開學第一天作文(彙編15篇)

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的開學第一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學第一天作文1

新學年，新面貌，老師是船，我們是帆，老師帶著我們去奮力闖蕩。在老師的引導帶領下，爭做一名快樂學習德智體美好榜樣。漫長的暑假眨眼而過，嶄新的學年已來到。

在開學的第一天，我們就將教室的每個死角臭角進行大掃除，一個也不放過。我們有的拿刷子，有的拿抹布，有的拿拖把，有的拿掃把，還有的提水桶。大家都在積極地勞動。當我們推開講臺桌，“啊。蟑螂！”女生叫了幾來，還有一股臭味，同學們走一步，看一步，處處提防著蟑螂。“水來嘍，”洗衣粉來嘍，”同學們你潑水，我擦瓷磚，他刷地。大夥兒們手裡都拿著一樣工具，都忙活著。雪白的洗衣粉均勻地灑在地上，用刷子使勁地刷，就如魔術般變出了許多泡沫，不一會，雪白的泡沫一瞬間變黑色的，就如“不看不知道，一看嚇一跳"這句話所說。“水來了！”嘣的一聲，乾淨的水把所有的汙漬豪不六情地轟走。

最後，經過我們的齊心協力，終於把髒兮兮的東西洗地乾乾淨淨，要黑有黑，要白有白。

開學第一天作文2

開學了，同學們書包裡都裝著剛領來的新書，騎著自行車興高采烈的來到離開兩個月的學校。而我卻滿臉愁容，而我的好朋友都分在各個班級。我想哭，可是卻哭不出來。

不知不覺，已經來到班上，大部分座位上坐著正在讀書的新同學。我找了一個自認為位置不錯的位置坐下，拿出能反射出光線的新書來讀。“人在曹營心在漢”，我雖然在這個班，可是心卻跟著梅和芳跑了。我想起了以前的快樂時光。越想越難過，越想越心酸……

“聽說妍在我們班”。一句話打斷了我的思緒。

“她已經調班了”。

妍調班了，她為什麼要調班？是因為別的班老師教書好，還是不想為這個新團體爭奪榮譽，還是因為……

“已經有3個人調走了，而且都是成績非常好的同學”。

一句話扎進了我的喉嚨裡，心裡有說不出的滋味。她們為什麼要調班，難道是我們班的學習風氣沒有別的班好麼？我不知道自己為什麼這麼衝動。望著身邊陌生的面孔，我不禁想起我的好朋友。原來親切的面容離我很遠很遠，我變得孤獨了。

夏天，這個真該奔放的季節，留給我的竟是一個沾滿“傷痕”的回憶。

“敏，我們現在不在一個班上，但我們還像以前那樣融洽。如果，你心中有什麼事情無法跟別人說，我們會充當你最忠心的聽眾，聽你訴說心中的煩心事……”。捏著信紙，我的眼睛紅了，我哭了，心裡如刀絞一般。

梅，芳，我也是你們最忠心的聽眾，我會聽你們訴說心中的煩惱，可是，我們什麼時候才能在一個班級裡呢？

開學第一天作文3

“上學了，末末該起床了。”媽媽喊道。

我睜開朦朧惺忪的雙眼，迅速的從床上爬起來，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，揹著書包上學了。

今天是20xx年8月25日，新學期開學的第一天。

早晨，陽光燦爛，蔚藍的天空偶爾飄著幾朵潔白的雲。天氣雖然很冷，但是我覺得十分的溫暖，因為松樹在向我招手，小鳥在向我鳴唱，小草在向我微笑。我帶著新年的喜悅，來到了學校，開始了新學期新的學習跟生活。

