽我細細道來。

貪吃鬼

貪吃可是妞妞的一大特點。別看她是個“狗小姐”,可它只要看見喜歡的食物,那興奮勁就來了,一點也不文靜,馬上“原形畢露”。

我們去舅舅家過年,剛一進門,它就飛奔過來,一身棕色的毛皮,兩隻眼睛骨碌骨碌轉個不停,蓬鬆的尾巴搖來搖去,熱情地歡迎我這位小客人,我抱著它,撫摸它的毛,軟軟的真舒服。我笑著說:“妞妞,你好像又長胖了,再長我就抱不動啦!”

等到開飯時,妞妞圍著桌子轉來轉去,它用後腳站立,前腳趴在椅子邊,使勁地搖著尾巴,伸出粉紅色的舌頭,眼睛直盯著桌子上的美味佳餚,它轉過頭眼巴巴看著我,彷彿說:“給我吃點好吃的”。我看著妞妞那副可憐樣兒,偷偷從盤子裡夾了一塊鴨脖子,放在它的`小盤裡,妞妞立刻撲過去吃起來。“姐姐,周黑鴨的鴨脖子有點辣,妞妞它不怕辣嗎?”我問,姐姐笑著說:“妞妞饞病又犯了,看見吃的什麼都顧不上了,它只能吃狗糧,吃了帶鹽的食物身上顏色會變白的,爸爸看見又要說它了。”只見妞妞歪著頭啃著鴨脖子,不一會兒,它就一骨碌的全吃進肚子裡,然後又眼巴巴看著我。看著它的貪吃相,我真是哭笑不得。

機靈鬼

妞妞雖然貪吃,但是非常機靈。它圓溜溜的小眼睛,時刻機靈的觀察周圍的情況,最有特點的是它的小鼻子,每當舅舅拿著美味的食物,它都能準確判斷氣味的方向。

那次舅舅拿著幾塊牛肉,小傢伙一聞到氣味就跑過來了,“妞妞,想吃嗎?那就好好坐著,聽我的命令,做對了才能吃,錯了就吃不成啦。”妞妞安靜的坐在地上望著舅舅。我好奇的觀望著它,“我數到七才能吃,一、二……”舅舅笑著說。妞妞就一動不動的聽著,當舅舅數到七時,它一下子張嘴把牛肉吃進嘴裡,我一下子驚呆了,它能聽懂數字?

我覺得就是碰巧,我決定自己試試,“妞妞,我來餵你,三、四……”妞妞靜靜看著牛肉,當我數到七時,它又張嘴把牛肉吃了,要不是親眼看見,我實在是不敢相信。我不得不佩服它的聰明和機靈。

你們說,妞妞可愛嗎?喜歡妞妞的下次可以和我一起去和它玩。

我的夥伴作文12

記憶蝴蝶扇動翅膀,穿梭在友誼的花叢中。它採集著與夥伴真誠相處,團結友愛的經歷,把至親至愛的友情,永遠銘記在記憶裡,永遠永遠……

在友誼的花叢中有一朵鮮亮的花——那就是我的好朋友景毓。他個子不高,小小的臉上始終洋溢著笑容。頭髮短短的,額頭前留著一小撮頭髮。眼睛小小的`,黑眼珠在眼眶裡滴溜溜地轉,好像主意隨時都會冒出來似的。大大的耳朵立在頭的兩側,就像兩枚貝殼立在上面。

景毓非常的聰明。記得一次數學課上,老師出了一道很難的題。教室裡鴉雀無聲,每個人都在練習本上演算著。同學們想了好長時間也沒想出來。就在時間快到的時候,景毓氣宇軒昂地站起來,說出了正確答案,就連老師都對他豎起了大拇指。

