啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

致敬奮鬥的時光作文15篇

作文1.67W

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的致敬奮鬥的時光作文,歡迎閱讀與收藏。

致敬奮鬥的時光作文15篇

致敬奮鬥的時光作文1

細碎的陽光透過窗,溫柔的灑在小店內,門口的幾株大麗花兀自在風中妖嬈著,誰家的燕在瓦簷上唱著新曲,而屋中的人……

淺粉的衛衣也遮掩不住青春的氣息,姣好的面容,燦若星辰的眸子無一不顯出女子的活潑。見過的人都嘆,這囡長得好,只可惜了……可惜什麼?只有空蕩蕩的褲管才能回答吧。

原是隨口詢問,但問完自己也怔住了,怎能揭人傷疤。但見女子仍笑意盈盈,心中剛要釋然,旁人暗道:“是聾啞人。”震驚撲面蓋地地湧來,而後是水漫金山般的悔……

人生送了她如此多的磨難,她仍笑意盈盈地收下。活得如飛蓬似乎才是恰當的'人設,她偏不信命,隨著一位憐惜她的老師傅,學了米糕的做法,

人人都不信一個又聾又啞且殘肢的女人能活成什麼光鮮樣,她不信命。只有天知道,她有多拼命地學。只有天空中的星明白她的努力,從笨手笨腳的國小徒,到如今一家米糕店的老闆,這條路她踏得有多艱辛。被蒸籠的蒸氣燙傷永遠是家常便飯,為了發開一團面,她要艱難“前行”多少。老師傅心疼她,許諾有她一口就一定分她半口。她笑著搖頭。

所幸,上天終是有了憐憫的。如今小小的米糕店,雖不大,卻無一不透露著現世安好的氣息。每日來往顧客很多,都欽佩著她的成功。她給小小的米糕店取名為“留香”,真好。留下一份香,在遙遠的路途上努力,有朝一日回守,發現自己早已做到了不可能。

在努力的路途上奔走,帶著一份香,在路上揮散著香,香氣縈繞,汗水滴落心中有的是滿足。女子做到了那些看似不可能的事,那些遙遠到放棄的事,原是在汗水中變得唾手可及。

她的聾啞與殘疾讓她在塵世中頗遇坎坷,人生變得不順遂,但她的堅持與努力讓遙不可及的終點變得唾手可得。米糕幽香,灑滿一路,醉了一片,香了一生。

致敬,健美的青春!致敬,奮鬥的時光!

致敬奮鬥的時光作文2

奮鬥的時光裡難免會留下汗水,也許在某個日子,汗水澆灌的種子會發芽、會開花、會結果,會帶來喜悅和歡樂。

“哐當”一聲,花瓶破碎的聲音從陽臺旁傳來,聞聲趕來的母親瞥了我一眼,滿臉無奈地對我說:“哦,親愛的,這是第三個了,你確定你能成為一個好的花農嗎?”是啊,這是第三個了,儘管我每天悉心照料,但依舊無法使種子發芽,曾經堅定的信念逐漸動搖,我暗自懷疑我自己,自己是否真的在養花這件事上有天分。朋友的勸說、父母的失望浮上心頭,我想放棄了!

我放下手中的噴壺,癱軟在了床上。

晚上,我做了個夢,夢到我養的那些花兒都盛開了,它們變成小花仙,真誠地對我表示感謝。我們載歌載舞,一起在草地上奔跑,瘋玩,開心極了……

清晨的陽光射進陽臺,我又看了看地上被我撕下的一張圖片,我振奮精神,喚回了曾經的信念——如果碰到一點點的艱難就要放棄,還談什麼遠大目標!

用鏟子將泥土輕輕挖開一個小洞,種子就像一個頑皮的孩童,咕嚕嚕地滾了進去,再用泥土一點一點地給它蓋上“小棉被”,灑上小仙水,靜靜地等待奇蹟的發生。

一顆,二顆,三顆……直到第十顆。

我驚呼:“發芽了!”我高聲喊著,想要向全世界都宣告,我做到了!我的努力沒有白費,整整一個月,我終於成功了!

