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小魚兒作文15篇

作文2.18W

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小魚兒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小魚兒作文15篇

小魚兒作文1

春小孩對魚兒說河外面的春天美得不得了,要是能爬到樹上望一望,保證看傻了。

魚爬樹?彈塗魚會爬樹,可它們誰也不是彈塗魚啊!

“或許,我可以幫助你們。”河邊的大柳樹說話了。

“我給你們順軟梯。下雨的時候,你們可以順著梯子爬上來。”說著,大柳樹把幾根長長的枝條搭到了河面上!

啊,真是太好了!

從那一刻起,大家老是不時地看看天……

可是,十多天過去了,一滴雨也沒有。春小孩急了,開始四處捉雲。他把捉到的每一朵雲用繩子拴起來,然後連成一大片。

有些雲不瞭解情況,往這邊一瞧:“喲,什麼事?那麼一大堆雲!”立刻好奇地往這邊來了……結果,結果當然是被春小孩捉住了。

很快,春小孩捉到的雲鋪滿了天空。

誰願意總這麼被拴著呢?雲自有云逃跑的辦法——變身,變成雨滴,落到地上,然後重新變成氣體飛回天上。

繩子是捆不住雨滴的。哈哈!雲朵集體大變身,雨,終於下起來啦!

大柳樹趕緊垂下更多的軟梯來,春小孩連推加拽,幫著魚兒們一條一條順著軟梯爬呀爬……

來到樹上,魚兒們往四周張望——啊,這裡是成片成片的黃,那裡是大片大片的綠,中間還點綴著一樹一樹的粉……

魚兒個個張著大嘴,全看傻了!

雨停了,魚兒紛紛跳回河裡,春小孩忙著整理拴雲的繩子,只有大柳樹還沒回過神來——他把自己身上那些細細長長的葉子全看成了綠色的小魚兒!

“傻魚兒,傻魚兒,出太陽了,快回河裡,不然晒成魚乾啦!”大柳樹焦急地晃動著枝條。

惹得春小孩和魚兒們哈哈大笑,嘿,總算把大柳樹笑醒了……

小魚兒作文2

在一條美麗的小河裡,有兩條魚生活在裡面。它們是一對雙胞胎,大的叫奇奇,小的叫萌萌。

一天,奇奇和萌萌餓了,於是,它們一起去覓食。忽然,奇奇大叫起來,原來,它發現了好多食物。不過,奇奇趁萌萌不在的時候把食物吃光了。萌萌說:“哥哥哥哥你怎麼不等我呀?”萌萌就是這樣,急的時候說話都不帶標點符號。奇奇說:“如果你能追上我,我就幫你找食物。”萌萌也一口答應下來:“行!一言既出,駟馬難追。”它們開始追逐起來。忽然,一張大網立在前方,它們沒有注意,一下子就被捉住了。它們急死了,看看自己,不是小魚,是大魚,心想:我們不會要被吃了吧!

好事不來壞事來,等到再回到水裡,發現它們已經在魚缸裡。它們你看著我,我看著你,用哭腔說:“完了,馬上就要倒黴了。”因為它們聽到屋子裡面的一個女人說:“太好了,這麼好的魚,一定要把它們吃了!”聽到這些話,奇奇說:“我到時候去咬她的手。”萌萌說:“不行,到時候我們會被吃的。”奇奇說:“那麼到時候我們裝死。”萌萌說:“不行,我們會被扔到垃圾桶裡的。”萌萌接著說:“那沒辦法了,到時候再說吧。”

到了星期五,兩條魚就要被吃了,它們一點辦法也沒有。這時,一個小男孩走進來,一直在看著這兩條小魚。這時,男孩的爸爸去抓魚,奇奇上去就咬他的手,爸爸疼死了,不過沒流血。

爸爸說:“這魚咬了我一口,不會是食人魚吧?”兒子說:“爸爸,你把它們放了吧,它們一定想回到從前生活的地方。”媽媽說:“這是個好辦法,晚上也不用吃的這麼複雜,一個泡麵就夠了。”

