我的閱讀之旅作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的閱讀之旅作文，歡迎閱讀與收藏。

我的閱讀之旅作文1

“書籍是人類進步的階梯”，這是偉大的文學家高爾基說過的話。愛上了文學的我，也逐漸感受到了文學的魅力，慢慢地，我走上了“進步的階梯”，開始了我的閱讀之旅。

春眠不覺曉

小的時候，我覺得博覽群書是一件很乏味的事情，還不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩，所以我心中的那扇窗戶，久久不肯為它開啟。

處處聞啼鳥

隨著年齡的增長，周邊的小朋友手裡原來的奧特曼小連環畫漸漸都變成了《格林童話》、《安徒生童話》，唯獨我還抱著那些早已過時的玩意兒。他們只會笑著對我說：“你怎麼還看這個？快叫你媽媽給你買點兒別的吧。”我受不了他們的譏笑，讓媽媽給我買來了童話類的書籍。誰知我一下子就陷入這個美麗的大花園，再也捨不得離開。

夜來風雨聲

再大些的時候，手裡的童話不知不覺地變成了唐詩宋詞。在詩的海洋裡，我領會了李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉壯觀；杜甫“戎馬關山北，憑軒涕泗流”的憂國憂民；白居易的“野火燒不盡，春風吹又生”的盎然生機；杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的晚秋勝景……原來，書可以帶領我走進如此美妙的境界。

花落知多少

如今的我，接觸了許許多多的中外文學名著。吳承恩筆下的孫悟空令我羨慕，曹雪芹筆下的林妹妹讓我愛憐，奧斯特洛夫斯基筆下的保爾使我敬佩，柯南道爾筆下的福爾摩斯讓我向往。海倫凱勒教會我不畏困難，勇往直前，高爾基教會我即使在窮途末路中也要笑對人生、笑對困難……

歌德曾說過：“讀一本好書，就是和一個高尚的人對話。”就讓你我一起在文學的海洋中遨遊，在文學的寶庫中汲取營養，在文學的天空放飛我們青春的夢吧。

我的閱讀之旅作文2

這個暑假我來到了作文小屋，這就是一個讓我收穫最多的暑假！

我首接觸的是古詩詞，那的文學常識真豐富多彩！令我印象最深的是冰心的筆名由來。她原來是通過一句古詩：一片冰心在玉壺。很有趣吧？唐朝的，宋朝的，清朝的古詩，令我大開眼界，增加了許多知識！

在中國古代瑰寶遊玩的同時，我還拜訪了莊子，莊子那驚人的聰明才智更令我驚訝。他的成語為中國做也了貢獻。他的語言非常有哲理，又使我的知識更上一層樓。

拜訪完了莊子，腦子裡充滿了中國的古代，我很快進入了科幻小說裡。在各種各樣的奇思妙想裡，卡夫卡的《變形記》更使我驚奇！一個男孩從夢中醒來居然變成了甲蟲！《貓兒事物所》更是一篇諷刺文章，最後被解散了。在動物小說裡《夏洛的網》是我最喜愛的一本書，裡面的動物簡直就像人一樣！不同的形態，說話的方式夏洛是一樂於助人，幫助朋友的蜘蛛。坦普爾頓是隻喜歡收集垃圾的老鼠在這豐富的想象力，我的作文也在我不知不覺中逐漸提高，每天閱讀完幾千字的文章寫幾百字的作文，以前的難事現在也成了容易事！

