成長勵志作文

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的成長勵志作文，歡迎大家分享。

成長勵志作文1

水，喝上一口，感覺清涼的，可口的，給人一種晨曦的感覺;茶喝上一口，猶如甘甜和苦澀交集在一起，給人一種清涼的感覺……

成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎?

酸

在5.12大地震裡，遇難者受到了上天的考驗，遇難者們都很無助，最後走進了，死神的手裡，廢墟里灑滿遇難者們的鮮血，佈滿了遇難者們無助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚。看著遇難者們一個個地走上了另一個世界，我的心可真酸。我們只能說“逝者安息，生者堅強。”

甜

暑假裡，我正閒著，就被姑媽叫去鋪子幫忙。“大特價!每件衣服30元，過來看看，包你滿意!來來來!”幾位阿姨走了過來，問“多少錢一條褲?”我滿面笑容，心想終於拉到客了，“30元!”阿姨們真挑細選，看看尺碼，量量適合不適合，左看右看，終於選出了幾喜歡的褲子，“一共120元。”阿姨門不滿意，開始講價了，我哪夠這些高手鬥呀，“100就100咯。”最後生意還不錯，姑媽還獎勵了我50元，呀，終於嚐了點甜頭!

苦。

星期天，爸爸叫我把花園的雜草除掉，我們家沒有除草的工具，只能用手拔。我在烈日下，用手慢慢地把草除去，一滴滴汗水流進土壤裡，最難受的是，整天都被蚊子咬。最後把手都弄得給灰灰的，粘滿了土。蚊子咬得這兒一塊包，那兒一塊包。可真苦呀……

辣

在一次我做飯的時候，遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個蒜頭沖洗一下，然後拿起菜刀切，“切”蒜頭的味道都擠了出來，薰得我的眼睛直出眼淚，眼睛感覺有點辣辣的味道，我的眼睛眯成一個小縫，擺好它，“切切切”呀，完成!

成長的滋味是灌蓋幼小的樹苗等它成為蒼天大樹。

成長的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。

成長的滋味酸甜苦辣，你嘗試過了嗎?

成長勵志作文2

一天，我偶然從車庫裡翻出了一件破了幾處口子滿是汙泥的衣服，思緒隨著它回到了小時候。

那還是我剛學會走路時那會兒，我家門前有一個小土坡，一天和媽媽散步時，我望見了這個龐然大物，便像哥倫布發現了新大陸似的大聲喊叫，興奮得手舞足蹈。一陣歡喜過後，我便離開了媽媽，躍躍欲試，開始了“登山”之路。我邁著不太平穩的步伐，一搖一擺地上了小坡，小鳥飛過來在我頭頂“嘰嘰”的嗚叫著盤旋著。彷彿是在為我加油，我用足力氣，幾步一跨，便來到了“半山腰”。我見這“登山”如此容易，不禁洋洋得意起來，可就在我轉過身對著土坡指手畫腳，正要宣揚我那“偉大功績”時，不料腳下一滑，身體一仰，我猶如皮球般在土坡上劃出了一道優美的弧線，滾了下去。身上的衣服被劃破了，我手上也裂開了一道口子，身上滿是汙泥，狼狽不堪。我先是愣了會兒，隨後淚水如海嘯般從我眼中噴湧而出，雙腿踢著地面，一股說不明道不清莫名的委屈湧上心頭。而一旁的媽媽則沒有來安慰我，而是以嚴厲的語氣對我說：“站起來!”本以為會得到安慰的我一下懵了，哭的更厲害了，可卻迎來了媽媽嚴厲的目光。終於，我一狠心，咬咬沒長齊的牙，扶著土堆跌跌撞撞地爬了起來。媽媽的目光變得柔和起來，嘴角上揚道：“好樣的，現在爬上去!”我當時對這個土坡可以說是恨之入骨，哪還願意再爬一次啊!想要得到媽媽的懷抱的我衝向了媽媽，而媽媽卻後退了幾步，改一命令的口氣：“快!爬上去!”我見得不到媽媽的幫助，定了定神，終於再一次向土坡發起了挑戰，我移動著痠疼的身軀，一步一步地向坡頂爬去。媽媽用鼓勵的語言為我加油。快了，快了，終於，我征服了這個土坡，陽光也在那一剎那重新露出了笑臉，發出燦爛的光芒。我成功了!我站在坡頂上，臉上終於露出了笑容。媽媽也跑了過來，給了我一個溫暖的擁抱。

