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勞動最光榮作文【推薦】

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的勞動最光榮作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

勞動最光榮作文【推薦】

勞動最光榮作文1

世人每每勞動,並非為勞而動,卻是因動而勞,然何謂勞動?願美而勞,順心而動。

迷濛的喑夜裡,車在高速路口失了方向,爸爸的方向盤一打,竟拐上了國道,沒有一盞路燈,我們便在黑夜中摸索前行,喇叭聲在耳畔猛然響起,路邊躥過兩個穿著破舊的孩童,頸上繫著揉皺的紅領巾。路邊的標誌牌上是赫然的"前方學校,減速慢行",一抬頭,哪裡有學校,幾排破舊的平房,側壁上寫著歪歪扭扭的“危房求捐款”……

我當時開未想到,我們會再次來到這個藍田城邊蕭索的荒村孤校。

後背箱中,是滿滿的米麵油和學習用品。無法預料的`,當手中捧著"獻愛心活動單"時,我的腦海中竟如閃電般掠過那個黑夜,此時是正午,陽光暖暖灑遍全身。那所學校再次呈現眼前,兩側是搖搖欲墜的危樓,教室的窗玻璃布滿觸目驚心的裂痕,我們找到學校負責人說明來意,近60歲的他瞪大了雙眼,使勁吸吸鼻子,揚起燦爛的笑容。

他領我們參觀每間教室,眼前是相似的糟亂景象。四面是灰白的毛坯牆,燈光極暗,桌椅板凳甚至能隨風發出“吱呀”的呻吟,我感到手中的兩袋文具彷彿更重了,沉甸甸的,是筆,是書,是心。

原定的為學校捐物計劃,已是遠遠不夠了,我們的足跡遍佈了整個村莊,三月的風在這裡仍舊料峭,我們跟著學生走訪各家,這所國小裡絕大多數都是留守兒童,我們見到了一位位“兩鬢蒼蒼十指黑”的老人,他們說話帶著濃重的鄉音,而真正讓我鼻頭一酸的,是他們在交談時不自覺帶出的顫抖和卑微。媽媽握住了老太太枯槁的手,她們的眼裡都閃爍著晶瑩的淚花……

回程的時候,我抬起手看,上面是一道道可怖的血痕,還有在牆上蹭破留下的紅印,心裡卻輕鬆了許多,這不僅僅是獻愛心的勞動了,願美而勞,順心而動,懷著熱忱的期盼而付諸辛勞,順應的是自己那顆乾淨而純潔的初心……

勞動的滋味,溫暖而悠長,蔓延到永遠。

這場早該停止的獻愛心活動一直持續了三年。後來在國家幫扶下這裡實現全縣脫貧,那也是我最後一次到那裡,驚喜地發現了一大片金燦燦的油菜花田。

勞動的滋味,真好……

勞動最光榮作文2

在我童年的記憶中,有很多讓我很開心的事情,那些開心的事有些已經漸漸遠去,但有一件事情總讓我覺得就像發生在昨天。想知道什麼事嗎?那就讓我告訴你吧。

前年秋天的一天,爸爸、媽媽帶我去外公家玩。到了外公家,爸爸、媽媽決定和外公外婆去果園摘蘋果,讓我在家看電視。摘蘋果怎麼能少了我呢?於是我就懇求爸爸媽媽帶上了我。

我們來到了果園,看見蘋果樹上那又大又紅的蘋果,我饞得直流口水,外婆看了我的.模樣哈哈大笑,然後從樹上摘了一個又大又紅的蘋果拿給我,我不管三七二十一咬了下去,哇,真好吃,甜滋滋、脆生生、酸溜溜,我真想一口把它吞下去。我一邊吃一邊說著好吃,吃得滿臉都是蘋果汁,大人們看著我又笑了起來,我知道他們為什麼笑,也跟著笑了起來……

