【推薦】我堅持作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的我堅持作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我堅持作文1

記得我剛剛步入一年級的時候，坐在教室聽老師講課，可是我聽了沒有幾分鐘就逐漸地有些不耐煩了。由於天氣又非常地炎熱，我總是打著呵欠，我不由自主地向窗外望去，蔚藍的天空，雪白的雲朵，小鳥可以自由自在的飛翔，校園裡鳥語花香，景色宜人，五彩斑瀾的蝴蝶可以無拘無束地在花叢中翩翩起舞，外面的世界真是多姿多彩，再看看教室裡同學們都鴉雀無聲，只有老師站在講臺上滔滔不絕的.在講著課。感覺自己好像一隻小鳥被困在鳥籠裡一樣，好無聊！什麼時候才能下課呀。

過了一會兒，老師發現我上課的時候經常向窗外觀看，思想總是不集中，開小差。老師很嚴厲地對我說：〝鄧夢潔同學，老師上課的時候一定要認真聽講。〞聽到老師的話，我點了點頭，可是沒過了幾分鐘，我又開始東張西望起來。

就這樣持續了幾天，每次上課的時候總是注意力不集中，不看黑板，每一次老師總是不勝其煩的提醒著我……

終於有一次放學的時候，老師在學校門口遇到了我的爸爸，對我在課堂上的表現表示擔憂，老師愁眉苦臉地搖了搖頭，嘆了口氣說：〝鄧夢潔同學上課的時候不勇於舉手發言，做作業的時候馬馬虎虎，粗心大意。寫字潦草，不求進取，心裡總想著玩，希望我們老師和家長攜手並進，幫助鄧夢潔同學是我們學校和家長義不容辭的責任。〞

在放學回家的時候，爸爸耐心地對我說：〝孩子，希望你上課的時候思想一定要專一，注意要集中〞，並且給我講了《小貓釣魚》的故事。

我聽到爸爸講得故事耐人尋味，羞得我滿臉通紅。我對爸爸說：〝爸爸，你講得故事真精彩！我好比是故事中的小花貓，釣魚的時候一直不認真，一會兒去捉蝴蝶，一會兒去捕蜻蜓，到頭來一隻魚也沒有釣到，而貓媽媽卻在釣魚的時候一直很堅持，釣了許多魚。從今往後，我一定堅持做好自己，我一定會聚精會神地聽老師講課。〞

到了第二天，我下定決心，上課的時候再也不左顧右盼了。心裡暗暗告誡自己：〝只要堅持不懈，相信自己，無論再苦再難的事，我一定能做到！〞從那一天開始，在學習的道路上我懂得了什麼是勤奮，什麼是堅持。聽課慢慢得開始變得認真了，寫字也不潦草了，回答問題也變得踴躍積極了……

老師對我的突然改變變得很驚訝，在課堂上老師還經常誇獎我認真學習呢？

原來，無論做什麼困難的事情，都不要去放棄，只要去堅持，就一定能成功。

我堅持作文2

從小到大，傷痕是我玩伴，自小十分調皮的我，在年少無知的國小六年十分貪玩，整天活蹦亂跳，不覺累、不知天高地厚，坐不穩，老是受傷，老害父母擔心！於是，所有人都以為我有多動症，直到遇到他，我變了！我懂規矩了，變得那麼專注！

他就是我的鐵哥們——籃球，跳動之後受姐姐的影響所以去接觸籃球。國小時，姐姐是校籃球隊和田徑隊的隊員，每天下午放學，我總要蹲在球場邊等姐姐放學，看著看著，不知道什麼時候開始，我也下場了，剛開始是一時興起鬧著玩玩的。玩著玩著，看到姐姐把球投進籃筐就覺得好厲害，羨慕之感油然而起，原來運動也可以這麼帥的，然後自己也笨拙的學起了投籃，一個、兩個、三個……天哪，怎麼都沒到球板的？旁邊不時傳來幾句：“全是‘A波’，回家去吧！”心酸之感湧上心頭，但是，不一會兒，一股暖流入心頭：初生牛犢不怕虎，我剛剛學投籃，這幾句“喝倒彩”聲哪能打敗我呢，原來是我身上摔跤的傷痕正回擊路人的“喝倒彩”聲，“小鐘，你是好樣的！有我們挺你！”於是，我每天笨拙地投籃，不懂規則、不懂技巧，不顧別人的眼光，只想讓球進球筐，感覺球能進球筐就像魚找到水源般興奮！昨天的好玩，每天的堅持，感動了體育老師，有一天，突然有雙手托住我的小手，擺正我拿球的`姿勢，說了一句：“這樣用力才對！”，當時我嚇了一跳，原來是姐姐的體育老師走過來教我該怎麼投籃！老師的到來如同春後雨露，灑進我的心田。

老師告訴我技巧後，我進了人生第一球，那時彷彿天在對著我微笑、風在我為鼓掌。我按照老師一直練之後球進的次數越來越多，球技也有所上升參加了學校的籃球隊。從一開始的不懂到了喜歡上了籃球覺得籃球能帶給我快樂，我在籃球隊刻苦勤奮的練習每一個動作。

