學會欣賞作文集合15篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學會欣賞作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學會欣賞作文1

欣賞是一種美，欣賞別人的美是一種高尚的美，學會欣賞更是一種美德。

在學習中我們應該學會欣賞別人身上的優點來彌補自己的缺點，這才是最好的。

在作文課上，老師拿時間給我們寫作。寫完後就抽取一些寫得好的來讀給我們聽，老師這是為什麼呢？那就是讓我們學會欣賞他人的優點、好詞、佳句、都是讓我們學習的。正如孔說的“三人行，必有我師焉。擇其善老而從之，其不善者而改之“。

學會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人，有很多人都覺得他（她）們不能與正常健康的人相比，其實他（她）們也有許多比我們還好的優點，只是沒有去欣賞發現而已。所以我們要學會欣賞，只要學會欣賞每個人的長處，我們就會交到許許多多的好知己、好朋友。“欣賞”能學會尊重他人，“欣賞”能讓我們學會借鑑他人的優點，欣賞也能認識他人，也能認識自我。

在我的學習中，有這樣一件事，我的同學在上美術課時，老師講了黃金比例，我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…。不算好看。所以老師講這個時，大家都看著她，都感覺她長得又黑又胖。但是，我這位同學的學習比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對人也很好。但只有少數人欣賞到了她真正的美。我們應該讓大家都知道她的優點，讓大家都知道每一個人的美並不是從外表體現出來的。更美的應該是心靈美，品德美。

學會欣賞是對他（她）人的尊重和理解，學會欣賞是更正確的認識自我的缺點。

學會欣賞作文2

回眸望去，這個以前讓我有著六年完美記憶的地方，它仍是這麼輝煌。我坐在被樹蔭遮蔽的長椅上，欣賞著那裡的一切。

瓦藍的輕紗與皎潔如雪的白雲纏繞著，陽光沐浴著那裡的每一個角落，透過樹枝、樹葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監視著那裡的一切。那被陽光沐浴的四個大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風吹來，樹葉被演奏出了一曲優美動聽的歌謠。我盡力把這完美的景象記下，放在記憶深處。

走到教室的走廊，那裡早已沒有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無止境的寫著，同學們在一旁奮起追趕。一支一支粉筆在老師手上無聲的消失，而飛濺出來的粉塵卻有著無可代替的知識。陽光從一個窗子灑向教室，一陣涼風，吹翻了書本，發出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個教室所擁有的和諧。

走到百花園，一陣香味撲鼻而來。看啊，這是自己以前最喜歡的地方，那裡擁有著我們最多的回憶。花兒、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風為它們演奏著舞曲。這優美的地方，來欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閒人如吾兩人耳。

這個地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著那裡的一切，無奈少了我們之前的歡聲笑語。我欣賞著這個有我們一齊許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天裡的落葉已飄走。

時間一去不復返，別等白了頭才珍惜。

學會欣賞作文3

欣賞是什麼？就是對生活中事物的認識，也可以說是自信心，但欣賞是一個人成功的基石，欣賞自己，也就是肯定自己，欣賞，決定著一個事物。

著名的歌手韓紅，長得並不漂亮，然而，她並沒有自暴自棄，而是欣賞了自己，肯定了自己，最後憑著優美的嗓音，紅遍了整個中國，反過來想一想，假如她當初決定了自己已經破罐子破摔了，那麼，現在，她的名字早已石沉大海，無人知曉了。

李斯特和肖邦稱之為音樂界的兩大奇才，但是，李斯特成功早於肖邦，李斯特成名的時候，肖邦的鋼琴技術已經非常好了，但是沒有人關注他，但是就是那一次偶然的會面，是肖邦得到了李斯特的欣賞，就因為只有，再一次音樂會上，李斯特掉包，認肖邦去表演，結果，贏得了大家的掌聲，因此成名。如果一般人跟他見面，只以為只是技術好罷了，更本不會以為他有揚名天下的機會，然而，李斯特是一個會欣賞的人，充分的肯定了肖邦，所以，一個人，一件事，都有兩面性，假如你去欣賞他，會變得格外耀眼。舉一個同樣的例子：面對同一個冰封的雪地，不欣賞的話，就會是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的起來景象，如果你去欣賞，就會使一番獨特的美景。

