令人的作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的令人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

令人的作文1

在我讀二年級上冊的時候，我認識了一個新同學。他和我一樣七歲半，我們相處一學期後，成了一對好朋友，天天在一起玩。

我這個朋友叫李綱紅，他成績挺好，愛好也多，可他有一個缺點，那就是膽小。記得有一次我們在學校食堂吃午飯，這時一隻蜘蛛突然跳上了餐桌，他嚇壞了，連嘴邊的米粒都沒擦呢！我一看那隻蜘蛛也才一釐米多大，手輕輕一拍就能拍死。

一天放學，我們兩個剛出校門，突然，兩個五年級的大哥哥圍住了我們。一個哥哥站了出來問到：

“小屁孩，有錢嗎？”他顯然是他們的老大。

“沒！”我們說著。

他們聽了，氣得一把抓了過來，想搶我們的'書包。結果我被抓了起來，而我朋友呢？他雖然看上去很生氣，可因為膽小，又被揍了一拳，就逃走了。我見了十分難過，也十分生氣，可那又能怎麼辦呢？

後來，一個哥哥奪去了我的書包，可這時，李綱紅拿了一根樹枝衝了上來，後面跟著一個小孩，那是他弟弟。只見他舉起樹枝抽向一個大哥哥，然後和他們打了起來。不久，兩個壞蛋見他不好對付，走了。李綱紅的臉也被打青了，我見了，心裡酸酸的，第一次發現原來他也是那樣的勇敢！

令人的作文2

“真的嗎？太好了！”你們來猜猜看，我這是要去哪裡呢？動物園？不是。海洋館？也不是。電影院？當然不是。好了，不弔你們胃口了！今天我們小記者團要去學做月餅了，這次活動還特地選擇在一個農家樂舉行。

一來到農家樂，我就被裡面的風景給迷住了，眼前一片綠色，一座座亭子屹立在碧綠的荷葉中，還有幾朵荷花亭亭玉立。一陣清風吹來，傳來陣陣的清香，這兒的空氣真新鮮！

呀！活動開始了，先是一位師傅給我們做示範。他把一大袋麵粉倒在一個大盆子裡面，再倒進了一些油膩膩的`東西。有同學問：“這是什麼呀？”“這個是月餅的外皮，我們把糖漿和花生油混合在一起，做起來特別鬆軟。”師傅回答道。接著他把麵粉進行攪拌，慢慢地，漸漸地，就成了一種軟綿綿的麵糰。師傅接著給我們發做月餅的草莓餡，材料就算準備齊了。

做月餅的步驟十分簡單，先把麵糰壓成餅狀，把餡放在中間，再用麵糰把餡包得嚴嚴實實的，再拿模型壓一下，草莓月餅就大功告成了。接著放入烤箱中，刷上植物油，烤個20分鐘就好了。看著新鮮出爐的月餅散發著香味，我情不自禁地吞口水，恨不得一口吞了它。

這次活動讓我瞭解了做月餅的方法步驟，真是一次令人難忘的活動！

令人的作文3

我從小喜歡作文，但是最近我總認為作文好無趣，因為我愛上了吸引人的電腦遊戲。

“叮叮叮……”伴著一陣悠長的鈴聲，作文課又來了。老師走進來，對我們說：“這次作文很不錯，但這幾個人要重寫。”老師拿起作文紙，念：“饒邦輝，李祖宇，李雪……”老師拿起最後一張作文紙，臉一下拉了下來：“張洋彬，你看你寫的，牛頭不對馬嘴，你是怎麼了？怎麼總是心不在焉的？”

下課了，同學們把我團團圍住，說：“喲，作文不是那麼好嗎？”我後悔了，發誓再也不沉迷於電腦遊戲了。這時，李祖宇走來說：“別說人家了，雖然人家和我一個檔次，以前作文是抄的，不過我們自己知道就算了。”他徹底把我惹怒了，我一拳打在他臉上，鼻血順著流了出來。他一看自己流鼻血了，就朝班主任辦公室跑去，邊跑還邊說：“你給我等著！”他一下摔在地上，那滑稽的樣子讓我大笑。

