荷葉的作文【熱】

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的荷葉的作文，歡迎閱讀與收藏。

荷葉的作文1

那是一個炎熱的夏季，我和好朋友們在池塘邊玩耍，突然一條金黃色的小魚躍出了水面，幾滴水珠濺落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再一跳，又落在了荷葉上，有趣極了。

我想：荷葉一定被剛才的水珠打溼了。它又沒有毛巾擦，這樣很容易“感冒”的，而且它水能服藥。我想幫它晒乾，算是給它一個日光下的沐浴的一次機會吧，於是我邊拖帶拉地把荷葉拽了出來。用手摸一摸毛絨絨的，質感還是很不錯的，再摸一摸，咦，怎麼是乾的？我不相信自己的感覺了，於是，我又把荷葉放進水裡泡一泡，拿出來再摸一下，怎麼還是乾的，是不是因為太熱了，荷葉熱了口渴，把水珠吞下去了呢？肯定是這樣的，我倒想看一看荷葉有沒有喝水，不管它“感冒”還是不“感冒”，我又把它泡在了水裡，這時，我的眼睛瞪得大大的，懷著激動的`心情看著，心裡“怦怦”地亂跳著，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的那一幕。可是，事與願違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈跳球一樣被彈進了水裡面。“可是，荷葉為什麼不沾一點水呢？”我帶著這個疑問去問媽媽，可是媽媽也不知道荷葉為什麼不沾水，我又走進書房，翻開了《十萬個為什麼》。一查閱才明白，哦！原來是荷葉的表面有一層奈米薄膜，就像把荷葉塗上了一層蠟，使荷葉變得很光滑，這樣的話，就算把荷葉長時間浸在水中也不用怕了，因為它們穿上了一件“防水外套”。

從這件事中，我明白了一個道理：想要獲得更多的知識，光靠問爸爸媽媽還是不行的，還要請教我們身邊無聲的老師——課外書籍。

荷葉的作文2

在快樂的童年中，我常發現日常生活的小祕密，其中有這麼一個發現讓我記憶猶新。

記得一天語文課上，老師說到小露珠像珍珠似的在荷葉上滾來滾去。“為什麼露珠能在荷葉上滾來滾去呢？”我隨口問了一句。老師笑了笑，說：“具體原因我也不知道，你感興趣可以課後去查詢答案，別忘來告訴我。”這激起了我探究的興趣。

放學後，我回到家就迫不及待地問爸爸這個問題。他摸著頭想了想，說“好像是因為荷葉比較光滑吧。”“哦。”我半信半疑。

又過了不久，我去公園遊玩。突然下雨了，我跑到亭子裡躲雨。我無聊時又看到亭子邊花池裡的.荷葉上有許多雨珠落在上面滾動著，然後滾入池塘。我又想起了“為什麼水珠能在荷葉上滾來滾去”這個問題。等雨停後，我便走進池塘邊瞪大眼睛看看荷葉上到底有什麼，發現荷葉上竟然有些細絨毛，我想這些細毛肯定與水珠滾動有關，這次我一定要刨根問底。

於是，一回到家，我就立馬開啟電腦，上網查詢答案，很快找到了。原來荷葉有不吸水的表面，荷葉的表面有一層絨毛和一些微小的蠟質顆粒，水在這些奈米級的微顆粒上不會向荷葉表面其他地方蔓延，而是形成一個個球體，所以水珠能在荷葉上滾動。這證實了我的猜想，我興奮極了，跑去告訴爸爸水珠能在荷葉上滾來滾去的正確原因。爸爸豎起大拇指，誇道：“兒子，你有這股鑽研勁真是太棒了！”

從這個發現中，我悟出了一個道理，只要我們用那明亮的眼睛去觀察，智慧的大腦去探索，總會有新發現。

荷葉的作文3

今天，我們的老師的帶領下來到了新溪賞蓮。

池中，靜靜的水面上佈滿了嬌翠欲滴的荷葉，像撐起了一把把翡翠傘，把水面遮得嚴嚴實實的。蓮花則像一位少女，在荷葉的襯托下越發動人。這天氣，真是孫猴子的臉——說變就變，雨淅淅瀝瀝地下了起來，落在荷葉上發出啪嗒啪嗒的聲音，就像一曲優美的小曲。過了一會，雨漸漸地停了，那碧綠的荷葉上盛著滾動著的雨珠，有一縷淡淡的香味撲鼻而來……

