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童話劇作文

作文1.26W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的童話劇作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話劇作文

童話劇作文1

今天,我和媽媽一起去看童話劇新版《小蝌蚪找媽媽》。解說員告訴我們,河水被汙染了,很多青蛙就長畸形了。有的長了三條前腿,有的長了一條後腿。它們就不能幫農民捉害蟲,所以我們要保護自然界,保護青蛙。

小蝌蚪在小河裡遊呀遊找媽媽。 它遇見了青蛙,青蛙張開雙臂,說:“孩子,我的孩子,快到媽媽這來。”小蝌蚪好奇地問:“你為什麼和我長得不一樣?”青蛙媽媽笑著說:“因為青蛙幼年時就是小蝌蚪,長大後就是媽媽的樣子。”青蛙媽媽教小蝌蚪蛙跳和捉蟲子。可小蝌蚪嫌青蛙長得和自己不一樣又太嘮叨了,就又去找親媽媽了。在找媽媽的途中,它發現自己變成綠色的了,聲音也變了,尾巴沒有了。它這才意識到自己是青蛙的孩子,它急忙游回去,可它不知道回家的路。這時它看螃蟹在捉蝦米,就問螃蟹:“我媽媽在哪裡?”螃蟹說:“你就是小青蛙吧,你的媽媽在深海,我們水族有一條規矩,孩子長大後媽媽就老了,為了能讓孩子獨立生存,媽媽們都會去深海。”

小青蛙沒聽完就向深海入口游去,到了入口處,這時它想起媽媽和它在一起時,是那麼的關心它、愛護它,同時還教它生存的本領。於是它用力的呼喊著著媽媽、媽媽,可是不見迴音------

童話劇作文2

班級童話劇下週就要演出了,哪個小組不想有個好成績呢?

可我們的組員總把劇本推來推去,我這個“編劇”兼“副導演”獨木難支啊。馬徵“總導演”氣得七竅生煙,我們小組成為一個“劇本暫無、角色未定”的“空殼劇組”。

王老師知道後,狠狠地訓了我們小組。我們被關了“禁閉”,當劇本在教室裡“連夜”出爐,這一風波才算平息。

劇本有了,可演員還一個個無所謂的模樣,排練時嘻嘻哈哈,“劇組完全毀了!”我哀嘆一聲。

幸好家長們拍馬殺到,大家才收起了懶散勁,在演出前一天,總算完整地彩排完了一部“完美”的童話劇。

演出開始了。我裝作若無其事,可手心裡都攥出了汗。我提心吊膽地看他們表演,一邊揹我的旁白。不過,他們讓我驚呆了,專注投入,竟然沒有一個失誤!還贏得了超級熱烈的掌聲!

我其實很想問,他們幾個是同一群人嗎?平時一副吊兒郎當樣,一到“緊急時刻”,又“派上用場”了!恨死他們了,可又愛死他們了!

童話劇作文3

今天下午看了童話劇,每個節目都那麼的精彩,好看,我們看得非常入神。

節目開始了,第一個節目演的是後母對她的“女兒”一點都不好,什麼事情都讓她去做。她後母的女兒最終得到了報應。而另一個女兒卻得到了回報。接下來的節目讓人看得津津有味,來講講七隻小羊吧。一天羊媽媽出去了,,讓孩子們聽話。大灰狼來了,它唱著羊媽媽的歌,七隻小羊聽出了聲音。大灰狼使出了種種詭計,可還是被識破,小羊們還是把狼尾巴弄了下來,痛的在地上直打滾……

我想我最喜歡的還是我們班和二班的節目《烏鴉、狐狸和公雞》。一個大清早,烏鴉撿到一塊肉,後來狐狸用了各種花言巧語騙到了烏鴉的肉,狐狸津津有味的吃著。可到了第二天,狐狸又肚子餓了,看見了公雞,可公雞卻不那麼笨說那邊有一群狼狗,這下可嚇的狐狸魂飛迫散了,趕忙跑走了。很笨的烏鴉、狡猾的狐狸、聰明的公雞。