我撫摸著這件破舊的衣服，思緒飄了很遠，很遠……

成長勵志作文3

母愛似一縷春水，輕輕地從我們的心房流過，讓我們愜意的享受這份柔情。

從小我和媽媽就像好朋友似的，只要我一有煩惱就會傾訴給媽媽。時光追溯到上個月星期二，“小穎，七十二”數學老師的這句話如五雷轟頂，震得我的頭嗡嗡作響，“七十二分，七十二分……怎麼可能?!”我的心拔涼拔涼的。我已拿到卷子，心想：“蒼天啊，大地啊!這些題明明老師都講過的，我怎麼又錯了這麼多!媽媽要是瞧著了，肯定會犯高血壓的，不行!我一定得先“自首”我暗自在心中編輯好一連串的臺詞

天依舊那麼藍，雲依舊那麼白，鳥依舊那麼歡樂……可在回家的路上，似乎……只有我一個人沉浸在緊張有悲傷的氛圍中不能自己。

一進門，便看見了媽媽。我忐忑不安地開了口：“媽媽，我要向您坦白一件事。”“講”媽媽面無表情地說道。“媽媽，考試成績出來了，這次我考砸了，我看了一下試卷，錯了很多不該錯的題，媽媽，我一定會好好努力，爭取下次考好!”我緊張地將臺詞一股腦說出，然後靜靜地等待著媽媽的批評……

沉默了一會兒，媽媽的一番言語簡直出乎我的意料“孩子，你能總結出問題所在，你知道該在哪改正，第一次的失敗雖不代表些什麼，但下次的考試絕不能讓自己在同一處地方跌倒”隨後俏皮地眨了一下眼，對我說道“加油鴨”“嗯，媽媽，我下次一定要好好努力!”聽完媽媽的話之後，我不想辜負媽媽，便制定一項“三年大學聯考五年模擬”的計劃。

因為有了媽媽這份細膩的愛，才能讓我茁壯地成長。

成長勵志作文4

人的成長是一個過程，不斷地試驗、嘗試、犯錯，一番磨礪後，最終我們會獲得智慧。你每一次信心滿懷地開始行動時，從來都沒法兒預知其結果。有時候，你大獲全勝;有時候，你幻想破滅。不論最終成功與否，這些嘗試都是極具價值的。其實，比起你認為的“成功”，那些被你看作“失敗”的經歷所能給予你的常常會更多。

如果你覺得自己理解的東西是錯誤的，或者未達成期望，那你很有可能會在你的本性和那個所謂的做了一點壞事的你之間豎起一道屏障。由於錯誤意味著過失和愧疚，當你沉浸在自責中，想起過去的事情，你就很難得到有意義的收穫。所以，當你嚴厲地評判自己時，別忘了寬恕也是很必要的。

寬恕，可以清除情感上的包袱。它分為四種：第一種，起初的原諒自己;第二種，起初的原諒他人;第三種，更進一層的原諒自己。如果是那種很嚴重的犯錯，當你做了有違自己的價值觀和道德感的事情時，你會深深地感到羞愧，你在自己的標準和你實際的行為中造出了一個裂口。在這種情況下，你必須努力原諒自己，寬恕自己做下的那些錯事。這樣，你才能縫合這個裂口，重新排列自己最好的部分。這並不意味著你必須馬上原諒自己，不去後悔，而是說，長時間沉湎在這種情緒中，對健康不利，過分地折磨自己只會在你和自己的道德標準中造出更大的缺口。

第四種，也許是最艱難的——更高階地原諒他人。生活中某些時候，你會被另一個人狠狠地冤枉或者傷害，其程度之深，以至於寬恕都幾近沒有可能。但是，懷著怨恨和報復的想法，只會讓你深陷在被害的陰影中。在這種情形下，你應該強迫自己放眼大局，這樣的話，你就能把注意力從憤怒和怨恨中轉移開來。唯有通過寬恕，你才能消除壞事的陰影，才能清理記憶中的垃圾。等你可以徹底地從這種境況中擺脫出來後，你也許就可以把這當成自己成長過程中必要的一個部分了。

成長勵志作文5

羅曼·羅蘭說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛 ：放棄也是美麗。”你看，月亮是美麗的，玫瑰是美麗的，萬物都是美麗的。而我今天覺得，放棄也是美麗的。