星期六早上,爸爸起來就把它們放了,從此,這兩條魚開心地生活在小河裡。

小魚兒作文3

瞧,滿池波光粼粼的小魚兒是我們家唯一的寵物。

小魚兒個個活蹦亂跳,神態各異。“綵帶”嬌滴滴的,羞答答地擺動著漂亮的尾巴;“黑球”圓滾滾的,像個黑不溜秋的小皮球;“綠光”是運動達人,在水底下飛快的遊動,閃過耀眼的綠光;“紅胖子”比“黑球”還胖,整天盯著水面,生怕漏過什麼食物;“火焰兒”是整個魚缸的霸主,率領著幾十個條大金魚……

看著活潑可愛的小魚,我心裡也覺得十分高興,準備犒勞犒勞它們。噼裡啪啦,魚食狂風暴雨般的向小魚們衝來。“紅胖子”看到食物來了,不顧一切,張開大嘴向魚食撲來,一口六個,“咕嚕咕嚕”,眨眼,幾十顆魚食就下肚了。火焰兒和其它眾魚這才反應過來,和“紅飯桶”一起戰鬥……一分鐘不到,魚缸裡就打掃乾淨了,嘿,這幫吃貨!

哼,我非戲弄戲弄你們不可!我一邊想,一邊把食指塞到魚食堆裡(以便沾上氣味),接著,又飛快地把手指放入了魚缸。嘴饞的“紅胖子”看見一個粉嘟嘟的東東,便不管三七二十一,張開大嘴向我的手指咬來。“一,二,三——”我暗自高興,計劃就要成功了,只差那麼一點,“紅胖子”好像感覺到了異常,急忙轉身逃跑。我一看,呦,要前功盡棄了,就急忙向“紅胖子”抓去,我用盡全力,已經碰到它的肚子了,可“紅胖子”急中生智,直徑向上游去,唉,讓它逃過一劫。

小魚們總能給我帶來快樂(特別是紅胖子),我愛調皮貪吃的小魚們小魚兒。

小魚兒作文4

小魚兒原本金黃色的身體變成了紫紅色的。

現在,原本看見飢餓的人瞧都不瞧的小魚兒吃了那一顆海藻就變得樂於助人起來了。

原本“滴滴嗒嗒”的聲音現在沒了,此時此刻,太陽照在海面上,連那一片一望無際的海洋都披上了金黃的衣服。

小魚兒正在“路”上悠閒地走著,它一直左顧右盼,似乎旁邊的事都與它有關係。

過了一會兒,小魚兒的頭忽然不動了,它正在看著一位提著六袋水果的魚奶奶。她彎著腰,臉上的皺紋似乎每一秒都在增加,看著都心疼。於是小魚和用它喝奶的力氣快速地衝到老奶奶面前,說:

“魚奶奶,您提了六袋水果,這些水果是為您的兒子,孫子買的嗎?”

“呃——是的.,咳咳。“她的語氣似乎帶著一點悲傷。

“呃,要麼我幫你拿五袋吧,讓你輕鬆些。”我咧著嘴說。

“好吧。”魚奶奶也對我笑了笑。

話音剛落,旁邊的珊瑚搖了搖,似乎在給小魚兒豎起大拇指呢。

它一邊提一邊扶魚奶奶過馬路。走到一半,它就問魚奶奶:

“前方這蘑菇屋是不是您的家?”

“是,是的。”魚奶奶肯定地回答。

到蘑菇屋門前,我敲了敲門,正要給它們水果;一隻“小不點”就大喊:“奶奶,我要吃蜜桃。”

就因為“小不點”的這句話,引起了諸位的笑聲,甚至連笑點高的小魚兒也“撲哧”地笑了。

“咳咳,奶奶在這呢。”

“那麼這位是誰?”個頭最大的插話道。

“它是送我過來的……”

話音未落,她的兒子、孫子們都形成90度說:“謝謝您!”

通過這件事我明白了做事要樂於助人。就像這篇文章內的“樂於助人的小魚兒。”

小魚兒作文5

我有一個夢寐以求的願望就是有幾條小魚。這天媽媽給我買了三條可愛的小魚,我來給你介紹介紹吧!