我吃完蘋果,就動工了,外公說我人小,就給我了一個小袋子。我不服氣,人小怎麼樣,等著瞧!我把袋子掛在脖子上,興沖沖地摘了起來,不一會兒袋子就滿了,我拿著我的“戰利品”向大家炫耀。但當我把蘋果裝進箱子裡時,才發現很多蘋果都帶有碰傷,好像在對我說:看你毛手毛腳的,把我碰成啥樣啦!我心痛極了,原來摘蘋果也不是那麼簡單的事。外公告訴我,蘋果含水量高,要輕拿輕放才是。我又開始摘蘋果了,這次,我一手抓樹枝一手摘蘋果,然後再輕輕放進袋子裡,速度慢了很多,但我感到蘋果都在對我笑。一袋,兩袋,三袋……我的速度愈來愈快,外公直誇我是一個能幹的好孩子。雖然摘蘋果很辛苦,但我依然很開心,因為我勞動了,我體驗到了勞動的快樂。

勞動是光榮的,我很愛勞動,因為勞動讓我感到了快樂,讓我覺得很開心,所以以後每年秋天蘋果成熟時,我都要去老家摘蘋果。同學們,勞動是光榮的,讓我們一起幫爺爺奶奶勞動吧,讓我們一起享受勞動帶給我們的快樂吧!

勞動最光榮作文3

今天是星期天,早餐後,我看到爸爸一個人在打掃衛生。他那瘦小的身影在我前面來回穿梭,我好像看到爸爸額頭上滲出了許多汗珠,於是,我決定幫爸爸一起打掃衛生。

第一項任務是掃地。我們倆先準備好掃把,然後一人拿著一把掃把就開始唰唰唰地掃了起來。我們先把垃圾掃到一起,再把簸箕拿出來。可是,我發現有一些躺在縫裡的灰塵寶寶很頑皮,怎麼也掃不出來,可是我卻拿它們沒辦法。怎麼辦呢?咦!我眼珠子軲轆一轉,有了!我立刻跑進房間,拿出了我們的法寶——“大胃王”吸塵器,那些調皮的灰塵寶寶們立刻耷拉下腦袋,被我的“大胃王”給降服了。

第二項任務是拖地。這項任務看似簡單,做起來可就不那麼簡單了。我先學著爸爸的樣子,把拖把放在水裡浸泡一會兒,然後拿起拖把,把水擰乾,接著,我就在地板上開始了我的`“水墨畫”了。我拿著拖把在房子裡“作畫”,一會兒跑到客廳,一會兒跑到廚房,一會兒跑到爸爸的房間。當我自認為都拖的差不多的時候,回頭一看地板,哎呀!糟糕!地板變得更髒了!拖把留下的印記就像一條條蛇在扭動。通過這次的失敗,我知道了,做任何事情都不能有半點馬虎。於是我又重新仔仔細細地拖了兩遍,直到地板閃閃發光。

第三項任務是疊被子。這項任務比較簡單,我們先各抓住被子的兩個角,然後用力抓住被角把被子抖平,被子在爸爸的大手裡慢慢變小。不一會兒,被子就被爸爸疊成豆腐塊了,看著菱角分明的“豆腐塊”,我立刻對爸爸豎起了大拇指,並說道:“爸爸,你真厲害!我太崇拜你了。”

後來,我們又做了許多家務活,如:擦桌子、洗碗、擺放餐具等。因為這些活我們都認真做了,所以我們的小房子變得乾淨、明亮,一塵不染。面前的一切,我們都看在眼裡,樂在心裡,原來享受自己的勞動成果也是一件很光榮的事情。

勞動最光榮作文4

今天,是一個特別的日子,你們知道是什麼節日嗎?就是“植樹節”!為了不讓大自然受到嚴重的汙染,所以,我們勞動小衛士開工啦!你們想知道我們植樹的故事嗎?很有趣的哦!

我們的集合地點在三聖花鄉里面的田緣印象裡面,你們看我這兒的表情就知道我們勞動最光榮的故事啦!別提我們植樹的故事有多高興啦!首先,我們玩了一個遊戲,遊戲的.名稱叫:“組成2元5角或著3元5角”!規則是:“男生是1元錢,女生是5毛錢,家長把我們分成了兩個組,第一個組是我站的第一排,第二個組是:“楊錦羽”站第一排,然後,第一組和第二組結合,(相當於第一組的男女生和第二組的男女生結合)然後再來組成3元5角,如果哪個組沒有組成3元5角的話,就會表演節目。我們還玩兒了“丟手絹”。