也許訓練辛苦而無趣，而且還會給身體帶來的傷痛和痠痛，籃球帶給我的都是痛，那為什麼我還那麼喜歡籃球，我也曾想過放棄，但是我一想到放棄了將一無所有，因為我與籃球已經結下深厚的友誼，比起第一天的無趣我更喜歡第二天的痠痛，從小還無知的時候會了點三腳貓功夫，我就自以為是的覺得自己很厲害卻不知人外有人山外有山。

在一年球賽中，拿到一輪首勝後，我卻狂妄自大，由於我的輕敵連累了整個隊伍。第二場球賽輸了。這場比賽過後，我沒有墮落，而是選擇了堅持，我站了起來。在往後的訓練中，我加倍努力，虛心的求教，不再驕傲。

在我失敗的時候，我不言放棄因為我有著一顆好勝的心，我的美麗就是因為我的堅強而擁有美麗。

我堅持作文3

人生或許可以比為一份答卷，擁有大量的選擇題。有時，就必須放棄一些，不再堅持那些沒必要堅持的東西。

——題記

在一間屋子裡，有一個小孩，獨自坐在書桌前發呆，她一動也不動地盯著窗外，在她的眼裡，窗外的一切都是那麼美好，星星閃爍在黑暗的天空中，給天空添上了一點點光亮。

可是在屋裡，她的爸爸媽媽正在她的書房外面爭吵著，這爭吵似乎都要把房頂給掀翻了。鄰居們也被這爭吵聲吵煩了，不停地罵著什麼。她也被吵煩了，開啟房門，對著她的爸爸媽媽一陣亂吼：你們到底要吵到什麼時候？就不能安靜一會兒嗎？吵得領居都不耐煩了！你們還讓我怎麼學習！別吵了，行嗎？”說著，她猛地把門一關，把爸爸媽媽晾在那兒。

她一回到房間，就趴在桌上哭了起來。為什麼？為什麼老天爺要如此對我？在學校裡，因為不明原因，我被老師罵了一頓。我身為班裡朗讀最好的女生，這次升旗儀式的主持人竟然不是我，而是我一直當作最好的朋友A！回到家後，我還要被父母的.爭吵所困擾，為什麼？為什麼受痛苦受誤會受委屈的不是A和B呢，而是我？老天爺為什麼要折磨我？

想到這兒，房門被敲響了，她把頭轉了過去，原來是A。A看了她臉上的淚水，驚訝地問：你怎麼了，怎麼哭了，是誰欺負你了呢？”

她趕緊擦乾了淚水，問：A，你有什麼事情嗎？”

A說：老師給我的主持詞，我有不會讀的地方，老師說，你的朗讀最標準，要我有空就請教你，你能幫我嗎？”

哦，原來老師還是認可我的能力的。她回想起這些年來，她參加的演講、主持節目的確太多了，也確實應該給其他同學一些機會。她大方地答應了，並認真教A讀主持詞。當A完整而流利地把主持詞朗讀一遍，A很開心，她也很開心，心中的烏雲全散盡了。當A走後，她明白了，自己失去的只是一次上臺的機會，而得到的，卻是一段珍貴的友誼。所以，人生中有許多地方不能堅持，要學會放下。

人生的確是一份試卷，它有大量選擇題，但不可不選，並且還不記分數。有時，或許你不想放下，但它無疑是一道單選題，它告訴你：你必須學會放棄，而當你放棄了，你也會收穫意想不到的驚喜。

我堅持作文4

“媽，我不練二胡了，反正學校的二胡班也停了。”二年前的我，說出了讓我後悔不已的話，夕陽下我又想起了這位“老朋友”，回憶起昔日和它一起相處的時光。

一切都要從一年級的一堂音樂課說起，課上，老師為我們用二胡拉奏了一首優美的小曲，我被二胡那悠揚的聲音所吸引，課後老師說道：“學校要開一個二胡班，有興趣的同學可以來找我報名，二胡自行購買。”我興奮地回到家，告訴了爸爸媽媽，他們十分贊同，併為我購置了一支外觀華麗的二胡。

第1堂二胡課是在大課間裡，班上都是一二年級的小孩子，大家都不會二胡，班級裡到處都是議論聲，這時老師走了進來，大家自覺地閉上了嘴，老師開始講解起來，並讓助教拉奏了一首《賽馬》，優美的旋律迴盪在耳邊，演奏完畢，班上響起了熱烈的掌聲，使我決心要成為一位二胡大師。

之後的日子裡，我勤奮練習，憑藉著天賦和對熱火的熱愛，我很快掌握了許多拿手的.曲目，一首《南泥灣》更是讓老師拍手稱讚，我父母也發覺了我對二胡的熱愛，還專門請老師每週天晚上來家裡授課。

可做任何事都不總是一帆風順，我也來到了命運的轉折點。

三年級的一天，我按時來到教室，班上早已擠滿了人，我找了個空位坐下，等待著老師來上課，可是，時間一分一秒的流逝，直到下課鈴聲“叮，咚”響起，老師還遲遲未來，我十分焦急，四處打聽，原來老師懷了個小寶寶，不得不在家裡休養，不能來上課了。