這三條小魚的外表可漂亮了。第一條小魚它全身都是美麗的大紅色,像是穿了一件紅色的旗袍。另一條小魚它全身都烏黑光亮,像是穿了一件黑色的戰衣。最後一條也是最漂亮的一條,它是由三種顏色組成的,分別是白。紅和黑色。上半身是白的,下半身的尾巴是紅色。黑色搭配起來的。這樣看上去非常醒目。

大家都會認為小魚的性格都是活潑可愛的,並且非常機靈。但是我的小魚卻不同。小紅魚它總是不聽勸告,東跳跳。西蹦蹦的,有幾次還跳出魚缸,幸好爸爸看到了,要不然它可要掛掉了。小黑魚他很調皮但也非常可愛,它總是西遊遊,西遊遊的竄過來竄過去的。它也非常喜歡搞惡作劇,它喜歡在水裡使勁搖著身子,水就會灑出一些來。我以為小紅魚又跳出來了,趕快跑過去看,小紅魚安然無事,看看小黑魚正在得意洋洋的衝著我搖尾巴呢!這條三色小魚像一位舞蹈家,在水裡圈圈或者邁著非常優雅,舒適的舞步向前遊。

我又按照它們的外表和性格給它們起名字。小紅魚就叫“紅鯉魚”小黑魚就叫“小淘氣”,三色魚就叫“小優花”。

我愛我家的小魚們,你們喜歡它們嗎?有機會一定要到我家來看看小魚哦!

小魚兒作文6

國慶七天假,我在家閒得快長毛了,於是和媽媽商量讓媽媽買了幾條小魚。買回來後,小魚兒左瞄瞄,右瞟瞟,上看看,下瞧瞧,悠然自得,像是在觀察環境似的。這魚兒一共是八條,紅的火紅,藍得天藍,黃的檸檬黃,紫的茄子紫,全在魚缸裡從容不迫慢條斯理地遊啊遊。就只說桃紅的好了,倆滴溜溜轉得小眼睛,眼光可愛而靈活善變,彷彿一盯就會被迷住;一動一動得腮,溶解水中的氧氣以自己呼吸不被憋死後排出二氧化碳;一開一合的嘴,隨著腮的節奏閉合得起伏而有規律,還可以助搶食一臂之力,全身最惹人喜愛的鱗片,越接近背鰭越有如火般色澤,遠點看就是“水火相容”的奇景了;薄如蟬翼的尾巴和鰭,由它們主宰沉浮方向與蜷縮收緊。不過,我跟它們也有一堆趣事,我就給大家說說吧。

餵食

一大清早起床,餵魚已成為了我的必修課。倒飼料時總控制不好過度傾斜而傾出過多(真怕撐死),本想等它們醒了慢慢享用的,我一扔下去,魚兒們打一個激靈,全醒了, 一個個生龍活虎地不擇手段爭食,幾秒就被吃光了,看它們可憐巴巴那樣,好像在說:小主人,再給我吃一點兒嘛。我無可奈何又只好灑了一點兒,當然是幾秒又吃完,我心一硬,想:魚兒們,你們太貪吃了!不吃也是為了你好呀!

嬉戲

魚兒們愛吃,但,它們更愛玩。捉迷藏最常見了。看,那黃的窩在那小角落裡不想讓同伴看到生怕被發現,藍得急急忙忙遊進了水草叢,只露了一點藍東西出來,紅的明知沒地方藏了,急得抓耳撓腮急中生智,竟跑到了抓魚的紫魚後面……

我回想起那片段,真是趣事糗事一籮筐。(你知道它們是誰嗎?就是大名鼎鼎的彩裙。)

小魚兒作文7

小魚兒從出生起就和家人住在一條清澈的小河裡,它每天和他的兩個哥哥一起玩耍,偶爾去珊瑚叢裡捉迷藏,跑到河面看美麗的晚霞。

這天,媽媽告訴它的三個孩子,它們要搬家了。小魚兒非常不解,它喜歡這個家,喜歡這的珊瑚叢,喜歡這的晚霞。

“這裡已經不適合我們生活了,你們已經長大了,我們要搬到更大的池塘裡去居住,當然,如果你們不想走,也可以在這裡繼續住。”