我不久就被班主任叫去了。最後我跟他和好了。可我還要遭殃，老師說：“你能解釋解釋作文的事嗎？”我慚愧的`向老師交代了一切。老師嚴厲的說：“怎麼能去玩電腦，荒廢學業呢？”我慚愧的低下頭，淚水順著掉了下來。我向老師保證再也不這樣了，並好好補上那篇作文。

經過這次，我再也沒為了玩而荒廢學業了。

令人的作文4

今天中午劉老師告訴我們待會兒要上隊課，我興奮極了，急急忙忙跑回座位，準備好學習用品，趁這個時候回憶了下之前學過的知識。

過了一會兒，上隊課的大哥哥大姐姐們來了。我連忙坐好，等待他們開始講課。

首先，他們先讓我們複習了一下上節課的內容，然後開始教新課了：唱隊歌。 他們問有誰會唱，我們大眼瞪小眼，誰也沒有勇氣站起來。

這時，其中一位大姐姐說：“既然大家都不會，那就先聽音樂再唱吧。”另一位哥哥開啟電腦，給我們放隊歌，在聽隊歌時，沒有一位同學走神，大家都在很認真地聽著，所以很快就學會了。

大家都學得不錯，大姐姐就選了幾位同學上來唱。第一次，臺上的同學太緊張了，結果一個音也沒有唱出來。於是，他們又選了一批同學。這次，大家的膽子變大了，都想上來表演，所以第二次表演進行得很順利。

我把手舉得高高的'，可是沒有被選到，我有那麼一點點失望，不過還是認真地欣賞其他同學的演唱。

就在大家唱得起勁的時候，下課鈴響了，我目送著大哥哥大姐姐們離開，心想：這真是一次令人難忘的隊課啊。

令人的作文5

前排的一位乘客喊：“後面發生了什麼？有人受傷嗎？”

窗外這時正下著狂風驟雨，那扇窗旁正坐著一位骨折了的年輕人，他本來就已經腿腳不便了，再被這冷風冷雨吹打著更加痛苦了，一粒粒豆大的雨點似亂珠湧入車廂中。

大家的眼睛這時“刷—”地朝向了那位年輕人。

那個年輕人想要起身換座位，可本來腿腳就已經不便了，車廂的地板上沾了水，年輕人一個打滑又摔在座位上，這時腿又隱隱作痛。

就在這時，別人還在想解決問題的方案時，說時遲那時快，一個戴著眼鏡的小夥子“刷”地一下站起來，先用自己的大衣包住年輕人的大腿，接著再用自己僅穿著一件單衣的身子擋在破碎的'玻璃旁，任隨著雨珠散落在自己的身上。不一會兒功夫，小夥子的全身上下都溼透了，這時一陣狂風把小夥子刮退了半步。

剎那間，一位鐵路工人挺身而出剛勁有力地說：“小夥子，先去坐著吧，這事讓我來辦！”

鐵路工人用自己龐大的身軀擋著冷風冷雨，儘管風如一條長鞭，使勁抽在鐵路工人的身上，但是驟雨再次被擋在了身外。

那節車廂中，喧鬧的人群漸漸平靜下來......