放棄——成功的帷幕

人一生下來，是善良的。可慢慢長大的過程中，就有了自私，帶給我們許多壞的影響。拋棄自私念頭，才能生活快樂。我們都有理想追求，都想得到美好的事物，但並不是都能實現。只有放棄了一些目標，甚至及時矯正原定的航向，去奮鬥，去拼搏，才能取得滿意的結果。在成長的舞臺上，放棄就是擋在眼前的帷幕。掀開它，看到的就是輝煌。

放棄——快樂的煙霧

昨天發生的諸多不如意，就如同“今”字多了一點，成了“令”。這一點很關鍵，可能是令人不滿，也可能是令人快樂。這一點是有風險的。當你把握不住時，為何不捨去這一點，將它永遠定格在“今”天，不是更踏實、更快樂嗎？

放棄——豁達的`音樂

人總有不開心的時候。這時，你會覺得任何事情都不順眼。那麼，乾脆閉上眼睛，去聆聽一首優美的歌謠。放棄，雖然只是短暫的不捨，但能換取豁達的胸襟。就在這短短的放棄階段，你已經忘記了過去，去擁抱美好的未來 。

放棄——最後的掌聲

每個人都會成功。成功不在乎次數的多少，而在於質量的高低。比如讀了孔融讓梨的故事，你有沒有想過：孔融為什麼會讓梨？當然是出於大度。但你可知道，因為先大度，所以選擇放棄；因為先放棄，所以流芳百世，傳誦至今。我們每一次的成功，都有各自的價值。也許最終的放棄，反而能贏取最後的掌聲。

人生就是一個舞臺，這個舞臺需要努力，也需要放棄。只有學會放棄，才能登上這個舞臺；只有懂得放棄，才能自信地表演；只有領悟放棄，才能獲得鮮花和掌聲。

在生活中，在學習中，放棄了某些該放棄的，就能有所專注有所得，也才能成就一段夢想，獲取一份快樂。讓我們一起去體會放棄的美麗，去學會放棄吧。

成長勵志作文6

我，一個十五歲的中學生，一個生長在黨的懷抱中的青少年，我感到無比高興，無比快樂.

自從我呱呱落地，無知的我就有一個願望:好好學習，報效祖國.從我上國小時，我便發奮學習，學習中充滿了快樂.

剛邁進國小校門時，我聽從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問好.老師聽了會意一笑，既而又鼓勵我說:“好好學習，你是一個有禮貌的孩子.”我當時聽了，甭提多高興了.從此，上天就塑造了一個活潑開朗的我。我堅強地對自己說：“以樂度終身。”隨著年齡的增長，周圍的喜事樂事也越來越多了。

上七年級時，我的學習一直很不錯，可是就在臨近考試的時候，無情的病魔從天而降，使我未能考升入國中的第一次試，當看著同學們的卷子上鮮紅的高分時，兩手空空的我曾潸然淚下。可過後一想，下次下決心考吧!不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備，也許是吾之誠意感動了上天，我終於如願以償，實現了我的願望。當學校在表彰大會上唸到我的名子時，我既激動、快樂，又自豪。當我邁著輕快的步子領獎時，我又看到了爸媽的笑臉，老師們真誠和善的眼神。那一刻，我高興的想要放聲歌唱，但我並沒有這樣做，而是沉著的，穩重的接著獎狀，端端正正地敬了一個禮。當時我心中雖然好高興，好快樂，可我最想說：“謝謝老師們的諄諄教導，謝謝同學們的至愛關懷。”快樂、高興之餘，我又想：這個成績應該不是最理想的，我要象我崇拜的居里夫人那樣，永遠奮鬥，永不滿足。生活中處處有快樂，特別是我們這一代生長在紅旗下，新社會的少年兒童。但在盡情享受快樂的時候，可別忘記我們的使命：好好學習，振興中華!成長之路能與快樂相伴是我最大的榮幸，但祖國的快才是最偉大、最神聖、最真實的快樂——祝願祖國人民快快樂樂，祝願祖國北京2008年奧運會順利進行，祝願中國足球衝出亞洲，走向世界!

快樂啊，你飛吧!