就這樣童話劇完了。

童話劇作文4

國小的時候,我們幾個好朋友一起在童話節表演了一出童話劇,當時還覺得幼稚可笑,可現在對它的記憶是那麼的深刻。我想或許這一生它都將是我的難忘回憶。

童話劇: 豬A的名字叫:誰;豬B的名字叫:哪兒;他們的姐姐豬C叫:什麼;他們的爺爺叫;為什麼……

有一天,狼要吃三隻小豬,三隻小豬有兩隻在門口,一隻在屋頂。於是,便有了下面的對話。 狼:你是誰?

豬A:對。

狼:什麼?

豬A:“什麼”在屋頂上。

狼:我是問網 ,“你的名字叫什麼?”

豬A:我叫“誰”,“什麼”在屋頂上。

狼又問豬B.

狼:你是誰?

豬B:我不是誰,他是誰(指豬A).

狼:你認識他?

豬B:恩!

狼:他是誰?

豬B:是的!

狼:什麼?

豬B:什麼在屋頂上!

狼:哪兒?

豬B:哪兒是我!

狼:誰?

豬B:他是誰(又指豬A).

狼:我怎麼知道?

豬B:你找誰?

狼:什麼?

豬B:他在屋頂上。

狼:哪兒?

豬B:是我。

狼:誰?

豬B:我不是誰,他是誰。

狼:天哪!

豬A、B:天哪是我爸爸。

狼:什麼,是你爸爸?

豬B:不是。

狼受不了了,仰天長嘆:為什麼?

童話劇作文5

滿懷著期待和興奮,我和媽媽走在了觀看《白雪公主》童話劇表演的路上。

觀看之前,我們先買了爆米花和果汁,萬事俱備只欠東風,就等著演出開始了。正當我們吃喝起勁的時候,突然亮起一束燈光,投在了白雪公主的身上。聚光 燈下的白雪公主可真美麗:金色的頭髮,雪白的面板,鮮紅的嘴脣,她的衣服也非常漂亮。白雪公主跳起舞來,天上緩緩落下幾隻小鳥,小鳥們圍著白雪公主翩翩起 舞,美麗極了。過了一會兒,白雪公主坐在一個圓環上緩緩上升,圓環還在晃動,可公主一點也不害怕。我們不禁為這精彩的表演鼓掌。

我最喜歡小豹子表演的節目。舞臺中央有一個小臺子,幾隻小豹子排成隊穿過臺子,有的打個側手翻,有的摁著臺子打個前空翻,還有的居然輕輕一躍就 “飛”了過去。工作人員又在上面加圓圈,加多少個都難不倒那些“武功高強”的小豹子。我觀看的時候心都提到了嗓子眼兒,看得真是心驚膽戰、提心吊膽,等他 們表演完以後,我才發現,自己的手心裡全都是汗。

終於,白雪公主和王子團聚了,他們拉著紅絲帶,在舞臺上飛舞,這可真刺激!我想,他們在臺下一定付出了很多吧。

童話劇真是又刺激又有趣!這真是一個難忘的晚上!

童話劇作文6

星期四我們學校三四年級下午組織看童話劇!我們一聽到這個訊息便歡呼起來。

終於等到下午了,我們來到看童話劇的三樓報告廳,童話劇開始了。主人公是:小逗號、故事書爺爺、狼、烏鴉和漁夫。小逗號很淘氣,她不想學習了,竟和故事書爺爺玩起了“捉迷藏”。故事書爺爺給小逗號講了兩個故事:一個是東郭先生和狼,還有一個是烏鴉和漁夫的故事,就讓我來講一講烏鴉和漁夫的故事吧!