欣賞也不可以過度，一旦過度，就是驕傲自滿了，就會適得其反。欣賞在生活中不可過度，更不可缺少，欣賞，決定著一樣事物的未來，也是美好生活的基石，如果欣賞別人，也欣賞自己，才是最好的。

學會欣賞作文4

欣賞同一個人，有的人看到的是他的外在美而有的人看到的是他的內在美。欣賞同一株玫瑰花，有人看到的是那嬌豔欲滴的花朵有人卻看到的是那尖銳的刺。仰望同一片藍天，有的人看到了烏雲朵朵而有的人看到的卻是藏在烏雲後的太陽。在飄雪的季節等待開花的人是最會欣賞的人

美好的精神品質需要欣賞。

梅花是中華民族的精神象徵，具有強大而普遍的感染力和推動力。梅花象徵堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質，別的花冬天才開，它卻不一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開得越精神越秀氣。它是我們中華民族最有骨氣的！梅花鬥雪吐豔，凌寒留香，鐵骨冰心，高風亮節的形象，鼓勵著人們自強不息。

優美的旋律需要欣賞。

"窗外的麻雀，在電線杆上多嘴，你說這一句，很有夏天的感覺，手中的鉛筆，在紙上來來回回，我用幾行字形容你是我的誰。“當我聽到七里香的旋律時，心也會隨之翩翩起舞。也許是我的性格使然，我喜歡抒情音樂，緩緩流動的旋律。這些抒情的旋律在我不經意間闖入了我的心扉，我會情不自禁為他停留、駐足。也許，柔柔的旋律中略帶些傷感，讓我想起塵封已久的往事。但那優美的旋律中流淌出的故事，又何嘗不是人生旅途故事中一道最悅目的風景呢？使得，境由心造，樂由心聲。音樂總是與心情緊緊相連的。有時聽到那傷感的旋律，心頭總是隱隱作痛，聽到優美而傷感的旋律又把我帶到了遙遠的年代。隨著音樂放縱自己的感情吧，或哭、或笑、或舞，那種暢快淋漓也需更是一種心情的解放。

欣賞是陽光，是雨露，是冬天裡的一把火；欣賞是玉液，是瓊漿，是夏天裡的一片陰。讓我們學會欣賞，讓我們溫暖處處；讓我們懂得欣賞，讓我們陰涼澹澹。

學會欣賞作文5

我破殼而出都14年了，我生活在一個溫暖，幸福的家庭裡。生活的無憂無慮......

我擁有一個讓我煩惱的老媽，我每天回家她就說個不停。問我在學校飯吃飽沒?冷不冷啊?作業多不多啊?今天考試沒啊考得這樣啊。很多問題。

在家剛煩完到學校，我就也很煩了，因為我有個讓人很煩的同桌。他是個女生，一上課他就說個不停。我本想認真聽講但被他他的一起和他說話。他很帥，他可以邊說話邊寫作業。煩死了

有一次老師叫我們去小區幫忙，我負者打掃完地上的落葉，我就馬上帶著掃把上了戰場。沒過一會我就掃完了地上的葉子。因為天氣炎熱我就打算去買一瓶水解解渴。剛買完就發現一個小孩把我掃了半天的落葉給搞亂了。散得一地都是，我當時很生氣進去叫他小娃給我掃完。他娃哭了，他媽媽一會就來了，把我罵了一頓。就散人了。

星期4我發燒了在醫院，我睡著床上，我被媽媽的聲音給吵醒。我聽見媽媽在問醫生我的情況，我這才明白。媽媽的嘮叨是關心的語氣是幸福的。我也想到了天下哪有個媽媽不愛自己的孩子啊不歎服自己的孩子啊。

第二週我回到學校，中午去吃飯，因為我沒帶飯卡，沒法打飯大家都把我看著我很不好意思。這是我的同桌他慷慨的拿出了他的卡幫我打了飯。我這才感受到友誼。

學會欣賞，欣賞的並不是外表的美麗，它更是一種由內向外流露出的氣質和神韻，它是真善美光芒的閃耀。只有學會欣賞的人生才是最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，射到每一個角落。

學會欣賞作文6

在繁華的城市，你欣賞著它的繁榮；在濃密的叢林，你欣賞著它的茂盛；在晴朗的夏日，你欣賞著它帶來的溫暖。你可曾認真的欣賞過他人？欣賞他人的缺點。

在我們班就有一個人，他的缺點多得跟天上的星星一樣，但正因為這些缺點，使他成為了老師和同學們的關注物件。他人個子矮矮的，體型瘦小，膚色暗黃，短短的頭髮，經常蜷縮著身子，讓人在人群中很快就能發現他。