成長勵志作文7

可曾見過懸崖上躍起的雛鷹？在風雨中，它為何敢奮力前衝？那是因為在它的身後有母親的叮囑和鼓舞。

可曾見過春日裡生出的新筍？在陽光下，它為何能日高盈尺？那是因為在它身下有經年的老根為它吸收營養。

我們也正在長大。年少輕狂的我們總認為我們自己什麼都行，什麼都會，不願意聽父母那善意的嘮叨，不理會老師那諄諄的教誨，不理解社會那繁多的規定，貿然上路。起初心懷頗多夢想，幻想著自己的偉大、勇敢和成功。而踏上行程之後總覺得一切過於平淡，與夢想差得太遠。於是心情不再熱烈，夢想漸漸消散，行程終於變得枯燥。無奈，失落，感嘆現實的乏味，以為自己已經大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻最容易在這時悄悄向我們靠近。當我們突然看到挫折那猙獰的面目時，我們已經來不及防備，來不及躲閃，於是倒下了，倒得那麼徹底，只落下一個被打得遍體鱗傷的下場。

這時，我們的思想似乎才開始真正運轉。父母為什麼總說“你要做行動的巨人，而不是語言的巨人！”老師為什麼總要我們領悟“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的意蘊。社會為什麼總是在倡導“理論要聯絡實際”。回顧我們的成長經歷，從牙牙學語時我們就被母愛包圍著；從蹣跚學步時，我們就被父愛籠罩著。老師在悉心教導，社會在百般保護。我們一路走來，竟然學會了任性，忘記了理解；學會了苛責，忘記了給予；學會了自大，忘記了聽從。於是走了彎路，摔了跟頭。

這時，父母不會責怪，只會給我們付出更多愛心；學校和社會不會旁觀，定會為我們提供機會。而我們該從每一次摔跤中汲取些什麼呢？

學會成長，學著聆聽父母的嘮叨吧，因為那嘮叨裡飽含著他們對我們的眷眷深情！

學會成長，學著理解老師的教誨吧，因為那教誨其實是我們今後做人的基本道德！

學會成長，學著適應社會的規矩和習慣吧，因為那些規矩和習慣在調節我們與他人的關係！

成長勵志作文8

有人說人生就像一場直播，沒有彩排。我的童年也正在直播中——有歡樂，有淚水，有失望，但更多的則是成長。

思緒飛回四年級，在一個平淡無奇的週末，我剛寫完作業，準備痛痛快快地玩一會兒拼裝，這時，媽媽端著水果走進我房間，媽媽看見我正玩兒得起勁，臉上笑容頓時蕩然無存了，我在心裡嘀咕這一下就“晴轉多雲”了，媽媽又低聲道：“作業寫完了嗎?就知道玩。”我心平氣和地答道：“早寫完了。”說罷，便將作業遞給媽媽，那是相當的自信。誰知道媽媽看都沒看，又追問我：“課外作業做完了嗎?整天需要催促。”我心裡一下子覺得有點委屈，就把話頂了回去：“我休息一下不行啊!”媽媽似乎也被我的話激怒了：“就這麼點回家作業，累什麼累啊?快去做!”我怒氣沖天，一把將媽媽推出門外，重重地關上了門。

我在房間悶了十來分鐘想出來倒水喝，看到四周空無一人，便開始尋找媽媽。後來發現媽媽正在書房幫我檢查作業，而且看上去有點不舒服的樣子，我本想繼續回房間不搭理她，可想想還是走進了書房。看到媽媽捂著肚子，臉色有點蒼白，我問她怎麼了，她說沒事，只是有點兒胃痛，嘴裡說著讓我去做自己的事。

看著眼前的這一幕，我無聲地上前抱住媽媽，此時無聲勝有聲。我把媽媽扶到床上，給她倒了一杯熱水。給媽媽遞水時，我看到歲月在媽媽臉上留下的痕跡，想起爸爸常年在外工作，媽媽一邊工作一邊照顧我的生活起居，對我的作業每次都是一絲不苟地檢查，要求是嚴格了些，但是我又一想，媽媽的業餘時間更是全部花在了我興趣班的接送上，不懂事的我居然看不到媽媽的付出與良苦用心，不僅如此，我竟還頂撞她，我的內心充滿了自責與內疚。那一刻，我暗下決心再也不惹媽媽生氣了;那一刻，我覺得自己是個男子漢，應該學會保護媽媽，照顧媽媽才對;那一刻，我更覺得自己長大了……