景毓不僅聰明,而且樂於助人。還記得三年級時,景毓和我到樓下去玩,結果走到一半時,我腳一踩空,摔了一跤,從六級樓梯上摔了下去,我的右腿劇烈的疼痛讓我立刻哭了起來。景毓看見後,一個箭步衝過來,把我給扶起來,親切地問:“怎麼樣,很疼嗎?”說著把我的褲管輕輕地捲上去,一看,全紅了。他心痛地說:“呦,紅了一片呢!”緊接著他對著傷口輕輕地吹了幾下。不知是心理作用還是什麼,腿不再那麼疼了。“現在好一些了吧?我把你扶到老師那裡去吧!”他一邊說著,一邊把我的胳膊架到它的肩上,一步一步的把我扶到樓上交給老師才安心離去。

還記得有一次,輪到他們組值日,可是正好那段時間因為天氣冷班裡生病請假的學生特別多,說來也巧,他們組盡然缺了3個人,組長正在發愁怎麼安排勞動任務,景毓笑笑呵呵地說:“他們的活我來幹,我動作快一會兒就幹完了!”就看到景毓拿起掃帚開始掃教室。他就是這樣在別人有困難時總能站出來,同學們都說景毓特別夠義氣!

這便是我的夥伴景毓,一個聰明又助人為樂的人。

我的夥伴作文13

大家好,我的夥伴叫王靜靜。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副粉紅色的眼鏡,她有一個高鼻樑,個子不高,還有個櫻桃小嘴。

今天是星期日,我和王靜靜一起去富源堡玩。因為今天是兒童節。9:40我和媽媽出發,大約十點到了富源城堡。我和媽媽到了後,我發現,富源城堡的遊樂場也太大了。而且還真想個城堡。我和媽媽等了一會兒。王靜靜和她媽媽來了。我說:"靜靜,中午好。″王靜靜說:‘‘中午好。″

然後我們先去城堡,也就是玩的地方。我們剛進來就看見了個杯子形狀大轉盤。我們上去了。大轉盤。把它轉了起來。直接把我們轉的頭暈暈的。之後我們去畫了石膏娃娃。我畫的.是一個黃頭髮粉衣服的小女孩兒。王靜靜畫的是一個黑頭髮紅衣服的小女孩兒。

然後我們去後面的居民樓參加尋寶遊戲。我和王靜靜開始找了。我們先去了那兒的花叢長髮現了一張卡片。上面寫著:請你去天台找房那有個寶物,祝你可以找到。看完後我們去了天台,我們到了天台的亭子裡找,找了一會兒什麼也沒有。

這時有一個阿姨給我們說:"你們好,你們有卡嗎?我是提醒人。"我們一起說:"有。"阿姨說:“好讓我看看。"我把卡給了阿姨,阿姨看完後說:"我給你們一個提示,在天台有個大石頭,石頭那兒有個東西你們去找吧。"說完後阿姨把卡還給了我,然後阿姨就走了。我們一起想了一會兒,之後我們一起去了立著天台二字的大石頭那,我們一起仔細的找了一遍。

不錯,功夫不負有心人。我們找到了個彩蛋,我們一起打開了彩蛋,發現裡面是六支筆,他們這幾支筆都很漂亮,我和王靜靜一起把它們分了。然後"叮叮叮叮叮叮……"的聲音響起。我們都知道一個是集合的聲音,我們回到了原來集合的地方。主持人說:"好了,這次尋寶遊戲結束。"

今天玩兒的真開心呀!我和王靜靜告別後,我心裡還回想著玩時的情景……

晚上吃飯的時候,我心裡還美滋滋的。

上學了,我和王靜靜成了最好的朋友。

這就是我最好的夥伴。

我的夥伴作文14

從小,我就有一個玩伴——我的寵物狗小豆丁。可以說我快樂的童年都有它的陪伴。它是一隻普通的小狗,但它卻有著不一樣的經歷。

狗,人類最踏實的朋友,小豆丁也一樣,放學回家第一個看見的就是它,一看見我兩眼發光的朝我跑來,圍著我跳來跳去。他很溫柔,但誰對我凶一點,就大吼大叫。總之,那時的很開心。

