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吹牛皮作文4篇

作文1.78W

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的吹牛皮作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

吹牛皮作文4篇

吹牛皮作文1

上課時,王老師讓我們吹牛皮,看誰吹得最好。

同學們你看看我,我看看你,默默無語。於是,王老師先開了個頭:“我背過兩隻老虎!”有的同學好奇地問:“那你為什麼不參加奧運會的舉重賽呢?”“那你打的老虎是什麼虎?”

“是東北虎。”王老師大膽地說。

有一位同學說:“東北虎是保護動物,你不應該被送去監獄嗎?”

全班同學一個一個地追問。

看王老師這麼一說,同學們也跟著說開了。“我見過外星人。”不知誰嚷道。

“那麼那位外星人長什麼樣?”一位同學好奇地問,“他叫什麼名字呢?”

“你和外星人交流過嗎?說過什麼話呀?”

吹牛吹得越來越大了!“太平洋是我家的'池塘,鯊魚是我的零食,鯨魚是我的寵物。”

哈哈哈,那鯊魚裡面的腸道不噁心嗎?同學們笑得可使勁了。

就這樣,我們一直吹……快樂的一堂課,很快過去了!

吹牛皮作文2

今天,王老師跟往常一樣悠閒地走進來,眼睛帶著笑意說道:“今天我們來吹牛皮。”

“吹牛皮?”我們目瞪口呆,簡直不敢相信自己的耳朵。

王老師笑著說:“我們看看誰吹得大。”

同學們互不相讓,紛紛舉手。我也不例外,跟著舉起了手。老師說:“一個個來!”

“宇宙是我創造的!”“高價回收地球!”“南海是我家的魚塘。”“土星是我家的菜地”……各種各樣的說法讓我們鬨堂大笑。喧譁聲把老師的聲音給淹沒了。

老師安撫起來:“一個一個來,不著急。”過了好久,才叫到我的名字。

“世界是我創造的!”我迫不及待發表了,吸口氣緩緩地講,“地球只不過是一粒沙子而已。”

我還未說完,等待已久的下課到了,難道連天都跟我作對嗎?

同學們嚷嚷著,老師只好使出“必殺技”:“吃零食啦!”同學們這才安靜下來,眼睛似乎在掃描那些零食,也許是吹牛。

吹牛皮作文3

老鼠七七去表哥家做客,走在半路上,它看見了許多的同類。七七很好奇,問:“你們是哪裡的呀?”有一隻老鼠對它說:“我們是從老鼠國來得!”這隻老鼠有點得意.七七問:“老鼠國有什麼好的?”“我們那什麼都好......”“3天造個火箭都沒問題...1天內一棟高樓...怎麼樣不錯吧?”七七聽著有些入迷了.它恨不得自己也是老鼠果的了。

這時有一隻老鼠慌慌張張地跑過來說:“不...不...不好啦!老貓們又打來了...”那隻老鼠一聽,頓時慌了神,只見後面追來了幾隻貓。“快跑啊!”不知是誰喊了一聲,大家都跑走了。“啊!”七七叫了一聲,醒了過來。

它想以後可不能學那隻老鼠說大話啊!它高高興興地走向表哥家。

吹牛皮作文4

今天,我們班舉行了吹牛皮大賽,每個人大膽地想,轟出牛皮來,別人說想法。

於是,王老師閃了閃肩膀,大喊一聲:“兩隻老虎,我扛過。”戴眼鏡,瘦瘦的,扛老虎?同學們立刻發表自己的意見,有的說:“老虎很凶,你是怎麼扛的?”有的問:“你是獵人嗎?你扛的是什麼虎?”

王老師笑了笑回答:“我扛的是東北虎!”

“你敢弄國家一級保護動物?這是要犯法的!”有人跳起來叫道。

有個女同學坐在凳子上搶著說:“我上過春晚。”聲音可好聽啦,像春風。

“在哪個地方上的春晚?厲害!”有人立刻問起來,“你快給大夥兒說說春晚長什麼樣子,表演了哪個節目。”

這個時候,又有人說:“我一放屁就能把人轟上天。”大家還沒笑,他的小嘴拉到耳根啦。

“你放個試試。”有人提議道,“你敢轟死全國嗎?你的屁可以當原子彈。”頓時,逗得全班快把玻璃都笑破了。

這吹牛皮真有趣!