一句格言給我的啟示作文(15篇)

在我們平凡的日常裡，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的一句格言給我的啟示作文，希望對大家有所幫助。

一句格言給我的啟示作文1

高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。

其實，我的寫作能力較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

有一天，我去哥哥家遊玩，準備到他的房間參觀，結果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間裡有那麼多的書都是你看的嗎?他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然後，我又問他：你看書有什麼好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什麼會這樣做，作家為什麼要寫這個故事。然後，我會在腦子裡繼續把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，並問問自己為什麼喜歡它們。我還會在讀其他部分並從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。說完後我就想：讀書有那麼多的方法呀，從現在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進步，這使我非常高興。

從那時起，我就知道了。讀書只是個看起來很難的問題，可實踐起來卻很簡單。

書籍是人類進步的階梯，難道書籍不可以讓人進步嗎?

一句格言給我的啟示作文2

有志者，事竟成。這句格言給了我一股強大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時，還能有一個明確的目標，有志向，最終取得成功。

有志者事竟成。這大概已不是什麼祕訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個例子。柔弱的水，在一天又一天的堅持下，把石塊滴穿了一個大洞。他告訴我們只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。只要有恆心，不斷努力，持之以恆，事情就可能成功。

明朝大醫學家李時珍也是一樣。他在發現當時許多藥方都出現錯誤時，主動棄醫，隻身一人，前往全國各地及山區尋根究底。在長達10年多的時間裡翻山越嶺、風餐露宿。爬過千山、淌過萬水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護一方百姓的安全。終於，功夫不負有心人，在將近20年的時間裡又堅持不懈的嘗試，鑄成了萬卷長書：《本草綱目》。

李時珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不捨的汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復一日的堅持，得到了來之不易的成功。

有志者，事竟成給我們的啟示：一個人無論做多麼艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。

此後，每當我遇到挫折時，就會想起：有志者事竟成!

一句格言給我的啟示作文3

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話是媽媽寫在我的日記本上激勵我的話。事情是這樣的：

從國小三年級起，媽媽就培養我寫日記，說要讓我與他們班的同學進行“寫日記比賽”。

我找到了一個漂亮的筆記本，請媽媽在上面寫一句鼓勵我前進的話。媽媽想都沒想，就在本子上直接寫了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

從三年級到現在，我終於明白了媽媽的良苦用心和這句話的意思。媽媽希望我做一個有用的人。人要想成功，就必須付出努力。寶劍能這樣鋒利，是因為經過了反覆磨練；梅花的清香，是經歷了嚴冬的考驗才釋放出來的。

媽媽每天都把我的日記帶到她的班上，讓她的同學們看。也把他班同學的日記帶回來給我看。媽媽這樣做，是想讓我在別人的日記中取長補短，也讓別人在我的日記中取長補短，這樣我們就能共同進步了。

有的時候，我很累了或者是家裡來了客人玩，我就不想寫了，但我一想起那句讓我刻骨銘心的名言，我又坐在書桌前寫了起來。

通過寫日記比賽，我的作文水平不斷提高著。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名言深深印在我心裡，讓我們在它的啟示下共同進步吧！

一句格言給我的啟示作文4

每當我遇到困難時，我就會想起一句格言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句格言時常激勵我：失敗時，只要有恆心堅持下去，事情就一定能成功，你知道我為什麼喜歡這句格言嗎？

那是因為在我一年級的時候，我喜歡上了畫畫。因為畫中的人物、動物都栩栩如生。一開始時，老師時常鼓勵我，教我如何定位，如何上色才能使畫顯得更生動……可是，當我聽到老師要求我畫科幻畫的時候，我完全崩潰了。因為老師的要求實在是太高了，我連續畫了三個星期也達不到老師的要求。一向慈祥的'老師突然嚴厲的對我說：“兩個星期後，你就要畫完，如果還沒達到要求，就再不要畫了。”