接著，我們隨著老師的目光看到一枝尖尖的小荷在池中，老師問：“你們知道‘小荷才露尖尖角’中的小荷指的是什麼嗎？”大家異口同聲地說：“荷花！”老師一秒嚴肅地說：“錯！是荷葉。”我心裡不禁想：什麼？！小荷就是荷葉！一直以來我都以為小荷是荷花呢！沒想到荷葉也可以尖呀！

這讓我不禁想到班裡的'小曾，她一直默默問問，甚至並不出色，但在下課時間總能看到她埋頭苦學的身影；追著老師解答疑惑的身影……在這次畢業考中她竟超越了我們班不錯的尖子生，考到她從未想到的分數。取得這麼好的成績自然也離不開她自身的努力，才使她成了這次的黑馬。

啊！小曾不就是那荷葉嗎？

通過今天的學習，我也明白了：不是隻有荷花可以引人注目，荷葉照樣可以，甚至比荷花更出色！

荷葉的作文4

從前，有一片荷葉渴望嘗試新事物，想與其它的荷葉不一樣。它看見小鳥在天空飛翔，想去學飛；它看見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又希望自己會跳舞……

有一天，荷葉正在晒太陽。一隻小鳥飛累了，停在荷葉上休息。荷葉立刻懇求小鳥：“小鳥，你能教我飛行嗎？求你了。”小鳥爽快地答應了。小鳥耐心地教了它許多飛行的技巧：“你要用力地扇動翅膀。”可是荷葉沒有翅膀，只能不停地扭動自己圓滾的身軀，笨拙地在湖面上晃來晃去，還差點扭斷自己的小蠻腰！於是，荷葉就放棄學飛了。

不久後的一天，荷葉又在晒太陽，蝴蝶從它頭上飛過，去採集最香最甜的花蜜。荷葉大喊道：“蝴蝶，你可以教我跳舞嗎？”蝴蝶也答應了。荷葉比之前更努力了，它相信自己一定能學會跳舞，便不分晝夜地練習，沒過幾天，便學得有模有樣。

蝴蝶要考驗荷葉，可是稍有一點風吹草動，荷葉根本控制不好自己的重心，老是東倒西歪。於是，考試失敗了，荷葉也不好意思再去見蝴蝶了，不得不打消了學舞的念頭。

慘遭失敗的'荷葉很傷心，小魚兒跑過來安慰它，問是怎麼回事。“我去學飛，結果沒有翅膀飛不起來；去學跳舞，可控制不了重心，也跳不好。”“荷葉，你為什麼要去學別人呢？你做好你自己就可以了，你可以幫我們擋雨；給青蛙們當跳水臺；還能作為蜻蜓的停機坪；給露珠當運動場……”

荷葉聽了，恍然大悟，從那以後，它不再羨慕別人，而是靜靜地做最好的自己！

荷葉的作文5

在路邊的一個池塘裡，種有一池的蓮藕。

夏天到了，荷花開了，是那麼美麗。荷葉挨挨擠擠，一個個像碧綠的大圓盤，荷花從圓盤之間鑽出來，真像一個嬌滴滴而害羞的小姑娘。

有一天，一位農民伯伯從這裡經過，看到後讚美地說：“這荷花真美麗啊！”這句話被荷花聽見了，荷葉對荷花說：“聽見了嗎？這位農民伯伯在誇我們呢。”荷花說：“我們？不！他指的是我而不是你。只有我才能配得上這樣的誇獎。”荷花的話傷了荷葉的心，荷葉很難過。

第二天，一位教師從這裡走過，看到爭奇鬥豔的荷花，不禁說了一句：“這荷花太美了！”荷葉聽到了。荷葉對荷花說：“這次是在誇我們倆吧？看來咱們很受歡迎啊！”荷葉大聲說：“你是沒腦子啊！還是笨啊！我昨天說的話你沒聽見嗎？那就讓我最後再告訴你一遍，不是我們，而是我。聽到了嗎？”荷花的話再次傷了荷葉的.心。