我本以為過個幾周，老師就又會帶著微笑，把著我的手教我二胡，可直至今日，二胡班恢復的訊息還未傳來，我對二胡的熱情已然褪去。

沒有了老師的督促，我那懶惰的天性被釋放出來，舉起二胡的次數日漸減少，後來乾脆不動它了，把它丟在陰暗的角落裡吃灰。

前些天，我開啟櫃子，看著角落裡早已佈滿灰塵的二胡，熱愛二胡的心重新燃起來了，我再一次舉起二胡，可我早已將所學的知識遺忘，二胡的音色也因好久沒有除錯而變得五音不全，現在的我早已不是那個在舞臺上拉著二胡迎來陣陣掌聲的人了，現在的我只是一個連入門曲《鳳陽花鼓》都拉的不成樣的人，如果我堅持下去，繼續拉奏，也許會獲得許多掌聲吧。

我自然明白，挫折會使人登上頂峰，也會使人跌落低谷，而我顯然是後者。我本來可以堅持，可說“本來”有什麼用呢，還不如在夕陽下，坐在小板凳上繼續拉著五音不全的曲子，彷彿一切又回到夢開始的時候。

我堅持作文5

有了堅持，滴水可以穿石；有了堅持，鐵杵可以磨針；有了堅持，種子長成大樹；有了堅持，一件普通的事可以出現奇蹟……在那一次運動中，我學會了堅持不懈。

在五年級時，我們班的數學老師陳老師帶我們一起到後操場上，要我們繞著操場跑步。這可是長跑啊！長跑對我們來說，簡直是一場噩夢。長跑是一件非常消耗體力的運動，我們在前面跑，陳老師在後面跟著跑，我們像是陳老師驅趕的一群鴨子。我們不能快跑，也不能慢走。慢走的話，會被陳老師追上，肯定要被罵幾句；而快跑的話，我們的確會領先很多，可是時間跑長了，我們肯定會精疲力盡。我們只好在跑道上忽快忽慢地跑著，真像一群鴨子。

長跑跑完後，我和同學們回到教室，一個個癱倒在椅子上，簡直都成了一灘爛泥。這樣下去不行啊！如果我的體能跟不上，那每天的.跑步不是要被拖死！所以，我決定在家訓練。

家裡正好有一臺跑步機，我便用晚上作業寫完後的時間來跑步。不過，我對這項累人的運動只有3分鐘的熱度，熱情簡直就是曇花一現。剛開始，我幾乎是信心百倍地撲上跑步機，然後一步步地堅持下來。可是，每次我從跑步機上走下來時，我的腿都有一種軟綿綿的感覺，彷彿腿裡的骨頭成了口香糖。

不到兩天，我堅持不下去了，我實在堅持不下去了！我每天都不願繼續跑步，總是三天打魚兩天晒網的樣子。陳老師一次又一次地帶我們去跑步，我一次又一次累得像條狗一樣。

我的跑步成績一天比一天差，坐滑梯都沒這麼快。回到家，我躺在床上反思，到半夜，我終於明白了，我缺少了一種名叫“堅持不懈”的精神。

從第二天起，我又開始了跑步訓練。每天，我加快了作業的完成速度，每天晚上都有至少十分鐘的時間用來跑步。漸漸地，漸漸地，我的跑步速度開始小幅度地上升，雖然進步速度只是像蝸牛在爬，但我已能感覺到進步。每天早晨，陳老師帶我們跑步時，我比以前跑得更加順暢，更加輕鬆，不再像以前一樣，總是落在全隊最後幾位，讓別人取笑，叫我們“跛鴨子”。

後來，我們全家外出旅遊，爬山時，我的體力十分充沛，居然一口氣走到山頂，這都是我堅持長跑的回報啊！

這段跑步經歷，讓我學會了堅持。堅持，讓我受益終生；堅持，讓我永不言棄；堅持，在我成功的道路上，鋪下了一級級臺階！

我堅持作文6

“光陰似箭，歲月如梭。”這個暑假讓我飛快的成長。因為那堅持不懈的精神在我心中迴盪。

在暑假的開端，我開到了響應“大學生自主創業”的新聞。我腦海裡頓時亮起了燈泡：我也可以“自主創業”。這個想法使我魂牽夢縈，夜不能寐。媽媽看透了我的心思，於是，媽媽給我進了一批小玩具，到一個夜市上擺攤。

雖然那市場被稱為“夜市”，但白天走過路過那兒的人們也不計其數。我剛來到那裡，太陽就火辣辣地炙烤著大地。我強忍著晒意，高喊起來：“玩具啦，精心製作的小玩具啦！”可人們像沒聽見一樣，絲毫不理會我。我突然想起：現在逛市場的人大多是老人，哪有人會買玩具。一個上午，我晒得昏昏沉沉，臉燙得能把一隻饕餮烤熟。別人都賺得盆滿缽盈，而我連一分錢也沒有賺到。