我邁著輕快的腳步來到校園，它依然是那麼美麗，只見校園那廣闊的操場首先映入我的眼簾，紅色的教學樓顯得格外地耀眼，仍舊是那麼地熟悉，寂寞的校園恢復了原來的熱鬧。

教室裡寬敞明亮，乾淨整潔，簡直出乎我的意料之外。哦，原來是老師提前打掃過了。

今天，殷老師穿著一身深藍色的衣服，用溫柔的眼睛看著我們，給我們講解新學期的要求，然後發新書、新本，並囑咐我們一定把書跟本的皮包好。看著教室裡的桌椅、電腦、電視機……我看見昔日裡的`同學們，想起一起學習跟生活中的趣事，有說不完的話，道不完的思念。

開學的第一天，是我新的起點，新的開始，我要為自己樹立一個新的目標而努力學習。

開學第一天作文4

今天是寒假後開學第一天，同學們個個都比以前長高了，臉上都喜氣洋洋的，像過節一樣高興。可不是嗎？大家都一個月沒見面啦！

因為我們原來的英語老師快要當媽媽了，所以來了新老師。生物課也換了新老師，這位老師的口音奇特，就像老外說中文，這倒吸引住了同學們的注意力，大家都愛聽他講話。

我們重新成立了學習小組，就是想給小組起個響亮的名字爭論不休。吳童非要叫“星光琉璃”或者“日月神祈”，男生都不樂意。男生起的名字女生也不喜歡，讓他們爭論去吧！組規訂的很快，紀組長和檢組長夠狠的，違反一條罰錢一塊。

俗話說，“好的開始是成功的一半”。今天是開學第一天，我們應該有一個嶄新的面貌，嶄新的心態，嶄新的自我。中學生涯的又一個階段，走好開頭幾步，使自己的各個方面能力在這個學期得到提升。我是小組的語文組長，要做好表率。我的字寫的不好，要練好字，書法可是語文的重要組成部分啊！

寒假裡我參加了乒乓球練習班。我的乒乓技藝一般般，還需要勤奮練習，爭取能達到班裡的前三名，到時候就可以有實力跟曹展碩PK了。再過一段時間一定能戰勝他！

一年之計在於春。加油！

開學第一天作文5

開學了，一個月的假期匆匆而過，早上別清脆的鈴聲叫醒，這一個月我基本沒早起過，還真不捨假期生活。

到了學校。下了第二節課開學典禮便開始了。迎著春風，帶著笑臉校園到處洋溢著朝氣，又見到了敬愛的老師親愛的同學，我心中無比激動。典禮上首先講話的是校長，最令我難忘的一句話是：“不要做語言的巨人，要成為行動的主人。”當聽完這句話後我明白了成功不是靠每天想象，同時也要付出行動，一步一個人腳印的為了夢想而努力。

接下來是學生代表講話：“要遠離那些手機遊戲和電腦，這些都回，影響我們的學習學習應該有目標的而我的目標是考上二中實驗班應該住住一分一秒學習,朝著目標努力。”聽了這話使我有許多感悟，是呀！學習因該有目標，想要更好的成績既要堅持不懈的努力，只要付出就會有回報。在實現目標的道路上總會有一些困難，不過沒有這些過程可能就不會有進步和成功，把悲傷化為前進的動力，讓我們乘風破浪，收穫辛勞後的成功喜悅。

開學第一天，一個全新的開始；開學第一天，最有意義的一天。我相信有就一個美好的開端，定會有一個美麗的結果，讓我們為了目標而努力！

開學第一天作文6

哐啷~我關了房門，再關了燈，然後馬上爬到床上去睡覺了。

咦?奇怪，我眼睛閉上眼睛了，怎麼還是睡不著呢?再在床上打幾個滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數羊”的方法覺得不錯!一隻羊、兩隻羊、三隻羊……在那像著了魔似的，傻傻的在數著!

哎!我知道我睡不著的原因了，因為我期盼著明天看到同學的情景。我又想：“天啊!你快點變成白天吧，我忍受不住那期盼的感覺呀!”

不知不覺，我睡著了，到了6點30分，鬧鐘響了，我很困，因為那晚9點4分才開始睡著的。我想到了全班同學……!好像有一另一個人告訴我：“想快點見到同學就快點起床吧”我立刻傳好了衣服，漱好了牙，洗完臉就回學校了!