閱讀完這些想象力，我也明白了豬也不簡單！王小波的筆下的那隻豬獨立、獨行真令我受益多多啊！

我的知識在越升越多的同時，暑假之旅也要到站了！這個假期之旅使我向未來邁進了一步！

我的閱讀之旅作文3

我的閱讀之旅是從一個詞語故事開始。

在一次偶然，我看見了“草船借箭”這個詞語，就問爸爸：“‘草船借箭’是什麼意思？”爸爸回答我說：“你查查成語詞典吧。這樣會更深刻。”我回到臥室迫不及待地翻看詞典找到意思：一個人如果不是有道德，就不可能真正有智慧。我不僅知道了這個意思還明白了一個故事：諸葛亮在大戰中用20條草船向對手曹操“借箭”十萬支才能讓吳軍嬴得赤壁之戰的勝利。看了這個故事後，我很想知道諸葛亮到底是什麼的人呢？便讓爸爸給我講赤壁之戰的故事，可是爸爸卻給我拿出一本早已準備好的書《三國演義》。

看了赤壁之戰這一回，得知諸葛亮是個足智多謀、神機妙算、使人敬佩的神人。爸爸走過來問我：“諸葛亮是個什麼樣的人呢？”我微笑著說：“諸葛亮是一個有勇有謀的人呀！”爸爸又說：“你要從第一頁開始看，三國演義中還有很多有名的人物和有趣的故事呢！”我迫不及待地翻到第一頁認真的閱讀了起來。

讀了一會，我不高興的走出來，爸爸問我：“怎麼了？”我不耐煩的說：我看了好多字和詞都不懂，我不讀了。”爸爸心平氣和的對我說：“你不能這樣，這樣是永遠都不會懂的呀，我們可以先從看的懂的來看，走我陪你。”我又讀了起來，不懂就問爸爸，自己查閱字典，終於一遍，兩遍；三遍的堅持了下來，就看了許多有趣的故事：桃園三結義；轅門射戟；過五關折六將等故事。

後來，在爸爸的引導下我又看了《上下五千年》《中國通史》等古代英雄故事。

從此，我的閱讀之旅就開始了。我知道閱讀既可以給我們增長知識，又可以讓我們明白一些有益的道理。讓我們為自己的童年畫上一幅美麗的閱讀畫卷吧！

我的.閱讀之旅作文4

“書是人類進步的階梯”這句話是大文豪高爾基說的。我喜歡書，因為它，可以武裝我的大腦，我喜歡書，因為它，我的成績有所提高，我喜歡書，因為它，爸媽不在家孤獨寂寞時，它是陪我玩耍的朋友。因為它……

記得寒假裡一個陽光明媚的下午，我和爸爸在小區附近散步，走著走著就來到了社群的思賢書屋，也許是因為書屋的名字和學校的名字相同，出於好奇我和爸爸不約而同走到了書屋前，走進書屋首先映入我們眼簾的是幾排整整齊齊的書架，像一個個巨人矗立在我們眼前，書架上整齊的擺放著琳琅滿目的書籍，思賢書屋雖小，但佈置也和吳江的圖書館一樣，有文學類、科普類……都是那麼的僅僅有條。覺的自己在書海中是那麼的渺小。

四周環顧一圈，從書架上選出了一本曹文軒的《青銅葵花》津津有味地讀了起來，記得書的內容大概是這樣寫的，書的主人公鄉下的青銅是個啞巴，城裡的葵花是個孤兒，他們都是不幸的人，由於當時的生活條件有限，只能拱起一個孩子上學，雖然青銅哥哥和葵花妹妹不是親兄妹，但是青銅把葵花看成自己的親人一樣對她照顧有佳，葵花也是個懂事的孩子，趁家人不注意偷偷乘船去江南撿杏子賣錢給奶奶看病。下船時發現哥哥正在遠處挑著燈籠在不遠處等她，甚是開心。

讀著讀著覺得自己好像已經變成了故事中的一員，被他們的故事所感動，回頭想想我們現在的生活比他們幸福的不知道多多少倍。所以我們要珍惜現在的生活。

來思賢書屋看著那琳琅滿目的書籍，覺得自己讀的書太少，讀書是每天生活中不可缺少的一部分，讓它繼續帶給我知識，帶給我力量，讓我受益無窮，引導我一路向前。