到了下午，我的狀態糟糕到了極點。把幾個昂貴的.玩具“廉價處理”了。我剛明白時才後悔莫及。輪到月亮值班了，我還抱有一絲僥倖的心理，可保安來收攤位費了。我只好無奈地收攤回家了。臨走前，保安帶著嘲諷的語氣說：“切，就你，毛都沒長全的小不點兒，還來賣東西！”我怒髮衝冠，但只好回家了。

這件事很快就傳進了媽媽和爸爸的耳朵裡，他們都勸我：“實在不行你需要什麼我們幫你買，別惹人保安麻煩了。”我搖了搖頭，轉過身來：“沒事，我會克服它的。”心裡想著：無論怎樣，我也要堅持下去，這是我選擇的路，我是披荊斬棘，是遮風擋雨也要將它走下去。我又想了想營銷策略，應該把攤位選在兒童較多的住宅區前。於是，我收拾起“行囊”，繼續出發了。爸爸和媽媽都用不解的眼神看著我，但我還是做出了這個決定。

可是，當我來到我想的位置前，那裡也是很少人關注我。第一天，第二天，第三天，天空都陰沉沉的。到了第四天，我已經心灰意冷，這時候卻遇到了一位穿著很時髦的女士，她用驚訝的眼神看了看我。愣了愣神，說：“你這玩具真好看，我買兩個。”我歡喜得手舞足蹈，真是“山重水複疑無路柳暗花明又一村”啊。她來了之後，行人們紛紛被吸引了眼球，很多人都來我的攤位買東西。我終於化虧為贏，收穫了我人生的“第一桶金”。爸媽忙誇我“你真是長大了。”我聽了之後，比吃了蜜還甜。

這件事還一直浮現在我的腦海中，只要堅持就是勝利。朋友們，堅持不懈，努力地去做一件事吧！“只要功夫深，鐵杵磨成針！”無論結果怎麼樣，堅持做事的過程還是很精彩的。

我堅持作文7

人的生命就像一瓶飲料，只有慢慢品嚐才會知道它的可口美味；人的生命就像一座大山，只有堅持不放棄，才能登上山頂；人生就像一場百米賽，只有不斷堅持，才能取得勝利。人生因為自己的那份堅持不懈，讓你的生命變得有意義，讓你回味無窮。

以前，我一點都不相信這些。記得國小五年級的時候，幫媽媽在地裡摘玉米。當時天氣很炎熱，我帶著草帽，那汗水還是不停地往下流。從家裡帶來的水也喝完了，我又熱又累，生氣地對媽媽說：“怎麼種那麼多？熱死了！”媽媽擦擦臉上的汗水，心疼地說：“你不能堅持了，就先回去。”我像得了赦免令一樣，高興地跑回家，而留媽媽一個人在烈日下摘玉米。此時我覺得堅持做下去太難了。

進了國中後，在經歷了七年級運動會後，自己的成績證明了堅持就是勝利，我開始相信堅持的力量了。七年級運動會我參加了800米比賽，剛跑了三圈，我明顯感覺自己體力不支，呼吸困難，口渴難耐，只要停下來一切都會得到改善。再說比賽成績只取前6名，我已經到第6名之後。心裡在猶豫，放棄還是堅持？……此時剛好經過我們班休息區域，聽見老師和同學們在不停地為我加油、鼓勁！還有我的好朋友不顧裁判老師的責備，在我旁邊陪跑。我能放棄嗎？不能！我不能讓他們失望，於是我咬緊牙關堅持跑完全程。最後我得了第8名，雖然沒有拿到名次，但是我戰勝了自己，從此我相信了堅持，我讀懂了堅持。

其實在這個大大的世界裡，有許許多多的成功的人。難道他們沒有遇到困難嗎？難道他們是一帆風順的嗎？當然不是，他們成功是因為他們在困難面前從不低頭、堅持自己的信念。例如：袁隆平先生研究出雜交水稻。在這實驗的過程中，他遇到了種種困難。如果是一般人，早就放棄了。可是他，不但沒有放棄，反而更加努力研究，最後因為他的不放棄、因為他的堅持不懈、因為他的矢志不移成功了！這是中國的驕傲，也是世界的`驕傲。

學習也是一樣的，只有你不斷努力，才能比之前更加優秀，離自己的目標更近一點。現在許多同學人的成績不是特別好，當然也包括我。但是如果我們能努力學習，堅持上課認真聽，成績自然會進步。雖然不是太好，但是我們至少比之前進步了很多。經過半學期的努力堅持，期會考試中，我在班級的成績上升了4個名次。

終於我懂得——堅持就是勝利。

我堅持作文8

堅持是一樣美德，讓人開心和喜悅以及成功。

這幾天在家裡呆的太無趣，媽媽決定做一道陝西特色——“涼皮”，因為涼皮的第一步就是洗面，洗面是做涼皮最重要的事情，洗面代表了涼皮的口感，所以媽媽就將這個重大的工程交給了我。