從前,有一隻烏鴉,它嘴裡有一塊肉,一個漁夫見了想得到這塊肉,於是,漁夫說:“烏鴉,你真是太美麗了!我特別想聽聽您唱歌,那一定是最美的天籟!”烏鴉閉緊了嘴巴。漁夫又說:“瞧,您的羽毛多美麗啊!您的歌聲定也和您的羽毛一樣美麗!請開口唱一曲吧!”烏鴉還是不理他。漁夫想了想又說:“你這隻壞烏鴉,讓你唱歌都不敢唱,那聲音一定十分難聽,拜託,千萬別出聲!”烏鴉可不同意了,他開口唱起了歌,他一開口肉便掉了下來,漁夫高高興興地把肉拿回家了,烏鴉一看,傻了眼……

這個故事告訴我們,不要別人一表揚你,你就驕傲,也不能別人一批評你,你就失落!

童話劇作文7

國慶節放假的第6天,爸爸媽媽帶著我和妹妹,去看兩個話劇,我最喜歡的是《哪吒》。

我們來到海洋館的海洋劇場,一進入劇場映入眼簾的是一個個很整齊的藍色座位和五顏六色的燈光,真是夢幻般的世界。不一會,劇場的人越來越多,表演開始了,小哪吒由天而降,哪吒有兩件寶貝,一個是“乾坤圈”和“混天綾”,是非常厲害的,他用這兩件寶貝打敗了龍王三太子,扒了太子的皮,抽了太子的筋,龍王大怒,要哪吒一命抵一命,我還以為哪吒就這麼死了,可是哪吒的師傅太乙真人太厲害了,又用蓮藕重新做了一個哪吒,大哪吒最後打敗了龍王,從此以後百姓們過上了風調雨順的幸福生活。

天上的玉皇大帝知道了哪吒打敗了龍王,從此天上多了一個神仙,地上少了一個愛闖禍的哪吒。

真是一個很好看的兒童話劇,每一個演員都很賣力的演出,小朋友們也很配合,我還和表演哪吒的歐陽阿姨合影留念。

童話劇作文8

週四我們學校組織高三高四下午看兒童劇!我們一聽到這個訊息就歡呼起來。

終於到了下午,我們來到了三樓的報告廳,在那裡看了兒童劇。兒童劇開始了。主角有:小逗號,爺爺故事書,狼,烏鴉,漁夫。逗號很調皮。她不想學習,和講故事爺爺玩捉迷藏。爺爺給小逗號講了兩個故事:一個是東郭老師和狼,一個是烏鴉和漁夫的故事。我來講講烏鴉和漁夫的故事。

從前,有一隻烏鴉,嘴裡叼著一塊肉。一個漁夫看到了,他想要這塊肉。於是漁夫說:“烏鴉,你真漂亮!我特別想聽你唱歌,一定是最美的音樂!”烏鴉閉上了嘴。漁夫說:“看,你的羽毛多漂亮啊!你的歌聲一定要像你的羽毛一樣美!請唱首歌!”烏鴉還是不理他。漁夫想了想,說:“你這隻壞烏鴉,你不敢唱歌。聲音一定很難聽。請不要出聲!”烏鴉不同意。他開始唱歌。他一開口,肉就掉了下來。漁夫高興地把肉帶回家。當烏鴉看到它時,他很傻。

這個故事告訴我們,別人誇你不要驕傲,別人批評你不要失落!

童話劇作文9

今天,我們一家去天一城看童話劇《白雪公主》。開始時間是8點,我們去晚了,到那一看簡直是人山人海:小朋友有的騎在媽媽或爸爸肩上;有的站在梯子上;還有的站在自行車或三輪車上。我們到處找地方,最後有一位老奶奶讓我站在她的三輪車上,弟弟坐在媽媽的肩上。節目很精彩:白雪公主一出生,她的媽媽就去世了,國王又娶了一位後母,這位後母聽魔鏡說白雪公主比她漂亮一百倍,就找人謀害她。白雪公主聽到這個訊息就逃離了王國,跑到了森林裡,小矮人收留了她。後母聽說她的訊息,就變成一個老太婆拿著一個毒蘋果騙白雪公主吃。白雪公主咬了一口毒蘋果後暈了過去,小矮人和動物們生氣的把老太婆趕下了山崖。王子想見見白雪公主就騎著馬奔跑過去。王子吻了白雪公主,白雪公主奇蹟般的活了。從此,白雪公主和王子過上了幸福的生活。