人生是一場直播更似一條路，路上這些深刻而美好的瞬間，便是你成長的足跡。也許就在某一刻，你會發現自己真正長大了。

成長勵志作文9

七天的劉公島勵志夏令營終於結束了，登上離島輪船的一霎那，我的心中突然思緒萬千，與剛才在島上收拾行李的那種迫不及待、甚至解脫的心情截然不同，當我站在甲板上隔海遙望著漸漸遠離、曾經帶給我歡笑和淚水的劉公島時，我的心中陡然升起一股不捨和留戀……

記得初入軍營時，一天的長途跋涉使我有些吃不消，晚上，身體的不適讓我早早地躺在了床上，周圍的人都在嬉笑打鬧，我卻聽著電話裡媽媽關切的聲音，委屈得差點哭出來，拼命壓抑著即將奪眶而出的眼淚和哽咽的聲音，匆匆結束通話電話後，我馬上躺在不算柔軟的小床上進入了夢鄉。

第一天的不適應讓我對接下來的軍旅生活感到擔憂，我能不能適應這樣的生活呢？在剛開始的幾天裡，高強度的訓練和管理讓在家自由懶散慣了的我感到無法接受，不滿的情緒隨之而來。但只埋怨是沒用的，我知道，作為一名國中生，我不能再無法獨立、需要別人照顧了，我要管理好自己，並且幫助別人。

於是，我調整心態，停止埋怨，平靜地聽從教官的命令，學著洗衣服、收拾床鋪，儘量打理好自己的一切。脫離父母照顧的時光讓我快速地成長，學會了照顧自己。同時，七天的夏令營生活也讓我獲得了珍貴的友誼，不僅與同行的菏澤小夥伴熟悉，我還結識了來自威海、北京等地的好朋友，對與我們同吃同住的教官更是產生了深厚的敬佩與不捨之情。

與一開始的不安與埋怨不同，現在，我開始感謝這段珍貴的軍旅生活，感謝它鍛鍊了我堅強的體格，磨鍊了我頑強的意志，讓我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個溫文有禮、禮貌謙遜、瞭解國恥、懷有抱負的少年。

現在回想起來，那些 “受苦”的經歷好像一塊塊海邊的貝殼，雖然摸上去有些扎手，但人們還是願意欣賞由它裝點而更美麗的大海，並小心翼翼地撿回去，作為美好紀念一輩子珍藏。

成長勵志作文10

蚌經歷了百年的痛苦孕育了一顆珍珠，當蚌殼被撬開在沙灘上，我想將死的蚌一定是快樂的：原來折磨自己百年的竟是一顆珍珠啊！

小小的教室裡，我望著字帖：行書，一個我從未接觸過的字眼。趙孟俯清秀的字跡流淌在字帖上，但為何從我手中寫出的卻那麼粗拙？旁邊的同學都在認認真真臨著帖，比我寫得更差的恐怕再也沒有了。

老師在給他為數不多學生們點評，有的講了幾個寫法問題，也有幾個被讚了不錯，在那兒偷著樂。到我時，我已不敢將那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在諸多人眼中暴光。有個男生衝著我的字抿嘴，死憋著不笑。好在老師還是很親切，對我講“轉”時要慢，筆畫間的連帶要利落，最後說：“你沒練過行楷，可能開始會困難些，多練練就好。”我得到的評語是“再努力”。

我剛回到座位就把字塞進了書包。我練！我練！我寫完一行就用帖擋上，我不懂得什麼是快樂，只想趕快下課，在沒人的地方哭一場。

不經歷痛苦的快樂是廉價的快樂，“健康”的蚌是不會孕育珍珠的。

“永和九年……”拙劣的字跡依然一絲不苟地出現在紙上。我不再用字帖擋著紙，讓我的每一個字暴露在別人的目光裡。我要證明，一個沒有寫過行楷的人是可以練好行書的！

“不錯！”老師微笑著對我說。幸福的感覺在心裡一點點地擴散，我看到遠遠的有一顆珍珠熠熠發亮，我的快樂不廉價，它經歷過挫折經歷過失落。

沒有經過坎坷洗禮的人，永遠不知道快樂的滋味。快樂的珍貴就在於曾經淚水的洗滌。

此時此刻，我不再懼怕什麼，因為我擁有世上最有價值的快樂！它曾因字跡不整而讓我失望；它曾因怕被人恥笑而讓我難堪；它也曾因怕被老師批評，而讓我膽怯！

然而現在，我快樂，我真的感受到了失敗後，努力後，拼搏後的無限快樂！

雖然我曾失敗，但如今的成功讓我高呼：快樂因此而彌足珍貴！

成長勵志作文11

曾經這樣想：如果我能像一個太陽：清晨，為大地送來第一束陽光；一天中，看見許多風景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發出金黃色的光輝照耀著大地，折射出幸福的光芒。太陽，一個詩意的象徵，象徵夢想，象徵希望，象徵幸福；看見一匹金黃色的天馬，賓士空中，以夢為馬，追逐夢想！

