【合集】美就在身邊作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的美就在身邊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美就在身邊作文1

生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛，只要我們每個人用心去觀察，就一定能發現身邊的美。

在生活中，小草隨處可見。公路兩旁，寬闊的草原上，樹的旁邊……都能看到草的蹤影。然而，每當我看到院子前的雜草正在與五顏六色的花兒爭奪養分時，總會氣得想將草全拔掉。直到一件事的發生，改變了我的想法……

那天，天空烏雲密佈，不久便下起了大雨，在大雨地無情拍打中，花兒和小草顯得十分弱小。豆大的雨珠一直下個不停，花草樹木都在風雨裡搖擺。吃過晚飯後，雨終於停了。我們決定到外面散步。來到院子前，我看到許多花兒的花瓣已經被大雨打落了。有的花兒甚至折斷了腰，半掩埋在土壤裡。我正為被大雨摧殘的花兒傷心時，突然看到花壇裡的'小草。天吶！小草居然挺直了腰板，而且比大雨前顯得更加青翠挺拔了。我不禁被小草頑強的生命力所震撼，雖然它沒有花兒鮮豔美麗，但它蘊藏著一種獨特的美——不屈不撓、越挫越勇的品質。

通過這件事，我明白了一些平凡不起眼或習以為常的事物，往往蘊藏著不可忽略的美，美其實就在我們的身邊。

美就在身邊作文2

美，無處不在。美是多種多樣的，有自然美，有生態，有微笑美，還有裝飾美，但是最美的還是心靈美。

我家樓下的三樓來了新鄰居。聽媽媽說，新的`鄰居是個清潔工。在我眼裡，只有又噁心又骯髒的人，才做這種下等的工作。

星期日下午我揹著書包去上學，剛到樓下，就看到一位身穿黃馬甲、頭髮繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個掃把的阿姨。我仔細一看，原來是新來的鄰居啊！看她這個樣子，我心裡有點看不起她。

不過我這種想法很快就被打消了。那天，我在回家的路上有點頭暈，想吐。當我到了二樓，我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來。“譁”的一聲地上全是汙漬。剛好被上樓來的新鄰居阿姨看到了，就馬上跑過來說：“瑞瑞，你沒事吧。”說完，她立刻把我扶起來，再用左手扶著我，右手從口袋裡掏出手巾為我擦去汙漬。阿姨把我扶到了她家裡，讓我在沙發上躺著，躺著躺著，我就迷迷糊糊的睡著了。

當我醒來時，發現阿姨的家裡雖然不豪華但是很乾淨、整潔。“踏，踏，踏”媽媽回來了，媽媽把我接回家後，跟我說：我們的新鄰居可不簡單，她每天都在凌晨五點時就出發去掃地了，等我們醒來時她已經掃完了幾條街！聽完媽媽說的，我再想想我一開始的想法，我的臉頓時紅了。

美，就在我們的身邊，只要用心，你就會發現。

美就在身邊作文3

羅丹曾說過：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，美無處不在。

　　——題記

在這個世界上，有許多種美：有自然和諧之美，有人論道德之美，有體育競技之美……

大自然中，有“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”的東嶽泰山之美;有“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”的'西湖之美;有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美，有“千樹萬樹梨花開”的雪花之美，還有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的梅花之美。

可是，我們卻很少見到過一種美，那就是成全別人美的美。

曾讀過這樣一篇文章：

公交站臺上，一位女人扶著一位老人去醫院看病。

不一會兒，他倆上了公交車，一位女孩見了，立馬站了起來說：“老爺爺，坐我的位置吧!”

“沒關係，你坐吧!”那個女人說。

可那個女孩又開口說：“老爺爺身體不方便，讓老爺爺坐。”

老爺爺聽了，便坐到了座位上。

他坐到座位上時，臉上閃過一絲痛苦。可他沒表現出來。

下了車，那個女人說：“爸爸，你明明知道自己臀部有傷口，還要坐。”

“我這樣做還不是為那個女孩小女孩著想。我不這樣做，以後遇見其他老人，她就會猶豫。”多麼善良，多麼美的老人呀!