兩個月後,一株含苞待放的花苞展現在了我的眼前,就如一個嬌羞的少女,臉上透著紅暈,煞是好看。

重新振奮精神,發芽,結苞……每天回家第一件事就是奔向陽臺。功夫不負有心人,它終於開花了,翠綠的花杆在微風的.輕撫下輕輕搖曳,落日餘暉,它終於掙開了花瓣的束縛,向這個世界綻放了第一個問候。激動的淚水從臉頰上滑落,燦爛的笑容和陰沉的天氣形成了鮮明的對比。

一分耕耘,一分收穫。

沒有經歷過奮鬥的人生不算人生,加油吧!少年!

致敬奮鬥的時光作文3

我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢寐以求的舞臺上,從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚,和雅恬淡的清韻。

窗外,雨聲未歇。

春風從未關緊的窗子裡鑽進來,卻絲毫未減輕我的煩悶。搖指,我已接觸了一個多月了,手腕還是僵硬,手指與琴絃的接觸蹦出的聲音還是那麼呆板。一遍一遍看著視訊琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習。可是,還課時,面對老師嚴肅的面龐,不爭氣的金豆豆竄上眼眶。

怎麼辦呢?放棄嗎?吱嘎,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間,媽媽輕輕地走進來,逗逗,慢慢來,靜下心。聲音若似泡在牛奶裡一般潤滑,頓時盪滌了我那顆浮躁的心。

終於在一個晴朗的日子,老師急急地走到我身邊,欣慰地告訴我:量變引起質變,瞧,成功了!加油,小姑娘!盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,彷彿下一秒就要破窗而入。我早不像一個月前那般浮躁,卻也不免為連日來始終還不能完全走進作品的深處而感到苦惱。十級曲目《林沖夜奔》《四段錦》,儘管旋律早已經是爛熟於心,但是從老師的皺眉,我知道我該做什麼?老師一遍又一遍地示範起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點,聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮鬥的路上從來就不是我一個人。

多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的`懷抱中,不顧去拭乾。一個小時過去了,我在練;兩個小時過去了,我依舊在練;吃飯時,我塞著耳機;走路時,我哼著曲目;睡覺前,我打著節拍

終於,手指似施了魔法,一個個完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴絃上躍動。

從老師家出來,我又一次拿出十級證書,回頭看一看一直陪我奮鬥的媽媽,只見媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑:走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀念,以致敬這段奮鬥的時光!

致敬奮鬥的時光作文4

時光匆匆,原本充滿孩子氣的我們已經成長成翩翩少年。一次又一次的奮鬥,我們變得自立,變得成熟。那些奮鬥的時光,我們久久不能忘卻。

記得那年初夏,烈日燒烤的大地。我來到了體育館,膽戰心驚地站在游泳池邊,一位女教練對我們非常不客氣,做完熱身就下水。我們按照教練說的,做完了熱身,喘一口氣就下水,自己練習直到身體能浮起來為止。有一些人真的不行,教練就動手幫忙,先把我們頭按下去,再把我們的身體提起來再放手。

訓練的都差不多了,我們被帶到深水區。教練先在岸上教我們動作,教完就讓我們下水,沿著岸邊來回的遊。我才遊了三個來回,就堅持不住了,停在岸邊休息。時間到了,大家也體力不支,我終於明白,不是什麼東西都能很容易學會的。

我回到家向媽媽哭訴我的傷心事,以為能得到一些安慰。媽媽卻對我說:“那是你還沒有用盡全力,別人能游到那麼久,你怎麼會不行,我相信你只要努力,那你肯定也行。”我明白了媽媽的意思,從那時候起,我每天刻苦努力來回練習動作,早上我去體育館學習游泳,晚上我去體育館自己練習游泳,媽媽也為了我,每天都陪我一起練習。功夫不負有心人,我終於能堅持有幾個來回。

