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六年回憶作文

作文2.34W

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年回憶作文,希望能夠幫助到大家。

六年回憶作文

六年回憶作文1

童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長河裡;童年是落潮後沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數人……童年時代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學步,學寫字,學習拍球。到了4歲後,開始學寫日記。當我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個字,如今我翻開那本“童年日記本”時,字清晰地浮現在眼前。當我把童年寫的日記看完時,不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內容是這樣的:今天,我和爸爸在家裡看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多麼令人可笑!句號大得像個“零”;分號不會用;寫的日記簡直是記流長帳,童年和現在比較,現在好多了,往日寫的`日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個明顯的區別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對身體有害。時間是不等人的。如果你想讓童年永遠銘記在心,那麼就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮後沙灘上的小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心裡,難以分離它。

六年回憶作文2

一天,我突然回憶起童年的趣事!

我記得那年,我才4歲。有一天,我走上房子的最頂層三樓,我面向東面,望著高高升起的'太陽,突然冒出了一個念頭:“我怎麼樣才能摸到天空上的白雲呢?”我當時的想法這樣的:“地球是圓的,天空也是圓的。我在這裡從東看,天空在房子的後面,我只要走到那一邊去,我就可以摸到天空上的白雲了,還可以坐上去飛到太陽公公那裡了!到時候,我要看看裡面是什麼樣的!”於是,我開始行動了,我去找爸爸,叫他跟我一起去摸天空。當時爸爸也不知道我要幹什麼。我拉著爸爸的衣服,一直向東面走,走啊走啊,我突然停下來了。咦?我左看右看,怎麼會不見白雲呢?我望了南、西、北面也有白雲,為什麼我們這裡沒有云呢?這時,爸爸問我想幹什麼,我沒有回答他,因為我還在繼續地東張西望。最後,爸爸見無沒什麼事就抱著我回去了。

這個“謎”直到我7歲的時候才被我在書本上解開了。現在回憶起童年的我,真有點傻!可是很有趣,這件趣事我一直沒有把它忘記,還牢牢地鎖在心裡!

六年回憶作文3

離國小的時光已經過去六年啦!時間過得真快。

看著國小畢業照,熟悉的,陌生的,還帶著熟悉的陌生感。我的國小分為三部分,因為我在三個地方才讀完六年的時光。

一二年級在鄉下,同學們的臉龐我已經完全忘記了,就連那個學校在哪我也不記得了,在鄉下我唯一記得的同齡朋友就只有瑤瑤了,她比我小,住在我家後面,那時候天天在一起玩,很開心。雖然現在已經陌生了,上次見到也認不出了,但那段時光真的很好。

三年級上冊在我搬到城裡的第一個家對面,只讀了半年就搬走了,因為家裡那邊房子要重新裝修,所以就搬到了現在這個家裡。那個學校現在還在,我有時路過會看一眼。相處半年的同學們我也不記得一個,無可厚非,我的記性真的就這麼差。

三年級到六年級。,在??國小,那裡的朋友們我都還記得,只是現在還聯絡的也不多,在那,我有一個現在還在一起玩,而且比小時候玩的.更好的一個朋友,飄子。她很可愛,人也很好。時間至今還沒淡忘我倆,我相信我們會更好的。我們一起慢慢長大。

很開心你能來,也不遺憾你走開。你若要走,我會拉拉你的衣角,若你沒牽住我的手,那我放你走。

六年回憶作文4

樹葉被風吹落,自然接不回去。回憶被時光抹去,朦朦朧朧。望窗外飄落的桂花瓣,飄蕩著微微香氣。我不經回憶起母校。

來到母校,回憶。

剛上學的時候,那花壇裡兩棵桂花樹,已經開著桂花,迷人的站在那裡。每天夥伴們都會圍著它們說笑,迎接孩子的家長們有時也會不禁站在那,聞著淡淡幽香,讚不絕口。那時我還小,不知這叫桂花樹,總是叫大樹。每天都停留在那,伸出稚嫩的'雙手,撫摸著桂花兒。一有人來便會不好意思地跑開。