午飯後,我們就開始植樹啦!可惜,我們沒有準備樹苗,所以,我們就來栽花、種菜做為代替。忽然!我發現了一個噁心又常用的東西,就是:“牛糞”用英語說是“paiyer”。怎麼樣啊?我發現的牛糞在一個大大的下水道里面,雖說它是一個很噁心的東西,但是,它的用處還是挺大的,怎麼樣啊?不錯吧?我們最期待的東西是:“一把鋤頭”,嘻嘻!我還不知道這個鋤頭的祕訣呢!我更不知道這個鋤頭是怎麼拿的呢!小朋友們,你們會拿鋤頭嗎?你們知道這個鋤頭的祕訣嗎?祕訣就藏在這封信裡面哦!答案是:“要想埋下種子必須得挖一個大大深深的洞裡面,才能埋下那顆種子呢!第二個祕訣就是:“手要握緊,這是最最要注意的一點哦!祕訣你們都知道了,我也不用介紹這麼多了。現在呀,我要跟大家一起去看看我和我的好朋友——魏爾謠,還有其他的小朋友一起去採集豌豆苗的故事吧!我和我的阿姨與魏爾謠一起比賽來採集豌豆苗,我和我的阿姨匆匆忙忙的採集完了豌豆苗,我是這裡面採的最多的人呀!啊!耶!耶!

我覺得今天我們的勞動成果才是最光榮、人人最喜歡的勞動成果。

好沉的鋤頭呀!

勞動最光榮作文5

這學期,張老師推出一個職位——“飲水機管理員”,其實就是選一個擦飲水機的同學,聽了這句話,我立刻躍躍欲試,興奮地把手舉得高高地,想讓張老師選我,本來我還 以為會有很多同學舉手的,可最後只有寥寥可數幾人,所以,最後張老師選中了我,我非常激動,有一種臨危受命的感覺。

一下課,我就聽到同學們在議論紛紛,有的說:“擦飲水機是件累活,我才不擦呢!”,有的說:“擦了飲水機就沒得玩了,我不幹!”,還 有的說:“擦飲水機也不會得到什麼,還 不如輕鬆點,去玩呢!”我聽了後心中忐忑不安,心想怪不得同學們都不舉手,原來大家都覺得累,這樣說起來好象不大好,我要麼不做了吧!這時我心裡非常矛盾,要不要向張老師去說我不想幹了?後來,我看見飲水機有水,有汙漬,又看見下面寫著:“管理班級:五(6)班”,看到這幾個字我不禁想,飲水機乾淨的話,是我們班級的榮耀,我一定要把飲水機擦乾淨!說幹就幹,我拿起毛巾在冷水中洗了洗就開始給飲水機“洗澡”了。凹槽、按鈕、側邊、正面我都仔仔細細地擦了一遍,雖然又髒又累,可看著被我擦得“金光閃亮”的飲水機,心裡像吃了蜜一樣甜,我下定決定勇敢地承擔起這份責任來。從那次開始,每天早上、中午、傍晚我都會按時擦飲水機,有時作業多沒時間擦,哪怕很乾淨, 但我心裡總覺得有件事情沒做完,非常不是滋味,第二天一早肯定把前一天沒擦的`飲水機擦乾淨。就這樣,不知不覺半個學期過去了,有一次我剛剛擦完飲水機回到教室,就聽見張老師當著全班同學的面說:“我要表揚38號,她把勞動當做一件事情來做,她不管再忙,作業再多,我都看見她一直很負責任地在擦飲水機。”聽了這句話,我真正體會到了勞動是多麼快樂!

“我知道什麼叫勞動:它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”,就如高爾基所說的,在勞動的背後,就是光榮和快樂。我愛勞動!

勞動最光榮作文6

勞動是最光榮、最偉大、最美麗的。人們只有通過不斷的拼搏努力和誠實勞動,才能綻放不一樣的精彩,彰顯不一樣的人生價值。儘管勞動是人們財富與幸福的源泉,但是我們身邊依然有人不願意勞動,甚至不尊重勞動,在這裡我覺得,勞動是最有意義、最光榮的一件事。

勞動是推動社會發展進步的力量。我們所擁有的一切,都是凝聚著勞動者的聰明才智,浸透著勞動者的辛勤汗水,蘊含著勞動者的默默付出和無私奉獻。只有正確認識勞動的價值,理解勞動的意義,我們才能更好地尊重勞動、崇尚勞動、熱愛勞動,並付諸實踐,創造美好生活。