到了驗收成果的那一天,大家都胸有成竹,不慌不亂的游到了對岸。快輪到我時心裡卻小鹿亂撞。終於到我了,我努力的向對岸游過去,使出渾身解數,手腳並用,不慌不忙地遊著。我也放鬆了不少,彷彿一下子就能被我劃開,眼看手腳已經麻了,腳也蹬不動了,終於在最後一刻,我碰到了牆壁,雖然遊得很慢,但努力沒有白費,我成功的.學會了游泳,媽媽也為我驕傲。

成長的道路上,致敬我們那些奮鬥的時光,讓我們在無盡的風雨中穿梭,找到屬於我們自己的那一片陽光。

致敬奮鬥的時光作文5

隨著會考越來越近,每天裡我更是抓著時間緊緊不放手。因為,為了我字的目標與夢想,我要爭分奪秒的去奮鬥。

從這一學期開學以來,教室裡的氛圍就變了,因為在我們的耳畔一直都有一隻警鐘,不時的敲醒著我們。隨著太陽的東昇西落,留給我們學習的時間不多了。這陣子以來,班級裡的所有同學都全身心的將自己的心思與精力投入到了學習之上。不管上課下課,教室裡都是靜悄悄的,我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。

在此刻我們的心中,基本已經沒有了上課下課之分,我們唯有做的就是抓緊一切時間,都放在我們的學習之上。就連我們吃飯睡覺,我們也都擠出了無數的時間放在了我們的學習之上。在這些天裡,校園裡隨處見的是在教學樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學。這些抓緊時間,不敢浪費一分一秒的同學都在為自己的夢想奮鬥。

我們為什麼奮鬥,因為我們腳下有路,前方有夢,在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈,給我們指明方向。在校園裡學習的我們是幸運的,奮鬥更是我們應該學習的。如今的我們每天在奮鬥中與時間賽跑,我們是在追著自己的夢。

這段奮鬥的.時光儘管艱險,但是我們努力的汗水永遠不會辜負我們的期望。奮鬥,讓我們帶著對自己的自信在這中學最後的旅途中拼搏。等到往後,我們回想起這段奮鬥時光時,我們會面帶微笑,會向在這段時光裡奮鬥的自己致敬。因為這是我們對自己的認可,也是對自己的獎勵。

致敬奮鬥時光,用奮鬥來追逐我們的夢想,來實現我們的人生目標。在奮鬥的這段日子裡,我們每一個人都是最美的。

致敬奮鬥的時光作文6

走過年少輕狂的日子,奮鬥依然;走過風風雨雨的歲月,奮鬥依然;多少次跌落和登頂,奮鬥依然……

驀然回首,在奮鬥的時光裡,山水依然,初心依然,致敬——奮鬥的時光!

東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學不倦,勤奮刻苦。一個夏天的.晚上,車胤坐在院子裡默默回憶著讀過的書上內容,環顧四周,家徒四壁,蛛網密佈,就連僅剩的一盞搖曳的油燈也被風吹熄了,他嘆息著,十分苦惱,突然發現院子裡有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他靈機一動:要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書了嗎?於是,他捉了十幾只螢火蟲,把它們裝在白紗布縫製的口袋裡,掛在案頭。從此,他每天藉著螢光苦苦讀書,家境貧寒的車胤,二十年如一日刻苦奮鬥,終成大器。

在歷史的長河中,不僅僅是車胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮鬥的人生,終在歷史的長河中熠熠生輝,那些浸透了奮鬥的時光,終將為世人致敬。

華羅庚家境貧困,國中未畢業就輟學在家。但他對數學興趣濃厚,為了抽時間學習,他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時,華羅庚已經點著油燈在看書了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅持在蚊子嗡嗡叫的小店裡學習;嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題……在與數學相互切磋的過程中,他不斷堅持,努力奮鬥,從不退縮逃避,選擇直面難題,認真鑽研,最終登上數學“高峰”。