一會兒到學校了，怎麼一個同學都沒有呢?

後來，肚子餓了，買了幾串牛雜吃，邊吃邊等我的“good friend”丘文櫻，等了很久，還是不見他來。一看“湯舒凝，好久不見”!她問“在這幹嘛呢?還不回去?”“哦”我說。

我倆走進教室，有點不記得自己坐哪了?

哎呀!我看見丘文櫻了，想不到她比我早著呢!我激動的走過去，問東問西的……

我……我……我不知道怎麼形容那天的開心!

這“開學的第一天”我過得很好!!

開學第一天作文7

今天，是七年級開學第一天，對於我來說，這是一座成長的里程碑，是我從國小跨入國中的里程碑。在新的環境之中，我希望我可以馬上調整狀態，融入國中這個大家庭。

在今天，我遇到了我的新同學，他們個性各不相同，我希望未來的一年裡我可以和他們好好相處，度過一個快樂的七年級時光。同時也有新的老師。

首先是英語老師，課前，我們的班主任就跟我們說不要在英語課上講話，老師來的時候一定要鼓掌，這讓我們都倒吸了一口冷氣，想著這個老師一定很嚴格。很快，上課後就驗證了我的猜想，不過，我覺得老師嚴格也挺好，老師說的每一句話我們都可以記住，偶然走神時，老師的要求”說了問題就要立刻大聲且快速地迴應“就會把我從發呆中拉出來，繼續好好聽課，我覺得在這種情況下，每個人學習都有勁，都可以好好學習英語，也希望通過認真聽講與其他，我的英語成績會有所提高。

接下來時數學老師，我覺得數學老師與其他老師的不同之處是，她會經常性地與學生進行互動交流，可以時刻關注我們學會了沒有。

最後就是語文老師了，第一眼見到陳老師就見道這是位和藹可親的好老師，一到班級，陳老師就一直跟我們說一些問題，非常細緻，而且一直關注著我們，一天內來班上不會少於6次，這讓我感受到一種安全感。

一天下來後，我覺得時間過得很快，一節課，一天不知不覺就過去了。但也覺得有點慢，應該是一天8節課有點不適應吧。

總得來說我覺得我們班是很好的，我希望通過老師的幫助與自己自覺的學習進取跟上大家的腳步，向更好的未來進發！

開學第一天作文8

今年我該上四年級了，也算是一個小大人了。我懷著激動的心情收拾好書包準備第二天早上去學校。

第二天，我一改平常，早早就起了床。爺爺送我來到學校裡，我們找啊找，終於發現我的名字在四二學生名單中，我拉著爺爺迫不及待地來到四二班教室，並找了一個空的位置先坐了下來。

坐在教室裡，我先四處觀望了一下，發現班裡有幾個老同學也在這裡，我禮貌性地跟他們打了招呼。過了一會兒，老師說：“這三天我們師生共背《弟子規》，大家一起來領略國學經典，第三天下午要測試。”我和其他同學都很疑惑，我們在二年級已經背過了，我們應該背《論語》的。不過，我們還是很興奮，畢竟新學年，新班級，新同學，再加上老師看上去很親切，就像媽媽一樣，我們就很聽話地開始背起書來。老師還把我們分成A、B組，然後A組一句，B組一句，第三節課，老師讓和自己的同桌互相背，那種場面很是激烈。

課間，有的同學在玩耍，有的同學在看故事書，而我則捂著耳朵閉著眼睛專心地背《弟子規》。因為我的專心，每一次我都很榮幸當上驗收員。

午休醒來，爺爺告訴我睡覺時還發出笑聲，我突然想起來中午我做夢了，我夢見我像一隻歡呼雀躍的小鳥，和小夥伴一起學習，一起嬉戲，一起背《弟子規》。

時間過得可真快呀!下午半天的時間，在老師和同學們的歡聲笑語中，不知不覺就放學了。

今天我很高興，放學路上，我邊走邊哼著歌曲。

開學第一天作文9

光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假生活就要結束了，同學們心情十分愉快。帶著寒假作業走進離別一個多月的校園，大家都感到校園裡的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。