但不知什麼原因,媽媽要把小豆丁送出去,送到奶奶家。我哭著懇求媽媽不要送出去。小豆丁更不想走,它竟躲進了屋子裡,但還是被找到了。爸爸抱起它時,它使勁咬著我的褲腿,他看著我,它希望它的小主人能幫幫它。沒辦法,它被送上了車,被裝進一個袋子裡,媽媽不套上,它會自己回來的。唉,多希望它能回來。

現在,每到週末,我都去奶奶家,不是因為那有迷人的風景,而是那有小豆丁。雖然很長時間沒見,它還是記得我,我一走到窩邊,他就站起來打,我也會走去窩邊和他“跳舞”,我很珍惜這段易棉逝的時光。在農村,小豆丁只能吃一些湯泡飯,而我每次回奶奶家都帶點好吃的給他改善一下伙食。

在鐵鏈的束縛下,我想任何生靈也會變得凶惡,小豆丁也如此,除了我,小豆丁誰也不敢靠近它。奶奶餵飯也要遠遠的用棍子推過去。沒想到,一個月內它竟然咬了幾個人,我常常叫小豆丁不要咬人。但我也沒想過會有這樣的一天,又一個人被咬傷了,被送去醫院。一夥人提著棍子朝小豆丁走了過來,他們和爺爺說了幾句話,走了過去閏棍子打在小豆丁身上,他疼得大叫起來,我想去阻止他們,但被爺爺拉了過來,他們說小豆丁是瘋狗,要打了,我大哭起來,小豆丁一聲聲嘶聲力竭的叫聲,無尖撕裂我的.心,小豆丁看著我還是那種眼神,它想它的小主人救救它。對不起,小豆丁除了哭我無能為力,最後一棍子,它沒有再起來,沒有對著我叫唉,沒有圍著我打,一切都沒了。那時我害怕去奶奶家,因為那是小豆丁離我而去的地方。

直到現在小豆丁的叫喚聲在我的腦海揮之不去,但我理想說,人類啊!醒醒吧!束縛並不能鎖住一個自由生靈的靈魂!

我的夥伴作文15

我是插辦到第十九幼兒園的,每天放學後,我和我們班上的一個叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好夥伴。

有一天,我把媽媽新給我買的童話書帶到了幼兒園,向伊萌炫耀:“我有《白雪公主》的童話書,你有嗎?”伊萌用羨慕的眼光看著我,小聲對我說:“彬彬,借我看看行嗎?”我說:“不行!我還沒看呢!”“那讓我摸摸行嗎?”我想了想說:“好吧!但是隻能摸一下書皮。”伊萌高興地說:“行!行!行!”我把童話書遞給了伊萌,讓她摸一下。她拿到書後,不僅摸了書皮,還開啟書看起了圖片來。這下我可急了,“你說話不算數,不是隻說摸書皮嗎?誰讓你看裡面圖片的`!”說著,我就去搶伊萌手裡的書。她使勁地往懷裡護著,就像是自己的書一樣,只聽“喳”的一聲,童話書的書皮被撕掉了一個角。看著我那心愛的書被弄成了四不像,我傷心地大哭起來,大聲嚷著要她陪書。

這時老師走了過來,看到我們的情況,幫我們調解,並用膠帶幫我把書粘好了,還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉,可是從此我再也不和她玩了。

時間過得真快,轉眼就要告別幼兒園去上國小了。在歡送會結束後,我坐在第一排,伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他,正好她也看著我,我們一起笑起來,我才發現她抱著一個鼓鼓的小書包。這時她說:“上星期日是我的生日,我媽媽送給我一套童話書。今天我把它送給你了,你收下吧!以後留作紀念。”她一手把那書遞給我,我接下了。過了一會兒,我們不約而同地說:“以後我們要能見面的話,我們還是好朋友!”

過了一年,聽姥姥說,伊盟和她的媽媽去河西上國小了。

現在,這套有著非凡意義的童話書一直在我的書架上珍藏著,看見那本書就像看見了伊萌臉上永遠抹不掉的笑,就想起了我和伊萌深厚情誼;就會想起了和伊萌在操場上做遊戲時的情景,在歡聲笑語中渡過的美好又難忘的三年的童年時光。