令人的作文6

人們常說“母愛是偉大的，父愛是崇高的”，可是我覺得師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高！你若不信，聽我說說我和我班主任常老師之間發生的一件令我感動的事吧。

記得剛上一年級的時候，有一天天氣很冷，而那時我還不會好好照顧自己，帽子沒戴好，就跑出去做操了。到了操場，我的臉立刻凍得像一個紅紅的大蘋果似的`。正當我冷得發抖時，常老師走過來細心地幫我戴好帽子，還親切地問我冷不冷。這時，一股暖流湧上我的心頭，趕走了冬日裡的寒冷。淚水在我的眼眶裡打轉轉，老師真讓我感動啊！你就像媽媽一樣，關心呵護著我，讓我在寒冷的冬天隨時感受到春天般的溫暖！

這件事過去很久了，卻一直留在我的記憶中，感動著我，溫暖著我。讓我感覺到師愛的偉大。作文

令人的作文7

我們的班主任戴老師，她不胖不瘦的身材顯得很苗條。她長著一頭烏黑的頭髮，彎彎的柳葉眉，眉毛下面有一雙明亮的大眼睛，眼睛裡面藏著兩顆黑葡萄，而且充滿了智慧，顯得炯炯有神。翹翹的鼻子，還有一張能說會道的嘴巴。

戴老師對待工作一絲不苟，尤其是對待班級衛生，戴老師特別重視，每天早晨上課之前，戴老師都會來教室巡視一遍，看看哪些地方衛生不到位，還有沒有髒垃圾。如果值日的好，戴老師就會很高興，如果值日的不好，戴老師就會很生氣。

戴老師也很關心同學，如有的同學不舒服，戴老師就會立刻去關切地詢問她/他的情況，噓寒問暖的，戴老師非常地慈祥，她既是我們的老師又像我們的媽媽一樣，處處關心每位同學。戴老師在學習上還不厭其煩地手把手教我們，還叫我們多看書，讓我們養成好習慣。有不懂的地方戴老師會耐心地一遍又一遍的`給我們講解，直到我們理解為止。

這就是我們的戴老師，一個又負責任又令人尊敬的好老師。戴老師為我們操勞，我們要好好學習來報答老師的付出。

令人的作文8

星期五，同學們都來得早早的，書包也被撐得鼓鼓的。但是書包裡裝的並不是書，而是吃的！噢，因為這是我們一年一度的秋遊活動。

學校知道我們三年級的小朋友腿短，走不動路，就包車讓我們坐車到東湖山公園，然後再步行到我們吃東西、玩的地方——大草坪。

開始，我們還興致勃勃地跟著隊伍，還有說說笑笑的聲音，有人在說：“等會兒我不給你吃我的爆米花了。”“嗯？”另一個人瞪了他一眼，“我才不吃你那種破東西呢！以為只有你家買得起好吃的.呀！”但是當走了不到20分鐘，說說笑笑的聲音停了，許多同學都累得掉隊了，還有人叫苦連天：“好久才能到啊？”

最後，我們終於到達了目的地——大草坪。我們拿出吃的大吃起來，我拿出我的麵包、蛋糕給大家分享。要回學校的時候，我才發現我的同學們對乾巴巴的麵包不感興趣，只有我一個人把它吃掉！我書包裡還有香蕉，但有個同學趁我不注意，跳上了我的書包，把香蕉都壓烏了。我用了幾分鐘就把罪魁禍首抓住了，他馬上給我道歉，我就原諒了他。

肖老師給我們拍了照片，然後大家依依不捨地回到了學校。

這真是一次令人難忘的秋遊啊！

令人的作文9

惱火、惱火、真惱火！這件事讓我很生氣。

這事發生在星期四的一天下午。下課了，我把文具盒隨意地放在了桌子上，就和幾個小夥伴去樓下做遊戲。玩得正高興時，一陣清脆悅耳的鈴聲響了起來，我們飛快地跑進了教室。老師笑容滿面地走進教室後，就在黑板上出題目讓我們做。當我開啟文具盒，突然發現我的兩枝新筆不見了。“咦，這兩枝筆怎麼會不見呢？難道它們長了翅膀，會飛不成？”我心裡很生氣。跟老師說吧，又無濟於事；自己去找吧，就像是大海撈針。可難道就讓小偷逍遙法外嗎？我心裡很矛盾。“怎麼辦？怎麼辦？筆丟了，我拿什麼寫字呀？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。唉，這事，可不是一次兩次了，在我們班上經常發生。現在祖國這麼昌盛，人民的生活也越來越好，怎麼還有人做這種小偷小摸見不得人的勾當呢？我真是百思不得其解呀。