記得屈原，為了國家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動，而是他那種為夢想而戰的氣勢；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新週報》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上，我看見了一個白髮蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂，為了到生命的更有意義，支教來到梅里雪山下，來到滄瀾江邊，每天望著白雪覆蓋的梅里雪山，望見閃閃發光的滄瀾江，聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來到山區，為孩子們帶來幸福和快樂。

“面朝大海，春暖花開”，每每聽到這裡，總是會從心頭湧起一種不知名的幸福。我們在選擇夢想時，往往被金錢或者名利絆倒。其實，我們來到這個世界，錢財是帶不走的，只能快快樂樂的生活。想到這裡，突然很想回到鄉下，戴著草帽，在菜地裡，追著蝴蝶，露出幸福的笑容。

人生，因為有了目標，才變得充實而富有意義。缺乏目標，人生就會迷失方向，缺乏前進的動力，並會被輕易打倒；夢想，是人生的奮鬥目標和指路明燈，是催人奮進的巨大力量。樹立遠大的夢想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發光彩！屈原，為了夢想而告別了自由；孫冕，為了夢想而告別了繁華；馬驊為了夢想而告別了物質；毛為了夢想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為夢想而付出。所以，從今以後，我也要為了夢想而努力學習，“以夢為馬，追逐夢想！”

成長勵志作文12

寫作成長勵志類作文，應注意三點：一要反映成長路上的美好追求。在這如花的季節裡，我們不可避免地會遭遇一些挫折或失敗，這就要求大家面對這些問題的時候，一定要有一種積極進取、樂觀向上的態度。在字裡行間，要表現出對真、善、美的追求與嚮往，對假、惡、醜的批判與鞭撻。二要再現成長路上的曲折經歷。成長之路，苦辣酸甜，五味俱全。寫作時若能多在情節上下工夫，內容自然會波瀾迭起。如當你遭遇失敗而獨自落淚的時候，他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵的力量；當你因為成功而揚揚自得的時候，意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長路上的深刻感悟。寫作此類考題，不能滿足於講清成長故事，而應深入發掘，學會從小事出發，品味美好的情感，挖掘生活的哲理。

誤區1 一味埋怨他人。因為成長路上充滿著曲折與坎坷，不少考生便將文章當成了訴苦的地方，字裡行間充滿著對父母、老師等人的埋怨與指責。比如，寫自己迷戀網路的故事，一味地敘說網路帶給自己的快樂，一味地批評父母反對自己上網的態度，這是不可以的。我們應該學會通過曲折的故事，正確表達自己對上網的看法。

誤區2 思路狹窄雷同。成長是一個廣泛的概念，它不僅包括我們自己的成長，也包括他人的成長；不僅包括個人的成長，也包括社會的成長；不僅包括人物的成長，也包括自然一草一木的成長。而從20xx年會考成長類作文來看，考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事，不懂得拓寬視野，巧妙選材，導致內容大同小異。

成長勵志作文13

驀然回首，往事如煙，一揮即散。不知不覺，我十三了，一千多個日子，像流沙一般，悄然溜走。我越想拼命握住，可它卻走得更快，更遠，像一隻冷血動物，無情的將我剩下的時光給奪走。

跌跌撞撞中，我已經從稚嫩的小姑娘變成懂事的小大人了。當看到小孩子打鬧時，我會以大姐姐的身份來訓斥；當看到同學鬧彆扭時，我會以和事佬的姿態來勸說；當看到父母發生衝突時，我更會以女兒的口吻來寬慰；這都是對我成長一種有力的證明。

成長是不可避免的，但也是快樂的、幸福的。它使你的生活更加充實，思想更加豐富。時光逼著人用微笑面對成長，儘管很難，可正是因為難，所以我們才去做；正是因為有意義，所以我們才去努力。

