建議的作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的建議的作文，歡迎閱讀與收藏。

建議的作文1

也許，“節約用水，人人有責”這句話很多同學都聽說過。但是，在校園裡真正做到的，又有幾個同學呢？

‘水’這個詞也許看起來簡單，其實是我們最重要的資源。水，是生命之源，是我們得以生存的重要條件。在我們的身體裡，有2/3的重量是水。沒有食物我們還能活兩三個月，但如果沒有了水，我們就只能活一個星期。可見，水對我們是多麼重要啊！

可能有一些同學會說，“學校，家裡的水資源都很充足啊！為什麼要把節約水資源看得那麼重啊？”其實，在我國的很多地區都是非常缺水的。在我國的600多個城市中，有400多個城市已經被貼上‘缺水’的標籤，更有100多個城市已經被貼上‘嚴重缺水’的標籤。據調查，在我國的京津冀地區平均人均擁有的水資源僅僅只有286立方米！是我國人均的1/8，全球人均的1/32.遠遠低於全球公認的‘人均500立方米為極度缺水’的標準。而我國已經被量喝過列入公認的13個極度缺水的.國家。大家應該都知道著名的兒童文學作家鄭淵潔吧！鄭淵潔曾經在筆下記錄過住在四川貧困山區的一個小女孩——“紅棗女孩”。因為水資源缺乏，她在八歲時才洗上第一次澡。可見，我國的水資源是多麼缺乏啊！

為了不讓水資源枯竭，並且讓同學們意識到珍惜水資源的重要，我提出以下幾點建議：

一、讓校內水資源得到迴圈利用。雖然校內的水龍頭已經換成了可以避免忘關水龍頭而費水的感應式水龍頭，但是有些時候，一些同學還是會不受控制地用下很多水。這時，可以將這些水連線到廁所，並使用他們來沖廁所。讓每一滴水不成為一次性水。

二、加強同學們對珍惜水資源的重視。。在校內定期開展講座，宣傳節水知識。開展手抄報，演講比賽等等。

三、實行檢查機制。在廁所，水龍頭旁設立檢查崗，每月評出節水優秀班級，給予表揚。

如果能做到以上幾點，我們就能有效地控制水資源的枯竭。讓我們一起努力，讓水資源更好地造福於我們的生活吧！

建議的作文2

春天到了，百花齊放，鳥語花香，花紅柳綠，萬物復甦，在陽光明媚的日子裡，我建議到黃山湖公園去春遊。理由如下：

1、黃山湖公園裡的樹數不勝數。走進黃山湖公園，第一個見到的就是綠樹成陰的香樟大道，一棵棵香樟樹高大挺拔，枝繁葉茂，像撐起一把把綠絨大傘，擋住了強烈的陽光。香樟樹聞起來香氣撲鼻，微風吹過，樹葉在沙沙作響，好像在演奏一首歌曲。湖邊有一棵棵柳樹展開了鵝黃色的嫩葉，似少女的頭上插了一朵小黃花，一陣微風吹過，像少女的`頭髮在飄動。柳樹像個愛美的少女，在湖邊美美地照鏡子。

2、黃山湖美不勝收。只見湖面就像沒有打磨的銅鏡一樣，清澈見底，藍天、白雲、柳樹都倒映在湖裡了，形成了一幅幅五彩繽紛的圖畫。一陣輕柔的風吹過，湖面泛起了一圈一圈的小圓暈和一層層漣漪，吹皺了湖水，在陽光的照耀下，湖面波光粼粼。湖裡，一條一條紅鯉魚在玩耍，嬉戲，它們有時候出現，有時候躲起來，似乎正在和我們玩捉迷藏。有的紅鯉魚騰躍而起，讓人覺得這是一個精彩的表演。我們如果坐在小船上，沐浴著涼爽的風，頓時感覺舒服極了。坐在小船上還可以觀賞美麗迷人的風景，讓人陶醉。