童話劇作文10

今天下午,學校組織我們在操場上觀看了兩場童話劇,第一場是“河渤娶妻”也叫“西門豹”,第二場是“快樂王子”。一開始,演了河渤娶妻,這個童話說的是村長和神婆計劃著要給黃河娶一個妻子,還一定要十六歲的大姑娘,富人家交錢可以不讓自己家的孩子去給黃河當“妻子”,而窮人家的孩子只能被推進黃河給黃河當“妻子”。村長和神婆表面是為了防止發洪水,實際是要賺富人家的錢。

這天,村長派手下抓那個沒交錢的十六歲姑娘,正好被西門大人看到,西門大人便巧妙地處理了這件事情。然後,演了快樂王子,快樂王子說了xx村(縣、市)建了一座金碧輝煌的雕像並給它起名為快樂王子。這天,一隻小燕子來到這裡,看到了快樂王子,快樂王子讓小燕子幫助自己把身上那些珠寶、金塊還有眼睛上的藍寶石通通送給了窮人,雖然他自己眼睛瞎了,但是他仍然是快樂的。

看了這兩個童話劇令我受益匪淺,“河渤娶妻告訴了我,遇事要沉著冷靜,不要硬拼。快樂王子告訴了我,幫助別人,別人快樂,自己更快樂。

童話劇作文11

我是一隻螞蟻,我們螞蟻非常的團結,我們有敵人,我們的敵人很多,有蜘蛛、人類、青蛙有非常多,所以我們都要非常的小心。

我們經過人類的房子時,把我嚇到了,因為他們長得又高又大,像巨人,我來到了浴室看見一個瀑布,後來我發現很像瀑布的東西是瀑布是蓮蓬頭,後走到客廳看一臺電視,我還以為那是電影院的電視,後來我跑到河道,我看到許多玩具其中有一臺警車,我以為是人可以開的警車,然後我走廚房,看到一鍋香香濃濃的玉米濃湯,我還以為是溫泉。

後來我太累了一不小心在廚房睡著了,我繼續往前走我走到了房間,看到一張白色的床,我以為那張白色的床是一片雪地,然後我又到了一間廁所看到水龍頭,我還以為那是水庫一直流出水來了。

我旅行已經過去了,我非常快樂過了這一天,因為我都沒有被傷害到,這一趟歷險記真是驚險!

童話劇作文12

前幾天,老師佈置了一個十分有趣的活動“演童話劇”。頓時教室裡便炸開了鍋,只見這邊的同學啊啊亂叫,那邊的同學興奮地交頭接耳,教室馬上就變成了“菜市場”,熱鬧極了!

這一次童話劇是自由組合小組的,自己安排時間練習,我很快參加了孫雅鑫小組,擔任了“小仙女”的角色。我們小組在很短的'時間內就商量好了誰寫劇本,每個人擔任什麼角色,什麼時間練習,一切都安排的井井有條。

星期五下午,我們的“四二童話劇小咖秀”開演了。給我留下深刻印象的是每組華麗閃亮的禮服,他們有的準備了大灰狼的頭飾,有的準備了小紅帽的紅帽子,有的準備了仙女的翅膀,還有的準備了收縮的小刀,真是準備十足呀!

其中,讓我看得津津有味的是彭爍涵演的小紅帽,只見她臉上帶著天真可愛的笑容,蹦蹦跳跳地走到了臺中央,從她的一舉一動中,我感受到了小紅帽的活潑、可愛,她那紅色小帽子真是美麗極了。孫雅鑫演的灰姑娘也讓我難以忘懷,她對後媽說她想去舞會的話語,是多麼真誠啊,她和王子跳舞時是多麼開心呀,她都表演地非常到位。

這次童話劇讓我懂得了團結的重要性,還要有一顆勇於展現自我的心。

童話劇作文13

今天的週一,格外與眾不同。我們全校師生在操場上欣賞了兩場童話劇表演,現在就讓我給大家介紹一下吧!