一個人要成就一番事業,唯有辛勤勞動、開拓進取,才能踏平坎坷成大道,到達事業的光輝頂點。如此,我們才真正對得起勞動者這個平凡而又偉大的稱謂。“人間萬事出艱辛,越是美好的未來,越需要我們付出艱辛努力。”崇尚勞動的社會氛圍,為保障勞動者權益創造更好制度環境,為全面建成小康社會奠定堅實基礎。

只有勞動才可能使人在生活中強大。不論什麼人,最終還是要崇尚那些能用雙手創造生活的勞動者。勞動,作為中華民族的傳統美德之一,在漫漫歷史長河中,賦予了中華民族立足的根本,在這神州的大地上,勞動者傳承著中華民族的信仰。

我們不妨去想,在原始社會中,如果沒有那批因勞動而直立行走的猿猴,怎會出現人類?在中國古代,如果沒有那些“汗滴禾下土”的農民,又怎會有輝煌的農業成就?在近代史上,如果沒有那群不懈奮鬥的.愛國人士,又怎會建立這偉大的中華人民共和國?勞動,讓我們中國的綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,幸福指數不斷上升。

勞動是我們幸福的源泉。人世間的美好夢想,只有通過勞動才能實現;發展中的各種難題,只有通過艱苦奮鬥才能破解。讓我們一起抵制形形色色的誘惑,培養吃苦耐勞的品質,以實際行動投身於勞動之中,去抓住那把幸福生活的鑰匙吧!

勞動最光榮作文7

“讓我們唱起勞動的讚歌,體會家國情懷……”老師的手裡捧著一本紅色的書,上面赫然寫著“美好生活,勞動創造”。聽著老師的激情演講,我不由自主地舉起手來,成了第一個讀這本書的幸運兒。

翻看著一個個勞動者的故事,心兒翻滾著、激動著。一個個身影在我眼前出現,他們都是普通的勞動者,卻給我們身邊帶來了美好和感動。

初冬的`清晨,天還沒有完全大亮,小區裡,一個個清潔工就已經早早地開始忙碌了。他們揮舞著掃把,書寫著一個個勞動者的篇章。滿地的樹葉飛舞,他們依然一片片、一絲不苟地清掃著。1小時過去了,兩小時過去了,路邊乾乾淨淨沒有一點灰塵。當我們揹著書包感受著小區內,清晨的美麗風景的時候,有誰知道早已有人勞動了一個上午。一路行來,道路潔淨,兩旁大樹像守衛我們的哨兵一直送我們到校門口,看到了保安叔叔、親愛的老師、認真的禮儀崗檢查員,大家互相打招呼、招招手,這一切的背後又有多少勞動者的默默地付出呢?

中午當我們吃上香噴噴、熱氣騰騰、美味可口的飯菜時,心裡又在想,是誰為我們燒菜燒飯呢?當然是食堂的叔叔阿姨們。為了讓我們吃上安全衛生冒著熱氣的飯菜,不知道有多少人在默默付出呢!

飯後,同學們在操場在走廊散步、晒太陽、運動著……教室裡,也總有幾個身影在撿紙屑、在清掃地面、在整理作業本……那是我們的小崗位在行動呢!我們也是光榮的勞動者。

熱愛勞動是做人、立身、安家、興邦的根本。正是依靠著勞動,人們有了智慧、有了物質財富和精神財富的積累,促進了家庭和社會的進步。勞動是我們中華民族雖然歷經了千萬分的艱難曲折,但是始終屹立在世界的東方的傳家寶。

“人由兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”陶行知爺爺說的真好。是勞動,給我們帶來了整潔,給我們帶來了科技進步,給我們帶來了美好的一切。愛勞動的人其實就在我們身旁,只是我們沒有用心去發現。五千年的創造讓我們有了現在的高樓大廈、高鐵、太空梭……勞動給我們帶來了多麼美好的東西啊,勞動也必將讓我們的未來更加美好,實現我們中華民族的強國夢。

勞動最光榮作文8

時光匆匆,轉眼我們就度過了緊張而又繁忙的半個學期,引來了一個長假--寒假。在我的心裡,早已經打算好了,今年的寒假,我要在家裡放鬆一下,然後再去做別的事情。但是隨著年齡的增長,我不禁又些發愁,不知道自己要做些什麼?我發覺做什麼樣的事情,都會很累?作為學生我在學習上有無限的壓力,回到家來,每天埋頭在書海中,根本不知道父母有多麼的累?而這次的寒假,我覺定要在家裡幫我的父母做事情。