在老師眼裡，他永遠是一個長不大的孩子，很天真，幼稚，喜歡引人注目；他是個淘氣的孩子，總喜歡打鬧追逐，去當個小丑。在這個班級裡他每天總能想出一些新穎的事情，讓我們開懷大笑，擁有好心情。

他雖然學習不好，但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事，讓老師收拾他惹下的禍，但他卻是我們班的寶，是我們的開心果，是開心的小丑。

在神聖嚴肅的課堂上，可能因為他的一句話，讓老師開懷大笑，也可能讓老師發怒，停止上課，扭頭就走。一次英語課上，老師讓我們提問，他就提了這樣一個問題，“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬，無言以對，老師的臉紅，那時這個問題引起了班上鬨堂大笑，這時的他是開心果。還有一次，他上數學課，自己不認真，還影響他人，老師責罵他，他卻死活不承認，把老師氣得面紅耳赤，叫我們自己預習，不講新課了。

在生活中，欣賞他人的優點時，也請欣賞他人的缺點，俗話說“金無赤足，人無完人”。人沒有最完美，只有更完美，欣賞他人的缺點，缺點會變成優點。欣賞他人的缺點，也是一種美。

學會欣賞作文7

學會欣賞，學會用你的雙眼去發掘這世上許多不曾引人注意的美。

請用你最純淨的心靈去欣賞大自然那無與倫比的美。你可以認真去看路邊那綿延一片卻不引人重視的青草，它們青翠欲滴，在暴風雨中隨風飄揚，可它們的根卻仍舊穩穩地深紮在土地裡，不曾動搖分毫，它們是如此的堅強。

還有那平凡的野花，小小的花朵，淺紫色的優雅高貴，粉白色的晴朗可愛，淡藍色的純淨高雅，銀白色的素白雅麗、、、、、、五彩的花朵點綴在青青草地上，美得猶如一副畫卷。這等美麗任你畫藝再高超也是描繪不出的。

請用你最友善的微笑去對待這人性的美好。每一個人都有善良和邪惡兩面，人無完人，沒有誰是完美無缺的。只要你認真的、有好的用眼睛看待人們，你就會發現每一個人身上都會有值得你學習的閃光點。

我們要做的，便是放大每一個人的閃光點，學習他們的優點，縮小他們的不足點，幫助他們改正缺點。

在形容別人時，你或許可以換掉你手中緊握不放的詞彙，比如將“衝動胡鬧”換成“活潑開朗”，“不聽話”換成“有主見”，“牛角尖”換成“有決心”、、、、、、用欣賞的目光去看待每一個人，用微笑去對待每一個人，美好無處不在。

欣賞，是一種心靈的解放，它讓你感到輕鬆，感到喜悅。世界上所有的東西都是獨特的，無可替代的，消失了就再也無法看到，既然如此，為什麼我們就不能用欣賞的目光去看待他們？

學會欣賞，讓你發現更多的美麗；學會欣賞，讓你得到更多的歡愉；學會欣賞，學會珍惜美好。讓世界在你眼中綻放，讓美好在你心中蔓延！

學會欣賞作文8

“天生我材必有用。”只是每個人的作用不同，你不必為自己的缺陷耿耿於懷，相反，要學會欣賞，學會自娛自樂，學會自我鼓勵，例如星星，雖然做不了太陽，但一樣可以在自己的星球發光發熱；還有蠟燭，即時做不了電燈，一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。

那是在一次外出的路上，看到路邊有一片草地，但是上面點綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花，放眼望去，好像人們更注意的是那些鮮豔的花，大多忽略了比花的數量多得多的草，正是這樣一個場景，讓我開始不停地思考這個問題：如果沒有這些草的襯托，人們還會注意這些花嗎？是的，如果沒有這片草人們壓根不會注意這幾朵零零星星的花，更不用說去欣賞這些花的美了，從這個角度看問題，小草的地位好像比花的地位重要得多了，當你感到疲憊時，你的潛意識裡是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠，是的，這種感覺只有小草能給，若讓我們尋找，卻又再也找不出第二種能代替它的來了。