3、金沙灣是孩子們的樂園。沙灘上，黃色的沙子在陽光的照耀下，閃著耀眼的金光。許多小朋友在金沙灣上赤著腳丫去玩沙，堆沙堡，挖沙坑，打沙仗，，打水仗……堆沙堡時，找一個桶，把一些溼的沙子放到桶裡，放到三分之一，再放三分之一的幹沙，又放三分之一的溼沙，然後迅速再把放滿沙的桶倒下去，沙堡就做好了，還可以享受國王的“福氣”了。

聽了我的建議，你們是不是也想去黃山湖公園去遊玩呢？心動不如行動，請大家希望採納我的建議，去那裡遊玩一整天吧。到那時，你們肯定會大開眼界的。

建議的作文3

春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來。不要以為只有公園、果園裡有她的足跡，其實，到處都有她的蹤影。我建議同學們到紅梅公園走一走、看一看，那裡的春天別有一番情趣。去年春天，我和家人去那裡玩，我們都不想離開了。那情景至今仍歷歷在目。

還沒有進入紅梅公園，陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾，使人心曠神怡，我們追隨著香味進入了紅梅公園，便見到梅花這兒一叢，那兒一片，散落在公園的各個角落。有的梅花樹上的梅花全開了，開得好不熱鬧，走進它，就像置身於粉色的雲霞之中。有的嬌嫩的梅花不怕料峭的春寒，星星點點地散落在葉頭，十分美麗。梅花的顏色各不相同，有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉······梅花有的早開，有的晚開，在同一棵樹上，可以看到千姿百態、各種形態的`梅花。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾隻小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛。仔細瞧那開得正盛的那朵梅花，花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像一顆顆價值不菲的水晶。看看這一朵，很美；看看那一朵，更美。如果把梅花看作一大幅活的畫，那畫家可真了不起。

紅梅公園的東北面是個小池塘。池塘裡的水清澈見底，就像一面碩大的銀鏡鑲嵌在花海之中，在陽光的照耀下，閃閃發光。這邊一群黑天鵝愜意地從水面遊過，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋，明鏡變成了細小的碎銀。那邊一群野鴨撲閃著翅膀，在岸邊嬉戲打鬧。有的野鴨獨自在岸邊散步，走起路來總是昂著頭，“嘎嘎”地叫個不停，好像在炫耀自己是多麼威武！你看，畫家筆下的家禽嬉戲圖也是奪人眼球啊！

至於紅梅公園的文筆寶塔、吳風遺韻等其他景點當然也是特比迷人。時間關係，就不多說了，大家還是親自去看看吧！

建議的作文4

敬愛的環保局局長：

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那麼的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的.地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息??

“譁——譁??”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理?? 您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節制地利用資源，大地就不會乾枯嗎?

黃河斷流、一些大江大河被汙染、森林濫砍濫伐??這一切一切的不良現象，都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明，至少在地球為中心的40萬千米的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧後果地濫用化學品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以後在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們??沙塵暴，由於人們濫砍樹木，不注重綠洲，導致植被面積縮小，水土嚴重流失;酸雨，不植樹造林，水土流失，導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗??一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：(1)洗完手後擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)儘可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間裡沒有人時記得關電燈、電視;(5)看電視時音量不宜太大;(6)不在紙上亂塗亂畫，不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林，少濫砍濫伐??

我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將會佈滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最後一滴淨水，成為人類悲哀的眼淚。

XXX

20xx年XX月26日

建議的作文5

有一個地方，那兒山水甲天下，那兒的東西物美價廉，那兒充滿著人情

山清水秀，空氣清新，詩情畫意，就好像一個人間仙境。這就是我建議大家去的地方我的家鄉，桂林。

為什麼說桂林山水甲天下呢？

如果你想要一探究竟，你可以先去兩個地方：

一、灕江。當你來到灕江旁，你會發現這兒雲淡風輕，天空如海水般蔚藍；毛毛雨有時會從天上掉下來，給江邊秀麗的山穿上忽當淡忽濃，忽聚忽散的霧氣大袍，讓她們變得十分飄逸。江上有一處有一座竹條製成的橋，還有在竹筏上捕魚的人們，當你靜下心來漫步在橋上時，你會感覺霧氣如仙氣般環繞著你，讓你心曠神怡，寵辱皆忘，此樂何極！