媽媽的話說得語重心長,面帶笑容,小魚兒的兩個哥哥對於搬家很興奮,跟在媽媽的身後遊走了,可小魚兒望著水面,猶豫的心不能平復。

小魚兒從自己的小箱子裡拿出自己最喜歡的一顆珍珠,銜著它浮上水面。

她果然還在那!小魚兒很開心,它游到岸邊,興奮的拍打著水面。岸邊是一個坐在輪椅上的女孩,她的眼睛平淡但卻有一絲憂傷。她看到小魚兒,終於露出了笑容,把手裡的瓶子放進水裡,小魚兒如以往一樣遊進了小瓶子裡。

小魚兒把珍珠放在瓶子裡,圍著那顆珍珠轉圈,小女孩把小魚兒抱在懷裡,輕聲說到:“你陪了我這麼久,願意跟我回家嗎?”小魚兒開心的擺動著尾巴,它覺得,只要有小女孩在,它就很開心了。

小女孩在醫院的床上,看著瓶子裡的小魚兒笑,小魚兒也在對她笑。

小女孩的媽媽看著自己的女兒身體越來越好,眼中露出欣慰的笑容,小魚兒看著,和她媽媽那時的笑容,真像啊……

小魚兒作文8

每個人都有自己的心愛之物,如風鈴、盆栽等。可我就偏偏不喜歡這些,唯獨對玻璃缸裡的一群小魚兒情有獨鍾。

我一直都很想要一群小魚兒。這不,在我的軟磨硬泡下,媽媽終於給我買了幾條。

它們絕大部分都是金黃色的,魚鱗一片一片的重疊起來。當清晨的第一縷微光投到它們的身上,那金黃的光芒頓時瀰漫在了整個魚缸裡。它們好像與遠方的太陽融為一體了。要不是有鐵欄杆的阻擋,我還分不清哪是太陽,哪是水缸呢!

剛開始,我對它們不理不睬,只有在換水和餵食的時候才會看幾眼。而小魚兒一看見人就飛快地遊走,躲到最裡面的角落裡,只留下一絲細小的波紋。

我是絕對不會用手去摸那缸壁的,因此我每次靠近魚缸都得小心翼翼,生怕發出響聲驚動了魚兒。也不知道它們是不是躲起來暗中觀察我的行動呢!

我最喜歡一條黑黑的小魚,我把它取名為小黑。小黑是一隻剛出生的魚兒。它並不像同伴那樣美麗,但也有獨特之處。

有一次,我撒完魚食後,靜靜觀察它們的舉動。只見小黑警惕地聞了聞魚食的氣味,確定不是“毒品”後一口吞了下去。過了短暫的幾秒鐘,小黑突然把魚食整個兒吐了出來,輕飄飄地飛上了水面,肚皮朝上,一片蒼白。我想:呀,小黑怎麼啦,會不會是食物中毒了?在我胡思亂想之時,小黑一個一百八十度大轉身,像老鷹一樣衝向食物,閉著眼睛享受著這新鮮美味的午餐。真是個狡猾的傢伙呀!

久而久之,我逐漸敢把手放進缸裡了,那些小魚看見我的手也不害怕,反而靠近了許多。有時候,還會圍著我的手轉圈,好像在表演花樣游泳。

就像唐代詩人白居易說的那樣:“誰道群生性命微?一般骨肉一般皮”。是啊,我們要和自然和諧共處,並且互相信賴,這樣才能創造出美好的境界。

小魚兒作文9

我是一隻小魚兒,渾身長著金色的鱗片,有著長長的尾巴,大大的眼睛。每天我就在魚店的魚缸裡游來游去,挺滋潤的,但總覺得少了點什麼,我也說不上來。

這一天,我和往常一樣,在魚缸裡遊蕩,看著魚店裡人來人往,猜想著會不會有人把我帶到他們家裡,那裡又是怎樣的情景呢?可是有的人看都不看我這裡一眼,直奔五彩斑斕的觀賞魚而去;有的人看我一眼又去看其他魚類了。唉,好失望呀!難道我不漂亮嗎?我不活潑嗎?