美，從未離開過我們身邊。美，無處不在。

美就在身邊作文4

在我們的生活中，有許多美好的事物，有鮮紅欲滴的玫瑰、翠綠參天的大樹、歡快歌唱的小鳥……可我最喜愛的確是那平凡無奇的石頭。

說起石頭，在你的印象中，石頭一定是最沒用的東西了吧，其實上到太空、下到地底，簡單幼稚如童話故事、高深莫測到物理化學，石頭無處不在，沒有地方不在使用著石頭。即使這樣，石頭卻從不炫耀自誇，而是保持著它的樸實無華，謙虛地默默奉獻著。

其實，我們腳下的馬路也是用石頭做的`，每當有汽車壓過，那路面上的石子就會被巨大的車輪狠狠地碾壓。可是，他們並沒有哀嚎，也沒有罷工，而是心甘情願地被大家踩在腳底，甘願為了我們的安居生活而犧牲自己的自由，繼續接受著我們的踩踏。

在大海邊，有著許多高大的石頭，它們在海風的侵蝕中一點一點地變成了美麗的細沙，可是它們仍然屹立不倒，這不禁讓我想到了鄭夑的名句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”這不正與石頭那執著頑強的精神一樣嗎？

沒錯，石頭確實是我們身邊最普遍、最常見、最無奇的，但正是它的平凡釀造了我們生活中的各種美。

美就在身邊作文5

美，無處不在。有的人說美是碧藍的天空、雪白的雲朵，也有人說美是五顏六色的鮮花、枝繁葉茂的大樹，還有人說美是靜靜流淌的小河、波濤洶湧的大海。其實只要留心觀察，你就會發現，美其實就在身邊。

有一天，天氣預報說會有暴雨，於是我取消了和小夥伴的戶外活動，悶悶不樂地就趴在窗邊發呆。看著灰濛濛的天空，我的心情也變得有些鬱悶。天色慢慢暗下來，不一會兒果然下起了大雨。我看著窗外馬路上的行人紛紛跑了起來，但仍然被傾盆而下的雨淋成了落湯雞。空無一人的街道顯得冷清許多，雨水沖刷著街道，街道瞬間變得乾乾淨淨，連環衛工人都快不用打掃了。雨水滋潤著泥土，讓它更加肥沃，以便開出更鮮豔的花朵。

過了一會兒，雨慢慢停了下來，太陽也探出了腦袋。我開啟窗戶，清新的空氣迎面撲來，讓人神清氣爽。我還看到了五顏六色的彩虹，聽到了小鳥嘰嘰喳喳的`叫聲，聞到了被雨水沖刷過的泥土的清香，這一切是多麼美好啊！原來最好的景色，就在我們的身邊！

以前，法國的雕塑家羅丹說過“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛”。現在你也來跟我一起分享你身邊的美吧！

美就在身邊作文6

美在世界的各個角落，讓我們一起去尋找美的記憶……

記得有一次，試卷上有道題目，上面問道“美是什麼？”我沒回答出來，回家便問媽媽：“媽媽，美是什麼？”媽媽說：“美，到處都存在，美是等你去發現的！”

於是，我就走出門去尋找美。首先，我想到的是美麗的花。我來到公園，果然看到了五顏六色的花，好美啊！我以為我已經找到了美。接下來的日子，我又去了超市，去了火車站，去了機場，去了大山裡，去了海邊……去尋找更多的美。

來到馬路上，我看見有很多車子停著不開，明明已是綠燈。好奇的'我便前去探個究竟，沿著車輛我一直往前走，終於在最前方看見有一位年邁的老人正在過馬路，動作很緩慢，所有車輛都沒有按喇叭，耐心地等待著。此時，我的內心受到了強烈的震撼，認為這畫面就是一種極致的美：每個人都很尊重老人，耐心的等待著，還有一位司機探出頭來跟老人打招呼，讓老人不要急，慢點走，注意安全……

原來美不僅僅是一件事物，更是一種品質。

美就在身邊作文7

美，總是在不知不覺間悄悄地潛入人間；美，總是在不經意間被人發現；美，總是在我們心中定格，快樂時把它取出，任它們美麗綻放。生活中處處都有美，只要用你的慧眼去尋找，就一定能發現！