我回到家後，想起老師剛剛說的一番話，失聲痛哭。坐在我旁邊的媽媽，語重心長的對我說：“孩子，你知道嗎？有一句格言叫‘滴水能把石穿透，萬事功到自然成。’只要你堅持不懈，努力畫好，你一定能成功的，媽媽相信你！”聽了媽媽的話，我停住了哭泣，趕緊上網查詢資料。我把在網上發現十分有創意的，新奇的東西把它用一張紙記著……兩個星期後，我把畫畫好了，不僅很有創意，而且超過了老師的要求呢！

現在，當我遇到困難時，我總會想起那一句格言——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”

一句格言給我的啟示作文5

“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發，它一直鼓勵著我，因此它也成為我的座右銘。

記得我那時才讀三年級，剛開始學習英語，為此我感到特別高興，因為我最喜歡學習英語，就一直問老師：“老師，什麼時候考試?”老師回答我：“再過幾天。”考試的那一天終於到了，我很自信，很快答完試題，總以為自己一定能考好。幾天後，成績出來了，我竟然才考了55分，當時我真是又氣又傷心。回到家，我失望地把成績告訴了爸爸媽媽，他們並沒有生氣，而是溫和地對我說：“孩子，不要氣餒‘失敗是成功之母’，人難免會有失敗的時候，你應該把失敗的原因找出來，吸取教訓，爭取下次才好。”聽了爸媽這番意味深長的話，我才平靜下來，回憶考試經過。原來在考試的時候，我沒把題意搞清楚，讓我們寫“A、B、C……”，可我卻寫成“1、2、3……”再加上心裡有點緊張，我的腦子變遲鈍了，所以答錯了。

我找到了失敗的原因，在以後的各種考試中，我都時時刻刻提醒自己不緊張，認真看清題目要求。這樣，在以後的考試中我取得了理想的成績。

是啊，“失敗是成功之母”這句名言說得好，失敗以後要認真反思，下次就能取得成功。

一句格言給我的啟示作文6

俗語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是呀，時間似水，失去了就再也買不回來了，所以，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句格言一直是我的座右銘。

在以前，我總是寫一會兒作業，又看一下子電視，看完電視又洗澡，洗完了澡就吃飯，等吃完了飯才繼續寫作業，等到了睡覺時間還沒有寫完作業。到了第二天去學校，一點精神都沒有，作業質量又不好，既挨重做作業，上課又沒精神聽，真是太苦惱了。

後來，我在一本書上偶然地看到一句格言，是：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我突然想到，我們做事不正是要這要嗎？我一定要把做事拖拉的壞毛病改掉。

從此我把那張寫著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的紙貼在床頭上，使我一抬頭就能看見。後來，我一放學回來就馬上寫作業，如果哪天想偷懶，一看到那張紙，就馬上提起精神寫作業。不久，我養成了一放學就馬上寫作業，等寫完作業才去做別的事的好習慣。

現在，我的床頭還貼著那張激勵著我的名言，是它使我努力前進，做到最好！

一句格言給我的啟示作文7

我學過的格言有很多，其中，我最喜歡的就是：“世上無難事，只怕有心人”它像一盞燈，指引我走向成功的道路。

記得有一次媽媽給我買了一個拼圖，那個拼圖非常漂亮，我也很喜歡玩拼圖，我把拼圖倒在了地上，把顏色相近的放在了一起，顏色不相近的放在了一起。我先拿出了放在最邊上的拼圖，又拿出了中間的拼圖，拼了20分鐘，怎麼都拼不好，我漸漸失去了耐心，又過了20分鐘，怎麼都拼不好，我有點不想拼了，心想：反正以後還有很多時間去拼，不用著急，我站起來坐到沙發上，準備看電視，但拼圖怎麼辦，我心裡很亂，不知道是繼續拼，還是放在那不管，突然，我想到了一句格言：“世上無難事，只怕有心人”我覺得應該繼續拼，而不應該放在哪裡，我又開始拼，拼了很長時間，終於拼了出來。