又過了一天，一位著名的畫家從這裡經過，讚美地說：“這荷花真是太美了，我要把它畫下來留為紀念。”荷葉再次聽到了，再次對荷花說：“這次是在說我們兩個了吧？”荷花又說：“你是沒長心眼吧，是我，而沒有你，聽到了嗎？你個醜八怪！”荷花的話徹底傷透了荷葉的心，荷葉哭了，再也不給荷花遮風擋雨了，天漸漸黑了，那位畫家才畫了一片荷葉，只好等第二天來了。

夜裡，來了一場風雨，荷花沒有了荷葉的保護，很快就凋謝了。第二天，畫家看到七零八落的荷花，很掃興，只好回家了。他的畫夾上只畫了那片荷葉。

荷葉的作文6

雨淅淅瀝瀝不停地下著，開始是一滴一滴的，漸漸形成了一條條細線。雨越下越大，越下越猛，向外望去，只見天地間迷濛蒙的一片。使我的心也沉了下去

大滴大滴的雨水如子彈一般射來，打在教室的窗戶上，發出噼裡啪啦的響聲。當上午最後一節課的下課鈴打響，同學們便陸陸續續的離開教室，打著雨傘走出教學樓。

因著自己的僥倖心理作怪，我便在教學樓下避雨。我想：興許這雨一會兒就停了呢？何必冒雨出去？我盼著雨停，但卻不盼望有人能來接我。

時間一分一秒的流逝，雨非但未停，還大有愈下愈大的趨勢，學校裡也幾乎沒有人了。那一刻，我的心一下子跌進了無底的深淵。

於是我不再等待，因為沒有傘的孩子必須努力奔跑。

我只猶豫了一刻，便衝進雨幕裡，在滂沱大雨中奔跑起來。雨滴打溼了我的衣服，輕撫我的臉頰，眼鏡中的世界也變得模糊起來，一切都變得朦朦朧朧。

本不覺得沒帶傘有什麼，不過淋些雨罷了。但當我看到有父母撐著傘，接他們的孩子，而自己卻像個孤兒一般。我的心不由得抽搐了一下，眼睛也有些酸，但仍倔強的.衝出校門。

驀然，身旁傳來一陣急促的腳步聲，是您！我的媽媽！我永遠記得那一刻您撐著傘跑向我，為我遮住那一方風雨。您明明最是怕冷，卻擋在我的身前為我攔住寒風侵襲。明明手冷的像冰，卻仍把我的手包裹住，想為我捂住一絲溫暖。

回到家後，才發現我和您的衣裳都已溼透，寒氣透過單薄的衣衫使骨頭都有些打顫，但我的心卻是前所未有的溫暖。

我曾以為，您並不關心我。您從不管我的成績如何，學習是否刻苦。我也很少與您交流，來來往往就像兩個熟悉的陌生人。

荷葉的作文7

炎炎夏日，我來到奶奶家小住一番，尋找一片清涼。清晨，我來到奶奶家的荷池邊，駐足欣賞。

一張張荷葉挨挨擠擠的，有的緊貼水面，像一個個碧綠的大圓盤；有的聳出水面，像一把把倒置的傘，承受著清晨的甘露；而那剛剛透出水面的小嫩荷正睡眼惺忪，似乎還流連於水中的美。荷花在這些荷葉之間冒出來；有的打著花骨朵，宛如亭亭玉立的少女在凝神沉思；有的蓓蕾初開，好像在細心地體驗著夏日的情懷；有的花瓣全部展開了，露出嫩綠色的小蓮蓬，似乎在向萬物展示自己獨特的風采。

一陣微風次來，荷葉間拂過一層層綠波，此起彼伏，那些高聳的荷花隨風搖曳，它們猶如一群著紅施粉的姑娘，時而聚首一起，吐露心曲；時而掩顏而笑，翩翩而散，盡情地顯示著迷人的'風姿。這情景，使我想起幾天前看過的電視節目《荷花舞》。我想，編者若沒有身臨其境的感受，舞蹈中那如此優美的意境又從何而來呢？