家裡來了客人,包餃子是中國人最為傳統的方式來表達對客人的歡迎,我會擀餃子皮,只是慢了點兒,每次都是媽媽擀,這次我擀了,一開始的時候還可以,擀得挺圓的,也薄厚適中,沒過去十分鐘,天啊,我的手腕疼,總想舉起來晃一晃,可是眼看著,剛才被擀的皮,已經被媽媽包完了,這時我才問:"媽 ,你幹活太麻利了,我供不上你了。"真是有些羞愧,還不好意思讓外人看見,我就這麼堅持著,一直擀!堅持,堅持,再堅持!終於咬著牙,把它擀完了,別提有多累了,腰痠背痛,簡直就有些發木啊!

看來這活真是累人啊!小的'時候自己只知道吃,卻沒有想到幹活的人的辛苦,現在才如夢初醒,自己以後不能老讓媽媽伺候了,看到媽媽那縷縷白髮,心中是無限的惆悵,我的青春換來的是父母的衰老。以後我在假期裡,一定要替父母多分擔一些家務,來減輕父母在生活上的負擔。春節的到來,家裡又添了許多活,許多衣物要洗,還要打掃屋子,我幫媽媽洗衣服,媽媽從洗衣機裡那出來,又清洗一遍,我去它們晾在衣服杆上,和媽媽一起勞動感覺很幸福,我們有說有笑,不知不覺,已經做完了。這就是勞動的快樂所在吧。

現在的我,終於踢回去到了書中雖說的話:勞動最光榮。在自己勞動的過程中,我們會體會生活,在勞動的過程中,我們會體味到人生的l樂趣。

勞動最光榮作文9

自從戴上了鮮豔的“三道槓”,校大隊委員會的同學們可就沒歇過!今天下午第一節課,我們帶著勞動工具,開始打掃我們的活動新天地——大隊委員會課室。

剛邁進課室第一步,我們就被這灰塵漫天的課室連嗆幾口。看著這滿屋灰塵的小屋,同學們可沒有洩氣,我們有信心把這間破舊的小屋打掃乾淨。同學們捋上了袖子,女生開始掃地、抹桌子,男生則開始打水、拖地,一間灰濛濛的課室很快被我們收拾的煥然一新。正所謂“男女搭配,幹活不累!”

正當我們準備喘口氣的時候,老師又讓我們把舞蹈房裡的樂器搬到五樓。同學們並沒有因此而不快,而是越戰越勇,因為胳膊上的“三道槓”給了我們無窮無盡的動力。可搬運鼓號隊樂器也並非想象中的容易。鼓號隊樂器大大小小加起來差不多幾十件,還有十來個沉重的大鼓,加上要爬五層樓,勞動強度還是很大的。即使這樣,同學們還是迎難而上,你多拿一件,他多拿一件,相互鼓勵著。看到同學們你追我趕的幹活,我也不甘示弱,一口氣背了兩個大鼓,在同學們的讚許目光中,一鼓作氣背到三樓。正當我想上四樓時,我的腿已不聽使喚了,像灌了鉛一樣的重。可是我仍然咬著牙,繼續爬樓,一步一步地往上挨。等到了四樓時,我坐在了地上,身上實在沒有力氣了。我無奈地看了看周圍,發覺學弟學妹們正努力地抬著樂器,他們彼此鼓勵著,一層一層地往上移,最後終於把樂器送上了五樓,又飛快地跑下樓搬樂器。當時,我也不知道自己哪來的力氣,飛一般的'衝到了五樓,又興沖沖地繼續幹活,搬了一次有一次,不過我不覺得累,因為我們戴著“三道槓”,理應為同學服務。在同學們的共同努力下,光榮的完成了老師交給的任務。

這時下課的音樂聲響了,同學們相繼離去,但是這間課室裡仍有同學們流下的汗水,奔忙的足跡,仍印著同學們忙碌的身影……

勞動最光榮作文10

勞動人民就是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界;創造了我們今天的幸福生活!就是勞動,建成了今天的萬丈高樓;就是勞動,鑄就了現代化的高速路;就是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

當我路過國小的時候,我每次都能看到保潔阿姨已經創好制服,來到馬路上來清潔垃圾。一個個的環衛工人堅守自己的崗位,他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得乾乾淨淨,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣乾淨的地面,他們就是那麼的驕傲和自豪!

