植物園真美作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的植物園真美作文，歡迎大家分享。

植物園真美作文1

我來到校園的植物園，最引人注目的就是挺立在校道旁的幾棵大王椰。它們像一個個將軍，守衛著植物園。它們有的是森林綠的，有的`是生態綠。它們在風中好像向我們招手。

大王椰旁邊有一個金魚池。瞧！金魚們正在歡快地嬉戲。它們在三五成群地玩捉迷藏，你追我趕，高興極了。金魚們的鱗片在陽光的照耀下閃閃發光，好像一條掛滿黃金的裙子。

我看著看著，觀察到一叢球狀的草。它們不太引人注目，但想象力豐富的人，卻可以把它們想象得格外美麗。我看到幾枝從球狀叢中冒出來的粉色的嫩芽，一枝嫩芽只有兩片葉子，我就把一枝枝嫩芽想象成一隻只蝴蝶，一陣微風吹過，嫩芽飄動著，就像一隻只蝴蝶在撲翅膀。

下課鈴一響，同學們就如同一窩蜂飛出教室。操場上、校道上人聲鼎沸、熱鬧非凡。同學們有的在跳繩，他們都跳出了歡樂的節奏；有的在看書，他們像已經走入了知識的迷宮；有的在談心說笑，把自己高興的事情說出來和大家分享；還有的在唱著款款清歌，唱出了快樂的童年......

植物園真美！

植物園真美作文2

上個星期六，爸爸帶我去了一個美麗的地方—武漢植物園，那裡正在舉辦著一年一度的紫薇展。

走進植物園大門，各種各樣、不同顏色的紫薇花即刻映入了我的眼簾，有紅的、粉的、紫的、白的……好像爭著搶著給我展示它們的美貌似得。它們的形狀也各不相同，有的含苞待放，好像害羞的不想讓別人看見它；有的欣然怒放，好像好想讓別人欣賞它那美麗的風采。

走到一半的時候，我看到前面有一座花門，花門旁邊好多水管，我走向其中一個水管，裡面突然噴出濃濃的水霧，我立刻躲到旁邊去擦眼睛，然後走到另外一個水管旁，這個水管噴出的不是水霧，而是水柱。我把手伸進水柱裡，像針紮了一樣痛。我又走向花門，仔細一看，原來這是一個用紫薇花做的.拱門，聞一聞，還有一股沁人心脾的清香呢，真是讓人心曠神怡。

過了花門，有一座木橋，木橋下，有盛開的荷花，彷彿一位落坐在水中的仙女。木橋旁，還有一些有名的紫薇樹，比如“滋味之王”、“滋味王后”。

中午，吃完午飯後，我們便依依不捨地離開了這個美麗的地方——武漢植物園。

植物園真美作文3

今天，我們要去植物園，我高興極了。早晨起床後，我穿好衣服，就準備下樓。媽媽說：“拿點吃的吧！”於是，我和姐姐拿上吃的，衝出家門，往車站跑去，把媽媽給遠遠地甩在了後面。

我們在車站上等車。不一會兒，我們班同學也來車站了，大家都非常高興。車終於來了。於是，我們坐上車，一起去植物園。

哇，植物園好漂亮啊！我剛走進植物園的大門，就看見了金燦燦的銀杏樹葉。我跑過去，拾了幾片小扇子一樣的樹葉。再往前走，就看見了一棵楓樹。楓樹的紅葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。

繼續往前走，哇，看見了一大片菊花！這裡的菊花好漂亮呀！媽媽對我說：“怎麼會有這麼漂亮的.菊花？咱們拍個照吧！”於是，媽媽給我們拍了照。

我門走啊走，走到了一個湖邊，我看見湖裡的小魚真多呀！我繞著湖邊跑了一遍又一遍，感覺非常開心。

我和我們班的同學跑啊跑啊，跑到了一個花園跟前。花園裡的菊花五顏六色，有紅的、白的、淡黃的、粉紅的，淡紫的……各種各樣的菊花開得真漂亮！

我們一會兒看菊花，一會兒玩，真是太開心了。

不知過了幾個小時，媽媽說：“咱們回家吧！”

於是，我和同學們戀戀不捨地離開了植物園。

植物園真美作文4

萊蕪植物園真是個美麗的地方，它坐落在濟青高速南線萊蕪北出入口處，佔地面積640多畝，那裡生長著400多種植物，它們都是成片成片栽種的。

我們來到入口處，首先映入眼簾的是一排排松樹，中間一排是紫葉小檗，裡面一排也是松樹，紫葉小檗是一種大葉喬木，現在長著紫色的.葉子，到了秋天就長出一串串的種子，像一串串紫色的葡萄，也像一串串藍莓。

往裡走，我們看到了海棠樹。它的葉子是橢圓形的，綠得那麼可愛，在樹葉中間藏著許多紫色的海棠果，好像在對著我們笑呢。

接著，我們來到了水域區，水面上波光粼粼。我們在湖邊的草坪上玩滑草遊戲，剛開始我們還不會滑，不一會兒，我們就學會了，有些同學坐在草地上，用手撐著一點一點往下滑；有些同學找來一塊木板坐在上面往下滑；有些同學乾脆來個懶驢打滾，直接在草地上滾……滑著滑著，有些同學就撞到一起，惹得同學們大笑起來；有些同學別出心裁，乾脆兩個同學拉一個同學在草地上飛奔，在半路上突然把正滑著的同學扔到一邊去，惹得別的同學們大笑不止。同學們在那裡盡興地玩，玩累了還不肯休息。

最後，我們又去了盆景園、木瓜園……

萊蕪植物園，你真是個美麗的地方，等到秋天我還會再來的。