有次我正在思考大樹為什麼會散發香氣時,那可惡的同桌進跑來取笑我,還說我見識短,說那是桂花樹,從此以後大樹有了新的名字,我又一口一口的叫桂花樹了。

風吹過,我醒來只是微微一笑,望著兩棵桂花樹,眼又不知望向兒時的回憶版上。

那是給予我們兒時的回憶,不知不覺靠近,國小的畫畫,徵文比賽等都記錄在上面。薄薄的雲層中露出微微刺眼的光芒,我的眼溼潤。那時的我們一手拿著水彩顏料,一手不管多髒的用手沾滿印在了畫畫紙上,還發出咯咯咯的笑聲,老師也拿我們沒有辦法。就這樣讓我們胡鬧下去,緊接著我們長大了,我們畢業了。。

現如今校園還是那個校園,桂花樹也還是桂花樹,只是回憶被雲擋住了薄薄的光。

六年回憶作文5

週末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門遊玩的興致。我呢?完成作業後,我便是大閒人一個了。看會兒電視,我的眼皮開始"打架"了,於是我決定去睡一覺。躺在床上,我疲倦的`打了個哈欠,就立馬與周公下棋去了……

周圍白茫茫的,我看不到任何東西,一時間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時間開始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒有反應。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點打得睜不開,淚與雨點順著臉流了下來,融在一起。

忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的溼塊。我忽然想到一個哲理,人生在世上必會有挫折,但是,我們在人生的挫折中學會珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學會獨立的同時也要學著堅強

時間的匆匆總會讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處於這樣的環境中,不能改變生活,但可以讓自己適應這種環境,從而悟出道理。

六年回憶作文6

今年,我已12歲了,當明年的7月份時,我將告別我的學校,我的國小,邁入國中的課堂。我無法想象我該如何告別我的人生的第一個母校。也許,有人會說,可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時快樂的感覺了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見不到他們了。

呵呵,突然間感到國小是那麼殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無人情得分開。如果可以,我多麼希望我們6。2班一個人也不少,在上國中時,又被分到一個班,我們依然快快樂樂的在一起學習,玩耍,一直到大學畢業後卻還每個同學都保持著聯絡,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會眷顧我們這些正值花旗的孩子們的.。可我總是會傻傻的夢想著這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……

我既然無法讓自己不畢業,但,我會更加珍惜剩下的每一個時光......

六年回憶作文7

炎炎夏日,是鳳凰花開的日子,也是我與咱們離別的時分,國小日子就要完畢了,儘管很等待接受新的應戰,但一想到要與自己共處多年的教師及同學分隔,心裡仍是萬分不捨。

想起小時分,剛進國小時,我仍是個什麼都不明白的小女生,對每一件事都感到獵奇。在教師的指導下,我逐漸瞭解國小的全部;活動中心嘹亮的鼓掌聲、音樂教室動聽的鋼琴聲、操場上吶喊的加油聲、教室裡琅琅的讀數聲、大樹旁喧嚷的嬉戲聲。都還圍繞在我的耳邊,而這兒的一景一物都深深的痕跡在我的心中。

在校園裡,我最感謝的就是教訓我的.教師,教師勤勞的教咱們讀書,使咱們增廣見聞;教師用心的教咱們日子技術,使咱們學會獨立。所以我感謝所有教訓過我的教師。別的,我也很感謝陪我一起生長、一起分享的同學,他們陪伴著我,在國小生計中度過了那整整六年,六年來的共處程序,有歡笑、有哭泣、有振奮、有氣憤,在汗水與淚水的交錯下,我學會了愛惜與感恩,這六年來,咱們共處的韶光,將會是我最寶貴的回想。

我的國小生計完畢了,我想說:謝謝你,我的母校,你陪伴著我度過快樂的幼年韶光。我會帶著懷念,邁向另一個生長階段。而這六年來的回想,我會永久記在心裡的。

六年回憶作文8

六年了,這六年我懂事了許多,也明白了許多,如今我已經是一名六年級的學生了,但我不喜歡現在,不喜歡現在的自己,每天都要擔心學習的事。

回想那年,我揹著書包一蹦一跳地走進了雙橋國小的校門,就從那以後我不再是幼兒園的小孩子了,我是一名國小生了,也是在那一年我成為了一名光榮的少先隊隊員,胸前有了紅領巾在飄揚。

彈指一揮間,六年就這麼過去了,我從小妹妹蛻變成了大姐姐,想想時間也夠壞的,不給我一絲一毫挽留的機會,就這麼任性地走了。

現在的我也不是那個可以整天玩耍,可以無憂無慮的那個我了,而且那時的我是那麼天真單純。什麼都不知道,也不必去想,現如今我長大了,雖然很不想長大,但有些事不是你不想就可以不去經歷的,前方的路還很長,要靠自己一步步走下去。

有時,我會站在走廊上望向幼兒園,每當看到他們在玩鬧時,就會想起那時的'自己,對了,好久沒去看望季老師了,您過得好嗎?我一定回來看你的、

還有,一向喜歡放長假的我,卻不希望這次暑假的到來。因為暑假過後,我走進的不再是那個熟悉的校門。踏進的也不是熟悉的教室,在一起相處的也不會是熟悉的不能再熟悉的老師,同學……

能當國小生的時間沒多少了,珍惜吧!

