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利人利己作文(精選30篇)

作文1.53W

在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的利人利己作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

利人利己作文(精選30篇)

利人利己作文 篇1

在我老家,有一位盲人,住在我家房子的後邊。那時農村,房子蓋三層早已很高了。全是一戶別人一棟房。

有一次我回老家看到了這位老奶奶,她在和一位工人講話:“你幫我在大門口安一盞燈。”“你不是盲人嗎?安燈做什麼?”工人問。“哦,這盞燈並不是為我裝的,是為他人裝的。以前我還在晚上外出,總會有幾回我能把人撞飛,我想裝一盞燈,便是為了更好地讓座人看到我是一位盲人。”講完,我嚇了一大跳,可細心想一想也對,即然自身沒有辦法不撞倒人,那就要別人繞開唄!

過去了幾日,燈裝好啦,老奶奶取出一包裝袋錢:“這是我的存款。”工人開啟一看,都是一些一分,2分。儘管有一包裝袋,但連25塊都不上,但工人哪些也沒說,就拿著錢離開了。老奶奶問:“夠嗎?”工人迴應:“可以了。”而我內心跟明境一樣,這一點錢哪夠呀。

第二天,我想回去了。在回來的道上我覺得:“老奶奶為了更好地不撞倒人,為他人引燃了一盞燈。而工人見到這個人行為,很少收老奶奶的錢。對啊,“世間已有真心在”,老奶奶與工人,確實全是善人。

利人利己作文 篇2

今天是清明節,媽媽上班不休息,所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。

於是,我便坐著公交車來到了姥姥家,剛進了院子裡,天上就下起了綿綿細雨,我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門,卻發現怎麼也打不開,沒辦法,只能在門口站一會兒,雖然雨很小,但我還是很冷,凍得在原地打哆嗦,卻不知道該怎麼辦。

過了一會兒,我發現我的頭越來越暈,可還是不知道怎麼辦,急的團團轉,正在我絕望的時候,遠處走來了一位大哥哥,他打著雨傘,好像也很著急回家,我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎?他倒先開口了,“小弟弟,是不是打不開門了嗎?我來幫你開門吧。”我下意識的說了句:“謝謝!”只見他先把住門把手使勁拉了一下,沒拉開,我問了一句:“哥哥,能拉開嗎?”“肯定能。”只見他手又抖了一下,再使勁拉了一下門。終於開了。“哇,太好了!”我激動極了!

想到哥哥雖然拉得很吃力,但是他還那麼幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流湧上心頭,我激動的說了一句:“謝謝,大哥哥!”“小事一樁。”看著他遠去的背影,我更加感動了!

利人利己作文 篇3

一天,我和同學們在操場上玩。

在玩的時候,我突然看見地上有東西,我快速地跑過去一看,原來是50元錢。

我的小夥伴們也跑了過來,他們高興地對我說:“真好,這下我們可以用它買好吃的了。”

可是我卻覺得這樣做並不好,儘管我也想吃好吃的。

這時,我看見一位大哥哥朝這邊走過來,而且還四處張望著,好像在找什麼東西。

“小同學,”他看著我們,向我們詢問道,“你們有沒有看見50元錢呢?”

我的小夥伴們連忙撒謊說:“沒……沒……沒看見。”

大哥哥問我有沒有看見,我還在猶豫不決該不該還給他的時候,我的耳邊響起媽媽經常教育我的話“做人要做誠實的人”。我便熱情地說:“看見了。”說完,我趕緊把錢拿出來給了大哥哥。

“謝謝你!”大哥哥高興地說,“這可是我半年的零花錢呀!”

大哥哥走後,我的小夥伴們圍了過來,生氣地說:“傻瓜!傻瓜!真是個大傻瓜!你就不能說沒有看見,我們把錢留下來買好多好吃的多好。”

不管他們怎麼說我,我都不生氣,此時心裡反而很快樂。因為,我做了一件讓自已很快樂的事情,我想:這就是助人為樂吧!

