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我的筆記本作文

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的筆記本作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的筆記本作文

我的筆記本作文1

翻開書架上厚重的書,抽出那幾本質量上好的牛皮筆記本,翻了翻泛黃的紙頁,紙張經久不用的吱吱聲,彷彿歲樂,在匆匆無情中流過。

扉頁上有你——外公的瀟灑簽名,字態厚重,又不失飄逸,那是你年輕工作時的意氣風發。書頁裡夾著你珍藏的剪報,那是你對工作,對知識汲取的熱情,那上面,定有什麼重要資訊吧。

輕輕合上,彈去了封面上的灰塵,微塵在陽光下盤旋幾下,又無精打采地飄然落下,你的美好記憶,或許也在這不知不覺的日子裡,砰然消失了吧。歲月總是這樣,帶著它的車輪匆匆走過,將美好碾成塵土。當你患上老年痴呆時,我才發現,你真的老了,與年輕時的那種幹勁已經完全不同了。你漸漸不會穿衣,不會獨立吃飯,像個孩子似的,只會夢囈,傻笑,沉浸在以前那似有若無的回憶裡。汽車穿過不甚寬闊的小路,我沿著路旁一排排紫紅色的枸杞花,來到了這個養老院。陰雲在頭頂盤旋,雜亂的枝丫將僅有的陽光剪得支離破碎,草整齊得像被梳過一樣,鳥兒不自覺地一棵樹跳到另一棵樹上。

我終於與那張蒼老的面孔面面相覷。你的皺紋佈滿眼角,成了無法磨滅的印記。你嘴脣微顫,伸出那蒼老滾燙的大手,嘴中不只呢喃著些什麼。你如今已是一個白髮蒼蒼,也說不出話來的老頭了。進了房間,你坐在椅子上。夕陽熔金,斑駁地照在你溝壑縱橫的臉上,勾勒出一個安詳的輪廓。你有些不知所措,只是將一隻大手覆在我肩上。我淺笑,注視著你,你也痴痴地笑,眼神裡是無盡的溫柔。

“哎,認識她嗎?她可是你孫女。”“她是彤彤啊!”“連孫女都認不得了!”周圍的親友先是噓寒問暖,又極力調動他的記憶。外公又一次把他孤獨溫柔的目光,凝住在我臉上。“彤…彤啊。”你動了動那顫抖的嘴脣,一遍遍地重複。我欣喜,原來你從未忘記。熱淚溢位你的眼眶,渾濁的眼球,不再是痴痴的,而透露著澄澈的晶亮,目光凝視著我,有哀傷地望向遠方。我的淚水奪眶而出,被夕陽點亮,晶瑩剔透。點亮的,也是祖孫之間最本真的情感,陽光透過窗戶,照入心房。

你還認識我就夠了,縱使歲月吞噬了一切,但,愛的奇蹟一直都在,永遠在等待與陪伴。

外公的目光,溫柔而哀傷,你用目光裹挾一切,注視著遠方…。美好可能會隨歲月消失,但你還認識我就夠了。汽車在田間小路上疾馳,老巷口溼風競逐流淌,我搖開車窗,看悠遠的藍天,只覺得,你凝住在我臉上的眼光,佈滿了整個天空。

我的筆記本作文2

我有一本破爛不堪的筆記本,上面的字密密麻麻,不仔細看,是看不清的;封面和一些頁面早已被損壞,在別人眼裡就是一打廢紙。你們可能會問:“這麼破舊的筆記本為什麼不拿去扔了呢?”因為這本筆記本對我來說是一件寶物,而且意義非凡!它雖然沒有整潔嶄新,沒有漂亮精美的圖案,但裡面卻記錄著許許多多資料,有我許許多多學習上美好的回憶……

這本筆記本陪伴了我三年。裡面有我在學習時做的筆記,有平時看書時摘抄的`好詞好句名人名言、還有一些英語單詞和一些關於數學資料……我常常會把一些國家地區的資料和公開課用的前置作業夾在裡面,這樣我上起課來更加信心百倍。這本筆記本在我的眼裡就是一本“百科全書”,我視若珍寶。

它就像朋友一樣,時時刻刻陪著我,久而久之,它就成了我一個影形不離的好朋友。一天,課堂上,我準備拿出來做筆記,可是找遍了書包都沒找著筆記本,心急得想哭了,問了同學也沒見著,心裡越想越難過。好幾天我都是失魂落魄的樣子,後來媽媽打掃衛生時,她在我的書桌底下把它找到了。當時我是那麼的激動,欣喜若狂,那種失而復得的感覺無法用言語形容。從那以後起,每次我都認真檢查一遍,確定放好在書包裡才安心。

它既是我的好朋友,又是我的好幫手。每次上公開課的時候,只要它在我身邊,我就能大展身手。記得有一次,我們班上了一節關於中國傳統文化的公開課。由於我早上上學時,忘記拿前置作業,前置作業上記錄很多資料。公開課馬上就開始了,怎麼辦?心急如焚,眼淚快出來了,就在我快哭的時候,突然腦袋一想:有救了,昨晚我把前置作業上的資料抄進筆記本里,於是就拿著筆記本去上公開課。幸好有筆記本,這節公開課上讓我表現得那麼精彩,得到老師的表揚。真是‘塞翁失馬——焉知非福’啊!”如果沒有這本“百科全書”,就沒有老師對我讚不絕口,也贏不來了同學們的掌聲,我真的要好好保護這位“朋友”。

這就是我的筆記本,一本陪了我三年的筆記本,我要好好珍藏這本筆記本。

我的筆記本作文3

“媽媽,我今天考過了×××。”孩子喃喃地向她媽媽彙報。

“你的對手不是他,是宮嘉鴻。”一位母親扶了扶眼鏡框,滿臉嚴肅。

這是某次考試過後我遇見的一幕。

我也忍不住反思,為什麼同樣的老師同樣的作業,宮嘉鴻同學每一次考試都能超過我呢?我也是同樣努力地啊,但成績始終沒有他高,這是為什麼呢?!