隨著時間的流逝，我們又長大了一歲。一進校門，首先給我的是一片濃蔭，道路兩旁秩序井然地栽著鬱鬱蔥蔥的樹木，兩旁濃蔭的樹木連線在一起，似乎搭起了一個綠色的通道，我從這片綠蔭下走過，微風習習，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一片紅豔豔的田徑場。在這片場地中讀書;玩耍，絕對時間很愜意的事。

轉眼間，我們將要進入六年級的國小生活，這5個多月的五年級下冊的生活，你是什麼感覺?是憧憬，快樂;還是茫然，失落?

有這樣一則故事;“在非洲，每天羚羊睜開眼睛，所想的第一件事就是：我一定要跑得更快，不然就會被獅子吃掉。在同一個時候，獅子睜開眼睛，首先的念頭就是：我一定要跑得更快，追上更多的羚羊，不然就會被餓死。於是，幾乎是同時，獅子和羚羊一躍而起，迎著朝陽奔去。”

生活就是這樣，無論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起時，就要毫不遲疑地向前奔跑。

一位偉人曾說，太陽每天都是新的。生命的每一天都是新的，也都是特別的，只要用心留意每一天，你會發現處處有奇蹟。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不久就要進入六年級了，我們的學習必須加快腳步，但是現在，我認為環境不會真正影響學習，只有多勤奮學習，才會取得更優異的成績!

開學第一天作文10

又是一年開學時。當我邁著歡快地腳步，哼著小曲兒走進教室時，我大吃了一驚，教室裡多了一個圖書角，那裡有許多的新書。我想這是哪個老師弄的呢?

我回到了熟悉的座位上，心想，今年又要換老師了嗎?

這時上課鈴聲響起了，我等著丁老師和何老師。丁老師教我們三年了，她留著齊耳短髮，總是顯得很乾練。丁老師眼睛會說話，她總是用“眼語”提醒我們注意聽講，她從來不大聲訓斥我們。丁老師說話總是很溫柔的語氣，她對所有的學生都有親和力，都一視同仁，她是我們心目中的好老師。何老師呢?帶著一副大大的近視鏡，一副很有學問的樣子。想起這些老師，我都覺得很親切，心裡也有些暖暖的。

可是這次進來的卻是一個臉蛋圓圓的、身材肥胖的老師。唉，這形象，我一看，就皺起了眉頭，再仔細一看，哎呀，這不是我們一年級時的老師嗎，他怎麼來當我們班主任了?

他一上臺，就清了清嗓子，“大家好，我是張老師。應該有許多同學還記得我吧。”接著他頓了頓又說：“咱們今年都不小了，上四年級了，我們從今年開始要管理好教室，如果打掃不好，罰掃一星期，上課不認真聽課，罰抄課文5遍。”好厲害啊。數學老師也變了，是一個30多歲的女老師，不過她和丁老師一模一樣，都有著很強的親和力。

她要我們選數學組長，我被選到了，我真的好開心，因為我當上組長了，有了為大家服務的機會了。

開學第一天作文11

讓我期盼又忐忑的小班新學期終於到來了。

開學第一天，我們班就迎來了上午20位新生和下午的20位新生。因為開學前我園已召開了家長講座，有的家長比較明智，放下孩子交代一下馬上就跑，有的家長則擔心孩子，交代這交代那的，遲遲不肯離去。這下可害苦了我們小(三)班的三位教師。尖叫聲、哭喊聲、哀求聲混成了一片，那種噪音簡直讓人揪心，我感覺到我的精神快要崩潰了。有的孩子像瘋了似地奔向教室門口，那情景讓人心痛，更讓人產生一種憐愛之情。說實話，看到孩子的這些情況，我們當老師的真是從心裡感到難過，我們老師的安慰有時真的沒有效果。我們只能轉移孩子的注意力，帶著他們玩各種玩具。有的孩子什麼都不玩，就是一個勁兒地哭鬧。一整天我們都穿梭在孩子們中間，處理新生之間的哭鬧、爭搶玩具、喝水、上廁所、擦眼淚、擦鼻涕等一系列的事情。