利人利己作文 篇4

媽媽常常教育我要助人為樂,今天我才體會到助人為樂的真正意義。

這天放學,我剛走到校門口,突然我看到這樣一幕:張洋摔倒在地,老師快步跑到張洋身邊,扶起張洋。我趕忙湊過去問:“張洋,你沒事吧?”這時張洋正倒在老師的懷裡,面容扭曲,眉毛皺成一團,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴脣,右手緊握著腳踝,用哭腔的聲音說:“我沒事,只是崴到腳了。”老師交代我把張洋送回家,我猶豫了:張洋和我曾打過架,我們之間有點小矛盾。可轉念一想:做人要寬巨集大量,不能斤斤計較,何況張洋是我的同學,媽媽常常教育我要助人為樂,我怎能見難不幫呢?“老師您就放心吧,我一定吧張洋安全送到家。”我拍著胸脯向老師保證。

我讓張洋把手搭在我的背上,一腳著地,我小心翼翼的攙扶著他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,開門的阿姨把張洋扶進屋,這時我已滿頭大汗、氣喘吁吁了,阿姨連聲向我道謝:“謝謝你!多虧了你了,你真是助人為樂的好孩子。”我撓撓頭說:“阿姨,同學之間就應該互相幫助,這是我應該做的。”

我雖然已經筋疲力盡,但心裡卻是美滋滋的。

利人利己作文 篇5

他人有難幫一幫,助人為樂熱心腸。這句話告訴我們,他人有難一定要幫忙。

有一次,我摔倒了,我的老師就把我扶了起來,想知道是怎麼回事嗎?我來講給大家聽。

終於到體育課了,我們從教室飛奔到操場。體育老師讓我們跳繩,我做好了準備動作。但我心裡很緊張,感覺有一隻小兔子在跳,老師一吹口哨,我就跳了起來,眼看就能跳到一百多了,我胸有成竹地想:我一定能拿到第一名了。沒想到,一不小心,我踩到繩子,狠狠地摔了個狗啃泥。我想要堅持下去,可我沒想到,一站起來就鑽心的疼,我的眼淚在眼眶裡打轉。就在這時,一個身影冒了出來,我一抬頭,原來是我的老師,老師看了看我,親切地問道:“怎麼了?”我說:“我的腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來,然後小心翼翼地把我扶到了醫務室,老師捲起我的褲子,給我擦了一點兒碘伏,剛碰到我腿的時候,我疼地叫了起來,老師問我:“還疼嗎?”我不好意思地說:“有一點兒疼。”看著老師這麼仔細的幫我擦藥,我又說了一句:“謝謝您,老師。”

那天多虧了老師呀!

利人利己作文 篇6

我們大多數人都會喜歡助人為樂的小朋友吧,因為這樣的人大多心地善良,很少會對你有什麼壞心思,也不會刻意去傷害別人。

我們活在這世上,本來人聲複雜,就該活的盡興。

跟誰舒服就跟誰在一起,這句話一點也沒有錯誤。本來就是啊,我們又不是為了活給誰看的,就應該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。

說起助人為樂,我想起了之前看過的一個電影,叫做《天使愛美麗》,那是一部法國的愛情喜劇電影,劇中的女主角名叫艾米麗,她是一個之前從來沒有跟別人有過多接觸的人,也是因為家庭原因,從小性格就格外孤僻,導致她後來很長一段時間都不是很快樂。

後來,她有一次在搬過去的房子裡發現了前一個住戶留下的東西,她突然萌生了要尋找失主的想法,並且她告訴自己,如果這次成功了,且對方是很感動的樣子,那她以後就會繼續助人為樂。

可想而知,這個故事的發展是很順暢的,女主也因此慢慢的感受到了快樂,並且在這過程中遇到了自己的真命天子,收穫了美好的愛情。

這世界每天都有新的故事發生,可是兜兜轉轉,我們最該做的,是堅守自己的初心,不忘本真。做一個善良的人。

利人利己作文 篇7

陽光明媚的下午,刺蝟在草坪上打滾,一不小心撞到了蘋果樹,把小刺蝟給撞暈了,小刺蝟的眼睛裡直冒金花。

小刺蝟見樹上有紅紅的大蘋果:兩、三個抱在一起,四、五個抱成團,七、八個連在一起。看著看著,小刺蝟的口水都流出來了。刺蝟用手去摘,因為個子太矮了,所以摘不到。一隻山羊走過來,看見刺蝟心事重重,山羊過去問刺蝟:“看你心事重重的樣子,是不是有什麼難題?”“我想吃這棵樹上又大又甜的蘋果,但我個頭太矮了,吃不到。”山羊說:“我來幫你想辦法。”山羊挺著胸,脖子伸長用嘴巴去咬,咬不到,它看見山羊的犄角,刺蝟問山羊:“你可不可以用你的犄角撞樹,把蘋果撞下來。”山羊說:“可以。”山羊一衝,蘋果一個一個地從樹上掉下來,刺蝟“砰”地一聲,從地上滾過去,一個個蘋果被刺蝟的刺給紮了起來,蘋果很快就被山羊給撞完了。山羊停下來,刺蝟把身上的蘋果全部都抖下來,刺蝟和山羊坐在樹下開心地吃蘋果,刺蝟對山羊說:“謝謝你用你的犄角來撞樹,我才吃到了又大又甜的蘋果,謝謝你。”