奮鬥的時光無疑充滿著數不盡的艱辛,但因奮鬥而帶來的喜悅卻是一種無上的享受,那是一筆無比珍貴的精神財富,那是值得致敬的奮鬥時光。

歲月不居,時節如流,古往今來,奮鬥者從不停歇腳步。他們的一段段奮鬥史,構築了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光,照亮了五千年的紅塵莽莽。

回往古今,歌詠奮鬥名人,致敬奮鬥時光!

致敬奮鬥的時光作文7

狄更斯曾經說過:“為了一個偉大而神聖的目的,去千方百計、歷盡艱辛的奮鬥,是完全值得的。”是啊,奮鬥賦予了我們力量,奮鬥使我們的青春更為精彩。

傍晚的雲霞不停的賣弄著自己的美麗,你瞧!它一揮裙襬,赤紅便灑滿大地。在這美麗的晚霞中,我們揮灑著青春汗水,奮鬥在會考前夕,在詩意的六月留下了一抹絢麗的色彩。

筆頭‘唰唰唰’似一首首交響樂,在教室裡迴盪。遠遠看去,伏案奮筆疾書的同學們,就像是一個個成熟的高粱,彎著腰,低著頭,或寫著什麼,或想著什麼。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”今日的努力只為明日考場的大顯身手。奮鬥的身影,氤氳成校園中一道道靚麗的風景線。

過道走廊,本是安靜的。自習課上,一陣窸窣的腳步聲打破了這裡的安寧,嘈雜聲此起彼伏,越來越多的腳印在走廊上‘作畫’。不一會兒,各科老師的聲音便迴旋在了走廊的上空:“這道題應該這樣解答……”“這條邊和這個角……”“物體在水中的浮力……”“商鞅變法的歷史背景……”冷清的走廊瞬間變得熱鬧起來,孤寂的走廊過道變成了學習的“戰場”,緊張而熱烈。

校園裡,藍天白雲,綠樹青蔥。操場、籃球場空無一人,敞開的`窗扇裡傳出了老師們抑揚頓挫的授課聲,就像萬隻百靈鳥在歌唱,樂此不疲。此時的我,深深地理解了李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”不正是老師們奮鬥在講臺上的真實寫照嗎?拼搏的不僅是我們,更有我們敬愛的老師。三尺講臺育桃李,一隻粉筆寫春秋。這就是辛勤耕耘的老師們奮鬥的一生!

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”讓我們用辛勤的汗水,澆灌奮鬥之花;讓我們用美好的年華,致敬奮鬥的時光,奮鬥的人們!

致敬奮鬥的時光作文8

你是否還記得那些為之奮鬥的時光?那些挑燈夜讀的時光,那些苦練樂器的時光,那些堅持鍛鍊的時光……每一個都需要珍藏,需要致敬。每一個,都讓我通向更好的遠方!

熱浪滾滾襲來,樹葉在烈日的暴晒下打著卷兒。此起彼伏的蟬聲亂了我的心緒。三圈,兩圈,一圈……真的跑不動了,我大口喘著粗氣,一下癱坐在地。就差那麼一點點,每一次都差那麼一點點。我低著頭,眼裡氤氳著水霧順汗淌下,但我不甘失敗。我暗下決心,我要為長跑而奮鬥!