荷池的美景引來許多蜻蜓，它們有的在空中徘徊低飛，有的在荷葉間點水嬉戲。有隻蜻蜓飛累了，停在尖尖的嫩荷上。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”看著這情景，我不禁吟起詩人楊萬里的名句來。

小魚也不安分了，它們在水中頑皮地吐著小泡泡，有的索性跳出水面，似乎想和蜻蜓交朋友。小魚濺起的水珠落在荷葉上，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在碧玉盤裡滾來滾去。

享受著這一片荷塘送給我的夏日的清涼，沉浸於這美好的詩情畫意之中，我如痴如醉，還有什麼比這種心靈的洗禮更讓人陶醉的呢？

荷葉的作文8

去年暑假，我和媽媽到鄉下姨姥姥家去玩，剛走到她家門口。我被一片美麗的景象吸引住了：一朵朵粉紅的、白的荷花，婀娜多姿，隨著風翩翩起舞，像一個個亭亭玉立的美少女；那一片片大大小小、挨挨擠擠的荷葉，像一個個碧玉盤，美麗極了。

我興奮不已，走到荷塘邊，湊近鼻子，嗅嗅這朵、聞聞那朵，手也不停地撫摸著綠葉。突然，我發現荷葉上有許多亮晶晶的可愛的小東西，活像一顆顆珍珠。我走近一看，原來是一顆顆小水珠。水珠晶瑩剔透，在荷葉上滾動，奇怪的是，荷葉卻一點兒也沒溼！我好奇地倒了一些礦泉水在荷葉上，頓時荷葉上水珠四濺，活像一群可愛的孩子在嬉戲，然後又匯聚在荷葉的.中央，成了“湖泊”。可是荷葉還是沒溼。

我心裡直犯嘀咕：平常下雨，樹上的葉子都溼透了，荷葉見了水為什麼不溼呢？我百思不得其解，跑去問媽媽，媽媽搖搖頭。

下午回到家，聰明好問的我迫不及待地上網查資料，尋求答案：原來荷葉的表面上有許多很細很細的絨毛，這些絨毛非常密，且含有蠟質，當水滴到上面時，水珠鋪不開、滲不進，只能變成水珠滾落，這在物理上叫“不浸潤現象”。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢，所以荷葉看起來總是一塵不染，怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點。這真是太神了，要是我們的衣服、汽車上的擋風玻璃或者建築物使用的材料也有這個特性，不就不怕灰塵和雨淋了嗎？

這次不經意的發現使我終身受益，它將激勵我努力學習科學文化知識，不斷探索世界的奧祕。

荷葉的作文9

月光輕輕地灑下，灑在了那門的荷塘裡，波光粼粼，星光點點，那荷塘裡的荷葉靜靜地聳拉著腦袋，美麗醉人。月光灑在荷葉上，彌留。兩個模糊的聲影來到池塘邊，其中有一個稚氣未脫的小女孩，他們凝視著那荷葉，微風輕輕拂過，時間在這一刻定格。

小女孩很喜歡這個荷塘，時常跑到河邊，伸手去抓那綠油油的荷葉。水珠落在荷葉上，搖搖滾滾，來回轉動。夜晚時，荷葉彷彿鍍上了一層銀白色的光邊，散發出絲絲光芒，小女孩拉著媽媽來到荷葉前，發出奶聲奶氣的聲音說：“媽媽，媽媽！荷葉會發光哦！”媽媽撫摸著小女孩的額頭，溫柔的說：“寶貝，月光是一個頑皮的孩子，荷葉是一位慈祥的母親，母親為了。不要讓孩子丟失，受傷，緊緊地將它抱住。”那時的小女孩僅是一個稚氣未脫的'孩童根本不明白媽媽在說什麼。只是甜甜一笑，蹦蹦跳跳地跑過去小心地將荷葉採摘下來，將荷葉捧在手中，舉起來，對準月亮。“這樣月光就不會跑開了。”遠處的母親露出了微笑。

如今小女孩長大了，成為了一箇中學生，整天低著頭與書籍“約會”，然而卻忽略了一直陪伴在她身邊的母親，兩鬢有著被歲月風乾了的白髮，和早已被消磨的青春。何時才能回到那荷塘邊？想念？