從此以後,山羊和刺蝟成為了朋友。

利人利己作文 篇8

一天早晨,陽光明媚,終於等到放學啦,我揹著書包高興的走在回家的路上。

突然,我看見一位爺爺騎著一輛三輪車,拉著兩袋米,但是那位爺爺怎麼也騎不動了,他下來推也推不動,爺爺的汗都流出來了。我連忙跑過去說:“這位爺爺你怎麼要拉這麼多米呀?”那位爺爺說:“我要把這些米拉回家,我家的米沒有了!”我說:“老爺爺,我就幫你一把吧!”老爺爺說:“好吧,謝謝你,小朋友。”我使力的在後面推,老爺爺用力的在前面推,不一會兒,老爺爺和我都大汗直流,我用了很大的力氣才把老爺爺的自行車推動一小點。這時,起風了,路邊的花草樹木左搖右擺,好像在說:“加油,加油,加油小朋友!”我和老爺爺好像聽到加油的聲音,使出全身的力氣,終於把三輪車推動了,老爺爺說:“謝謝你小朋友。”我笑著說:“不用謝,爺爺。”然後,我就回家了。

我走在回家的路上,天彷彿更加的藍,草更加的綠,花對我笑,我心情好極了。回到家我把這件事告訴給了全家人,他們聽了表揚了我,我非常高興。

利人利己作文 篇9

又到快樂的週六了!明明和弟弟迫不及待地衝到小區樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車,弟弟拿著剛買的風車玩具,可今天一點風也沒有,風車轉不動。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子,左思右想,想到了一個辦法。讓弟弟坐上他的滑板車,明明飛快地跑起來,風車迎著風在轉動,弟弟開心極了!

突然,明明看見了一位滿頭白女的老爺爺揹著重重的糧食,老爺爺走幾步就停下來,喘喘氣,臉脹得通紅,背上的衣服也溼了一大片。明明想:老爺爺肯定背不動了,有什麼辦法能幫幫爺爺嗎?看到滑板上弟弟,明明靈機一動,想到了一個好辦法。他三步並做兩步地跑過去,對爺爺說:“爺爺,您把糧食放到我滑板車上吧!”爺爺說:“孩子,你們還太小哦!”明明回答道:“沒事的,我們有工具呀!”爺爺笑了,把糧食放在了滑板車上,擺放好,確定不會掉下後,就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車,弟弟扶著袋子,老爺爺一邊指路,一邊誇獎道:“好孩子,你們的方法真管用!”

兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說:“謝謝你們,你們真是助人為樂的好孩子。”明明和弟弟聽了,心裡美滋滋的。明明想:我心愛的滑板車沒想到還能幫助人,真是太好了!

利人利己作文 篇10

在一個陽光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村裡大名鼎鼎的大好人。

我們在小路上跑著玩,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手裡拿著一根小樹枝,他很開心“駕、駕,我可愛的大白馬,給我跑起來!”弟弟邊說邊揮舞著長長的小樹枝,像個合格的巡警一樣,揮舞著長長的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見一個老爺爺揹著一個沉重的包袱,我焦急地對弟弟說:“弟弟,咱們趕快幫幫那個老爺爺吧。”“好,哥哥,我也要助人為樂!”弟弟高興地說。

我們一起跑過去,看見老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說:“老爺爺,讓我們來幫您拿吧。”“不用你們來,我自己能行,怕累著你們。”老爺爺卻說。“沒事,我們不怕,我們可強壯了。”我們驕傲地說。老爺爺說:“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來,我和弟弟把包袱拿起來放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在後面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指誇獎道:“你們真棒!”

從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當於幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂!

利人利己作文 篇11

助人為樂是一種美德,是人格昇華的標誌,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家幫我,永誌不忘,我幫人家莫記心上呢!

放學了,放學了,和以往不同,我邁著大步走向站隊的同學們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識的同學玩兒的不可開交,就快要到樓下時,我看見一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時的停下來休息一小會兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細一看,原來是樓上的王奶奶,王奶奶對我微微一笑,眯著眼睛說:“謝謝大孫子,你真是一個樂於助人的好孩子。”

看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀髮,額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點兒事不算個事。”這時逗得大家哈哈大笑,就連路過的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對視一下,心裡有些空虛,話是不是說大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。

助人為樂的傳統美德應該發揚光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應該助人為樂,在歷史的長河中,在社會的舞臺上,永遠熠熠閃光,助人為樂是永恆的美德。

利人利己作文 篇12

星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園裡玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身後傳來啪的一響。我回頭一看,就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概就是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可就是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!