一棵馬路邊無人問津的小草，它沒有花的漂亮，沒有樹的高大，甚至沒有同伴的潔淨，但它一直都在拼命從地下汲取水分，維持自己的生命。路人一次次的摧殘，一次次的踐踏，它都沒有怨言，因為它知道，人類需要它，自然需要它，它並不是孤獨地存於世上，它是為自己而生存，為需要它襯托的花而生存，為懂得欣賞它的人生存！

這個世界並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛，當你嚮往浩瀚無際的大海的時候，你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪？當你迷戀迷人的大漠風光時，你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫？當你陶醉於流光溢彩的霓虹燈時，你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭？

學會欣賞，對你來說，每一天都是新的。讓我們學會欣賞。

學會欣賞作文9

他雖沒有華麗的外表，但卻被世人追捧。他，雖沒有帥氣的樣貌，卻深得人心。他雖沒有顯赫的地位，但在人們心中有著至高無上的地位……他，是一位學者，是一位作家，也是一位詩人，更是一位革命家。

他的文字是那樣的美，所有的文字在他的筆下生動了起來，活靈活現。他的散文構思縝密，結構嚴謹，脈絡清晰，迴環曲折的思緒中有種溫柔敦厚的氣氛，文字清秀，樸素而又精到。讀他的散文，讓我感到有一位高貴優雅的女子附和悠揚的曲調在舞池中心翩翩起舞，柔和與優美貫穿心底。在我國現代散文作家中，他的散文具有傳統的美學風範。他是一個出色的學者。

他的長詩《毀來》中，那種飄飄然如輕煙、如浮雲的遊暢，是我前所未有的體驗。“白雲中有我，天風的飄飄，深淵有我，伏流的滔滔，只在青青的，青青的泥土上，不曾印著淺淺的，隱隱約約的，我的足跡！”是這首詩中的精華。他是卓越的作家，也是優秀的詩人。

他手中的筆桿是槍，筆下面的字是彈，他在“五四”運動中熱血沸騰。他用筆參加新文化建設，用詩作表達對光明的憧憬，用詩歌感應時代的脈搏，他曾為抗議美國的扶日政策，在拒絕領取美援麵粉宣言上簽名，後因胃病復發，醫治無效，終在疾病中死去。臨終前他對妻兒留下遺言：“我們家以後不買國民黨的美國麵粉！”李廣田說他具有“最完整的人格。”他既像一個良師，又像一個智友，既像一個父親，又像一個兄長。毛澤東也曾這樣讚揚他：“他表現了我們民族的英雄氣概。”他是一位大義凜然的革命家。

他，就是朱自清，多麼響亮的名字！多麼高尚的人格！多麼崇高的精神！對於這樣一個人，不妨傾心一愛，學習他像火一樣頑強不息的精神。

學會欣賞作文10

欣賞如冬日的陽光，能融化他人心中的冰火；欣賞如夏天的清風，能拂去他心頭的煩悶；欣賞是烘焙感情的暖爐，能化干戈為玉帛。

古人云；‘能讀幹賦的善賦，能觀千劍得曉劍。’欣賞此人在潛意默化中提高。

學會欣賞，對別人的欣賞也是對別人的幫助和對別人能力的發現。一九八二年的春天，屠格涅夫在打獵的時候，無意在樹林裡撿到一本【現代人的書刊】他於是四處打聽作者的`下落，後來才知道作者的背景非常悲慘，屠格涅夫非常欣賞這個作品，於是費盡周折打聽到到撫養作者的姑母，並鼓勵作者繼續寫下去。這個作者受到屠格涅夫的欣賞和鼓勵之後，發奮圖強的寫下去，最後成為了【戰爭與和平】和【複合】的作者-涅夫。托爾斯泰。

一般而言，一個善於欣賞別人的人必定是個豐富的人。那麼應該怎樣才能學會欣賞呢？首先要淡薄自己的名義，在身邊去發現能力比自己強的人。欣賞他們，汲取他們的優點和長處，來彌補自己的缺點和不足。欣賞別人就得與他建立好關係，長期接觸，他人的品質會感染自己，陶毅的情操，從他身上汲取並提高自己。

所以，學會欣賞會使自己和他人的提升和進步，這就是‘雙贏’

欣賞，如同小溪的流水，叮咚動聽；欣賞，樹林裡的鳥兒婉轉靈動；欣賞，如同奔流不息的黃河，淵源流暢；欣賞，如同洶湧澎湃的大海，博大胸襟。學會欣賞，他會使人們聖潔高尚，使社會更加和諧，使世界充滿和氣的陽光。

在如今的社會裡，我們應該多學會欣賞他人成功，吸取和提高，學會欣賞，還看今朝......

