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藏在心底的目光作文

作文1.65W

在現實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的藏在心底的目光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

藏在心底的目光作文

這是我最後一次坐在五年級六班的教室裡,聆聽王老師的教誨,王老師講得很投入,大大的眼睛閃著激動的光,我們靜靜地坐在那裡,淚水禁不住湧出眼眶,和老師相處得一件件往事出現在我眼前,我似乎又看到了老師那時而嚴厲,時而溫暖的目光,那藏在我心底的催我奮進,給我鼓勵的目光。

王老師的目光很嚴厲,使犯錯的我迷途知返。

那天早晨,陽光明媚,空氣清新,一切都顯得生機勃勃,我的心情卻和天氣剛好相反,因為我昨天晚上玩得太開心,偷懶沒寫作業。我坐在教室裡,心裡暗暗祈禱:讓時間過得慢點吧!讓老師忘了收作業吧!

“叮鈴鈴!”上課鈴還是響了,老師也來收作業了,看著老師越來越近,我的心提到了嗓子眼。終於,老師站在了我面前,我鼓起勇氣,一張嘴卻撒謊說:“我的作業落在家裡了。”“真的?”王老師的目光像探照燈一樣射在我身上,顯然看穿了我的小把戲。我心虛地垂下頭,小聲說:“對不起,老師,我騙了您,我昨晚沒寫作業。”老師聽了,緊緊繃著臉,利劍般的目光牢牢地盯住我,我一動也不敢動,身上感到有無窮的壓力,漸漸地,我的額頭滲出了汗,心裡也打起小鼓,我後悔極了:為什麼要偷懶?為什麼不寫作業?現在怎麼辦?

過了好一會,才聽見老師說:“學習要養成良好習慣,認真完成作業,你這樣做,太讓老師失望了!”我慚愧地抬不起頭,直到老師移開目光,心裡的那塊石頭才落了地,同時也下定決心,以後再也不偷懶了。

王老師的目光很溫暖,使慌張的我勇往直前。

那天下午,天空中烏雲密佈,電閃雷鳴,一副要下大雨的樣子,我們正擠在窗前看天空中翻湧的烏雲,王老師抱著一摞試卷走了進來,說:“今天,我們進行語文抽考。”這個訊息如同一道閃電,直接劈中了我,我的心“怦怦”地跳著,彷彿要從胸腔裡蹦出來,手腳也似乎麻木了,一點也不聽使喚:“這下完了,書上的題我都沒複習!”考試開始了,我呆呆地看著面前的試卷,腦子裡一片空白,手心裡都是汗,連筆都拿不穩,心裡只剩下了三個字:怎麼辦?怎麼辦?

突然,有人從後面輕輕地拍了拍我的肩膀,我僵硬地回過頭,王老師正微笑地看著我,她大大的眼睛微微眯著,明亮的的目光就像一汪春水,充滿了溫柔和鼓勵,見我回頭,她調皮地眨了眨眼睛,輕輕地對我說“別怕,這點題難不倒你,好好答,你一定能考好的。”彷彿一陣春風拂過,我的心一下子下來,我深深地吸了一口氣,握緊手中的筆,低下頭,開始答題。

看著講臺上目光明亮的王老師,我悄悄擦乾臉上感激的淚水,心中卻感到無比踏實,王老師溫暖而嚴厲的目光將永遠珍藏在我的心底,給我啟迪,給我鼓勵。