於就是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可就是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講就是我把老爺爺推到了。怎麼辦,我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀!可就是我還就是把老爺爺扶了起來,幫他拍幹了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您就是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。

我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。

助人為樂——我快樂。

利人利己作文 篇13

生活中有許許多助人為樂的好人,其中,幫助我最多的要數我的好朋友——伍洪增哥哥了!

伍洪增哥哥學習成績十分優秀,長得也十分帥氣,有著一頭烏黑髮亮的頭髮,濃濃的眉毛下有一雙黑寶石似的眼睛,小小的鼻子下有一張小小的、紅紅的嘴巴,十分惹人喜愛。

伍洪增哥哥十分喜歡幫助別人,有一次,放暑假了,我坐在家裡,寫著數學作業,突然,我發現有一題我不會做,我想了半天也做不出來,這時,伍洪增哥來到了我家,他見我坐著發呆,走過來,關心地問:“怎麼了?”“這題我不會做,”我回答說,伍洪增哥哥拿起我的作業本,看了看,說:“這題我會,我來教你吧!”說著,他拿起筆,在草稿本上寫寫畫畫的,我入神地聽著,在伍洪增哥哥的細心講解下,不一會兒,我把這道題做出來了,我開心地說:“謝謝你!”伍洪增哥哥只是笑了笑,說:“沒什麼,好朋友互相幫助是應該的,下次有不會的,還可以來問我。”

我要向伍洪增哥哥學習,學習他那助人為樂的好品質,以後,我也要多幫助別人,做一個好人。

利人利己作文 篇14

又是一個陽光明媚的早上,我和媽媽要到動物園去參觀。我們在55路公交車站等了好久。終於,看見一輛紅色的55路公共汽車向我們駛來,我和媽媽高興地上了車。

我們好不容易找到座位,坐了下來。車子又出發了,過了一站路,車上人很多,這時我看見有一位白髮蒼蒼的老奶奶,拄著柺杖,吃力地從車下走上車。只見老奶奶四處張望,看看沒有位子了,她只好抓著車上的扶手站在那裡了。我心裡一想:年齡這麼大的老奶奶,要站在這裡,實在太危險了。

這種情況怎麼還沒人讓座?我一定要給老奶奶讓座位。想著的同時,我就站了起來,笑著對老奶奶說:“老奶奶,這個位子還是讓給您吧!”老奶奶搖搖手說:“不用了。”我說:“還是您坐吧!我快要到站了。”於是老奶奶坐了下來,嘴裡不停地說:“謝謝,小朋友。”我聽了心裡樂開了花,感覺有一股神祕的力量在我心中升起。站了一會兒,我和媽媽到站下車了。

直到今天,只要一想起這事,心裡就像吃了蜜一樣甜。也許這就是書上講的幫助他人,快樂自己吧。我想每個人都要多幫助他人,每個人都要有愛心,這樣世界才會變得更加美好!

利人利己作文 篇15

自打大家出世至今,全是大大家在照料大家,而大家是否有那樣的一天大家也相反協助她們呢?那樣的一天總算趕到了。

那就是在一個晴空萬里的中午,我高高興興唸書來,歡歡喜喜回店去。我正在伏案疾書業的情況下,看到有一個老爺爺,他正在一個店一個店地在跟店家不清楚說些什麼。我覺得,捱到我父母開的店了,媽媽悄悄的來到我的旁邊說:“別給他們錢,他便是坑人的,。”媽媽剛講完哪個老爺爺就來了跟我說::“小女孩,富有嗎?美麗的家鄉遭受洪水災害,沒地區可來到,你也就幫我點錢,要我能吃個熱呼呼飯,啊。”“老爺爺,我沒錢,就僅有一角錢呀,您如果不嫌棄,您就拿去吧。”我急不可耐的回答。“沒事兒,千里送鵝毛。禮輕情意重,禿鷲雖小,可也是塊肉啊。”老爺爺也立刻辯駁我。最終,我將我僅有的一角錢給了哪個老爺爺,但是,僅有一角錢,因為我挺怪不好意思的,可是,媽媽不願意幫,別人更別說了,因此,我只有把一角錢給哪個老爺爺了。

打一件事之後,.我真實明白了:幫助他人,開心自身的這一大道理。

利人利己作文 篇16

星期五的早晨,小紅揹著書包準備上學時,天空突然變得烏雲密佈、狂風大起,不一會兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。

