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瞎子敲鑼作文3篇

作文2.94W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的瞎子敲鑼作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

瞎子敲鑼作文3篇

瞎子敲鑼作文1

星期六,我和單景鵬,易焱龍在劉老師家做了個遊戲。遊戲的名字叫瞎子敲鑼。

劉老師找來一條長布條,還拿了個壺蓋,壺蓋捆在長布條的中央,這就是鑼。老師問:“誰先來玩瞎子敲鑼?”“我來!我來!”大家爭先恐後地說。最後還是易焱龍先玩,因為他最大。

他滿懷信心地走到老師的面前,手裡拿著一支圓珠筆,當鑼錘。老師矇住易焱龍的眼睛,讓他在原地轉了三圈。就讓易焱龍去敲。易焱龍小心翼翼地走,就像盲人在那兒探路呢!他東摸西摸,摸到了一張沙發,差點被沙發絆了一跤,惹得我和單景鵬哈哈大笑起來。他知道自己走錯了方向,就立刻往右拐,他左拐右拐,費了九牛二虎之力,才摸到掛鑼的繩子下面。他站在繩子下面猶豫了一會兒,不知往哪兒敲才好。“快敲!快敲!”單景鵬急不可待地大喊著。易焱龍在情急之中只好憑著感覺猛地敲了一下,一錘下去,打在了繩子上。“哈哈!哈哈!”整個房屋裡又響一陣大笑聲。他揭下蒙在眼睛上的長布條,自己也哈哈大笑起來。

第二個上場的是我,我拿著鉛筆,把我的.眼睛矇住也轉了幾圈我小心翼翼地走,不出聲,摸到了繩,使勁一敲,敲中了,我簡直不敢相信。最後上場的是單景鵬,他蒙上眼睛轉了五圈。摸到繩子打了一下,沒打中,我們都哈哈笑。

玩瞎子敲鑼的遊戲真好玩。

瞎子敲鑼作文2

星期六,我和山彭靜和易燕龍在劉小姐家玩了一場遊戲。遊戲名字叫盲鑼。

劉先生找到一條長布條和一個鍋蓋,綁在長布條中間。這是鞏。老師問:“誰先彈盲鑼?”“我來了!我來了!”大家都爭先恐後地說。最後,龍先打,因為他最大。

他自信地走向老師,手裡拿著一支圓珠筆,就像一把鑼錘。老師矇住易延龍的.眼睛,讓他轉了三圈。讓易延龍敲。易延龍走路小心翼翼,就像一個盲人在那裡探索道路!他碰了一下沙發,差點被絆倒,這讓我和山彭靜哈哈大笑起來。他知道自己走錯了方向,立刻右轉。他左右轉動,費了很大力氣才鑽到掛鑼的繩子下面。他站在繩子下面,猶豫了一會兒。他不知道去哪裡敲門。“敲門!敲門!”單景鵬急切地喊道。易延龍在情急之下不得不感到突然被敲了一下,一個錘子,砸到了繩子上。“哈哈!哈哈!”整個屋子裡又是一陣大笑。他脫下蒙在眼睛上的長布,自己也大笑起來。

第二個玩家是我。我拿著鉛筆,矇住眼睛,轉了幾圈。我小心翼翼地走著,默不作聲,摸著繩子,使勁敲,打著。我簡直不敢相信。單彭靜是最後一個上場的球員。他蒙著眼睛轉了五圈。摸著繩子,打著,我們都笑了。

玩盲人敲鑼的遊戲很好玩。

瞎子敲鑼作文3

星期六,我和單景鵬,易焱龍在張老師家做了個遊戲。遊戲的名字叫瞎子敲鑼。

張老師找來一條長布條,還拿了個壺蓋,壺蓋捆在長布條的中央,這就是鑼。老師問:“誰先來玩瞎子敲鑼?”。“我來!我來!”。大家爭先恐後地說。最後還是易焱龍先玩,因為他最大。

他滿懷信心地走到老師的面前,手裡拿著一支圓珠筆,當鑼錘。老師矇住易焱龍的眼睛,讓他在原地轉了三圈。就讓易焱龍去敲。易焱龍小心翼翼地走,就像盲人在那兒探路呢!他東摸西摸,摸到了一張沙發,差點被沙發絆了一跤,惹得我和單景鵬哈哈大笑起來。他知道自己走錯了方向,就立刻往右拐,他左拐右拐,費了九牛二虎之力,才摸到掛鑼的繩子下面。他站在繩子下面猶豫了一會兒,不知往哪兒敲才好。“快敲!快敲!”單景鵬急不可待地大喊著。易焱龍在情急之中只好憑著感覺猛地敲了一下,一錘下去,打在了繩子上“哈哈!哈哈!”整個房屋裡又響一陣大笑聲。他揭下蒙在眼睛上的.長布條,自己也哈哈大笑起來。

第二上場的是我,我拿著鉛筆,把我的眼睛矇住也轉了幾圈我小心翼翼地走,不出聲,摸到了繩,使勁一敲,敲中了,我簡直不敢相信。最後上場的是單景鵬,他蒙上眼睛轉了五圈。摸到繩子打了一下,沒打中,我們都哈哈笑。

瞎子敲鑼的遊戲真好玩。