我去網上查了一下，洗面這一步就有些難了，首先得把面放在涼水裡，然後不停的揉捏壓等操作，將它洗的很筋道，我話不多說，拿出一個大盆充滿涼水，將和好的麵糰，放入水中我首先用雙手拿著麵糰，左一擰，右一壓，彷彿在給他搓澡一般，很舒服，可是奶奶卻說：“你這樣不行，要使勁點”我照著奶奶的樣子，左手拿著麵糰的一邊，右手拿著另一邊向左邊對摺，可是這面太軟了，還很粘，所以我的小小心心的，生怕麵糰粘在我身上，或者成了許多塊，我就這樣來來回回，做了10分鐘就把我累壞了，是胳膊痠痛，腰也直不起來了，手也快骨折一般，沒有勁，可是那麵糰還是軟塌塌的，我就有些洩氣了，我的嘴上說“這什麼時候能好啊？”但是我的心裡可不這麼想，“我還是勞動委員呢，怎麼能敗在這種事下，加油衝啊”，我便跳了兩跳，扭了扭腰，拉了拉胳膊，甩甩手，又扭動了幾下脖子，準備好後，我將手放進水中，拿著麵糰，突然手上一發力，腳上一撐，使勁洗了十分鐘，還是軟塌塌的，手上的痠痛加上內心的孤獨，早就不想幹了，可是我又想到了老師所說的一句話：“成功的人必須耐得住寂寞、有耐心還要堅持”我一聽精神大震，心裡一橫“我不要在做那個毛躁的人了，我要沉得住氣，我要堅持”我便又堅持了10分鐘沒有想到，麵糰已經有些筋道了，我一鼓作氣終於洗好了面。

緊接著，將麵糰拿去蒸，又將洗面的水，放上4個小時，將上盆裡的水，倒掉留下那些沉澱，再將鐵勺舀上面水，倒進鐵盤裡，再將鐵盤放到鍋裡一蒸，蒸到涼皮有泡泡，就拿到水裡冷卻，最後將麵皮從鐵盤裡拿出來，就好了。

就到了切條條的'環節了，將許多面皮一疊，切成食指寬的麵條就好了，當然要加入自己喜歡的料，以及鍋裡的麵糰，要切成方塊，因為是麵筋，最後在大碗里加入涼皮，加入子喜歡的料水，以及麵筋一攪拌，就好了。

終於涼皮做好了，我吃起來很好吃，因為這不光有我的成功，還有了我的到堅持的成長。

通過這次做涼皮，我收穫了堅持，堅持往往能決定成敗。

我堅持作文9

堅持就是勝利。我永遠相信，有付出就有收穫，有努力就有回報。在我心靈的餓沃土上，種上那一粒種子——堅持。“孩子，快起來，要遲到了。”每天被媽媽的呼喚聲驚醒，我睜開了惺忪的睡眼。在上學的路上，邁著沉重的餓步伐，揹著似石頭一樣的書包……日復一日，想回放的餓電影一樣，開始了我一天的生活。

一聲鈴響，投入到了緊張的學習中：一會是語文老師的唐詩宋詞，一會是外語老師的'ABCD，一會又是數學老師的多邊形，地理老師的地形地貌……什麼足球，什麼音樂，統統byebye。

放學後，看到自己那一堆堆的餓練習冊，可以堆成小山似的作業本，我的內心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的餓不公，為什麼要學習？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學業；放棄機會；放棄前途。我受不了了。

思想一旦進入了誤區，就難以改變，每時每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見一絲笑意。終於盼到了星期天，為了發洩，我早早走出了家門。我漫無目的地走著，天邊已露出了餓魚肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會兒紅彤彤，一會金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時，這美景讓我的心平靜了許多。太陽，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！

它每天都反覆上演同樣的畫面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒啊！

我聯想到了我自己，遇到一點點學習上的壓力就退縮，就打退堂鼓！

唉！

真是不應該呀！

瞬間，我的腦海出現了“堅持”的餓字眼，“堅持”“堅持”……我閉上眼睛，彷彿看到愛迪為了人類創造光明，尋找燈絲，他竟實驗了上千次以上；曹雪芹雖家境貧寒，但他寫《紅樓夢》批閱十載，超出常人的想象……他們都堅持到底，永不言棄，我頓時感覺自己渺小了許多。那我還有什麼可抱怨的餓呢？我應該以他們為榜樣，去抓住機會，做一個堅持不懈的餓人，創造美好的前程。

我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽，向家裡跑去，端起書本，拿起筆……

我堅持作文10

所謂堅持就是前進的動力，離成功最近的路徑。用自己的心血汗水換來“經歷過風雨與總會見彩虹”，我心中抹不掉的，永遠是操場上那個愈拉愈長的影子。

微風拂過，含著桂花的幽香，空氣的清甜。多麼美好自由。這此情此景也只有最為放鬆的體育課了。瞧，衝出教室的同學們臉上都盪漾著久違的笑容，按捺不住心情，一路飛奔來到了操場。只見體育老師手放在背後。遠遠的從鏡片裡透露出一絲神祕，隊伍離老師越來越近“似乎危險也臨近了”十分警惕的我把老師從上到下掃描了一遍，突然，我定睛一看，沒錯，是測分表。還來不及反應，就聽見：“今天測800米”鄭重而大聲的命令嚇得我差點沒站穩。本以為可以放鬆，對我們原先像打了雞血似的飛奔而來，現在一個個都像扎破了的氣球，垂頭喪氣。