從此,晚飯後的體育場上,多了一個身影,塑膠紅跑道上,路邊的梧桐樹旁,都有我的足跡,我咬緊牙關,縱使汗如雨下,也邁動我略顯沉重的步伐,一圈,一圈,又一圈。胸腔傳來的疼痛使我不得不放慢腳步,肌肉已繃到最緊,宛如隨時都有可能“停工”。還有一圈,加油,別放棄,我可以的!我在心底為自己打氣,步履不曾停下,反而更加堅定有力。頭髮被汗浸溼,眼前就是終點,還有幾步了!我甩了甩頭,一下衝了過去,跌倒在地。我成功了,我克服了艱難!我已累得說不出話,月明星稀,晚風送來陣陣涼意,梧桐葉被吹得沙沙作響。這樣的時光,這美!我的奮鬥終是沒有白費!

又一次體育考試,我信心滿滿,跑了兩圈還不喘,這回的'終點,宛如離我分外近。三十米,二十米,十米……我大步一跨,輕鬆越過終點。聽見成績後,我久懸的心一秒落了下來。感謝那段為長跑而不懈奮鬥的時光。

主席說過:“無奮鬥,不時代青春!”

夏日的蟬鳴為我加油,明月星辰伴我奮鬥。奮鬥路上,也許總有坎坷,但我不曾放棄。這段時光,我銘記於心。我為我自己致敬,致敬堅持不懈的自己,致敬奮鬥的這段時光!

致敬奮鬥的時光作文9

烈日炎炎,晴空萬里。陽光灑在身上,暖洋洋的。望著操場,我下定決心,從今天起,要開始奮鬥了。

事情還要從兩個月前說起,體育老師語重心長地對我說:“你要加強練習啊,這樣下去會被大部隊落下的。”於是,奮鬥開始了。

爸爸聽說我要鍛鍊長跑,自告奮勇地陪我練習。望著似乎沒有邊際的操場,心中敲起了退堂鼓,但我咬緊牙關,還是義無反顧地衝了出去。

“嘀嗒,嘀嗒……”秒錶的時間在耳邊響起,促使精疲力盡的我抬起腿,繼續往前衝。雖然已經跑完了一圈,但我絲毫快樂不起來。距離終點越來越近,腿也越來越無力,胸口宛如被什麼堵住一樣,無法呼吸。我拼盡全力往前衝,距離終點還有50米,40米,30米……“嗒”的一聲,秒錶暫停的聲音伴著我衝過了終點線。

就這樣,我在如同煉獄般的練習下堅持了45天,最終,在我的期待與忐忑不安中,那一天到來了――800的測試。

當我最終出此刻起跑線上,命中註定的哨音響起,我便知道,奮鬥的時刻又來了。

這是我最後的奮力一博,伴著熟悉的秒錶聲,滿頭大汗的我衝過了終點。“3分57秒”,我有史以來最好的成績。

面對老師欣慰的.目光,同學們誇獎的話語,我的心中充滿了成就感與自豪感。我的奮鬥,我的堅持,果然沒有白費。

主席說過:“無奮鬥,不時代青春。”青少年正處在該奮鬥的年紀,我相信,有自己,敢奮鬥,就能成功。

在暖洋洋的陽光下,是經歷奮鬥的青年,臉上洋溢著比太陽還耀眼的笑臉,那是奮鬥的驕傲與自豪,成功在招手。致敬!我奮鬥的時光。

致敬奮鬥的時光作文10

我要向眼前的古榕樹致敬!

枝葉濃密巨大,挺拔的樹幹溝壑縱橫,刻滿了歲月的滄桑,使人深信你與《山海經》一樣古老。枝幹間承載星辰浩瀚,你就這樣屹立與此,沉默而篤定,一立千年。

透過這刻痕重疊,我瞥見一縷流年。我看見,春風托住一粒種子,穿越山巔古剎,將你安置在這裡。那一年,春意釅釅,你生根發芽,長成了一株小樹。陽春三月,酒旗飄展,花糕香甜的氣息溢滿了整個街坊。孩童繞著你放紙鳶,從剛降臨人世的你身上,我讀出了對生的熱愛,對未來的期盼,讀出了你那份稚嫩的憧憬與等待。