某天晚上，女孩拋開一切複雜的瑣事，來到了荷塘邊，一個個片段隱現在她的腦海中，頓時熱淚盈眶。她走向池邊，伸出手輕輕地採摘下一片荷葉，折在一起，跑到月光下，輕輕地展開。那瞬間，月光籠罩了她的全身，心裡湧起莫名的感動。

我們的心便是包在那荷葉裡的月光，那就展開包著它的荷葉吧！母親不應與我們存於隔閡，她們是一葉包滿了月光的荷葉，

荷葉的作文10

夏日午後的一場大雨過後,天氣清涼了許多。我和哥哥來到田野上玩耍。經過雨水的浸洗,田野上更加生機勃勃。尤其是荷塘裡的景色更美了。圓盤似的荷葉是那麼翠綠,綠得像是無瑕的翡翠。荷花亭亭玉立,更加鮮豔了。突然,我發現很多荷葉上有一些亮晶晶的.東西,像一顆顆閃爍的珍珠。我走近一看,原來是一些水珠在荷葉上滾來滾去,奇怪的是荷葉一點也沒溼,我記得路旁的小草都是溼的呀。我好奇地捧起池塘的水倒在荷葉上,水珠一落到荷葉上就滾到荷葉中央,形成一塊小水坑。荷葉還是沒有溼。荷葉為什麼不溼呢?

我帶著這個問題,上網查了查。原來荷葉的葉面上佈滿了一個緊挨一個的“小山包”，“山包”上長滿絨毛，好像山上密密的植被，這些絨毛含有蠟質，當水滴到上面時，鋪不開、滲不進，只能變成水珠滾落，這在物理學上叫“不浸潤”。這些水珠還能順便帶走荷葉表面的灰塵呢，所以荷葉看起來總是那麼一塵不染。

荷葉上的水珠不僅不會弄溼荷葉，而且還能順便帶走荷葉表面的灰塵，難怪荷葉看起來總是那麼一塵不染。這真是太神奇了！通過查資料我還了解到,科學家們利用荷葉的這種構造,已經在諸多的領域進行了開發研究。如生產的建築塗料,不怕灰塵和雨淋,方便了房屋或建築物表面的清潔工作。

荷葉的作文11

遠處，煙霧繚繞著青山，青山環抱著綠水，頗有幾分人間仙境的韻味，不知名的鳥兒掠過荷塘，留下幾道殘影，手機將這畫面定格。

這是一片荷塘，一片孕育著生命的荷塘，一片蘊含著輪迴的池塘。“蓮葉荷田田”，蓮葉，總是給人以一種生機旺盛的印象。可是，你是否留意過殘荷？那是一種超脫塵世的幽靜。殘荷，它們微微地垂下頭，經過秋風的蕭瑟，它們早已褪去了往日的青澀，換上了秋的成熟。

微風，輕輕地拂摸著我的臉龐，撫過大地，撫過殘荷……一股荷葉的清香，便隨著風兒鑽進了我的鼻孔裡，隨著血液淌遍了我的全身。荷葉，輕輕地觸碰我的手掌，那粗糙的蓮葉似乎已刻滿了滄桑，那隆起的'葉脈，是它體內的血管，裡面流淌的，是它的血液，那是生命的血液，是自然的血液！指間，忽然傳來一股暖流，湧上了我的心頭的是一種力量，一種將要噴薄而出的力量！

再看水中的那些荷葉，雖然都即將，或者已經成為泥土的一部分，它們雖然不似往日那般青春，卻也滋潤著其他的荷。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

或許，這便是荷的命運吧！在繁華落寞之後，便悄無聲息地迴歸自然，返璞歸真，給人留下一片清淨。

荷是如此，自然界的萬物不也一樣嗎？再美麗的花朵，總會凋落，總會化為塵土；再牢固的木舟，總會開始腐朽，總會沉入湖底……一切人事物景，總會有返璞歸真的時候。因為，一切源於自然，也都終要歸於自然。