“唉！總歸逃不過老師的魔爪”大家都小心翼翼，不情不願地跟著老師來到了起跑線。陽光如此火辣，伴隨響而有力的哨聲，不知不覺同學們已經衝到了前面，從小就怕長跑的我被別人“甩了一個世紀”。我以他們慢跑的速度強欲地想拉回距離，但對於我來說已經是極速了。沒有激情與速度的我雖然一直沒有停歇地在跑，但還是落到了最後。我感覺腿繫著一個幾百斤的沙袋，使我寸步難行，世界似乎在旋轉跳躍。

忽然，我眼前一片漆黑，一不小心摔倒在地上，強烈的太陽光直射進我的眼睛，我不能看清我現在的情況，但我能感覺到腿上火辣辣的，待我再次看清我的腳時，只見腿上顯目的兩抹紅讓我震驚，傷口隱隱作痛，但不知道為什麼耳邊只聽得別人跑完之後的喝彩聲。現在腦子一頭霧水，不知怎麼是好。但是不知是同學們自己衝過終點線的歡呼聲使我嫉妒，還是腦海裡不停閃現我衝過終點線的.畫面激勵了我。終於，我重新站起來，抹了抹傷口，回到操場。“堅持就是勝利”“我能行，我最棒”我跑起來了，不知不覺腳步之前像繫著幾百斤的沙袋，現在又輕快起來“也許這就是堅持”我忍著疼痛，咬緊牙關，使出吃奶得勁，一步又一步，一圈又一圈。我感覺到汗水順著臉頰流入脖子再流進衣內。最終汗水像雨水一樣灑滿了操場，這是我堅持的印記。

終於我衝過了終點線，伴隨著同學們的吶喊聲，我覺得我贏得了全世界。一束強烈的陽光最終照到了我身上，十分搶眼，亮眼。我只顧享受堅持跑過800米的喜悅，像吃了蜜一樣甜，卻忽略了傷口的疼痛。

堅持的意義真是如此，先苦後甜，讓人回味無窮。那天，我學會了堅持，在操場上盡情揮灑汗水，我相信記憶中那個愈拉愈長的背影永遠都在。

我堅持作文11

操場紅色的跑道上，我和同學們即將開始一場800米模擬測試。

預備，跑!隨著體育老師一聲令下，同學們，如離弦的箭衝向前方。

我和季錦豫一馬當先，第一個衝出起跑線，大有全程衝刺跑完的意思。可是在衝完200米後，我的體力便漸漸跟不上，腳步變得有些沉重。我不得不放慢速度，調整呼吸，慢慢堅持著。跑完第一圈時，體育老師報時的聲音在耳邊炸開41秒，繼續堅持啊!

聽到時間的緊迫，我咬了咬牙，深深的呼吸了兩次，便開始提速。不一會，胡玉潔追趕上來了，聽到她那震天的腳步聲，在身後響起，我不禁加快了腳步。而胡玉潔可能感受到了我在提速，也加快了步子。

可是沒過多久，我的速度就又慢下來了，胡玉潔成功地超過我，而我已經沒有多餘的力氣去追逐了，只能不斷地堅持跑著。

太累了，要不要停下來走幾步?看著胡玉潔漸行漸遠的背影，我有些洩氣，腦子裡突然閃出這句話。它猶如深夜時荒山野嶺突然出現的一處鬼火，邪魅危險，卻又讓人想靠近。不行，一鼓作氣，再而衰，三而竭。我已經跑了全程的三分之二了，一旦停下來就前功盡棄了。我在腦海裡拼命驅趕放棄二字，哼哧哼哧的喘著粗氣，猶如一頭年邁的老牛，努力地縮短著與胡玉潔的距離。

2分21秒，要加油啊!跑到最後一圈，又傳來體育老師的報時聲，它猶如一把長滿倒溝的.皮鞭，在我的身上狠狠地抽了一下，讓我不由打了個激靈。再以這樣的速度跑下去，我會不及格的。加油!加油!唯有加油，才能超越。看著前方奔跑著的同學的背影，我在心裡暗暗對自己說，堅持一下，你可以的!頓時渾身像打了雞血般，我的意志被堅持這兩個字包圍著，身體裡彷彿注入了無盡的能量。我握緊拳頭，咬緊牙關，邁開雙腿，大步向前，我和前方同學之間的距離，越縮越短

終於，我和胡玉潔你追我敢，同時邁進終點。

3分19秒，不錯。老師悅耳的聲音響起，同學們亦一陣驚呼!