當我走過工地的時後,會看見許多建築工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,築起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。而那也工人也為此做的而就是為了自己的家人。

當我們去超市購物時,我們無論在哪裡都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的'解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。

當我們走進校園,便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總就是那麼耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業;他們在為我們明天的學習而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都就是為了我們有更好的明天而辛勤付出!

在老舍的《養花》裡面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活,這難道不就是真理嗎?”對於文章裡的這句話,我就是有很深的體會的,做什麼事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那隻能就是空想,只會一事無成。

同學們,巨大的成就就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只就是憧憬,還有更多的創造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學習,用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民!然而用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!

勞動最光榮作文11

“幸福的生活從哪裡來?要靠勞動來創造”,每當我聽到《勞動最光榮》這首歌曲時,我就會想起我和外婆拔蘿蔔的情景。

寒假的一天,外婆叫我和表妹跟她一起去田裡拔蘿蔔,我興奮極了。到了菜園,只見一片綠油油。咦,那紅紅的蘿蔔呢?外婆笑著告訴我:“傻孩子,蘿蔔是長在泥土裡的,你連這個都不知道哇?”哦,原來如此啊!我又長見識了!看著那綠油油的葉子,想必地下一定有大大的蘿蔔,我不禁躍躍欲試。

我和表妹瞄準一棵大蘿蔔,每人抓住兩片葉子,使勁一拉,蘿蔔沒拔出來,反而摔了一個四腳朝天。外婆看著我們手裡的'幾根菜葉,哈哈大笑!於是外婆教我們拔蘿蔔的方法,我們按著她的的方法拔了起來。我們先把蘿蔔旁邊的土挖開一些,用一隻手拽葉,一隻手拽露出來的蘿蔔,使勁地搖晃。見蘿蔔有些鬆動了,我大喊一聲:“一二三,使勁!”蘿蔔終於被我們拔了出來!看著拔出來的第一個蘿蔔,我心裡自豪極了,像一個打了勝仗的將軍!有了這樣的經驗,我們又開始向其他蘿蔔進攻……累了,我們也顧不得歇一歇。漸漸地,我們的臉上已是汗涔涔了,可我們依舊幹得熱火朝天,一邊拔一邊唱:“拔呀拔呀拔蘿蔔,找到一個大蘿蔔,用用力,搖一搖,拔出一個大蘿蔔。噢耶!”

在歡快的氣氛中,一大片蘿蔔,很快就被我們攻下了。這些挖出來的蘿蔔,有短的,有長的,又胖胖的,也有瘦瘦的,不一會兒就裝了滿滿一籃子。我和外婆把蘿蔔提到池塘邊,將它們洗得乾乾淨淨。我們提著沉沉的一籃子蘿蔔滿載而歸。

晚上,外婆炒了滿滿一盤紅蘿蔔,我邊吃邊嘟囔:“啊,自己的勞動果實就是甜!”

拔蘿蔔,讓我知道了農民伯伯收種莊稼的辛苦,深深地體會到了勞動與收穫的喜悅。是呀,沒有勞動,哪能有收穫?勞動最光榮!

勞動最光榮作文12

經過烈日的烘烤,我們終於走到了不遠的“富迪超市”精心採購。我推著一個購物車,不一會兒,大米、黃瓜、土豆、西紅柿著些食物統統進了我的購物車,大家蹦蹦跳跳到了收銀處,我掏出10元錢為這9。8元的美餐付了賬。

再一次經烈日烘烤的我們疲憊地回到了我的家,換好鞋子之後,我們馬上接到了任務開始做午餐。我拿這抹布沾了水把餐桌擦乾淨了;小明把杯子寫上了個人的名字;小剛把西紅柿、土豆、黃瓜美麗的外套剝了下來;我負責掌廚;小紅負責蒸飯……