這時一對年輕的父女來到了魚店裡。爸爸戴著一副眼鏡,顯得很有知識的樣子;女兒有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,梳著馬尾辮,隨著走路一甩一甩,好可愛!只見他們來到店裡,這裡看看,那裡瞧瞧,一會停下來指著魚缸裡的同類談笑著,一會又和店主人交談,比劃著什麼。後來他們在店主人的帶領下來到我的面前,看到我以後,父女倆的臉上露出了開心的笑容。小女孩指著我說:“爸爸,你看,這條小魚兒多好看哪!我想要這條,這條,還有那條!”爸爸笑著答應著。過了一會兒,我和其它的幾個同伴來到了一個塑料袋子裡,店主人給袋子裡充了一些氣體,紮緊口袋交給了父女倆。我們一起回到了主人家裡。那裡會是什麼樣子呢?好緊張喔。

來到家裡,小主人迫不及待地將我們放進準備好的魚缸裡,小臉貼在魚缸壁上望著我們。我們進入一個陌生的環境,東遊遊,西逛逛,不時還碰到魚缸壁,趕緊一個迴旋,免得撞上。惹得小女孩咯咯地笑,過了一會兒,漸漸熟悉了環境,我們小魚之間開始追逐嬉戲,小女孩一直在邊上觀察我們,還給我們起名字呢。

從此,我們就在小主人家裡安家落戶了,他們經常照顧我們,給我們換水,餵食,看我們嬉戲,不亦樂乎。我又有新的家了!

小魚兒作文10

一個寧靜的夜晚,我悄悄地來到一片光禿禿的森林裡,穿梭在枯萎的草叢中。忽然從遠處傳來一陣哭泣聲,是誰呢?我繼續向前走,離哭泣聲越來越近。等我撥開叢草,發現原來哭泣聲是從這條河上傳來的。我問了一聲:“是誰在哭泣?”一條小魚兒從髒兮兮的水面上浮出來,哭著說:“是我 。” 我很好奇,便問:“小魚兒,你為什麼這麼傷心呢?”

哭了好久,小魚兒才說:“那是因為地球變髒了,河水被汙染了,我的親人全都死去了。”說著,哭得更傷心了,停了一會兒,又說:“人類不知道愛護環境,到處亂扔垃圾,亂砍樹木,瞧,這本來是一片茂密的森林,現在已經是光禿禿的一大片了。人們還在小溪、小河邊洗衣服,傾倒汙水,嚴重破壞了我們的生活環境,讓小鳥沒有家,讓小魚小蝦們也無法再生存下去。大街上,到處都是汽車尾氣,灰塵漫天飛揚。如今的地球已是骯髒不堪,地球媽媽失去了美麗的容顏,再過上幾年,就連人類也無法生存了。”

啊,小魚兒的話一下子驚醒了我,我恍然大悟。保持地球的潔淨是我們每個人的責任,我們要共同維護好這個家園,使它變得美麗、潔淨。所以我們要從身邊做起,從小事做起,保護好我們周圍的環境,不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰、不踐踏草坪、不亂砍伐樹木,更不能隨意汙染水源。

期待著讓我們的地球重新恢復她美麗的容顏!

小魚兒作文11

我家最近買了一個魚缸,裡面住著許多魚兒。

這個魚缸裡有各種各樣的魚兒,我分別給它們起名叫:大紅金魚、花蝴蝶、小黑美人、甜心公主……還有一條辛勤“工作”的“清道夫”。

“大紅金魚”是魚群中最大的魚,身長有十釐米,被封為“魚司令”。它掌管著大權,其它魚兒都怕它三分。它在魚缸裡任其所欲,想幹什麼就幹什麼,任何魚能管不了它。只有“清道夫”例外,它是“司令”的“軍師”,大紅金魚常常聽取它的意見,這讓魚兒們既羨慕,又嫉妒,還佩服“清道夫”那麼有能耐。