終於來到了學校,教室裡已經傳出朗朗的讀書聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去。“啊!”隨著一聲尖叫,只見小紅腳一滑,身子往後一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來,雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動彈。

這一幕,正巧被隨後的同班同學小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關切地問:“小紅,你沒事吧!我們來扶你。”說著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅。可是,這一跤摔得實在是太厲害了——兩個人使勁地才把小紅扶了起來,但小紅腿疼得怎麼也邁不開步。“怎麼辦呀?上課的時間馬上就要到了。”小蘭著急地說。“來,我來揹你到醫務室去,快上來。”小丁丁邊說邊蹲下身子,使出了吃奶的勁背起了小紅,然後在小蘭的攙扶下,向醫務室走去。背上的小紅感動地對他倆說:“謝謝你們,沒有你們,我還不知道該怎麼辦呢?”小丁丁和小蘭聽了說:“不用謝,這是我們應該做的。”說完,他們繼續向醫務室走去……

利人利己作文 篇17

今天下午,放學了,我高高興興地走在放學回家的路上。

我走著走著,走到了一個路口,突然,一輛大貨車疾駛過來,我馬上停住了腳步。這輛大貨車開過去的時候,一位老奶奶正在旁邊騎著自行車,這輛貨車把這位老奶奶撞倒在地上,開車的司機好像不知道自己撞倒了這位老奶奶。我馬上跑過去把這位老奶奶扶起來,我輕聲問道:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶用顫抖的聲音說:“我沒事,謝謝你了小妹妹。”老奶奶好像被嚇著了,我用溫柔的語氣說:“不用謝,您沒事就好。我送您回家吧?”

老奶奶回答:“我沒事的,我自己走回家就行了。”我說:“沒關係的,還是我送您回家吧?您剛剛摔了一跤,腳肯定有點麻吧?”最後,老奶奶說不過我,就讓我送她回家了。

我馬上跑回家,到家了爸爸媽媽就問:"你去哪裡玩了,為什麼放學後不回家呢?”我就把剛剛的經歷告訴了父母。爸爸和媽媽聽了就說:“你真棒!”

爸爸說:“幫助人是一種美德。助人為樂要從小事做起。你明白吧!”爸爸這句話深深地刻在我的腦海裡。

利人利己作文 篇18

有一次我做了一件很高興的事。

一天上午我補完課準備回家的時候結果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這麼大的雨我怎麼回家呀?正在我心裡非常著急的時候媽媽來了,還給我送來了一把傘。媽媽真好,關鍵時刻還是隻有媽媽才想得到兒子。

在回家的路上,我看見一個大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來走去的,四處張望,看起來很著急。我走過去問:“你幹嘛?”他說:“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無法前進。”我說:“我借給你一把傘一起走吧!”他說:“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區超市老闆的孩子。我真驚訝!他對我說:“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居。”我說:“不用謝!舉手之勞嘛。”我準備走的時候!他說:“弟弟,別走。我送你個小禮物吧作紀念吧!”我說:“不用了,不必客氣。”他說:“今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強收下了那小小的紀念品。心裡也被大哥哥的善良感動著。

利人利己作文 篇19

這是一個陽光明媚的早晨,小明走出家門,他看見天上的太陽在對著他笑,小明也露出了笑臉,說:“你好,太陽公公,好久不見,你在幹什麼呢?”

“我在跟雲朵媽媽唱著優美的'歌。”溫暖的陽光灑在小明的臉上,真舒服!

“再見,我要去上學了。”

小明走著走著,突然聽到“砰”的一聲,小明嚇得心都要跳出來了。小明回頭一看,是一個小弟弟不小心騎著自行車摔倒了,他什麼也沒有想,趕緊跑過去就把小弟弟抱起來,對他說:“沒事,我會把你送到醫院去的。”“嗯嗯!”小弟弟疼得眼淚直流,說完,只見他把小弟弟背在背上,然後到了醫院,小明累壞了,頭上直冒汗。他把小弟弟放在病床上,醫生說:“只是流血過多,還好,只要多塗藥就沒事。”小明聽了,心靜了下來。小弟弟笑了,說:“謝謝你及時救了我,要不然我就回不了家了,等我的傷好了,你就來我家玩。”

小明笑了笑:“你要安心養病,等你好了來我家玩。”

雖然小明今天遲到了二十分鐘,可是小明還是很開心,因為他幫助了小弟弟,自己就開心了。

利人利己作文 篇20

有一天,放學之後,下起了傾盆大雨,當時我沒帶雨傘,爸爸又不回來接我,我當時就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉這時,我的幼兒園同學朕友朋走了過來,他對我說:這麼晚了,你怎麼還沒回家?一定是沒雨傘吧!你家在哪兒?