第一個故事是《漁夫和魔鬼》。從前有個漁夫,他在海邊捕魚時無意中打開了一個裝著魔鬼的瓶子,當魔鬼威脅說要吃了漁夫時,漁夫沒有害怕,而是想了一個好辦法,使魔鬼重新鑽進了瓶子。當魔鬼撲向漁夫時,我很害怕,擔心漁夫真的被吃掉;當魔鬼上了當又重新回到瓶子裡時,我才鬆了一口氣。同學們也和我一樣,很佩服漁夫的機智勇敢

第二個故事是《群鳥學壘窩》。老鷹、烏鴉、麻雀、燕子一起學壘窩,老鷹自以為是根本沒聽,烏鴉聽了一句就飛走了,麻雀覺得太簡單,也沒好好學習。只有小燕子認真聽講,刻苦練習,最終成功地學會了壘窩的本領。我看了這個童話劇,覺得我們國小生學習也要像小燕子一樣,腳踏實地才能學到真本領。

今天的童話劇真是既好看又有意義,希望每個週一都能這麼與眾不同。

童話劇作文14

自然博物館安排我們幾個小朋友彩排一個蟲蟲童話劇,是準備彙報演出的。

我在裡面的角色是充當一隻會唱歌的“知了”,要用“外婆的澎湖灣”曲調唱出達人秀的參賽歌曲,媽媽給我下載了這首歌,我需要套用曲調並替換歌詞。

老師說,話劇、童話劇都要用非常誇張的語言和肢體動作,才能更有表現力,於是我就試著用很誇張的語氣和拖音來加強效果。

最有意思的是,我和米樂兩個男孩子的對白比較少,但女孩子們又是旁白,又是歌舞,又是討論,互動的臺詞特別多。我和米樂完成了自己的任務得到了老師的表揚後,就在一旁觀看,我們真的忍不住得意的笑,哈哈哈哈,但後來,看著她們幾個女孩子那麼辛苦地背臺詞,我們又都不忍心了,就站在旁邊給她們對詞,好可憐呀,她們的臺詞真多呀。

希望我們經過努力排練,能呈現一幕完美的童話劇。

童話劇作文15

舅舅和阿姨邀請我去看話劇嘍!話劇是什麼?我看過電影、電視劇,沒看過話劇啊,為了有準備,我上網查了查:話劇始於古希臘和埃及,主要敘述手段為演員在臺上無伴奏的對白或獨白。話劇是一門綜合性藝術,劇作、導演、表演、舞美、燈光評論缺一不可。

我和媽媽、舅舅、阿姨一起去北京首都劇場看由陳道明、何冰兩人主演的話劇《喜劇的憂傷》。

富麗堂皇的劇場,真的和電影院不太一樣,我們看見人山人海老少不一的人們歡呼著,井然有序的坐落在自己的位置上,演員們隨著歡呼聲入場,舞臺上,就一張桌子、兩把椅子,演出開始了。

陳道明扮演的檢察官要審閱由何冰扮演的劇團編輯寫的喜劇劇本。編輯上交自己寫好的劇本,被挑剔的檢察官以這裡那裡寫的不好為藉口否定了,編劇不退縮,一次又一次上交自己修改好的劇本,終於,編輯的堅強、認真和誠意打動了檢察官,劇本通過了。很有意思的一部話劇,它就如同我們的人生,提醒著我們要像檢察官一樣的吹毛求疵地查詢自己的缺點,更要像編輯那樣為了自己的理想堅持和不斷的完善自己。

看了話劇,我覺得它比電影、電視劇更真實、更貼近生活、更容易讓我們融入表演。