轉瞬,已時過境遷,你已長成參天之勢,成了附近居民們的精神寄託,他們定期向你獻祭,你成了他們心中神的使者。你努力長著,不光給那些淳樸的村民心理上的安慰,更為了給身邊的生靈們棲息的場所。靜水流深。滄笙踏歌,你願拼盡全力守住身邊這美好的一切。你愛身邊的燈火星星,人聲杳杳。你渴望能夠用一己之力去庇護他們,守住那瓊壺歌月,留住那雲中燭火,你不再那般懵懂,你變得深沉而堅毅,從已成熟的你身上,我讀出了責任與擔當,讀出了對世人的`摯愛,對奉獻的喜悅。

天地日月,恆靜無言,青山長河,世代綿延,你依舊蒼勁,只是身影間多了些許肅穆,那是時光的贈品。曾在一個雷雨的夜晚,刺目的閃電劈在你的身上,你沒有倒下,而是在來年春天,更加鬱鬱蔥蔥;在一個乾旱的夏季,一切都被幹渴打擊得無比憔悴,而你依舊挺立,為身邊的生命送去一抹陰涼。你經歷了千年風雨,依舊在時間這渺茫無邊的長河裡波瀾不驚。你屹立在這兒,獨木成林,頂天立地,一念山河成,一念百草生。在渡過歲月的你身上,我讀出了那份處變不驚,隨遇而安,順其自然的人生態度,我讀出了你的毅力,讀出了你的堅守,讀出了你的智慧,讀出了你的態度。

致敬,高貴的古榕樹!致敬,奉獻的歲月!致敬,奮鬥的時光!

致敬奮鬥的時光作文11

水滑落到成長的路上,永恆的畫面在心中回放。驀然回首,望曾經的陡峭道路,大聲吶喊,”我奮鬥過,不負時光。”

長長的跑道上,曾揮灑過多少汗水?浸潤了多少時光?當秒針的聲音開始響起,心中的鼓也開始敲響,奮鬥吧!勝利在前方。

果然還是不行嗎?我握緊了手,望著接近5分鐘的成績,此時內心是失望無助的,淚水在眼眶中游走,但終還是沒讓它落下。我再望了一下1000米成績,不服輸的性格不禁讓我咬緊了牙。我要奮鬥,我不能止步於此。

踩著潮溼的`地面,望著初生的朝陽,風柔柔地拂來,在耳邊絮語,可怎樣也無法讓我停步。當跑完一半的路程時,腿突然變得沉重起來。無論我怎麼努力,卻怎麼也無法加快腳步,我想奮力向前奔跑,可一種無形的束縛卻阻止了我前進,我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽光也好似向我投下了嘲諷的目光,射在我弱小的心上。一陣風徐來,吹滅了我心中的怯意,吹醒了我的鬥志,我揉揉痠痛的腿,再一次邁開了步伐,將那個落後的自己甩在了身後,終點!我長舒一口氣,飛一般的衝了過去,然後慢慢的坐在了地上,長呼一口氣。我抬頭望了望天空,只見湛藍天空,一碧如洗,陽光也好似在向我微笑,留下了我奮鬥的痕跡……

不知不覺三年已逝,會考已然近在咫尺,無數次奮鬥,無數次練習,無數次的爭分奪秒只為這一戰輝煌。多少時光一去不返,會考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待,三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。

願這次會考能不負三年的奮鬥時光,憑藉著宛如曾經奔跑的執著與奮鬥,全力以赴這一戰,不負我的奮鬥時光!