正在苦想的我,腦海中閃過一本綠色封皮的筆記本。對,就是那個筆記本,那個帥帥的筆記本!今天上午我和張少婷同學無意中看見宮嘉鴻同學的筆記本!

記得那個筆記本很厚。一手托起本子,一手摸著紙張的反正。記得一筆一畫的突起,摸得我的手有些痠麻。正面如此,反而也是密密麻麻,有如團結的小螞蟻們排著長隊前行似的。雖然不算字型漂亮,但我知道,就如自己國小時期,老師讓同學們影印下我作業時那滿是羨慕的眼神一樣,只有自己才知道這密麻整齊的文字其實都是自己心血付出的見證啊。

我震驚了,原來祕密就在這裡。我這才知道自己和別人的差距有多大,自己只會努力完成老師安排的作業,人家卻另有總結、人家還能做到及時地複習鞏固、隨時翻看,看似花費的時間比常人要多,但效果卻是常人的多倍。

我忍不住地聯想起爸爸多次教導過自己,一定要及時梳理和總結,“沒有反思就不會有提高,沒有提高就只會是簡單地重複”,過去我一直認為自己已經夠忙了、哪有那麼多時間再做所謂的筆記和總結啊?所以,爸爸的這個教導,被我左耳進右耳出似地忽略了。如今看到了同學工整的筆記,我才徹悟爸爸的話:“磨刀不誤砍柴工。”原來,原來厲害的人都有自己的九陽真經。

掌握了老師當天所講的內容,不就有時間和精力再學習後面的內容了嗎?如此一來,不就形成了良性迴圈嗎?如此良性,學得又快、效率越高、興趣越大。如此下來,成績能不超越常人嗎?

相反,每天忙於所謂的作業卻沒有反思,疲於簡單地重複,“忙忙碌碌,碌碌無為”,怎麼能有提高?再努力也無濟於方法的落後所致失敗,費力不討好,信心越挫越折。

感謝我的同學,感謝我的爸爸,相信調整一段時間成績一定可以有所提高,加油!

我的筆記本作文4

一本筆記本,記錄了生話的多姿多彩;一本筆記本,播撒著成功的希望種子;一本筆記本,綻放出閱讀的下筆如有神……我和這本隨我多年“伴侶”——筆記本,留下了許多珍貴的果實。

我要表達的,正是這本刻滿謝氏字型的“讀書筆記”。它是我學習生活中必不可少的東西,在同學們的心目中也是舉足輕重的。用這本普通的筆記本記錄了一本書中最精彩的部分,日積月累,這本平凡普通的筆記本,充滿精華,變成了一本富有意義的讀書筆記。只要翻開一看,你就能從中獲得知識寶物。

我的讀書筆記裡,有著每本書的濃縮。寫了三四年,我有著無窮無盡的收穫,彷彿如獲至寶,不僅寫作水平提高了,語言表達能力也在不斷提升。當我正在閱讀一個個生動有趣的漢字列車時,正在吸收營養的大腦便開始浮想聯翩。看到優美的詞句,情不自禁地抄在筆記本上,就像摘果子那樣得心應手,戀戀不捨地合上書本後,將大腦裡浮想的所有感受一股腦兒的寫上,不久,一篇完整的讀書筆記就齊刷刷的呈現在你的面前。

讀書筆記可能只是老師佈置的一項簡單的作業而已,可讀書筆記在我的心目中卻非同一般。它有神奇的魔法,在你的大腦裡注滿了智慧,無論做什麼都能更輕鬆。讀書筆記的摘抄可以使人的知識儲備量更多,一次又一次的摘抄讓我慢慢成長,它與別的筆記本不同,因為在這裡可以看到自己獨一無二的感受與無窮無盡的知識。每次閱讀,都有新的感受,將它記錄在讀書筆記裡,就能留下最珍貴的果實。所以,讀書筆記在我的心目中,永遠是神聖的。

其實讀書筆記還是一本與眾不同的筆記本,因為它給人許多財富,這不是一本普通的筆記本能給的。它能給人大量的知識,贊助你登上理想的高峰。它與眾不同,更是因為讀書筆記中記錄的都是精華,就像一座文學殿堂,時刻等待著你的敲門。讀書筆記在我身上也發生了許多深造,它使我的各個水平都有效提高,使我變得能說會道,並且總讓我覺得這一切都像是發生在我身上的童話故事,有著現實世界上所沒有的變化。

總而言之,這本神奇的筆記本在我的心目中是永遠獨一無二的,我會永遠珍藏著這一本本記錄精彩故事的筆記本。