吉鴻昌曾說：“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”我將成長這本隱形的書翻開，發現那還只是一張白紙。不行！我一定要為自己的人生展開漂亮的第一筆，就這樣，我以夢想為筆、青春為墨，開始書寫著。

我的成長並沒有什麼震撼的畫面，它很隨意，人心對人心，你真我就真。

可能在眾人面前看來，我的成長就像只忘了發光的螢火蟲，遇上了有天資的星星。星星驕傲地說：“嘿，你看我高高的掛在天上，閃閃地發著光，你有什麼資格讓我把你放在眼裡，你不過就是一隻蟲子罷了。”螢火蟲沒回答，只是不停的煽動著，用力著。日復一日，終於有一天，它找到了星星，星星依舊一臉不屑，可接下來的幾秒，那隻被它稱作蟲子的小東西，卻震驚了它——螢火蟲發出了耀眼的光，星星羞紅了臉，慚愧地走了。

不錯的，這是隻普通的小蟲子，像我們中的許多人，可能並不是那麼有天賦，但經過後天的不懈努力，終有一天，未來的第一道曙光，定會升起。

成長是一次沒有計劃的旅行，或許快樂，或許悲傷，或許山窮水盡，或許柳暗花明。但成長令你的生活更加多彩、豐滿，它是人生中的一次過渡、一次歷練。

當你遇見了成長，你若選擇拼搏，美好也就不遠了。

成長勵志作文14

不知從什麼時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽。

喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最後才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法後退很小很小的時候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長大，可是現在我不了。我對萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因為每一次過年，我都會失去很多很多的東西。

而我得到的遠比我失去的要少。”萋萋是一個活潑單純的人，我記得自己當時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什麼你們都沒有感覺到呢？是我太敏感了嗎？可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠去，我拼命掙扎，想抓住些什麼，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉眼之間已經長大夢與現實的落差我們還有什麼剩下。

轉眼之間已經長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因為我已不再是個小孩子。

因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。都無法干涉。只是我很想知道，那些已經枯萎的花朵，那些曾經鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮牆上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。

牆壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳裡的裁縫機是否再發出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。

成長勵志作文15

感恩”是個內涵豐盛的詞語，它是傳統文明的“根”。

“感仇”不僅是種心態更是種美德跟品德，其心理豔量源於激動。

《感恩勵志成長寶典》這利書教會了我三樣主要的“貨色”。

其一它教會了我要想得到愛就要學會貢獻愛。在古代生活中，最簡略的例子就是冤家之間愛的奉獻。每當你的朋友遇到難題時，你要絕齊力輔助她們；當你的朋敵生病時，你要給奪她們你的關心；當你的友友覺得孤寂時，你要學會替她們趕走“孤寂”；當你的朋朋難過期，要學會“逗”她們開心……人生最大的價值就是奉獻，把奉獻的功程當作享授，可以自動奉獻愛的人，永遠都會活的很快樂、很有意義。茫茫人海，滾滾紅塵，學會去愛，你就會懂得人生的實諦，你就會擁有速樂、擁抱幸福！

其二它學會了我如何往愛。愛，大體可分替三種：親人取疏人之間，敵人與友人之間，異性之間。人與生俱去就有的這即是親情，親情之間的愛是最基礎的，當我們的親我逢到煩愁時我們要學會調節她們的心境，使其啟口；應我們的親人碰到困甜時，咱們要與其分憂，分擔她們的艱苦發愁；該我們的親人生病時，爾們要無所不至的照料她們……人生最大的價值就是學會愛。把學會愛一個人的程序當息享蒙，可能學會愛一集體的人，永遙皆會生涯的很有鈍樂、很有意思。茫茫己海，滾滾紅塵，教會去愛，你就會理解人生的真理，你就會佔有快活、領有幸福！

其三，它教會了我懂得感恩，這標書列舉了很多感人的故事，目標就是為了讓我們懂得感恩社會，感恩祖邦，感恩親人和感恩那些曾經贊助我們的人的情理，鼓勵我們從小建立弘遠的幻想，學惡本事，未來為人種的提高作沒奉獻！

願真愛永在、性命共歌！讓我們聯袂同築伏愛的長鄉，在統一片藍地下同一塊大地上快樂地播下愛的種子，讓愛心之花永遠綻開!