當你看到夏日夜空的繁星，猶如一顆顆閃閃發光的鑽石高高地掛在一望無際的夜空中，你是否會情不自禁的望著天空說：

“星空，真美！”

當你在一個人的傍晚，靜靜地注視著天空中的`夕陽，看到幾乎被夕陽染紅的雲霞和世界，你是否會情不自禁地說：

“夕陽，真美！”

但是，在這個世界上，最美的東西是什麼？不是夕陽，也不是星空，而是人的心靈。

當我每次走過家門口，看到那條寬敞馬路上的清潔工，總能感受到他身上美。在炎炎夏日裡，他們把路掃乾淨後，往地面上灑上水，為的是讓人們感到清涼；在寒冬，他們把地面上厚厚的一層冰剷除，為的是讓人們不會滑倒，你會不會覺得這是一種美呢？一種勞動的美，一種為大家奉獻的美，更是一種心靈的美。

哦，美，其實就在我身邊！

美就在身邊作文8

生活中有很多美，有的表現在外表，有的在人心靈深處。我發現了我身邊的“美”——心靈美。

在我們學校四（7）班，有一名女同學叫田佳琪，因為腿有毛病，不能走路，為了治好她的病，家人把房子都給賣了。不管是酷暑炎炎的夏日，還是寒風呼嘯的冬天，我們都能看到田佳琪的媽媽揹著她，一個一個臺階地上樓梯，一直把她送到教室的'座位上。每當看到這一幕，很多同學都會停下來，為這種無私的母愛深深地感動著。在媽媽的精心照料下，田佳琪學習成績優異，成了同學們學習的榜樣。這種無私的母愛，難道不是一種美麼？

學校的老師和同學都關注著田佳琪的情況，為了幫助她，學校舉行了為田佳琪捐款的愛心活動，同學們都拿出了平時攢下來的零花錢，雖然每個人捐的錢都不是很多，但表達了同學們對她的一片真情。看到同學們的真心幫助，田佳琪媽媽留下了感動的淚水。一次愛心捐款，折射出同學們美好的心靈。

其實，我們每個人都有一雙善於發現美的眼睛，美就在我們的身邊，讓我們一起去發現美，保護美，一起去創造美吧！

美就在身邊作文9

用心去體驗生活，生活中的點滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……

畫面一：春雨透明細膩，潤溼著黎明，潤澤著萬物。看，可愛的燕子在雨中裁剪著春天的帷幕。花兒按捺不住膨脹的.激情，那裡粉蕾皎皎，這裡玉蕊楚楚。小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠。河邊的楊柳，煙拖綠柳垂微雨，多情的春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉，銜在嘴裡，吹出了顫悠悠的春天。

畫外音：和雨適時滋盛世，諧音佈道傳清平。大自然無聲地示範著什麼是和諧，我感恩大自然。

畫面二：“讓我送你回家吧……”老師微笑著。老師一手擎著傘頂風冒雨，一手艱難地握住龍頭。大概是由於用力，手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響，老師下意識地把傘往後挪，頓時，雨發瘋似地打在他的頭上、臉上，順著領口往下鑽。老師低著頭，咬緊牙，任由雨水侵襲。車輪在泥濘的路上滾動著，飛旋起的股股泥漿打在老師的身上，和著雨水滾下去，老師的身體前傾，拼命地向下壓著，把全身力氣積聚在腳上，拼命地向下踩著、踩著……

畫外音：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。老師無言地告訴我：什麼是生命對心靈的承諾。我感恩老師。

美就在身邊作文10

美，其實就在我們身邊，風景之美，人情之美……只要仔細觀察，美無處不在。

走在路上，一陣微風拂過臉龐，放眼望去，一座座山像披了件綠色外套，和蔚藍的天穹融為一體；一棵棵大樹挺立著，無論酷暑嚴寒，都不為所動；陽光懶洋洋地在人間遊玩，每一個地方都有它的腳印。獨特的古建築，紅牆白瓦，燕尾，是泉州的明信片，但，現在完整儲存下來的，很少，很少。

來到校園，兒童天真的笑容和稚嫩的臉蛋令我久久不能忘記，朗朗的讀書聲像音樂一樣悅耳，小運動員矯健的步伐如畫面一樣定格。老師、同學們的神情，開心的歡呼，傷心的淚水……像一幕幕畫面在我腦海裡來回播放，這難道不是美？