等到電飯煲發出“滴”的聲音,等到爐子上的火漸漸熄滅,我們知道午餐開始了,於是端端正正坐在自己的座位上等待佳餚。不一會兒,小剛花8元在館子了端的“幹扁土豆絲”還有我掌廚的“西紅柿燉蛋”和“土豆”也上來了,香噴噴的米飯也躺在了自己的飯碗了。我們齊喊“開飯嘍”,就迫不及待地品嚐美味。

“咦,這土豆怎麼沒味道啊?”不知是誰不解地問,我回答道:“可能是味沒煮進去吧。沒味怎麼吃啊……”飯桌上起了爭議,但不一會兒,我們想了一個辦法,就是把“幹扁土豆絲”剩下的佐料與土豆再翻炒一遍,小剛不一會兒又把迷死饞蟲、香死乞丐的`“土豆”再次拿來,我們就像饞貓一般爭先恐後品嚐,“這次味道可好多了。”說完,我們全體人員拿著“七喜”與小剛乾了一杯……

一會兒,吃飽的小饞貓解決完了食物,剩下的就剩打掃了。接著,我們又分配好了任務,其中,我和小剛是負責洗碗筷的。我們把碗全部搬到了廚房,開始了“工作”。我拿起一個碗衝了衝,擠了點“立白”用手抹擦,確定碗在表面沒有痕跡之後,我小心地把它放到櫃子裡,這樣一個接一個,小剛唉道:“媽媽真辛苦啊,要一個人做怎麼多事,我今天才體會到。”說完,我們都說:“是啊,只有自己體驗才真正體會到媽媽的不易……”接著,我們打著“勞動最光榮!”的口號打掃完了清潔衛生,才真正體會到了勞動的價值。

勞動最光榮作文13

經過烈日的烘烤,我們終於走到了不遠的“富迪超市”精心採購。我推著一個購物車,不一會兒,大米、黃瓜、土豆、西紅柿著些食物統統進了我的購物車,大家蹦蹦跳跳到了收銀處,周逸凡掏出10元錢為這9。8元的美餐付了賬。

再一次經烈日烘烤的`我們疲憊地回到了黃詩雅的家,換好鞋子之後,我們馬上接到了任務開始做午餐。我拿這抹布沾了水把餐桌擦乾淨了;小黃把杯子寫上了個人的名字;汪依然、李子怡把西紅柿、土豆、黃瓜美麗的外套剝了下來;周逸凡負責掌廚;付佳麗負責蒸飯……

等到電飯煲發出“滴”的聲音,等到爐子上的火漸漸熄滅,我們知道午餐開始了,於是端端正正坐在自己的座位上等待佳餚。不一會兒,顏珍妮花8元在館子了端的“幹扁土豆絲”還有周逸凡掌廚的“西紅柿燉蛋”和“土豆”也上來了,香噴噴的米飯也躺在了自己的飯碗了。我們齊喊“開飯嘍”,就迫不及待地品嚐美味。

“咦,這土豆怎麼沒味道啊?”不知是誰不解地問,我回答道:“可能是味沒煮進去吧。”“沒味怎麼吃啊……”飯桌上起了爭議,但不一會兒,我們想了一個辦法,就是把“幹扁土豆絲”剩下的佐料與土豆再翻炒一遍,周逸凡不一會兒又把迷死饞蟲、香死乞丐的“土豆”再次拿來,我們就像饞貓一般爭先恐後品嚐,“這次味道可好多了。”說完,我們全體人員拿著“七喜”與周逸凡幹了一杯……

一會兒,吃飽的小饞貓解決完了食物,剩下的就剩打掃了。接著,我們又分配好了任務,其中,我和李子怡是負責洗碗筷的。我們把碗全部搬到了廚房,開始了“工作”。我拿起一個碗衝了衝,擠了點“立白”用手抹擦,確定碗在表面沒有痕跡之後,我小心地把它放到櫃子裡,這樣一個接一個,李子怡唉道:“媽媽真辛苦啊,要一個人做怎麼多事,我今天才體會到。”說完,我們都說:“是啊,只有自己體驗才真正體會到媽媽的不易……”接著,我們打著“勞動最光榮!”的口號打掃完了清潔衛生,才真正體會到了勞動的價值。