二、象鼻山。在那兒，你不僅可以遠眺大象汲水般的山，還能夠坐船在象鼻山下觀光。爬上象鼻山，你能看見圍繞景區的那清澈見底的灕江和山水甲天下的桂林城。

你別以為桂林就只能看山水，其實這裡的娛樂場地也同樣層出不窮。

比如聞名中外的七星公園，那裡不僅有駱駝山，克林頓在那演講過的地方，有青山綠水。還有真人CS，有遊樂園，有動物園。還有讓我念念不忘的冒險樹。

說起冒險樹，還記得在我6歲那年，因為我不夠高，所以只能走走獨木橋，後來，我可以玩最簡單的路線了。一開始，我以為很簡單，結果一上去我就怕了，我可是第一次被困在高空中，樹幹間，怕掉下去又不能回頭走，真是一次奇特又驚悚的冒險！如今，我一次又一次的去到那裡，終於，我可以走最困難的紅線了，雖然全程都很驚險。可是我覺得最恐怖的是泰山跳，因為要從11米的樹上跳下去，心都提到嗓子眼了，在勇敢的跳下去下垂的剎那間，我如同被人把心先扔到了下面，最後一刻，我撞到了網上時鞋掉了，讓原本緊張的.我哈哈大笑。

還有，大家吃過正宗的桂林米粉嗎？你們又是否知道它的傳說呢？如果你好奇，不妨可以花三塊錢吃一碗二兩的米粉並聽聽本地人講述它的故事哦！

既然桂林這麼美，這麼好玩，還這麼有趣，為什麼不去玩玩看看呢？

建議的作文6

春姑娘又邁著輕盈的步伐像我們走來，蓬萊閣也展現出春意盎然、蓬蓬勃勃的景象。

大家已經知道我要介紹哪個地方了吧？沒錯，就是能讓我們穿越古代的一個地方——蓬萊閣。

蓬萊閣位於山東煙臺蓬萊市區西北的丹崖山上，蓬萊閣山光水色堪稱一絕。這個地方山清水秀、青山綠水分外妖嬈。

那還有一個美麗的傳說，那就是——八仙過海。相傳，一次，八仙在蓬萊閣上聚會飲酒，酒至酣時，鐵柺李提議乘興到海上一遊。眾仙齊聲附合，並言定各憑道法渡海，不得乘舟。

漢鍾離率先把大芭蕉扇往海里一扔，坦胸露腹仰躺在扇子上，向遠處漂去。荷仙姑將荷花往水中一拋，頓時紅光萬道，仙姑佇立荷花之上，隨波漂游。隨後，呂洞賓、張果老、曹國舅、鐵柺李、韓湘子、藍采和也紛紛將各自寶物拋入水中，藉助寶物大顯神通，遊向東海。

八仙的'舉動驚動了龍宮，東海龍王率蝦兵蟹將出海觀望，言語間與八仙發生衝突，引起爭鬥。東海龍王乘八仙不備，將藍采和擒入龍宮。八仙大怒，各展神通，上前撕殺，腰斬兩個龍子。蝦兵蟹將抵擋不住，紛紛敗下海去，隱伏水底。八仙則在海上往來叫戰。東海龍王請來南海、北海、西海龍王，合力翻動五湖四海水，掀起狂濤巨浪，殺奔眾仙而來。危急時刻，曹國舅的玉板大顯神通，只見他懷抱玉板頭前開路，狂濤巨浪向兩邊退避。眾仙緊隨在後，安然無恙。四海龍王見狀，急忙調動四海兵將，準備決一死戰。正在這時，恰好南海觀音菩薩經過，喝住雙方，並出面調停，直至東海龍王釋放藍采和，雙方罷戰。