這時，一陣哭聲引起我的注意，我連忙趕過去。哦，原來是一位同學摔倒了，我剛想伸手去扶時，有許多先聞聲跑來的同學，已先伸出援助之手，有的`攙扶著那位同學，有的去找老師，有的……一抹陽光灑了進來，同學們豆大粒的汗珠像珍珠一般晶瑩剔透，在此刻，卻顯得那麼珍貴。受傷的同學見到有這麼多同學來關心他，竟然，感動得哭了呢，不知情的人，還以為他受欺負了。

回到家中，媽媽立刻拿了一杯熱牛奶，說：“冷不冷？”一句關心使我心中湧入一股暖流，甜甜的。媽媽還時不時“冒出”幾句關心。

親情之美，友情之美，在我們形成一道道美麗的風景線，走出去，看一看，你會發現不一樣的美。

美就在身邊作文11

美，就在身邊。藝術家羅丹曾說過：在我們的生活中，不是缺少美，而是缺少會發現美的眼睛。

說到美，你們覺得美是什麼呢？有人說美是可以享受榮華富貴，穿著華麗的衣服，帶著昂貴的首飾。可我不是這麼認為，小時候認為大自然重美麗的風景是美，現在我覺得只有像居里夫人一樣，有一顆善良純潔的.心，那才是真正的美。

小時候我並不知道美是什麼？直到媽媽告訴我只有自己到大自然去找找，才發現美其實可以從很多方面體現的。坐車時，中途上來一位老奶奶，可是車廂滿座，一位長得微胖的年輕小夥子立馬起身把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶用微笑表示了感謝，這是美；走路時，年輕婦女手提著重物，還帶著一個只有四五歲的小孩，艱難的走著，只見一個戴著紅領巾的男孩看見了，立馬跑過去幫她提東西，這是美；過馬路時，綠燈亮了，一大群人都走了過去，馬上紅燈亮了，只剩下一位老大爺蹣跚的往前走，只見從一輛白色小車下來一位叔叔跑過去扶著老大爺過了馬路，老大爺慈祥的笑了，並說聲“謝謝”，這也是美！

哦！美就在我們身邊。是美裝飾著大自然，原來在大自然中，景美，人的心靈可以更美。

美就在身邊作文12

沒有完美的個人，只有完美的團隊。只要我們團結起來，就是一支完美的團隊。

這句話讓我想到了一次拔河比賽，去年，我們班參加了學校組織的拔河比賽，同學一個個精神抖擻，好像上了“戰場”的小戰士。“預備、開始！”體育老師的一聲令下像給同學們充了電，讓他們鼓起勁來，拼命地使勁往後拔。這時，雙方隊員的眼睛睜得圓溜溜的，每個隊員的身子都向後傾著。有的同學臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”直響，眼睛盯著繩子；有的同學眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼都在使勁呢！我們在旁邊齊聲呼喊：“加油！加油！”。樑老師也拿著話筒，大聲喊著，用手指揮著大家齊心協力一起用勁。同學們聽到加油聲，立刻鼓起勁，像充滿了氣的大氣球。同學們團結一心，贏了好多場比賽。當我們勝利時，同學們高興的一蹦三尺高。

過了幾天，樑老師公佈了拔河比賽成績，我們的心跳猶如一隻只小兔子，樑老師說：“這次比賽我們班得了全年級第三。”我們馬上歡呼起來：“太棒了！太棒了！”每當我們看到黑板上的拔河比賽獎狀，我們的`心裡熱乎乎的，好像燃燒著一束火苗。

和諧美可以讓我感受到團結起來力量大！這種美就在我們身邊環繞，只要用你的眼睛仔細的去發現美，其實，美就在你身邊。我相信只要我們三二班團結，就是最完美的團隊。

美就在身邊作文13

“美到處都有，我們不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”只要我們認真觀察思考，就會不斷髮現生活中美好的事情與事物。

早晨，陽光明媚，我走在上學的小路上，風姑娘輕輕擦過我的臉頰，我不由自主的走到了一片綠油油的草地上，它綠的新鮮、綠的柔嫩，好似剛出生的小娃娃一樣嬌嫩。這些小草，好像大地的.主人每天沐浴著暖和的陽光浴，十分舒適。氣溫驟升，乾旱的土地，讓小草嚴重缺水，嫩綠的小草也捲了葉子，變得枯黃了。