我喘著粗氣，在操場跑道上慢慢走著。湛藍的天空上，潔白的雲朵悠閒地漫步，冬日的暖陽紛紛揚揚灑在身上，把我的身與心照得無限大，微風輕拂臉頰，舒適而愜意，我開心地笑了。

我想到康德的一句話：既然我已經踏上了這條路，那麼任何東西都不應該，妨礙我沿著這條路走下去。

是啊，堅持就是勝利!我因堅持而快樂。

我堅持作文12

今天，我和大家談一談“堅持”的話題。

我們任何人在世界上都是不平等的，但想要成為名人只是缺一種意志。如中國醫學家李時珍，為了撰寫《本草綱目》，翻山越嶺，走遍大半中國，品嚐無數藥草，數十年如一日；如發明家愛迪生，單單為了發明廉價燈泡，便研究了千萬種方法；如大作家海倫·凱勒，一個盲、聾人不屈不撓，竟學會了美、德、法等七國語言，創作了多少作品……總之，不論你多麼平凡，也不論你多麼悲慘，想要成功，必須艱苦努力。

什麼事堅持呢？顧名思義，堅持就是堅定、執著，對待事情始終不放棄。世界上所有事情，只有堅持才能學會、完成。一但你學會了堅持，就獲得了通往成功之門的金鑰匙。正如愛迪生所說：“天才=99%的汗水+1%的靈感。這是一句十分寶貴的人生道理，我應當牢牢記住。

怎樣才能算很好的堅持呢？你們一定聽過齊白石的大名，他可是堅持努力的典範。他一幅畫的價格可是天價，但齊白石並不好逸惡勞。在他十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫。他的畫室裡掛著自勉的條幅：“不教一日閒過。”就是到了晚年，也仍然堅持每天作畫三幅。正是因為齊白石老人的堅持不懈地創作，他的技藝才達到爐火純青的境界。

此外，還有一個人能說明這個問題，他就是中國傑出的愛國工程師詹天佑。在修築北京到張家口這段路時，清政府任他為總工程師。這段路是多麼的艱險，懸崖峭壁、崇山峻嶺；還要在狂風怒號，黃沙漫天的天氣裡工作；此外，還要受到外國人的嘲笑與譏諷……但詹天佑始終不放棄，不退縮，抵禦著困難、嘲笑、譏諷……一直堅持下去，工作下去。最終，完全由我國建築的'鐵路，在他的帶領下僅僅四年便竣工了。

可見，成功的堅持不僅要對自己的目標始終努力，而且還要不懼困難，不懼嘲笑與譏諷，始終不放棄自己的目標，有著始終如一的精神。

同學們，現代社會是一個高科技的社會，但同時這些高科技雖帶來了便利，本身卻十分複雜，十分困難，想要學會，只有堅持。作為現代人，只有學會了堅持，才能更好的生存，取得更大的成功。

我堅持作文13

不止一次地與家長談論我自己對“堅持”二字的獨特見解。品一口還在冒著熱氣的白開水，不瞞我嘮叨，就讓我們再次開啟“堅持”這個話題吧。

五年級下學期放暑假的時候，爸爸帶我去陝西省的渭南市去爬華山，我先把兩瓶水和一些乾糧放進揹包裡，在出發前我們已經做好一些功略，坐上大巴車，到達華山腳下，檢票完，我們就開始爬山了！

一開始，在路上，我們有說有笑，一路上歡聲笑語，爸爸說“現在開始，爬200米休息一分鐘，這樣就能在天黑前到達山頂了”“好”我開心點答道，爬了兩小時到了一個有80度的斜坡，雖然旁邊的很粗的鐵練，但我還是退縮了，不敢往上爬，這時候爸爸對我說“沒事，我在後面，你勇敢往前”有爸爸的鼓勵，我就勇敢爬上去，到一半的的時候，我回頭往下看，我又害怕起來了，爸爸說“男子漢，要堅持不懈的”最後我還是驚心膽跳地爬上去了，我感覺我的.腳已經不是我自己的了，爸爸說“不錯，繼續堅持下去，很快就到山頂，我們現在吃點麵包，補充點能量，休息一下”我一聽到吃，就立刻有精神了。

吃完麵包，我們又開始爬，差不有3小時，我已經有種想下山了，想放棄，我就乾脆不走了，找個石頭安靜坐著說“爸爸，我不走了”“不行，都快到山頂了，不能半途而廢，就等於你之前的努力前功盡棄”爸爸嚴肅地說。“好吧”我有氣無力地說著，經過我堅持不懈，終於爬到了海拔1997米，“山無石不奇，無純石不大奇”的華山。看到夕陽西下的好風景，所有疲勞都化成烏有。

第二天，爸爸早早就把我叫醒，說一起看日出，我立刻有了精神，當日出的時候，我趕緊把這一刻用相機記錄下來，我不禁感嘆道：多美的風景啊，如果我沒有堅持，半途而廢，就不能欣賞這樣的美景，一切的辛苦都值得，用我的意志力，堅持我的夢想。

“堅持”這個詞語不用我說大家也知道什麼意思，我總結出一個道理：如果不經歷風雨，怎能見彩虹，只要再堅持一會,咬緊牙關,再堅持那麼一會,勝利就屬於我們!再堅持一會!我們就會笑到最後。

我堅持作文14

曾聽說過這麼一句名言：“吃別人所不能吃的苦，忍別人所不能忍的氣，做別人所不能做的事，就能享受別人所不能享受的一切。”是的，學會堅持，保持一顆有毅力的心，才能夠成就自我。清風徐徐飄來，將我帶回到那個激揚的'跑道。