我真希望這些小偷後悔了，能夠重新做人，把我丟掉的`筆偷偷地放進我的文具盒裡。

令人的作文10

電視中曾今播放過這樣一則廣告：一個五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍的.打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。像這樣深深觸動人心的事，你一定看到，聽到甚至經歷過，現在讓我來說說一件令我感動的是吧。

在我讀國小的第一天，我生病了，而且病得非常嚴重，媽媽把我帶到醫院。在醫院裡，媽媽急得不知方向，她實在太著急了，她去了醫生那裡，醫生就看了看，說，沒事的，只要吃幾服藥，休息幾天就可以了。媽媽當時著急的心情終於平靜了。在醫院裡有一個小朋友愛玩，把一個殘疾人撞到了，那個人沒有說對不起就跑了。我剛要去把那個人扶起來，有一個小孩子就把那個人浮起來，她把那個人扶起來以後，就把那個人推進病房裡，一直等到護士來檢查他的身體時才走。以這個小孩子的表現，真令我感動。

自從我看見了這件事，我就想要像這個小孩子一樣去幫助別人，把自己的溫暖送給別人，這才是最令人感動的。

令人的作文11

昨天晚上正無聊，看著電視機，無意中看到了感動中國著這個節目，這個節目吊起了我的胃口，這是一個被譽為“中國人年度精神史詩”的電視公益活動，被評為“感動中國20xx年度十大人物”的分別是：

隱姓埋名30年的中國核潛艇之父黃旭華；退休後20年堅持每天出診的仁醫胡佩蘭；榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明；35年前仆後繼、追逐科技夢想的“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；守護開國將軍夢想，全心全意為群眾服務的革命老人龔全珍；年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭；努力改變鄉村面貌的'基層好乾部山西村官段愛平；懸崖邊上的護夢人，西藏墨脫山區教師格桑德吉；為報答戰友深情，幾十年守護天山築路士兵墓園的老兵陳俊貴；為子女籌學費，耗時3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。

這些人的事蹟令我震撼，其中我覺得劉盛蘭老人的事蹟令我最感動，以拾荒和政府補貼為經濟來源的他用自己攢下的，從衣食中節檢下來的錢，全部捐給了那些需要幫助學子，有些學子不瞭解他，在回信中稱呼他：劉奶奶，劉阿姨，當那些學子知道了，紛紛潸然淚下。

感動中國感動我心，我們要學習他們的大愛無疆。

令人的作文12

生活是個萬花筒，其中一定有令你頭痛的人或事，也一定有讓你欣喜的人或事。在生活中有一些小挫折是正常的，一個人不可能一生都是一帆風順的，中間一定有些困難需要去克服。

有一次，我們學校又要舉行評選“學習標兵”的考試了。我非常頭痛，因為這個考試，考的都是一些難的題目。我怕考砸了，回家後被爸爸媽媽罵一頓。不知道有沒有方法解決這個問題？難道是死記硬背。把以往所學過的'知識全部背出來？還是跟往常一樣放鬆心情，輕鬆地去考試？我實在是想不出什麼好的法子。只好輕裝上陣去對付考試。我試著放鬆心情去迎接考試的到來。

到了考試那一天，我像在教室裡做練習一樣不緊張地，題目一道一道地做下來，遇到難題先跳過，等到把容易的題目做完了，再去解決難題，把所有題目做好後，再仔仔細細地檢察一遍。