經過這件事之後，我明白了“世上無難事，只怕有心人”真正的含義：其實世界上並沒有什麼事很難，只要用心就行了。

一句格言給我的啟示作文8

一句格言給我的啟示當我遇到困難時，心裡總是有一句格言浮現——“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。這句格言就像一盞明亮的燈籠照亮我的心旁。就讓我說說我喜歡的原因吧！四年級的時候，音樂課要學豎笛，老師通知我們上課要帶，我聽到這訊息後，我高興得一蹦三尺高，一放學就讓媽媽去書店買豎笛。

當豎笛在我手上滾動時，彷彿就像一年級的新省胸前掛上一條紅領巾一樣特別開心。開始上豎笛課了，一開始學的時候，非常簡單，就把指法按對就可以。時間飛速，到了五年級，現母愛在不僅還在學指法，還得吹曲子，我一聽到要開始吹曲子，我的心已經崩潰了。原來的指法我都有些噪聲，現在又要吹曲子，那不是雪上加霜嗎？

可是，到最後我還是堅強起來，每節課認真地聽講，回家後反覆地練，有個地方錯了，就重新來，過了一段時間，我竟然吹得很熟悉了，現在雖然只學了兩首曲子，但我已經吹得滾瓜爛熟了。是啊！“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”，當遇到困難，我就會想起這句格言，我會牢牢記母愛在心中！

一句格言給我的啟示作文9

“古往今來有成就的人並不都是天資高，有許多天資差的人經過勤學苦練也做出了很好的成就。”這句話是偉大的文豪家“郭沫若”說的。意思就是說，古往今來有成就的差不多都是天資高的人。但是，有些天資低的人也變得有成就起來了。因為，他們是通過自己勤學苦練的努力，而得到的回報。這句名言讓我感受到了，只要你勤學苦練，無論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會獲得成功的！

這讓我聯想到無生活中的一件事情。記得有一次，在某一個的星期六，我早早的起了床，我就認認真真的做作業。我做著做著。突然，有一道數學題難住了我。我二話不說，就馬上跑到媽媽的房間。問媽媽這題怎麼做，媽媽用這句話教訓了我一頓。然後，又對我說“兒子，你要先思考。”我回去思考了一下。果然，我馬上就想到怎麼做了。

這讓我懂得了，做作業首先要思考。實在不會的，可以問老師，問家長怎麼做，但是，不能說謊。說自己已經思考了，我們應該要誠實。如果，現在就說謊，那以後你以會怎樣呢？所以說，思考是最重要了！

一句格言給我的啟示作文10

有志者事竟成。這句格言給了我強大的力量，讓我在遇到挫折和挫折時，能夠有明確的目標和志向，最終取得成功。

有志者事竟成。這大概不是什麼祕密。渴望成就大事的人比比皆是。滴水就是一個例子。弱水日復一日地從一個大洞滴下石頭。他告訴我們，只要我們堅持，潛移默化的力量就能做出艱難的事情。只要有恆心，不斷努力，持之以恆，事情就能成功。

明朝偉大的醫學家李時珍也是如此。當他發現當時很多處方都是錯的，他主動拋棄了醫生，到全國各地和山區尋找根本原因。10年來，我一直在爬山，在風中睡覺。翻過千山，涉過萬水，白天涉過山川，晚上披星戴月，發誓要用我的全部力量甚至生命去保護人民的安全。終於，努力有了回報，在過去的20年裡，他進行了不懈的嘗試，鑄造了一萬卷的長書:《本草綱目》。

李時珍是成功的，在這份喜悅中，他執著的汗水是不可或缺的。很多海外偉人也是如此，日復一日的堅持，取得了來之不易的成功。

有志者事竟成，這告訴我們，一個人再難，只要有志氣，不懈努力，也能成功。

從此以後，每當遇到挫折，我都會記住:有志者事竟成！

一句格言給我的啟示作文11

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”這一句話給了我更多的力量。

星期一在學校，我的同學突然對我低聲下氣，想借我的書來看，我極不情願的把我最心愛的書借給了他。

不料第二天我最心愛的書被他撕爛了。我看到這一幕我大發雷霆。我狠狠地盯著他，我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說：“不就一本書嗎，大不了我賠你就是了，要這麼生氣嗎？”看到他若無其事的樣子，我忍無可忍，最可氣的是他還罵我小氣，我氣急敗壞真想把他大卸八塊，就在這時我腦海中出現了一句格言：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”於是我壓住怒氣和顏悅色地說：“這一次就饒了你，下次你一定要小心。”聽了我的話他非常後悔，給我道歉了。