學會欣賞作文11

懂得欣賞是一種快樂，學會欣賞是一種品位，應用欣賞是一種發現。在我們的生活中，有許多值得我們去讚歎的東西，然而我們卻總是缺少那雙能夠懂得欣賞的眼睛。

放眼去看，其實有太多太多的事情需要我們去發現，有太多太多的事情需要我們去欣賞。

欣賞成功，每當取得勝利之時，在你的心中一定會湧起激動的浪花。是啊！成功是值得慶祝的，這是從來都渴望得到的一種美好的感覺，然而，當你放下一切的一切去欣賞成功時，卻發現成功其實不是結束，而是有一次挑戰的開始，你會發現成功其實是無止境的，它只是催促你前進的號角，催促你向前方更多的勝利奔去。

欣賞失敗，你會發現這點挫折算什麼。如果沒有一次次的失敗，科學家們怎能在一次次的失敗中研究出更多的，更真實可靠的東西呢？如果失敗不重要，它又怎麼能成為成功之母呢？如果一個連失敗都不堪忍受的人，有什麼權利獲得成功呢？當我們失敗時感到的不應該是氣餒，而是應該去欣賞它，因為它告訴了你的不足，它找出了你需要了解的地方。

欣賞放棄，當我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時，你會發現放棄了一點希望都沒有了。而當我們用欣賞的目光去看待時，你會發現原來放棄也是一種把握成功的機會，去前方尋找更大的機會。

有的人看一朵玫瑰，一些人看到了嬌豔欲滴的花，而一些人卻只看玫瑰花下尖銳的刺。同是一片天空，有的人看到的是烏雲，而有的人是看到的是烏雲背後的光芒。

學會欣賞，人生將會更加開闊。

學會欣賞作文12

培根說過：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開的花朵，漠視者冰結心誠，四海枯竭、叢珊荒蕪。”

社會生活中，每個人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者之心，奮進之力，向上之志。因此，學會欣賞是一種做人的美德。

欣賞有的時候會充滿魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈人玫瑰，手有餘香，心中充滿了快樂，被欣賞者心中就充滿了激動與動力。

欣賞者的一句良言，一個眼神，都會讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開啟被欣賞者無助的心扉。

我有一次去廣場上玩，看見了廣場上的藝術畫展，忽然聽到身旁的讚美聲：“啊！這是誰的作品啊？簡直就如真的一樣啊！看那河中的魚兒，彷彿一伸手就能抓起來似的。”當時，正好那個作品的畫家正站在那裡。畫家聽了遊人的讚賞竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值。於是一發而不可收拾地寫了下去，最終畫了一幅畫，讓整個達州都震驚。雖然我不知道他是誰，但我知道，一定是那觀賞者讚美的話語打動了他吧！

看！一句欣賞的話有多麼大的價值！多麼大的魔力啊！

讓我們在生活中多一些欣賞吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。

學會欣賞作文13

相看兩不厭，唯有敬亭山。

——題記

欣賞，是品味生活之路，是拉近心距之線，是保持樂觀之門。學會欣賞，體會生活的點點滴滴。

泥土的芳香喚醒了沉睡的種子，迸發出生命的奇蹟。野畔，一朵嬌嫩的無名小花，在陽光下微笑著。不比桃花豔麗，不比牡丹雍容，但有生命獨特的芳香。她不爭功名，默默開放：她不擇地勢，蓬勃生長。清風微撫細弱莖上的花瓣，她驕傲地仰起頭，每一片花瓣彷彿都有一個生命在顫動。在陽光的照耀下，頑強與生機構成了一道奇麗而獨特的風景線。

欣賞一朵小花，品味她的淡雅堅韌。

飢渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮溼的牢房中，他寫下：“命隨年欲盡，身與世俱忘。”望著窗外南歸的大雁，遙想故國的風雨飄搖，他感嘆：“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。”面對元軍猙獰的笑臉和統治者的威逼利誘，他堅定地道出：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”磅礴大氣，悲壯豪邁。我讀至此，淚沾溼了書頁。