八位仙人拜別觀音菩薩，各持寶物，興波逐浪遨遊而去。這個美麗的傳說給蓬萊閣抹上了一層神祕的色彩。蓬萊閣有著很高的文化價值，有許多景點被稱為“非物質文化遺產”呢！這就是我的建議，我先不多說了，你自己去看看吧！

建議的作文7

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

我非常想知道一個問題：你們為什麼不讓我養小動物！要知道，我可是名副其實的――動物狂呀！我一見到動物，特別是小動物，就把所有的煩惱拋到了腦後。

一次，我家來了個新成員――小警犬“閃電”。從它鼻尖到尾巴，有一條長長的黑色條紋，在它的眼睛、耳朵周圍有一條黑色的花紋，其它的地方是灰褐色的，兩隻圓溜溜的眼睛黑得像深夜。我一看見它，就對它產生了愛慕之心。可它在我家只生活了兩個月，就到安慶去了，再也沒回來。這是為什麼呢？原來是爸爸找藉口說，怕“閃電”咬了我；怕我成天想著“閃電”，學習會下滑。

還有一次，我家養了兩隻天真可愛的小鳥，一個叫“啄啄”一個叫“西西”。一次我從合肥回家，就大吃一驚――啄啄和西西不見了！原來老爸又找藉口，說我有哮喘病和鼻炎，如果家裡養小動物的話，病情就會更加嚴重的。爸爸，我想對你說：你把小鳥放走了，我的病情才會嚴重呢！回家時，再也沒有小鳥來歡迎我了，在我寫作業時，再也沒有小鳥來啄我的本子了，早上，再也沒有小鳥來叫我起床了……

小金魚能活四年，不可思議吧，在我家活了四年的小金魚，白白的肚皮，紅紅的冠，一條花裙般的大尾巴，可愛極了，我們之間的`感情是不可分割的，可又被媽媽送到奶奶家去了，媽媽您說小金魚生活的地方太小，要放到奶奶家的大池子裡去，這樣小金魚才會自由自在、快樂無比。要真是這樣，那我也只好難過地高興了。好在我可以經常到奶奶家去看它。

最近的一次，自然老師讓我們觀察小蝌蚪。我就在陽臺上養了一些，看到它們一天天長大，直到它們拖著小尾巴在石頭上高高興興地跳來跳去的時候，媽媽您又說話了：“如果你真的喜歡它們，就要讓它們回到大自然中去。”哎，我只好又在小溪邊和它們告別了。

每次都這樣，小動物們一個個離開了我，我家現在已經沒有小動物了，但我並不孤獨，因為我的動物朋友，都快樂地生活著。爸爸媽媽，我還是很感謝你們，是你們教會了我熱愛小動物，熱愛大自然。

另：提一個小小的建議，讓我養一隻小兔子吧！

建議的作文8

敬愛的校長：您好！您收到這封信可能會很驚訝吧！我是六（1）班的學生方柳燁。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉眼間，我已經讀六年級了，馬上就要畢業了，馬上就要告別親愛的母校了。我很捨不得離開您，離開這個同我一起開心，一起難過，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。為此，我有一個小小的建議告訴您。我們都知道，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數人因不能保護自己而遇難了，只有少數人挺著執著的信念生存了下來。

如今，青海玉樹又發生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生，結果又有一半的人死了……這一切的一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候儘量避免那些不必要的傷害。對於這個問題，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下。

1、可以在日課表上設定“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識，讓學生們更有興趣。2、每個星期進行一次演練，藉此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽，可以講述危險時自我保護的故事，讓學生們踴躍參加，進行評選。

4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的'能力，不讓學生成為只知道知識而不去善於運用的人，結果在危險時不能脫身。

敬愛的校長，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下我的建議，做出你的決定，讓母校擁有一個更加美好的明天！祝您身體健康，天天開心!