通過這件事情，我知道做人要學會寬容不應該斤斤計較，寬容會讓我們的生活更加美好！

在今後漫長的道路上，這句話會時時刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。

一句格言給我的啟示作文12

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，這句名言使我受益匪淺，得到了許多啟發

一年級時，每每遇到老師佈置看圖寫話、日記時，我的頭腦便一片空白，任憑我絞盡腦汁卻仍是無從下筆，急得像熱鍋上的螞蟻似的團團轉。媽媽見了，語重心長地對我說：“彆著急，多看點書，書裡有許多知識，只有大量閱讀，寫作時才能得心應手，書籍是人類進步的階梯嘛！”媽媽的話激發了我對閱讀的興趣。

從那以後，我一有空就鑽進書堆裡，靜下心，專心致志地閱讀，把好詞好句摘抄並背誦下來，猶如魚兒得水一般，沉浸在多姿多彩的書香世界裡。《三國演義》帶我穿越時空，走進戰火紛飛的東漢末年；《紅樓夢》將榮衰無常的紅樓情夢體現得淋漓盡致；《西遊記》中孫悟空敢於和妖魔鬼怪做不懈鬥爭的精神使我深受啟發;《水滸傳》裡激昂悲壯的梁山聚義又令我時喜時憂……

醉心閱讀使我得到了報償，現在寫作文一次比一次快。

它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

一句格言給我的啟示作文13

最初讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句格言，我是一知半解的，不太瞭解其中的意思。

有一次，我看見小夥伴們正在溜旱冰。看見他們溜得很好，又這麼酷。心裡不禁對溜旱冰有愛慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。

來到操場上，爸爸給了我一套旱冰的裝備，我穿上了它。爸爸說：“第一步，要練平衡力。”我坐在那裡，剛想站起來，誰知只見，啪！的一聲。我摔倒了，四腳朝天，像一隻大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來了。心裡想：“溜旱冰這麼難，早知道就不學了。”爸爸好像看出了我的心思說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你剛才看見溜旱冰的人，也一定摔倒過，我們再來一次。”

我站起來心裡想著：“平衡，平衡。”一邊看前方。一米，兩米，……我信心大增，繼續練習。不知經過多少次跌倒，又繼續練習，20米，30米……100米……我終於學會了溜旱冰。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我知道了很多，讓我受用不盡！

一句格言給我的啟示作文14

許多名人的格言我都喜歡，要說最喜歡的，非屬“患難困苦，是磨鍊人格之最高學校”不可。仔細想一想，的確是呀!有哪一位成功人士在走向成功之路時，不是歷經坎坷、打擊、磨鍊與艱辛，才得到成功之果的呢?

在我一次次的努力後，卻得不到一張令自己滿意的試卷;在我一次次的努力後，卻不及於別人好;在我一次次的努力後卻得不到別人的重視後，我放棄了，不再想去努力，也不想聽那渴望以久的鼓勵聲，只想就此作罷，不再理它們。但是，“患難困苦，是磨鍊人格之最高學校”這句名言不斷地在我的腦海中閃現，使我繼續努力去完成它們。

當我因為一些事做不好，不如以前，見到同學們指指點點、議論紛紛時;看到父母失望的表情時;聽到老師的責備時;想到自己對大家的辜負時，這些精神上的打擊，我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢?“患難困苦，是磨鍊人格之最高學校”這句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現，再次使我繼續刻苦地學習著。

名言，我感謝你，你是陪伴我在這個新的學習環境裡的三個年頭。我相信，只要我現在把所有的困難都克服了，我以後的路將走得更加順利，成為一個可用之才!沒有現在的苦，哪會有以後的甜呢?