欣賞一位偉人，品味他的剛正堅貞。

旭日從東方噴薄而出，一個古老而嶄新的民族從東方崛起。她經歷過蹂躪與踐踏，她接受過風霜與烈火，她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血，使她涅槃重生。她走過屈辱，走向成熟，走進輝煌，走向成功。今天，她站在歷史的最高點，闊步前行在實現民族偉大復興的道路上，她以永不言棄的品格，自強不息的精神，閃爍出文明古國耀眼的輝煌！

欣賞我們的民族，品味她的偉大堅強。

欣賞是一種智慧，是一種情懷，更是一種力量。學會欣賞，願我們能乘風破浪，駛向成功！

學會欣賞作文14

生活如酒，或醇厚，或甘甜，或苦澀，只因懂得去品嚐；生活如畫，或素淨，或絢麗，或混雜，只因懂得去欣賞；生活如歌，或動聽，或刺耳，或清脆，只因懂得去聆聽。在生活中，我們要學會品嚐，學會欣賞，學會聆聽。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，當你迎著清晨的第一縷微風時，你會發現生活是多麼的美好。走進林間，聽一聽鳥兒歡快的歌聲，腳下葉子沙沙的響聲，有節奏，規律而不雜亂。嘗一嘗清涼的井水，清澈，明淨，甘甜，不摻雜任何雜味。水中倒立的景象，唯美又不失優雅。學會欣賞，你會看到不一樣的世界。

學會欣賞，要保持一個良好的心態去觀察事物。當你的生活一片陰霾時，你還會讚美牆角那嬌羞的菊花嗎？一株菊花，當你用欣賞的眼光看待它時，你會發現它傲然挺立，及時是在瑟瑟的秋風中，也絕不低頭。下雨時，以恬靜的心態去欣賞它，你會發現，它的聲音是多麼動聽，多麼富有節奏：滴答，滴答。彷彿是無數個精靈在跳舞。當你以煩躁的心態去看待它時，那它就是噪音，會打擾你的學習，工作。可見，一個良好的心態是欣賞美的首要條件。

用欣賞的眼光看待生活，你會發現，生活是美好的，是具有內涵的。只要你學會了欣賞，你會發現人間多了友愛少了仇恨，多了幫助少了冷漠。

缺少欣賞的心靈，就像是失去了源頭的江流，就像是失去了根基的大樹，就像是失去了靈魂的軀殼，只能乾涸，枯萎，消沉。

所以，我們要學會欣賞，能在錯過花季後，還能從果實裡品嚐到甘甜。

學會欣賞作文15

當你置身在深山老林中，你是否眼裡只有窮山惡水？當你走在秋天的畫卷中，你的眼裡是否只有殘風翻卷，落葉凋零？當你與別人相處時，你是否恨不得把別人的缺點全部找出來呢？當你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候，你是否高昂你的頭！

如果你的回答是：“是的”那麼，我要說，朋友，一定要用自己的雙眼去學會欣賞。

欣賞是一種美麗的心情，懂得欣賞的人，便會知道世間的美好，再也不會慼慼於景物的衰敗、悽清；懂得欣賞的人，不會因為他人有缺點而憤憤然，他們會更多的看別人的閃光點，認為他人是可敬可親的；他們不會因為競爭戰敗的結局，而對對手一屑不顧。他們會更好的領悟他人的優點和愛好；懂得欣賞的人，總會心平氣和，面帶微笑的，於是，快樂和美麗總會紮在他根底。

學會欣賞應先學會寬容，要有寬廣的胸懷，這樣，你才會更多的看到別人的優點，不會因為自己的心胸狹窄而矇蔽自己的雙眼。

懂得欣賞也需要有知識和修養作基礎，比如欣賞音樂，你要具備一些音樂常識，才能從音樂的變動中聽出美來。同樣，欣賞一個人，你必須具有真確的人生觀、是非觀，有一定的閱歷，才能欣賞到一個人的優點。欣賞景觀時，你需要有悟性，能思考景物所蘊含的美麗，所蘊含的哲理，不然你看到的也只是山山水水。朋友，欣賞他人讓我們融洽關係，造就人才、成就事業，創造美好未來，請開闊你的雙眼，帶著欣賞的目光一路前行吧！