不過，也有讓老師看到了很欣慰的一面，今天有幾個小朋友表現特別好哦：一諾、一言小朋友會照顧身邊的朋友一起玩玩具;喆禹、子輅、黃陳玥、林晨彥等小朋友會當娃娃家裡的“爸爸、媽媽”，煮飯給小娃娃吃;徐宋濱、徐海涵、郭昕妍、徐晗淇、林容禎等小朋友把玩具收拾得特別棒;吳比比、何昊恆、許邁、林靖煬等小朋友點心吃得又快又幹淨。

作為教師，我想我們要善於想各種方法來貼近孩子，讓我們的寶寶在最短的時間裡喜歡上我們的幼兒園，使他們在今後的道路上健康成長。

開學第一天作文12

今天是開學的第一天，我背上小書包，又走進了這個美麗熟悉的校園。

隨著老師的到來，我們的座位都已經安排好了，我已經找到了一個合適的位置。這時我才發現，我們的教室雖然沒有變，但是裡面桌椅擺放的位置都變了，書和書櫃，放在了最右邊的走廊裡，更方便我們拿書看書了。

第二節課一開始，一位老師走進我們班級，什麼？她竟然是剛調到我們班，教數學的彭老師，我盼望彭老師是一位既嚴厲又活潑的老師，我期待不已。

哇，果然不出我所料，這位彭老師的確是一位嚴厲的老師，我相信這一年，彭老師一定會帶著我們共同進步，共同成長的，其實我認為這位彭老師有時也是很溫柔的，不過她發起怒來，也會讓人嚇一大跳，所以同學們我們一定要遵守紀律才行啊。

很快就到了第四節課，這位老師一進來就讓我們大吃一驚，猜猜她是誰？沒錯，就是以前教我們的科學老師，現在改行交道德與法治了，我可真期待老師講這一課目的內容啊，讓我興奮不已。

時間像利劍，轉眼就過去了，到了下午最後一節課，哈哈，原來這節課上心裡健康課，這是個新課程，同學們對這節課非常好奇。他們都要沸騰了起來了，就如同菜市場一樣，我和我的小夥伴們也在討論著，心理課會講些什麼呢？

啊，終於等到上課的時間了，老師帶著我們先看了一些圖片，這讓我們不由得興奮起來，沒想到學校還為我們提供了心理諮詢室，有什麼不開心的就可以跟老師說，去那裡發洩，把壞的情緒都給拋到九霄雲外去，在這麼好的學習環境下，我們更應該好好學習了，這樣才不辜負家長老師們對我們的期望。

現在我們已經是高年級的同學了，一定要抓緊學習，抓住每一分每一秒，這樣學習才能更上一層樓。

開學第一天作文13

盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天——9月2日。兩個月的暑假終於過去了，這個暑假煩悶且難熬，所以我恨不得馬上就過完了暑假。現在好了，暑假過去了，新學期迎來了。

一大早起來，準備上學時竟然還穿著拖鞋，送我去上學的姑姑笑著說；看你，慌慌張張的，鞋都沒換，又不是地震我反駁說，那是興奮。說完我趕緊去換鞋。來到學校，已經快7：30了，老師還沒來，於是我按照上學期的位置坐了下來，就和同桌閒聊起來。突然，我發現我們教室有一個生面孔，是個女孩。於是我問了問同桌，問：“李琪，那個女孩是誰？”同桌說：“她是插班生，叫劉林。”同桌剛說完，我驚叫起來，說：“什麼，她叫榴蓮！”幸虧旁邊同學說話也挺大聲，否則這話要傳到新同學的耳中，我的優生形象就活活給我毀了。同桌火大地對我說：“是叫劉——林——！”我點了點頭，表示明白，於是就從書包裡拿出便利貼，寫上想問她的問題，讓同桌傳給她。經過一番折騰,終於搞清楚來歷了：她從廣東梅州來，現在住在雞州。我發覺，我問她問題時，她很小聲地回答我，不知是害羞還是她本來的性格就如此。後來我們學校進行了大清潔和開學典禮。下午才繼續上課。