六年回憶作文9

其實我總是能隔得老遠就能夠聽到家門口有很多小孩子在哇哇大叫,他們也許是在玩遊戲吧,也許是在說話,但是不管怎樣,那些都是隱藏在我記憶深處的東西了。

因為慢慢的長大,因為學習壓力的漸漸增重,我感覺那些東西漸漸離我越來越遠。

不知道從什麼時候開始,已經習慣了待在家裡,不願意去出門,哪怕是聽到外面有各種笑聲,談話聲,哪怕是內心也很羨慕,頂多是站在門口去看一看,也懶得去參與進去了。

可能其中原因就是因為生疏了,並不是特別喜歡和他們在一起玩,或者是我真的`有太多的事情要去做,那些永遠都寫不完的作業,永遠都複習不完的題。

畢竟我們頭頂有一座山,我們前方還有一條路等著我們去開墾。

也許這就是生活。

我不記得從哪裡看到的,他們說美國人小時候就是放縱天性,讓他們盡情的去玩耍,等到了大學就學很多的東西,而不是像我們現在這樣選修必逃,必修選逃。

總感覺很多事情都是有一定的道理,卻未必全都一言難盡。

六年回憶作文10

時光如梭,光陰似箭,時間,在我們上音樂課時從音符中溜走了。時間,在我們上體育課時從我們腳步下溜走在我剛進這個學校時,哭著鬧著要媽媽,要回家。可是……六年後,總覺得有點捨不得這所學校,捨不得這所學校的一草一木。因為我曾經在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……

認識

“不管你們原來有多好,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將為零”我們英語老師瞪著小眼睛說道,“那麼,有請同學們上來自行介紹。”突然,一個虎背熊腰的同學昂首闊步走向講臺,但是,他的`手一直蹂躪著他那紅色的衣角,他似乎有點緊張,“我……我……我叫……”

告別

“長亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽見,我的淚珠如天上的烏雲般,憂愁中又顯得有點沉。第二天,我看著同學們在下課後談笑風生,聽見同學們在上課時那讀書聲如鄉間小哼,多想時間停留在這啊!

時間,在我們讀書時從我們嘴尖上溜走。時間,在我們請教老師時駕著好奇溜走。時間,在我們努力學習時,從老師那一條條皺紋邊溜走。

六年回憶作文11

時間如一本日記,記錄著我們人生的點點滴滴;時間如一位旅行家,漫步在世界各地;時間飛逝著,留下的只是我們的記憶。

每次走進學校,我都會在心裡數著,在母校的時間只有那麼多了。一放學,又失去了這寶貴的一天……

自從一年級到現在,目睹學校、同學、老師的巨大變化,時光吞噬了一切,留下的,只是那消化不了的回憶。

想想以前:大家在操場上打鬧玩耍、看到老師熱情主動去問好,老師也對我們笑笑;一下課,衝出教室,歡歌笑語,我現在還記得。時不時回憶著,像是一股溫暖湧上了心頭。

一轉眼,就長高了許多,大家也長大了。每次課間,能聽著打鬧聲都算運氣好的了,大家手上都會拿著筆、試卷,以及那一大團的'作業。我們也別無選擇,我們也知道:現在一定要比別人更加努力……

時間,早己從我們的筆尖穿過。迎來的,便是國中了,在這最要緊的時刻,我們能不努力,能去放鬆片刻嗎。

正是在這來去如飛的時間裡,我們得到了許多許多,發現了太多大多……

六年回憶作文12

在人生的每一段學習過程,都有告一段落的時候,而在此時此刻,我心中總是充滿無限的感激和無數的感動。

在這六年來的歲月裡,我最要感謝的人是學校的師長們,他們教導我豐富的知識和為人處事的道理,讓我增長智慧又懂事。其次,我也要感謝陪伴著我一起成長的同學們,回想過去,大家一起求學,一同玩樂的日子,我的內心就充滿了許多的甜美,這些歡笑的回憶我會永遠記在心底。

