走進書的海洋作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的走進書的海洋作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走進書的海洋作文1

我愛讀書，書就如一位貼心的朋友，在我犯錯時勸導我，在我放棄時鼓勵我。

小時候，我還不識字，就硬纏著媽媽講故事。每天晚上，我都是聽著一個又一個美妙動聽的故事進入夢鄉，慢慢地，我把讀書當作一種無窮的樂趣。

上一年級時，我學會了漢語拼音，能看些有注音的書籍，因此我常去新華書店看書，漸漸地我發現，知識豐富了我的頭腦，使我重新認識了這個世界中的人情冷暖，世事艱辛，有些片段甚至催人淚下。

現在，我就更愛讀書了，每當捧起鍾愛的書，精神立刻為之一振，忘記了煩惱，拋下了悲傷，我讀著讀著，眼前浮現一個又一個場景，我不禁為《湯姆大伯中的小屋》中的湯姆而感到悲傷，他的人那麼好，心地那麼善良，卻被主人賣到下游受苦，一個和諧的家庭就這樣被無情拆散，每讀到這裡，我不禁一陣鼻酸；高爾基的《童年》讓我體驗了人生中的`一次次坎坷。

書是一個寶庫，其中蘊藏許多道理，一次次的閱讀，使我走進了知識的大門，在知識的海洋裡遨遊，在知識的滋潤下長大，我知道了世界上最大的花和最小的花是什麼，我還知道了有些鯊魚不會傷人……總而言之。書給予了我無窮的樂趣，擁有書，我就如同擁有了美好的明天！

讓書成為我們的良師益友，帶我們去知識的海洋遨遊吧！

走進書的海洋作文2

一說起書，我們就想到小說，漫畫，童話故事等。今天，我們走進聖賢，與詩書為伴。我們沉浸在書中，感受經典氣息。懂得書中的道理。

中華文明為什麼會如此的博大精深呢？因為只有書，讓我們終身學無止境。在古訓《增廣賢文》中有我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的.，也是最佳的條件。

書籍是先人智慧經典的結晶，我們涉獵其中，不僅是學文字，更是提高自身的修養，提升自己的價值。書籍是人類進步的階梯，它能幫助我們擺脫愚昧和迷信，不再是一個空白的人，而是通過讀書賦予了自己豐富的知識色彩。

讓我們漫步在書籍的海洋中，學無止境，讀書能開拓視野，也能陶冶情趣，結交更好志同道合的好朋友。

加油吧，同學們，我們一起走進書的海洋！

走進書的海洋作文3

不記得曾幾何時，我開始讀書；也不記得，何時愛上了書。唯一不變的，是我對書的熱情與熱愛。

書就像我的導火索，點燃了我感情的引子，讓我在知識的海洋中遨遊。

讀書看書，不僅給我帶來了快樂，也讓我學會了許許多多做人的道理：《自己的花是讓別人看的》告訴我心中要時時刻刻有“人人為我，我為人人”的獨特精神；《假如給我三天光明》讓我懂得了不管遇到什麼挫折，我們都要堅強不息，絕不為了一點兒小事落淚！

這不，讓我學習這個精神的.時刻到了。星期一的體育課上，我們正在玩搶球遊戲，老師的球丟擲去，我便像離弦的箭一樣朝那球狂奔而去，這時我並不知道危險已向我襲來，當我第一個搶到球的時候，後邊的同學不小心推了我一下，“啊！”隨著一聲尖叫聲，我跌倒了，當我再起來的時候，發現我的膝蓋上破了一個大大的傷口，這是我的眼淚便不爭氣的掉了下來，同學們都圍攏過來，七嘴八舌的議論著，老師也跑過來，把我送到了班主任老師那兒，屠老師看見我腿上傷成這樣，馬上給塗紅藥水，誰知塗了藥水傷口變得更加刺痛起來，我差一點兒就哭出聲來，但這時我想到了凱倫·海勒，她一生下來，就是盲人，而她卻在如此的窘境下，依然可以寫出震驚世界的作品，難道我就不能更堅強一些嗎，想到這，我連忙擦乾了淚水，讓老師幫我擦藥，整個過程中，我安靜極了，屠老師還直誇我勇敢。

啊！書——帶我走進知識的海洋，更讓我在成長路上變得更堅定。

走進書的海洋作文4

當我們拿到“暢遊書海”遊戲卡時，我仔細的看著遊戲卡，今年的活動比去年豐富很多!當老師說解散，我們都像風一樣的奔跑起來。我先來到了三一班，她們的活動是“看圖猜成語”。我抽到了一張圖片，啊，這麼簡單，一看就是“拔苗助長”的樣子。在第一項活動中，我獲得了五分。

我又來到了三二班，她們的遊戲是“判斷是非”，我得到了一張問題卡，上面問了許多有趣的問題，讓你判斷對還是錯。當看到裁判員給我打分時，我湊過去一看，啊，怎麼錯了一個，實在太可惜了，我只得了四分。

又來到四三班，她們班的活動更精彩！她們做了許多紙條，讓你說出關於它們的成語。我抽到的是關於春天的成語。我寫了“春回大地”，“萬物復甦”，“柳綠花紅”，“鶯歌燕舞”和“風和日麗”，這次我成功的'又取得了五分。

又來到四二班，她們遊戲是“讀句子填填看”。20xx年的奧運會是第幾屆的奧運會啊？我絞盡腦汁都想不出來，還是放棄這道題算了。當哥哥姐姐給我批改卷子的時候，我發現我填的第xx屆奧運會果然是錯的，看來我的課外知識還不夠豐富啊！

最後來到我們班，我們班的題目出的太簡單了，我一下子就答對了。

把所有的專案玩好後，我來到領獎臺處，知道了總分有三十分，我一共得了二十八分，取得了金獎。哇，真是很開心呢！

這一次活動，我不但增長了許多知識，也發現了自己許多不會的東西，在下一屆活動中，我一定要爭取滿分。這真是一次有趣的活動呢！

走進書的海洋作文5

幾乎每個週末，我都是在圖書大廈度過的，那裡最熱鬧，人來人往，那裡最安靜，孩子們聚精會神地看書，腳步聲翻書聲交織在一起，每當坐在圖書大廈的少年讀物前的玻璃圓盤上看書的時候，時間過得太快了，中午我在小吃店吃了午飯再去看書，下午臨走時我買了《陽光男孩書屋》和高爾基專輯《海燕》收款員阿姨吃驚的問我：“是你自己看嗎？”我說：“是的。”“那是大孩子才看懂的書啊》”阿姨說，“我四歲就開始看書看報了”我答道，阿姨和周圍的人都誇我愛學習。在眾人驚奇讚賞的目光下我拿著書依依不捨得離開了圖書大廈。

書是我們的老師，我從五歲開始看成套的小說，那些引人入勝的情節常讓我廢寢忘食。四大名著開始走進我的生活，《三國演義》是我的最愛，優美句子都記在我的積累本上，努力將它背會，讓他幫助我寫好更多的.文章。幾年來，我一直盡情遨遊在書的海洋裡，貪婪的吮吸著書中的精華《四書五經》，《論語》《弟子規》《三字經》《中華上下五千年》《明清史》等等，讓我增長了知識，在寫作中獲得更多營養，我的作文都是滿分的。

讀書“破萬卷”，下筆“方有神”。我要讀更多的書。