這就是令我頭痛的一件事。

令人的作文13

我遇到過好多令我感動不已的事情，有警察叔叔扶老奶奶過馬路；在公交車上讓座位；保安主動過去幫孩子媽媽找孩子……其中有一件事情讓我終身難忘。

那一天我放學，坐公交回家，到小區門口看到一位阿姨在那裡一邊哭，一邊亂跑，似乎在急著找什麼東西，而且好像特別的重要呢。我又看見一個保安從保安室走了出來，好像要走過去幫那位阿姨呢。

果然那個保安是過去幫忙的。我走過去一打聽，原來那位阿姨是個媽媽，她在和別人說話時，孩子走丟了。然後，保安就開始在小區大規模搜尋，還廣播“有沒有人看到一個短髮的.小女孩兒？要看到請送到保安室。”保安一遍又一遍播放著，這樣重複播放著。我在那裡等著看，過了一會兒，一個大人帶著一個兩三歲短髮的小女孩向保安室走去，保安叔叔急忙跑過去把這個小女孩護送到了那位媽媽身邊，那位媽媽一邊流淚，一邊感謝那位保安，保安說：“不用謝，這是我們應該做的。”

我相信這個世界有很多人也和這位保安一樣，有人遇到困難，就會去幫那個人，非常助人為樂。

令人的作文14

在康莊路國小六年學習生活中，有很多事讓我難以忘懷，但最難忘的還是我們603班小夥伴的笑聲。

班上的同學都愛笑，每個人的笑聲也各不相同，“嘿嘿黑”，這是宋一鳴的笑聲，笑得十分有意思，他正一邊笑一邊根同學玩“鬥雞”呢。他被撞倒在地的時候又是一陣“嘿嘿黑”的笑聲，令同學們玩的更起勁了。

英語科代表康靜儀人如其名，就連笑也是那麼的文雅：眉毛一彎，兩邊嘴角微微向上一翹，輕輕發出“呵”的一聲。

“哈哈哈”這是大隊委張雨馨的笑聲，一聽著笑聲，就知道她又在和某位同學開玩笑了。原來她把熊鄭飛雨的橡皮藏起來了，把熊鄭飛雨急得團團轉。這時童傳靜走過來，像機器人一樣地說：“嘻嘻！又上當了吧？”熊鄭飛雨一聽就樂了，說：“不就是一塊橡皮嗎？它一會自己就會出來的。”

“嗤嗤嗤”這細細的笑聲發自林培源的.口中；“哧哧”這一定是汪逸來了……七十三名同學，七十三種笑聲，我們的集體充滿了笑聲：拔河比賽取得勝利時的笑聲；被評為衛生班級體時的笑聲；聽同學講笑話時開懷的笑聲。

啊！團結的笑聲、快樂的笑聲、充滿理想的笑聲。這些笑聲已深深地印在我腦海的深處。我將永遠記住這一群同窗六載的好夥伴。

令人的作文15

週六，我一如既往地坐公交車去上作文課。下課後，我們和劉老師一起去了洹水公園。

我們走到一片草地前，不禁停下腳步，看到了令人感動的一幕。聽劉老師說，清晨，有一位很有情調的人，用落下的花瓣在草地上擺了一個愛心。原本以為那個愛心已經被掃走了，可是等我們到了洹園，那顆愛心仍然靜靜地躺在草地上。

我們發現旁邊還有一些落下的`花瓣，便加入了擺花的行列。我們幾乎把所有的花瓣撿光了，擺了許多圖形。有愛心，有笑臉，有位同學還擺了一面國旗。“哈哈！”大功告成，我們望著自己的傑作，笑了起來。這時路旁已經圍了許多人，大家見了這一幕也笑了起來。

一些爺爺奶奶走到這裡，見了用落花擺成的笑臉，微笑起來；清潔工在這裡休息，見了用落花擺成的愛心，露出了會心的微笑；有幾個頑皮的小孩兒來到這裡，見了用落花擺成的國旗，都默不作聲。我望著那個愛心，心裡也有一種極大的感觸。

是那位有心的人，鼓舞了我們。是我們的愛心，構成這令人感動的一幕。