“花蝴蝶”是“魚司令”的副官,負責伺候“司令”。它每天都要把食物準備好親自送給它,對他十分忠誠,所以“花蝴蝶”很受寵。

“小黑美人”是魚群中最小的魚。它的身長只有兩釐米,長得非常可愛,魚兒們都把它當成“小不點兒”。它就像永遠長不大似的,依偎在這個大家庭裡快樂的成長。

在魚群裡最漂亮的就要數“甜心公主”了。它每天穿著漂亮的衣服,抬頭挺胸地在水裡遊,就像個公主一樣,十分傲氣。許多魚兒因為這一點都非常討厭它。它的朋友不多,不像別的魚兒一樣成群結伴的在一塊兒遊,它總是孤單獨行,不和別的“姐妹”一起玩,讓人感覺它瞧不起它們。

魚缸就是它們幸福的家,雖然每天都會發生一些雞毛蒜皮的小事,但只有這樣生活才會變得有滋有味,起碼不會讓人感到生活是枯燥無味的。

魚兒愛它們的家,我愛我的家!

小魚兒作文12

在山腳下,有一條清澈的小河,在小河的四周,是一片茂密的森林。在這條小河裡,有一條美麗的小魚,它每年夏天,都要到臨近的小河裡去產卵,然後秋天才會回來。

有一年夏天,它又到臨近的小河裡去產卵,時間一天一天的過去了,秋天來到了。它又回到了自己的家鄉。可是,三天後,有一群人來到了這片茂密的森林,他們是伐木工人。當這群伐木工人來到的第二天,他們就開始砍伐樹木,一天砍幾棵,一天砍幾棵,沒過多長時間,樹木就只剩下十幾棵了。小魚認識到事情的重要性,它開始呼籲人們不要在亂砍濫伐,可是伐木工人聽不懂它的話,更何況,其它的小魚都已經逃走了,現在,小河裡除了它以外,就只有石頭和水草了,再不就是浮游生物了。一些還沒有被砍伐的樹勸它快點逃走,但它沒有逃走,它說:反正逃走也是要死的,只不過是可以多活一些時間,那還不如死在自己的家鄉呢。樹聽它這麼說,沉沒了,只是搖了搖頭,就不再說話了。伐木工人最後還是把所有的樹都砍掉了,走了。伐木工人雖然走了,但因為沒有了樹木,植被破壞嚴重,大雨過後,山體滑坡,小河裡的水越來越渾濁,小魚已經不能再生活下去了。小魚哭了,流下了傷心的淚水,它死前的最後一句話是:如果人類再不保護環境,下一個哭泣的人將會是人類。

沒錯,如果人類再不保護環境,今天是小魚哭泣,而明天哭泣將會是我們人類!

小魚兒作文13

美麗的池塘裡有一條小魚,她快快活活地玩了一天,可累了,正躺在池塘婆婆的懷裡休息呢。

突然,小魚發現有一樣東西在一閃一閃的,她睜大眼睛一看,不禁叫起來:“多大多亮的一面鏡子啊!”小魚想:“要是把鏡子搬到家裡,讓大家都照一照該多好!”想著想著,小魚輕輕地游到鏡子邊,可是還沒碰到,鏡子就碎成一塊一塊的小片兒了。小魚心裡難過極了。但是,不一會兒,那鏡子又圓了起來!

於是,小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙:“青蛙弟弟,我找到了一面又大又圓的鏡子!請你幫我抬回家好嗎?”青蛙弟弟一口答應了。小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子,只見鏡子又碎成一塊塊小片兒了。小魚和小青蛙都很難過。但是,不一會兒,那鏡子又圓了起來!

於是,小魚又急忙找來了正在水藻中吹泡泡的螃蟹:“螃蟹哥哥,螃蟹哥哥,我找到了一面又大又圓的鏡子!請你幫我抬回家好嗎?”螃蟹哥哥一口答應了。他用兩隻大大的螯剛想輕輕地鉗住鏡子,可是鏡子又碎成一塊塊的小片兒,大家都很難過,可是過了一會兒鏡子又圓了。他們看著漸漸復圓的、跳躍的鏡子,你看看我,我看看你,感到很奇怪,咦,這是怎麼回事?