是的,我家在漁嶴口。

想到這裡,我不禁渾身一顫,瞬間激動得不行!雖說直接衝進去做那事,有些餓風險,但是陳雯雯的身子實在太誘人了,我實在時控制不住自己了,嘿!真巧!我家也在漁嶴口。要不我們一起乘公交車,我再送你回去吧!

謝謝!

我到了家門口,看見他的半身已經溼透了,當我按了門鈴再次回頭,他已經消失在了茫茫的煙雨中,我的心上湧起了一股暖流&太過孤僻了。這些天沒看到陳雯雯的身子,我老李連覺都睡不好,我賊兮兮的看了看想到這,我心花怒放,我的膽子也更大了起來,滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的身子,轉身就向著澡堂裡而去。四周,發現外面空無一人後,心中不由再次起了偷看的念頭。

助人為樂,多幫助別人給別人留個好影響!

利人利己作文 篇21

助人為樂是我國的傳統美德。今年十月一日是祖國媽媽60歲生日,十月三日又逢中秋團圓佳節。這天上午,我們愛心小分隊開展了“助人為樂”的活動——去崇福敬老院和老爺爺、老奶奶們過中秋節。

我和愛心小分隊的6位同學走敬老院,看到老人們有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的在自己床上發呆,樣子非常寂寞,看到這我的淚水都快流出來了。他們聽說我們 這些小朋友特意來為他們過中秋節,一下子都來精神了,老人們立刻向我們走來,我們也迅速從書包裡拿出月餅和糖果給他們吃,他們樂得合不攏嘴。連聲說:謝謝,謝謝!我們聽了心裡比吃糖還甜,說不出的開心。我們還唱歌,祝:他們“身體健康,萬事如意”,話音剛落就贏得了他們的一陣熱烈掌聲,我們看到這幅情景別提有多高興了!最後,我們種了一棵紅楓樹,一片片紅葉子代表我們愛心小分隊的一顆顆熾熱的心。

臨別時,老爺爺、老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我們送走。 他們戀戀不捨地說 :“孩子們常來呀,我們會想你們的!”

利人利己作文 篇22

人與人之間是需要互幫互助的,助人為樂是一種高尚的行為,我的鄰居奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因為在兒時受到一個發生在她身上的故事的影響,才變得樂於助人的。

下面是那則故事:有一天早晨,她興高采烈地去學校上課,不料卻發現老師說要去查資料沒查。這時,她的同桌對她說:“資料沒查吧,把我的拿去好了,沒關係的。”說完,便把資料遞了過來,她不好意思地收下了。上課時,老師檢查有沒有完成作業,她便把同桌給她的資料拿了出來,放在桌子上。這時,老師走了過來,發現她的同桌的桌子上沒有資料,便問他為什麼?奶奶告訴我,她當時生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說:“因為我忘記查了。”聽完這句話後,她長長地舒了一口氣,打心底裡感謝她的同桌樂於助人的行為。從那以後,她也變得樂於助人了。

奶奶告訴我,從那以後,只要有同學做業做不出來,她一定會耐心地教他們。只要班裡組織捐錢,她也一定會把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會去做。長大後,她便去孤兒院看望孤兒,去敬老院看望老人,捐助災區的小朋友讀書……奶奶講完了她的故事,對我說:“孩子,你現在還小,但也要學會樂於助人哦!”

利人利己作文 篇23

在一個陽光明媚的早上,兄弟兩人在外玩耍。

哥哥在前面拉著小推車,弟弟坐在車上,手裡拿著一根狗尾巴草,他們很愉快地玩耍打鬧。

過了良久,突然,哥哥說:“弟弟,你看,前面有一位老爺爺,正在慢慢地走著,你說我們幫不幫他呢?”弟弟看了看前方的老爺爺,只見他的肩上揹著一個大包袱,一看就知道里面裝了很多東西,他正在艱難地走著,汗水已經爬滿了全臉,身上的衣服也都已經被汗水溼透了。於是弟弟毫不猶豫地說:“去幫他吧。”哥哥說:“要是幫助他了,你可就要自己走路了。”弟弟用堅信的眼光告訴哥哥說:“沒有事兒,我可以自己走,咱們去幫他吧。”說完他就跳下了小推車。

