有關遊記作文三篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的遊記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

遊記作文 篇1

週三，陽光明媚，校園裡再一次生機勃勃。我們五年級更是快樂無比，因為要去長沙柏樂園遊玩了!早上七點，我哼著小調一蹦一跳地走進教室，只聽見教室裡嘰嘰喳喳地議論著，剛飛來的小鳥，也飛走了。老師說了幾點注意事項，便讓我們排好隊伍下去上車。

一路上，儘管一些同學暈車也快樂無比。有的分享零食;有的`玩手機;有的聊天……到了!我匆匆忙忙地下了車，問口，還有幾個學校也來玩了。我們進去了，拍完集體照後，老師宣佈自由玩時，我一蹦三尺高，立馬和我們小組的人一起去玩。首先，我們來到了鬼船。很快，排到了我們。開始下樓梯了，我開始忐忑不安，我趕緊牽著謝依辰的衣，說：“手機給我照一下行不?”她不慌不忙地掏出手機，我焦急地說：“快!快!“終於手機落在我手心裡。進去了，那些鬼嚎叫著，有的沒頭只伸出兩隻手，有的猛地撲向我，好像要吃了我似的，我情不自禁地大叫一聲：“啊!”我不禁後悔進來。不過幸好是起來的。終於出來了，彷彿像從地獄裡走出來，重見光明。接著我們來到了海盜船。排隊時，我想：好幼稚。到我們了，坐上船，啟動了，開始感覺不怎麼樣，可到後面時，我們在高處，彷彿我們會掉下來壓到他們，再搖，我的腿開始發軟，我們在低處時，又彷彿他們會掉下來壓到我們。呼，終於停了，真是捏了一把汗。除了這兩個，我們還玩了豪華轉馬，轉轉杯，迪斯科轉盤，家庭過山車……

時間在你開心時，總會覺得時間過得很快，像一顆流星，一閃而過，又該回去了，臨走時，我望了望柏樂園，說：“再見了。“

遊記作文 篇2

黃山是一群山嶺，很早就被列為了世界遺產名錄。

從遠處看黃山，幾十座高低不同的山，幾乎是連在一塊的，像一座巨大的山嶺。山上的花草樹木多得數不清，是黃山變得綠油油的。

從近處看黃山，它們又是分開的。抬頭一看，一座座山峰高聳入雲，有一大半直插在雲海上。到底有多少座山峰直插在雲海上，誰也數不清。

黃山四絕中的“雲海”，在黃山的一座座山峰上。登上山，四處望望，到處倒是潔白如玉的雲海，像一團團棉花。忽然，看到了一隻“猴子”在看雲海。這就是“猴子觀海”。這隻猴子是天然石頭形成的，所以顯得栩栩如生。

黃山四絕中的“怪石”，形狀各異。為什麼叫”怪石“呢？因為怪就怪在，從不同的角度看，就會有不的同行狀。一隻公雞向著天都峰叫，公雞在太陽的照耀下，變成了金色的'，猶如一隻金子做成的公雞。變成金色的大公雞好像在說：“天都峰，你看我多麼威風凜凜呀！

這就是黃山，黃山還有許多的景色等著去發現！俗話說：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。意思是：“看了五嶽以後可以不用看其他山了，而看了黃山，就連五嶽也不用看了。希望你們有機會去遊玩黃山。

遊記作文 篇3

（一）遊大金湖

今天，我們乘船登臨天下第一湖山---金湖。

我們乘著遊船去了第一景點—野趣園。唯一好玩的就是盪鞦韆，我讓阿姨把鞦韆蕩的老高老高，真刺激！

第二個景點是甘露寺。甘露寺是用一根柱子撐起的，那根柱子名叫如意柱，到達如意柱的臺階共有一百零一級。導遊說：“上去的時候要抱抱如意柱。”我第一個衝上去抱瞭如意柱又飛快的登上甘露寺。

第三個景點是在陸地上斜著的一線天—陸地斜線天。那裡又驚險又刺激，我們一個個小心翼翼的低著頭、彎著身子、扶著岩石，艱難的走著。通過了陸地斜線天，又去了十里平湖。金湖之旅愉快結束。

（二）漂流

“哇，太棒了！這是我平生第一次坐竹排漂流。”我興奮的叫著。

我們坐著竹排沿著小溪緩緩的前進。我們一邊聽船工講解一邊欣賞著兩岸的風景。

當竹排劃到仙雨峽的時候，還真下起“仙雨”來，真是無巧不成書呀！

一路上，我們聽見知了響亮的叫著，船工說：“城裡的知了叫的是：‘熱呀，熱呀。’我們這裡的知了叫的是：‘爽呀，爽呀。’”

到了打水仗的地方，其他人打的十分激烈，有的用水槍，有的用水勺，個個都成了“落湯雞”。因為我們這隻竹排上有老校長---我的爺爺壓陣，才一路上沒有溼身。

（三）遊寨下大峽谷

早飯後，我們前往世界地質公園---寨下大峽谷。

在車上，我看見了一個廣告牌上面寫著：“沒去寨下大峽谷，就別說你去過泰寧。我想寨下大峽谷一定很壯觀。

到了寨下大峽谷我們就迫不及待地衝進去，裡面可真涼爽。

走進峽谷，四周全是高大翠綠的`竹子，還有竹筍呢！

忽然，媽媽驚喜的發現樹上有隻“蟬”，她興奮的說：“我捉到知了啦！”仔細一看原來是蟬的殼。

走到魚池的時候一大群魚圍過來，有個哥哥急忙給魚吃魚食，它們爭先恐後地搶著，肚子都吃的鼓鼓的。

一路上，地質奇觀—天穹巖、通天碑、雁棲湖等盡收眼底，真不愧是“洞穴博物館、峽谷大觀園”呀！