那是八年級的一場運動會上，我參加了800米長跑。在當時，800米對於我來說，無疑是十分艱辛的事，可是，我總要挑戰一下自我吧！運動會當天，還未輪到我的時候，看著比我早一輪的同學，他們在賽場上十分迅速地跑著，猶如一匹脫韁的馬，向著那終點處奔去。看著他們，我彷彿木偶一般，一動不動地站著，我對於他們的速度和能力感到震懾，是啊。

自己有可能和他們一樣快嗎？我不停的想著。隨著一聲槍響，這一輪結束了，開始到自己比賽了。此刻，我的心中彷彿揣了一隻小白兔似的，撲通撲通地亂跳，我不停地讓自己鎮靜下來，可是卻徒勞無功。“？”隨著一聲響，我本能地邁開了腳步，開始時我與周圍的同學差不多並齊，可是，當時間逐漸流逝之時，我漸漸感覺到疲累，結果，還不到一圈，同學便和我拉開了距離。

時間逐漸流逝，我此時已經滿頭大汗，看著前面奮力奔跑的同學，我感到十分驚詫：“這怎麼可能，他們跑了這麼遠，居然還這麼輕鬆！”我邁著沉重的步子繼續跑，可是，我感覺到自己的體力似乎難以支撐我繼續跑下去，我越來越感到自己撐不下去，我不斷地想：“算了吧，反正我也比不過別人，自己終究是倒數的，還是放棄吧。

”可是，在跑的過程中，似乎又有一個聲音說：“不，怎麼能放棄，就算輸，也要堅持到終點……”即使自己已經筋疲力盡了，可是，自己卻下意識讓自己堅持，不能放棄。遐想之中，突然，如雷般的聲音傳到了我的耳中，“加油，加油，不能放棄……

”聽到同學的加油，我的疲倦彷彿減輕的一點，我的注意力開始轉移了，我想：“是啊，我怎麼放棄啊，難得這麼一次堅持的機會，我應該戰鬥到底啊！”於是，我看了看前方的路，鼓了鼓氣，頭稍稍一傾，向前奔了過去，漸漸的，前面的同學逐漸也疲倦了，我與他們的距離也逐漸拉進，終於，快臨近終點的時候，我趕上了他們！

我堅持作文15

自行車，一種大家都很熟悉的交通工具。它綠色環保，不會造成環境汙染，所以深受人們的青睞。然而，我也在它身上發生過一個故事：

那是一個夏天。

我一個人漫步在一條街上，突然，一輛自行車飛馳而過，為我送來涼爽。車上坐著一位與我年齡相仿的男孩，向我擠了一下眼，便匆匆離開了。很快我便眼紅了，回到家，我對媽媽死纏爛打，她才答應給我買一輛自行車。

沒過幾天，我便得到了心儀的自行車。我高興得合不攏嘴，馬上到家樓下的空地上學騎自行車，爸爸站在一旁監督。

我心想：“騎自行車不就是把雙腳放在腳蹬上隨便踩幾下就好了，對我來說簡直就是小事一樁。”

我迫不及待地坐上車，左腳放在腳蹬上，右腳往後蹬了幾步，“哎呦！疼死我了！”我還沒騎出1米元，已經和大地來了個親密接觸。不願服輸的我和車較上了勁兒，但仍屢戰屢敗。

“看來，我必須出動我的軍師了！”我自言自語道。

我向爸爸發出求助，在爸爸的幫助下，我終於能騎出幾米遠，但仍不熟練，於是我開始練習如何才能騎得遠。

我開始向前騎，起初，我騎得還不錯，保持住了平衡。忽然，前面闖出了一隻“攔路虎”——椅子。我急忙轉彎，但這一轉，讓我失去了平衡，自行車開始不聽我指揮，像婀娜多姿的舞者，左右跳起搖擺舞來。我一個急剎車，強大的慣性，險些把我從車上甩下來。

兩次失敗，讓我失去了堅持下去的動力，於是向爸爸請求：“爸爸，自行車太危險了，我還是下次再學吧！”

爸爸的臉立刻變得嚴肅起來，語重心長地對我說：“兒子，世界上沒有過不去的坎兒，只要你肯堅持下去，就一定能嚐到勝利的滋味！”

爸爸的一番話，使我非常感動。於是，我重新坐上車，刻苦練習起來。儘管有時像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，有時又像失控的汽車極速飛馳；儘管有時摔倒擦傷了皮肉，但我也得堅持下去，因為不見風雨，怎能見彩虹！

爸爸還給我講了許多技術要領，如：騎車時要目視前方；不要太緊張，要放鬆等等，還給我做了許多次示範，我從中明白了許多。

很快，在爸爸的'鼓勵下，我學會了騎自行車，雖然用了長長的1個小時，但也是我堅持奮鬥後收穫的結果。

春夏秋冬，人的四季；歲月蹉跎，人的足跡。生活的四季那麼美麗，學會堅持，從此不必懼怕冬日的嚴寒，而天天企盼春天的到來，因為——冬天來了，春天還會遠嗎？