致敬奮鬥的時光作文12

致敬奮鬥的時光,感悟生命的美好,在笑與淚中成長,與過去來一次碰撞。

書桌前,燈光下,“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個廢紙團,上面佈滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛,望著空蕩蕩的作文紙,抓狂地撓著頭髮,又投入到作文中去。我就是這樣,在寫作文前,覺得有很多要寫的,可一旦開始寫,卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮鬥著,一直到了深夜。早晨,當第一縷陽光落在書桌上的時候,桌上是趕出來的作文和熟睡中的我,但對這篇作文還是不太滿意。可不知道為什麼,加夜班趕出來的作文,卻常常能夠得到老師的讚賞。或許,是因為有奮鬥的汗水在其中吧。

測驗前,教室裡,捧著書時抱抱佛腳,可能這樣才能更放心吧。考前的奮鬥是最艱辛的,面對一個個難關,我只能硬著頭皮上。考試中,緊張的汗水浸溼了額頭,面對一道道難題,我小心地審著題,一一排除錯誤的答案。考完後,心中如釋重負,可幾天後的發試卷,又讓心提到了嗓子眼裡。當聽見一個令我滿意的成績時,嘴角會微微揚起;但有時,也不免會得到一個不理想的成績,卻也能笑著面對。成長大道上,聽到的不可能永遠都是讚歌,但只要你努力奮鬥了,那段時光依舊值得你去歌頌。

暖陽下,操場上,在和同學的.玩耍打鬧中摔傷了腳,打上了石膏。自那開始,我每天上學都需要人接送,走路也不方便。但在我的奮鬥下,在嘲笑、跌倒與淚水中,我漸漸適應了打石膏的腳。坐在座位上或操場臺階上看見夥伴們盡情奔跑、玩耍時,心中不免生出羨慕。雖然我現在可以正常走路了,可路邊總會傳來或嘲笑或同情的聲音,我卻不加理睬,走自己的路,讓別人說去吧!奮鬥中,我明白瞭如何面對挫折,學會了倔強與堅強

致敬奮鬥的時光,不讓生活喪失光彩。加油!奮鬥出一個屬於自己的明天!

致敬奮鬥的時光作文13

奮鬥的時光總顯漫長,然而奮鬥的碩果,又總是如此美好,如此耀眼!

去年暑假,我們一家三口去遊黃山。當我來到山腳下時,不禁被黃山的巍峨傾倒:高聳入雲的黃山屹立在天地之間,就像是一架直立的天梯,讓人望而卻步。

爸爸看出了我的心思,拍拍我的肩膀:走了小夥子,奮鬥的時光開始了!

我只能不情願的開始了自己的奮鬥之旅。

感覺一抬腿,渾身就已經開始微微冒汗了,走了一段時間,汗水開始更加任性了,衣服都被浸溼了,貼在身上,感覺身上就像是有蟲子在爬,又刺又癢。有的汗水更調皮,還直往眼睛裡鑽,熱辣辣的。這也還能忍,只是越發沉重的雙腿讓我越來越想打退堂鼓,就像是裡面灌了鉛水,拖著我,讓我每次的抬腿都變得異常艱難。時不時的,腿骨還會發出響聲,就好像是在,我也早就堅持不下去了,索性靠邊坐在地上。啊,真舒服呀,真想就這樣坐下去,一動不動。

爸爸回頭看見了我,於是折轉回來,他更是滿臉汗水,然而目光灼灼,盯著我說:“奮鬥的過程都是艱辛漫長的,但是一旦實現目標,你會發現,你的一切奮鬥都是值得的!”爸爸不容置疑的口吻,又把我拉了起來:我奮鬥,我快樂!我站起來繼續跟著爸爸往上爬。漫長的煎熬就在我的一步一步奮鬥中,慢慢消解了,我們來到了山頂。站在山頂,享受徐徐的清風,鳥瞰山下的'美景,我感受到了心曠神怡的超脫,我感受到了“一覽眾山小”的氣概,此刻我發現一切的奮鬥,都是值得的!

致敬奮鬥的時光,是你你讓我明白,奔跑的姿勢最美麗,奮鬥的碩果。

致敬奮鬥的時光作文14

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。多年後的我是否會感謝如今的奮鬥的自己。

有人說:“時間是一個固執的老頭,偷走了些什麼,又會留下些什麼。”我想偷走了時間吧,那他留下了什麼呢?