哥哥疾步追上了前面的老爺爺,說道:“我們看你走的很艱苦,想幫助你。”那位老爺爺說道:“不用了,謝謝你們。”可是在兄弟倆人的堅持下,老爺爺終於把包放在了兄弟兩人的小推車上。就這樣,三個人有說有笑地走在了回家的路上。

這個故事告訴我們,不管什麼時候,我們都要樂於助人。

利人利己作文 篇24

郵遞員叔叔去送信,半路上發現車胎癟了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉,還有很多信沒送出去。小鴿子米米看見了,就對郵遞員說:“彆著急,彆著急,我來幫助你送剩下的信。”說完就叼起裝滿信的揹包,“呼”地一聲飛走了。

米米仔細看了第一封信,是寄給小松鼠的,可小松鼠的家在哪兒呢?米米飛啊飛,飛過柳樹林,飛過楊樹林,來到橡樹裡,“哇,這裡的樹長得真茂密。”小松鼠的家就在林中的樹洞裡,洞口開著白閃閃的小花,漂亮極了。米米飛到洞口前,大聲叫道:“小松鼠,有你的信了。”小松鼠聞聲跑了出來,拿到信後對米米說:“謝謝你。”米米說:“不用謝,這是我應該做的,我還有好多信要送呢,再見。”說完就飛走了。

米米看了第二封信,“咦,這是誰的名字呀?怎麼字寫的這麼小啊。”它向狗熊爺爺借了一副放大鏡,仔細一看,這回讓米米看清楚了,原來是給金槍魚的信。米米走捷徑飛到大海邊,把信給了金槍魚。

之後,米米又把一封封信送到了一隻只動物的手中,大家都誇它是個合格的“郵遞員”。

利人利己作文 篇25

一天,7:30因上學快遲到了,急忙而忘帶了橡皮,心裡很著急,我想到了我的好朋友,他們有可能會借給我的。

於是,我走到了小剛身邊,對他說:“今天我忘帶橡皮了,可不可以借我一塊?”“你沒有看見我在用嗎?你向別人借吧!”小剛無情地拒絕了。我又走到我的第二個好朋友——小李身邊,我對他說:“我忘帶橡皮了,能借我一塊嗎?”“不行,”小李想了一會兒,很為難地說,“我今天只帶了一塊橡皮。”“那……我今天考試怎麼辦?”我急得像油鍋上的螞蟻團團轉一樣。“你向小明借吧!”小李不好意思地說。我心想:早上剛跟他吵架,他肯定不會借給我的。想到這,我垂頭喪氣,低著頭,一臉的不開心。突然,有人喊道:“我借你橡皮!”我睜大眼睛看清楚誰在喊。只見今天早上跟我吵架的小明毫不猶豫借給我橡皮,還說:“今天早上的事真對不起,我不應該跟你吵架。”“沒關係,我們做個好朋友吧!”我感激地對小明說。“同學們互相幫助是應該的!”小明說。我對他說:“我要向你學習助人為樂的精神。”

從今以後,我和小明成了形影不離的好朋友。

利人利己作文 篇26

我有一個助人為樂的同學,因為他助人為樂,所以我喜歡跟他做同桌,下面就讓我給你們說說他怎麼助人為樂吧。

他叫陳偉傑,他身上最引人注目的地方是他的奧數非常好。我記得有一次:考試,我忘帶語文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個煩惱又來了,到了考試的時間,我的筆又沒帶,我問他借筆,他並沒有像別人一樣生氣的說你怎麼這麼丟三落四,而是把筆借給了我,我就認認真真的寫起來。過了兩節課,考試的時間到了,我把卷子交了上去。過了幾天,我到學校拿考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來以為我只會考八十多分,可是我沒想到一發下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想:要是沒有他幫助我,我怎麼可以考一百分呢,他真是我的好朋友,下次我要好好謝謝他。

我真希望他是我同桌。

利人利己作文 篇27

幫助別人是很快樂的,你不信嗎?下面我說說前兩星期發生的事情,你就信了。

那天是星期五下午上體育課,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天空中的點綴著朵朵白雲,真漂亮。我在操場裡練習跳繩,同學們有的練習打乒乓球,有的練習打籃球,有的跳皮筋,還有的在踢足球。忽然我看見一個練習長跑的同學不小心摔跤了。就跑過去用右手扶著他的背,左手撐著地,慢慢扶他的起來。他連忙對我說:“謝謝”。我說:“不用謝,這是我應該做的”。接著,我扶著送他到醫務室,請學校護士幫他清洗包紮摔破的傷口。然後我就跑回操場繼續練習跳繩,老師和同學們都誇獎我,那時候我都覺得有點不好意思,臉羞澀的紅了。隨後,老師讓我把那個同學護送回操場,我說:“好的”,說完我立刻跑去醫務室,把那個同學扶送回操場。老師和同學再次表揚了我,並且同學們給我了熱烈的掌聲,我心情愉快極了。

想到幫助別人是那麼快樂的事情,我心裡暗暗想,以後一定要多多幫助別人。只要人人都多幫助別人,世界將是快樂的海洋,你說是嗎?