天色，漸暗，雨水從天空中灑下來，劃過我們的臉龐。雨滴，敲打著殘荷，殘荷“篤篤”作響。那聲音，是希望的聲音，是平和的聲音，是輪迴的聲音……

殘缺、破敗的荷，在時光的長河中，只留下了一道漸行漸遠的背影……

荷葉的作文12

提到荷花，人們會不由自主地想到《愛蓮說》中的名句“荷花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。讚美荷花的名言警句數不勝數，但為什麼荷花會那麼美？這是一個值得深思的問題。

有人會說：“荷花有很多顏色，紅的、粉的、淡紫的、白的。”小巧玲瓏的蓮蓬嵌在那美麗的花瓣中，自然令人喜愛。”

有的人說：“荷花渾身是寶，根可以吃，蓮子也可以食用，蓮心可以入藥，而蓮葉還可以減肥呢。”也難免很多人喜歡它。

……

我認為，荷花之所以那麼美，是因為有荷葉的襯托。我們可以試想一下，如果一片湖上開滿了荷花而沒有一片荷葉，那會多枯燥呀！反過來，如果一片湖水中，有亭亭玉立的荷花，有碧綠的荷葉那該是一幅怎樣美麗的風景畫啊！嬌嫩的荷花被一片片碧綠的荷葉圍在中間，就像一位害羞的小姑娘在跟我們玩躲貓貓。湖水是宮女託著一個碩大的`玉盤，盛著一朵朵美麗的荷花緩緩走來，想讓你也來品嚐一下美味的蓮子。

荷葉默默無聞的精神多麼令人敬佩呀！夏天，荷葉遮擋住猛烈的陽光，為水中的魚兒送去一片清涼，美麗的荷花因為有了荷葉的襯托才變得不那麼單調。

在荷葉身上，我看到了環衛工人的影子，為了城市的乾淨與美麗，他們起早貪黑，付出多少辛勤的汗水，不僅如此，我們身邊還有許許多多默默無聞無私奉獻的人們，他們也在為了集體出力，他們雖平凡，但精神卻是偉大。

因此，我也要學習荷葉的那種默默無聞無私奉獻的偉大精神，長大做一個對社會有用的人。所以，我愛荷花，但我更愛荷葉。

荷葉的作文13

“濯清漣而不妖，出淤泥而不染”說的是白淨蓮藕，“庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉”寫的是亭亭荷花，“綠實填房未滿，黃茸繞殼方開”描述的是青澀蓮子，他們都有一個共同的兄弟，“移舟水濺差差綠，倚檻風擺柄柄香”——荷葉。

我是一片荷葉，我有一位好哥哥——蓮藕。他一生藏於汙泥之中，只有在冬天才成熟出土，從不拋頭露面、招搖顯擺。但當他作為餐食，無論是煎炸燉煮還是涼拌清蒸，總能成為佳餚。人們無一不讚嘆這藕口感粉糯，使人饞口難耐呢！

我是一片荷葉，我有一位好妹妹——荷花。她在夏天綻放，穿著各色嫋娜的裙，隨風翩翩起舞，盡顯清新優雅之姿。當她枯萎時，還可以泡作一杯花茶，人們說這茶芳香四溢，讓人神清氣爽、心曠神怡、回味無窮呢！

我是一片荷葉，我有一位好弟弟——蓮子。他在每年的深秋或初冬成熟，人們可根據自己的喜好擇時採蓮子。待他完全成熟後採摘，可做中藥，芽胚也具有藥用價值。人們說他味甘微苦，相傳還有“返老還童”之功效呢！

我是一片荷葉，我與兄弟姐妹們作伴，為世界送去一份綠意與美麗。小水滴不時在我的.身上打滾兒，小魚兒也常常在我的周圍捉迷藏，就連小青蛙也總愛蹦蹦跳跳地和我做遊戲，而那池塘邊的人們看著看著也入了迷，總愛露出甜甜的笑意……最重要的是，我可以養生作藥：清熱解暑、升發清陽、涼血止血，還能助人減肥呢！

我是一片荷葉，春季發芽、夏季成長、秋季豐碩、初冬暮衰、嚴冬飛舞，季節的更替也是歲月的輪迴。隨風起舞的容顏，淡笑著一生的輪迴，歡顏著隨風起舞的姿態，只為化身春泥前燦爛一回。來年，讓我們再見！