“同學們,把書翻到第24頁,今天我們講......”在翻閱的過程中,我不經意發現書本上會出現密密麻麻的筆記,這是我記的.嗎?從前,我只能在書上找到許多的折皺。這還是當年的那個我嗎?記憶中,國中生活就是:每日到校離校,早出晚歸,我們那一個個日漸消瘦下來的身影,疲勞的軀殼內是一個個始終不願放棄的夢想。不知何時起我竟明白了老師們,家長們的苦心。

“同學們,準備好,各就位,預備,跑。”每當這時,一聲槍響,我內心總會不由自主的緊張,生怕掉隊,前方總會有人堅持不住,停了下來,但我不會停下前進的腳步,不,並不是不會,而是不敢,我生怕我停下後就再也邁不開步子。所以,儘管我早已感覺呼吸困難,四肢有些僵硬,但我仍然會堅定不移地向終點跑去,我會不斷告訴自己,要做個勇敢的人,勇敢的人是不會半途而廢的。終於終點就在不遠處,我擦掉頭上的汗水,咬緊牙關,向前方衝去。

在一次談話中,曾問到過我:“有信念嗎?”我停下手中的筆回答:“有,必勝的信念。”那天晚上,他帶著一瓶紅牛進來。拍著我的背說:“看起來信心十足啊。”我堅定地回答道:“我相信,只要我努力努力再努力,笨鳥先飛,勤能補拙,只要學不死,就往死裡學。”出去時你心疼的說了一句:“早點睡,明天還要早起。”我仍挑燈奮戰,一直到了很晚。

原來,那固執的老頭,偷走了我的時間,卻留下了寶貴的青春歲月,那正是奮鬥時刻啊。

若不經歷那苦寒,梅花又怎會芬芳四溢;若是沒有今天的奮鬥,又怎會成就明天不平凡的自我。我想,將來的我,一定會對現在的自己肅然起敬。

致敬奮鬥的時光作文15

時光好似和煦的春光,悄悄然就過去了,但它也是一種神奇的事物,總是或多或少的給予我一些甜頭和苦頭,讓我感受到了奮鬥的滋味。

我從小就夢想著當一位舞蹈家,站在世界的舞臺上,伴隨著優美的`音樂翩翩起舞。

在我7歲時,面臨著一場非常重要的舞蹈比賽,這將決定我可否再升一級,參加舞團的比賽,從而獲得資格去代表舞團去省裡比賽。我每日除了學習之外,課餘的時間我都用來練習跳舞,早上練著動作,晚上哼著旋律。這一切看上去似乎都非常順利,可糟糕的是:在一次學校比賽中,我意外扭傷了腳,腳上裹了很厚的白布條子,心裡很不是滋味,可眼看馬上要舞蹈考級了,我顧不上在家裡休息,偷偷在房間裡一次一次的練習著動作。可每次在旋律那一段,總是跳不好。怎麼辦呢?放棄嗎?我自言自語道。突然,打開了,媽媽用親切的眼神看了看我,慢慢的走了進來,“露露,彆著急,靜下心來“,媽媽的聲音是泡在牛奶裡一般潤滑,頓時盪滌著我那顆浮躁的心。

經過我的不懈努力,旋律也熟悉了,動作也熟練了,我拿上了我的舞蹈鞋來到了舞蹈練習室,一個人對著鏡子播放的旋律,一個人跳著跳著,終於我學會了。

第二天,我滿懷信心的參加了比賽,腳腿腳似乎施魔法一樣,一個個動人的旋律從我的腳下洩出,下午我拿著證書回了家,媽媽站在門口迎接我,似乎知道我一定可以考過,媽媽微微一笑,甜甜的笑意,絲絲融入我的心田裡。

學習跳舞不是我奮鬥的全部,但我發現自己活出期待中的樣子。

那一刻,我奮鬥過!