這時,只聽見一陣笑聲,原來是蝦公公來了。他捋著長長的鬍鬚說:“傻孩子,這哪裡是鏡子?這是天上月亮倒映在水裡啦!”

大家看看天,又看看水,都哈哈大笑起來,連池塘裡的月亮也笑了。

小魚兒作文14

有一天,小魚兒坐在家裡,看著蔚藍的天空,鬱鬱蔥蔥的森林裡,幾隻無拘無束的小鳥在飛,小魚自言自語地說:“好美啊!我多想去外面的大世界看看!”

一回到家,魚媽媽看到小魚悶悶不樂的樣子,就問:“小魚,怎麼了?”小魚吞吞吐吐地說:“沒什麼,我只不過是想去遠處看一看風景!”魚媽媽一聽,大驚失色,連說:“不行不行,太危險了!”但她越不讓小魚去,小魚的好奇心就越大。

第二天,天還矇矇亮,小魚趁爸爸媽媽還在睡,偷偷地游出了小溪。

一路上,小魚高興地遊著,他快活地甩著尾巴,轉了一個彎以後,來到了一片廣闊的水面,他想:這一定是奶奶常說的大河了!在不遠處,有一些“花”在水裡長著。小魚想在裡面走一走,但是當他擠進“花叢”中時,卻發現這些“花”竟然是泡沫塑料、糖紙、塑料袋。不一會兒,他感到全身奇癢無比,使勁掙扎,但怎麼也出不來。直到過了好一會兒,水流才把垃圾沖走了。小魚又繼續遊,他想到那些房子前去看看,忽然,一股汙水湧了出來,小魚現在學聰明瞭,他馬上游開了,逃過一劫。他又向前遊著,看見好朋友小蝦在前面哭,就問:“怎麼了?”小蝦說,昨天他們在廣場跳舞時,一個“炸藥包”掉下來。蝦爸爸一看情況不妙,就把我推走了,但他自己和媽媽被壓死了,今天,我成了孤兒!

游到這裡,小魚失望至極,他轉了個身,馬上游回了家,外面的世界也太可怕了。

小魚兒作文15

藍藍的天上飄著幾朵白雲,滿山遍野都是青翠的樹林,一群群鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌,忽隱忽現的蝴蝶在五顏六色的花叢中飛舞。山谷中有一條小溪在歡快地流淌。

小魚兒的家就在這裡,這令人陶醉的家卻讓小魚感到厭煩。“我要是能到山外邊看看,該有多好啊!”小魚兒自言自語道。小魚兒把自己的心事告訴了魚媽媽,魚媽媽忙說:“那不行!遠處有危險!那裡的汙水會把你嗆死的;水裡的東西也都是有毒的,不能吃,還有……”魚媽媽阻止道。小魚兒捂起了耳朵不願意聽,他依舊嚮往外面的世界。

終於有一天,小魚兒趁大家不注意,偷偷地游到了遠處。河岸兩邊依舊是綠樹紅花,還有一些休閒的人們在河邊玩耍。“這裡的水還可以嗎!一點兒都不像媽媽所說的黑水、臭水。”忽然,小魚兒聽到了刺耳的“嗡嗡”聲,隨著聲音望去,原來是園林工人在給花草樹木修剪枝葉。“哇!這裡的房子好高,好漂亮啊!”小魚兒的眼睛瞪得大大的。小魚好奇地一邊遊一邊看,不知不覺中,月亮出來了,藍藍的天空中,無數的星星一閃一閃的,真美!“咦!星星怎麼跑到房子上了?還是五顏六色的呢!”小魚兒哪裡知道那些是霓虹燈的傑作。

小魚兒戀戀不捨地往家遊,他要把這些奇妙的事情告訴媽媽。下次要讓媽媽一起來看看山這邊美麗的景色。