今天過得一半平淡，一半不平淡的。真不知用什麼詞語來表達認識“榴蓮”的過程。一整天，就指認識“榴蓮”的過程值得我回味。今天也高興的哦！

開學第一天作文14

在遊戲中自由自在度過的暑假已經和我們說再見了，今天是九月一日我們開學的日子。大家都興致勃勃、笑容滿面的來到學校。我作為大隊委員，還在校門口迎接一年級新生呢!每一個新生進校，我們都會給他帶上大紅花並說：“歡迎你成為金都天長國小的學生!”當我看到我們班同學的妹妹進校時，迫不及待地以百米衝刺的速度跑了上去，幫她帶上大紅花。看著新生一個個開心的笑臉，我忽然覺得我是大孩子了。暗暗下決心：一定要為他們做好榜樣!

回到教室，分別已久的同學今天歡聚一堂，就連平時嚴肅緊張的老師，也對著同學們微笑。可是，唯一有點不開心的就是唐小珊同學轉學回了金華。

隨著廣播裡傳出：“現在開學儀式就要開始了，請各個班級入場。”開學意識就正式開始了。先是傅校長講話，他講好後，忽然出現了六個“古代人”，待我定睛一看，我竟然認出了其中一個，原來他們是四年級的學生扮的!他們向我們推薦了六本好書：《三字經》《千字文》等等。他們還以猜謎的形式，稍微透露點線索，讓我們猜出了書名。最後，我們以朗朗的背書聲結束了開學典禮。

新學期正式開始了，我已經是大姐姐了，所以，我要更努力的學習，為那些小不點們做好榜樣!

開學第一天作文15

時光飛逝，轉眼間我們將告別六年輕鬆、愉快的國小生活，走進國中的大門，開始新的學習和生活。

入學考那天，老師通知29日上午8點30分到學校看教室，我還以為不會太正式，只是看看教室罷了，沒有其他安排，所以我慢悠悠地晃進了校門。一走進國中的校門，我頓時感覺自己已經告別了童年，成長為少年。校園裡，綠化地上的小草扭動著身軀，好像是向我問好，歡迎我的到來；花兒們爭奇鬥妍，紛紛向我展示鮮嫩欲滴的花瓣。我一邊欣賞一邊走進教學樓，走到教室門口，才驚訝地發現同學們都已經端端正正地坐在教室裡，眼睛齊刷刷地看向班主任老師，老師正在點名。只見老師有一頭幹練的短髮，顯得很有精神；鼻樑上架著一副眼鏡看起來很有學問；給我的第一感覺就是和藹可親。因為遲到，我在教室門口站了一分鐘後才被允許進教室，我暗自在心裡下定決心：以後一定要守時，千萬不能再遲到了。老師點完名後，送給了我們一句名言：“讓人們因為我的存在而幸福。”老師還很欣賞“我為人人，人人為我”這句標語，只要我們真誠地為別人付出，別人也會盡力地回報我們。

老師還說了一些31日報到時需要帶的東西，老師並不像其他老師一樣說話時眉飛色舞，而是很嚴肅，感覺很有威信，普通話非常標準，清晰流利。

後來通過學校領導的介紹，我知道了我們班的班主任陳老師是從高中部調下來的語文老師，教學經驗非常豐富，我很慶幸自己遇到了一位好老師。

國中生活的第一天我就感受到了陳老師的嚴格和負責任，在以後的學習中，我會努力做到不遲到，不曠課，及時完成作業，積極主動學習，並且團結同學，爭取做一個全面發展的好學生。