荷葉的作文14

今天是太陽公公的生日，太陽公公的好多朋友都趕去為它祝賀生日。雨姑娘也駕著烏雲馬，奔向太陽公公的家。

漸漸地，雨姑娘覺得有點熱了，她一抹額頭，手上沾滿了汗水，她把手輕輕一拋，汗水灑向了大地。

這時，正在四處覓食的小雞們看到下雨了，都趕緊往家裡跑。有隻名叫小不點的小雞，體質特別弱，他不管怎樣努力，都趕不上自己的哥哥姐姐們，一個人落在後面，心裡挺著急的。

隨著離太陽越來越近，雨姑娘和她的'烏雲馬都感到越來越熱了，他們的汗水不住地往下淌。雨越下越大了，小不點渾身都溼透了。一陣冷風吹來，她禁不住打了個寒顫，渾身哆嗦著。嘴裡不停地呻吟：“冷啊，冷啊……”

小青蛙咕咚最喜歡下雨了，他和夥伴們在池塘裡嬉戲著，玩得非常開心，也感到非常愜意。當聽到有人叫冷時，他趕緊跳上了岸，他看到了一隻渾身溼透了的小雞。

咕咚趕緊跳回池塘裡，折了一片荷葉，吃力地扛上了岸，他把荷葉插在小雞的身旁。對小雞說：“你趕快躲到荷葉下面吧！”小雞連忙道謝，然後迅速地鑽進了荷葉傘裡。

烏雲馬終於跑不動了，雨姑娘也熱得吃不消了。雨姑娘心想：“我是不是生病了？帶著不健康的身子到人家做客可不禮貌啊！”於是雨姑娘和她的烏雲馬只好慢慢地往回走了，漸漸地他們感到涼爽了許多，渾身舒服極了，汗水也不再往下流了。

雨停了，烏雲不見了，彩虹姐姐拿出七彩畫筆，為太陽公公畫了一架七彩橋，天空被裝扮得美麗極了，太陽公公露出了歡喜的臉。

小不點身上的羽毛漸漸地幹了，在陽光的照射下，他又恢復了原來的生機。他覺得自己該回家了，於是他向小青蛙咕咚說了聲：“謝謝！”然後戀戀不捨地走上回家的路。

荷葉的作文15

媽媽啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰可以做我的荷葉？

——題記

那是一個昏暗的早晨，您去上班了，只有我獨自留在家中，懶洋洋地看著不知翻了幾遍的報紙。

記得那一次，老天爺似乎在和我作對，我知道您很繁忙，我無意打擾您的工作，但這時不爭氣的我卻忽然發燒了，我只好一步三挪的走到電話機旁，撥打那心中默唸無數遍卻很少撥打的熟悉號碼……在電話這旁的我有氣無力說不出話來，在那旁的您焦急的等待著我的回話。

寒氣襲人，冷酷的風把雪花吹起，在空中瀰漫，這時我忽然聽到急促的腳步聲，料想便是您回來了，焦急的您顧不上自己身上厚厚的雪花，馬上撲到我身邊，聲音顫抖地說：“怎麼了，孩子！”看著爬滿您頭上，肩膀上的雪花，這時我的鼻子酸酸的，我多想做一片荷葉啊，多想為您這擋風雪，多想減少您的憂慮，癱軟在您並不寬厚卻依然溫暖的懷抱裡，眼淚卻肆無忌憚地流在了你的'身上，看著你頭上根根白髮，臉上條條皺紋，我多麼想做一片荷葉，永遠讓您的臉上佈滿微笑啊！

媽媽您是水，我是茶葉，您時時溫暖著我讓我茁壯成長，您賜予了我溫暖的愛，我將要努力學習，回報您那溫暖的愛。雖然茶水會失去它原有的熱度，但是您對我無微不至的愛將成為我們之間永遠的暖流，漂浮在熱騰的茶水之上！

媽媽啊，您的偉大，您的辛苦將永遠銘記在我最純樸的心底，即使我走到天涯海角，也要做你最溫暖的荷葉，讓您的微笑更加燦爛，讓您臉上的皺紋逐漸消去，讓你的心田，永遠溫暖！

媽媽啊，我多想做一片荷葉，讓您做我最永久的紅蓮！