這天，天空中下起了傾盆大雨，很快，天空中就拉上了雨簾，一會兒滴滴嗒嗒，一會兒嘩嘩啦啦的！大雨就像一個歌唱家。在這悅耳的歌聲中，小草搖擺著他的身體，跳著別有風趣的舞蹈——搖擺舞，高興極了。

雨停了，小草們挺直了彎曲的身體，也伸展了捲曲的葉子，枯黃的葉子也有了新的綠意。肥沃的土地是小草們美麗的家園，他們彷彿在交談著什麼，有的說：“這場雨下的太及時了！”有的說：“這次可讓我吃飽喝足了。”還有的說……小朋友們跑過來看著那些可愛的小草，露出了燦爛的笑容！

我相信人生就要嚐遍百味，勇敢面對，堅持不懈，就會有美好的奇蹟發生，這就是在我身邊的美！

美就在身邊作文14

“美”是什麼？奧運冠軍焦劉洋告訴我，堅持就是美；女宇航員劉洋告訴我，太空的浩瀚與奇妙就是美；大成哥哥告訴我，發現和創造就是美；鄧麗老師告訴我，有愛心就是美；山區的孩子告訴我，鄧麗老師是最美的……

這些是我在《開學第一課》上看到的，他們給我上了一堂生動美麗的學習“美”的課程，我突然發現，原來我身邊也到處都是美。

太空的美我無法親身體驗，可是大自然的美，我卻可以真實感受，讓我們邁出自己的腳步，親近大自然，保護大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；

山區的小朋友因為害怕鄧麗老師離開而傷心哭泣，我卻為自己的'老師在火辣辣的太陽下為我們運動員加油鼓勵的美麗身影而感動；也為擁有早早起床為我做好早餐，一天四趟接送我上下學的最美媽媽而自豪；更為黎明時分就忙碌在街道上的清潔工美麗的身影而肅然起敬……

在街上，你有時也許會發現，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同時，也會將桶外的垃圾隨手扔進去；在公交車上，有人給老人和抱孩子的阿姨讓座；在校園裡，有向老師問好的聲音；教室裡，有同學們互相幫助的身影……我們身邊美好的事處處存在，只是我們沒有時時留意！

哦，我知道了，美就是愛，發自心靈的愛！

美就在身邊作文15

有一些美，在身邊不曾走遠，在記憶中越發讓人回味，讓人終生難忘。

雪擊打著玻璃，冬季的風帶著寒冷吹打著山谷，山中的景物隔著玻璃變得模糊。父親的車拋錨在山路旁，緊急泊車的指示燈閃爍著，眼睛因寒冷變紅，山中雪景的美妙絕倫也變得黯淡，父親對著迎面駛來的車招手，車輛在這種天氣中只想快點回到山中的旅店，無人願載我們一程。

夕陽西沉，整個山峰灑下柔光，在雪地中反射出刺眼的光，車頂也積上一層厚厚的雪，路上的車輛變少，父親也變得煩躁不安。月色逐漸籠罩了山谷，雪變大了，山腰上只有父親來回走動的腳步聲。一輛貨車駛來，司機下車，看他臉色憔悴，身體凍得發抖。

他因寒冷而反覆揉搓著雙手，緩慢的'開口問道：“你們遇到什麼困難了？”父親點頭，他二話不說就去取拖車的工具，貨車上的運著向山中的物資，他緩慢的開著。

雪依舊下著，月光照下，卻顯現一片清澈明朗，司機把我們送到修理站中，便匆匆的走回車中，父親想要給他報酬，他雖然穿著簡陋，但卻一分錢也沒有收下。夜深，終於安定下來，山上風景如畫一樣。

回憶起那人，他的長相平淡，車牌也不是本地，卻能為一個素不相識的人在雪天給予幫助。這才是美，平淡如水，在我心中。

身邊那些點滴的美麗——月光的美，雪景的美，內在的美，形成一道暖流，在我心中迴盪，在雪天，融入心頭，無法忘記。