國小即將畢業,我知道未來的日子裡,有許多的挑戰等著我去克服與實現,而對於國小畢業的我們,首先要面對的`是國中的三年生活,期待自己能盡心盡力,努力不懈,不要讓自己以及愛我的父母還有師長失望,也讓我在國小生涯畫下完美的句點。

復旦國小裡的一花一草、一磚一瓦,都是我熟悉的記憶,復旦國小有我的甜蜜回憶,我一定會將一切好好珍惜。

六年回憶作文13

記得小時後,在我一、二年級時,有一個姓蘇的同學,跟我很要好,他們家很有錢,但不知道為啥他很喜歡送錢給別人。有一次,他很誇張的給我一千塊錢,我跟他說我不要,但他還是給我了,在這件事過後的一個月,就放暑假了,暑假過後,我就再也沒見到他了,因為我轉到了臺南。

到了臺南的新學校,想不到竟然也發生類似的事。有一位同學他有一次跟我借一本課本,但他突然拿出一百塊錢,說這是跟我借書的費用,這次我不好意思推掉,只好接受了,有幾個同學也收了他的'錢,因此事件越鬧越大,因為他竟然跟他媽要錢來給我們,所以跟他收過錢的同學以及他們的的爸媽還有老師和我,都到了他家,他竟然把他給我們的錢說是我們跟他要的,因此我們五、六個同學,都被他陷害了,真是有夠衰的啦!就因為他的一句話,害的我被禁足了兩個禮拜,還被我媽用水管打。

所以我在那裡讀了半學期我就轉學了,這可以說是這國小六年來最衰的一件事情了。在這六年來國小生活的點點滴滴,是多麼美好的,想到要跟同學們說再見了,令人有點傷心,不過也是人生必經的一條路吧!

六年回憶作文14

曾經以為畢業那天離現在還有一段很遙遠的距離,但它現在就站在我面前,披著耀眼的星光,站在時間的洪流裡。

總聽人說:鳳凰花開,很美麗很絢爛。傷離時,站在校園的最高處,觀望,很多人回來了,又離開了,離別殤,離開了最熟悉的雕像,暮然回首過去的點滴,是痛與不捨。走進空蕩的教室,原來的36張桌子還是在原來的位置,但是我在桌面的塗鴉也有被擦掉的痕跡。記憶留戀著很多過往的時光,臨畢業前,我常常看一些畢業的散文,不知不覺,流了淚,悄無聲息。記得幾天前,我還坐第二排的倒數第二座,提筆著一些不知名的滋味。它就在我的眼前,當我去觸控,它一點一點的`破碎,頹然一地。時過境遷的畫面一頁頁翻過去,時間改變了許多。那些細小而帶刺的情緒,一點點蔓延到窗外,直到整個世界。離別的豁免感染了諾大的校園。還記得你離開的那一天,擁抱、拭淚、合影,寫不完的同學錄,道不盡的離別贈言,也許幾年後,我們都不太會翻開那一本曾經流過淚的同學錄,但是它還沒有在空氣中慢慢氧化,而是輕輕的呼吸。

我們曾風華正茂過,我們曾熱情飽滿過,我們曾在歡歌笑語中暢談未來,我們曾在花開花落時譜下巨集圖,我們曾在難忘中度過青蔥歲月。

六年回憶作文15

有一次,我的同學送我幾隻小蠶,還那麼小哦,特別像黑色的細線。之後,我每天給他們採桑葉。晚上睡覺前還用水噴一下桑葉,這樣可以保鮮……

一天天過去了,它們大了,身體開始發黃。等長得差不多跟小手指頭那麼粗,那麼長的時侯,就都陸陸續續結成了淺黃色的繭,十來天后,它們居然都變成了撲騰撲騰但是也飛不動的蛾子!

可那天放學,我到處也找不到我的養蠶盒子了,問了半天,聽到姥姥輕描淡寫地說:“哦,我扔了。”

也許是我姥姥看著一大堆的.蛾子實在受不了了,就把兩隻盒子都給扔掉了。我特傷心,雖然也沒有說什麼……

晚上的時候,我想這一整天了,小蠶蛾們早都讓鳥吃了,就算沒有吃,也都死在垃圾箱了……

我的心在流淚。

姥姥只會覺得小孩子的傷心是無關緊要的,可誰又會聽懂我無聲的悲咽呢?