利人利己作文 篇28

我的爺爺是個勤勞的爺爺。他每天都不閒著,總要找點活幹。他自己說是鍛鍊身體。我看見了,也就不由自主的給爺爺捶背。

有一天下起了傾盆大雨,連續不斷,窗戶上的水像瀑布一樣流下來。到下午六時,才雨過天晴。吃過晚飯,我和爺爺出去玩,看見垃圾桶被風颳倒,在水中飄蕩,汽車的輪子揚起一朵朵浪花。唉!遭到這樣的事,還不是因為颱風“達維”的襲擊。

玩了一會兒,爺爺讓我先回家,他要檢查一下地下室。到了八點半爺爺才回來。我問爺爺幹什麼去了,爺爺說:他到地下室後,聽到“咕嘟咕嘟”的水聲,原來是一樓的地下室漏了很多水。我爺爺趕緊用水桶和簸簯撈水。撈了半天不但水沒有下降,反而提升了許多。我爺爺趕快按一樓老奶奶的門鈴,告訴她家漏水讓她孩子們趕快出來撈水。大家撈了半天,水還是沒有減少。一檢查,原來是下水道壞了,外面的雨水倒流造成的。爺爺和鄰居們費了好大力氣才把下水道修好,鄰居們說:“多虧你及時發現,要不然明天大家的地下室都要被淹了。”

爺爺這種助人為樂的精神是值得我們代代相傳的。

利人利己作文 篇29

去遊樂場是一件快樂的事;打會兒電子遊戲是一件快樂的事……,可我認為幫助別人也是一件快樂的事!

一個風和日麗,陽光明媚,萬里無雲的黃昏,我正在小區對面的林蔭小路上漫不經心的散步。恰巧,我對門家剛滿5歲的妹妹,在那裡騎自行車。那輛烏黑呈亮的自行車讓每一個過路人都羨慕的兩眼冒金光,活象孫悟空的火眼金睛。

忽然,雷聲大作,過了一瞬間,便下起了傾盆大雨,這場突如其來的暴風雨使妞妞嚎啕大哭,她讓我想起了暴風鸛,暴風鸛可是一種格外稀有的鳥類,在中國,也很少有見。此時此刻,在我的眼中,我的妹妹變成了一隻暴風罐。於是,我三步並作兩步,一個箭步衝了過去,抱著妞妞和她那輛烏黑呈亮的自行車氣勢沖沖地衝進了風雨臺裡面,妞妞片刻就不哭了,立刻由嚎啕大哭變成了笑容滿面,一張櫻桃似的小嘴咧開笑了,好象雨過天晴時似的。說時遲,那時快,天氣也變成了豔陽天。

她見了,好象有點“丈二和尚摸不著頭”的樣子,我見狀,連忙說:“‘花要葉扶,人要人幫’嗎,沒什麼,小意思!”我興高采烈地說。

通過這件事,使我恍然大悟,原來幫助別人比做什麼事都更快樂!

利人利己作文 篇30

記得有一次,我坐204路公共汽車去南頭。第一站上來的人很多。我看到一位老奶奶,她的手扶著欄杆,身體搖來搖去站不穩。我站了起來對老奶奶說:“老奶奶,你年紀這麼大了,坐我的座位吧。”老奶奶說:“你真是個懂禮貌的好孩子。”

還記得有一個晚上,我剛寫完作業,我們班上的胡志銘同學來到我家,我以為他來找我玩。但他是帶著數學書來的。他開啟數學書,說:“倪樹彬,這道應用題你會做嗎?”我一看,原來是一道工程題,我就把這題講給他聽。他還聽不懂,我又講一遍,他說:“是這樣算是吧?”我說:“是的,很好。”他說:“謝謝你,讓我會了這題,我真感謝你!”我說:“不用感謝了,大家都是朋友,不用客氣。”

像上面所說的助人為樂的事。還有很多很多,我知道做好事是有意義的。當別人遇到困難需要幫助時,你幫助了他,他就感到快樂,同時自己也感到快樂。當你有自己有困難的時候,得到別人的幫助,你也感到快樂。以後,我還要做許多助人為樂的事。