勞動最光榮作文14

“勞動最光榮”聽到這句話,就想起是暑假的作業,我們老師讓我們在暑假的時候完成社會實踐表。

到了第二天,我早早的起了床,吃完飯,就很沒有意思,就想到了社會實踐表的作業,既然是作業,就要學習一下勞動者們。

我糊里糊塗的,心裡面想著,哪裡又髒又亂那?突然腦子一,啊!是我家的小狗,它雖然聰明,可就是有個缺點,那就是“髒”。

我二話沒說,直接衝到了多多那裡,我眼花繚亂的說了一句:“哇!我沒有看錯吧!”我很驚訝!看到多多那裡——垃圾成堆。灰塵多的都讓人睜不開眼。多多的碗裡面竟是一些剩飯剩菜。花椒樹長得太高,我都過不去……

我的天哪!兩三個星期沒來多多這裡,多多竟然把後院弄得真是叫一個“髒”啊!平時不愛勞動的我不知道怎麼回是怎麼拿起了掃把。拖把。繩子。抹布。洗潔精。

下面開始行動,我先拿來一雙一次性手套,把它帶上。拿起那沾滿灰塵的碗,把那裡面的飯菜倒到一個土坑裡把它埋住,又把這幾個碗裡倒點水,再到了一點洗潔精,認真地把它洗了洗。第一項任務完成!

我很驚訝!我的天哪,灰塵多的那是都睜不開眼睛然後我拿起抹布把它沾溼,很仔細的把灰塵全部的抹掉了。第二項任務完成!

我很累,很疲倦。我躺在沙發上,心裡默默的`想著:“雖然疲倦,但心裡美滋滋的。”

做完工作以後,我深深地體會到了一個道理:勞動者可不好當,你必須有這個耐心去完成這些工作。我們現在要學會勞動,每天最起碼做一項工作。

婆婆買菜回來了,一看院裡,說:“這麼幹淨!你真長大了,懂事了。”

是啊!勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造和延續了人類的文明,從這次打掃後院中,我深深地體會到:“勞動最光榮!”

幹完了這幾項活,我才終於發現了,勞動的苦累和艱辛。所以人們要多勞動,只有在艱苦的環境中健康的成長。

勞動最光榮作文15

古往今來,社會的運轉、生活的持續,都離不開勞動。環衛工人的勞動讓我們的環境整潔美麗,建築工人的勞動讓我們安居樂業,農民伯伯的勞動讓我們衣食無憂。

清潔工·環境的守護者

清晨,當第一縷陽光灑向大地,當第一聲雞鳴響起,當最後一盞路燈熄滅,當大街上的行人還寥寥無幾,街道上早已出現了一個個忙碌的身影。那就是清潔工!他們正在低頭辛勤地工作著。等我們出門走在大街上時,看到的.總是乾淨美麗的環境。可很多人並沒有想過這是清潔工們辛苦勞動的結果。所以每當我們想隨手亂扔垃圾的時候,想一想城市的清潔是多麼來之不易。我們應該尊重他們的勞動。

工人·城市的建造者

他們每天辛苦勞動,不僅僅是為了給家裡賺生活費,也是為了讓城市變得更加美麗。夏天,烈日炎炎,大地像快被烤焦了,這也是工人們最痛苦的日子了。他們頂著大太陽,穿梭在工地裡,臉上豆大的汗珠不停地滴下來。雖然這很辛苦,但我相信,當他們後來看著自己建造起來的座座高樓大廈,一定會覺得自豪和光榮。帶著兒女走過時,他們會驕傲地說:“看,這就是我們建造成的。”正是有了無數工人的辛勤勞動和默默奉獻,我們的城市才越來越美麗!

農民·田園的播種者

春種秋收,已經成為大自然不變的規律。可種地並不是那般容易,農民們還要時不時地除草、施肥、澆水。在我小時候,我時常跟在爺爺奶奶後面去田地裡玩。他們在田裡忙來忙去,我卻一臉茫然。爺爺奶奶就會對我說:“我們這是在播種,到秋天了就會有收穫了呀!”到了秋天,爺爺奶奶又開始忙碌起來。每到這時候,我的大爺爺、四爺爺等家人都會來幫忙。田裡全是忙碌的農民,他們臉上揚著豐收的微笑。

俄國作家列夫·托爾斯泰說:“幸福存在於生活之中,而生活存在於勞動之中。”勞動創造生機,勞動創造幸福。各行各業人們的勞動讓我們的生活更加美麗。所以,讓我們一起熱愛勞動吧!勞動最光榮!