建議的作文9

春風輕輕地吹拂著，喚醒了沉睡的大地，萬物復甦，爭相傳播春天的資訊。同學們看到春天來了，腦子裡一定閃現出一個念頭——春遊。我有一個建議，那就是去我們的校園走走，不知能不能被大家採納。

一走進校園，一大壇的鮮花就會出現在你的視線裡。遠遠望去，五顏六色的花朵讓你心曠神怡，紅的似火，黃的似金。像是一隻只蝴蝶在玉盤裡晒太陽。走進一看，一朵朵花兒含苞玉放，有的才展開了兩三片花瓣兒，就像還沒睡醒似的，有的全都展開了花瓣兒，好像都快等不及想看看這美麗的春天。靠近一聞，一股淡淡的香氣便迎面而來，小蜜蜂被這種香氣所吸引來，讓小花壇變得更加生機勃勃了。

春天吹進了校園，吹鼓了海棠樹的花苞。遠遠望去一棵棵海棠樹上靜悄悄的，找不到一點兒春天的`氣息。走近海棠樹一看，一簇又一簇的花苞聚攏在一起，這些小花包裹著一件紫紅色的花衣裳。看著這滿樹的花苞，我彷彿看到了一幅燦爛的春景：一簇簇粉紅的花朵，爭奇鬥豔，遠遠望去，就像一片美麗的朝霞，香氣在風中洋溢著，不禁讓我想起了一句詩句：等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。“咦，葉子到哪裡去了呀！”我疑惑的問。我仔細一看，“呀，葉子原來這麼小。”綠葉的葉子小心翼翼地把花苞襯托了起來，讓人捨不得去摸。我們說到：“真是樸素中帶著一份美麗呀！”

“唧唧……”兩隻俊俏的小燕子把我們帶到了操場邊。遠遠望去，原本一片枯黃的草坪上，透出了淺淺的綠意。我們像一群活潑機靈的鳥兒飛進了大草坪上，瞧，我和周天逸在草坪上追逐打鬧，我追著周天逸，像兩匹在正在奔跑的羚羊，周天逸一會兒跑到東，一會兒跑到西。我們發出了開心快樂的笑聲，笑聲在空中迴盪著，像鳥兒自由的飛上了藍天。

怎麼樣，我們校園的美景讓你心動了嗎？來吧，那就親身來體驗一下吧！

建議的作文10

春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來，不管農田、公園、小區、郊外…… 到處都是春姑娘的足跡。彷彿春姑娘手中揮舞著畫筆，正把每個角落都畫成春意甚濃的人間天堂。我建議同學們到鹽瀆公園那裡走一走，看一看。因為每年春姑娘最愛的就是那裡了，也因為我在鹽瀆公園的美好回憶……

那天，我漫步在鹽瀆公園的小道上，路邊的迎春花隨風飛揚，好像在向我招手，我隆起一身結實有力的肌肉，迎著和煦的春風，瀟灑的'奔跑起來，當我剛奔跑的那一刻看見迎春花都鼓起了花瓣，彷彿在為我加油 …… ！不知不覺跑到一片綠陰陰的竹林中，有著一條優雅的自然石磚小路，只見小路被兩側的竹林夾在中間。這兩側的竹林下面還遍佈著青翠的小草。每棵綠濤的竹子上面都倒垂著的竹葉，好像百十棵竹子吐出了青絲。

我走出了竹林，只見一棵棵高聳入雲的松樹，樹立在我的面前，褐色的樹幹，足有碗口粗，筆直筆直的，滿樹的松葉綠的很可愛，活像一把張開綠絨的大傘，風一吹，輕輕搖曳。突然，我想來鹽瀆公園怎麼不去假山？就這樣，我邊想邊去假山，到了假山入口，這傾瀉而下的假山瀑布真讓我流連忘返，只聽見“譁 ……。” 的聲音讓人震耳欲聾。還有人連忙上去合影，早知道我也讓媽媽帶相機了 …？ 挺後悔的。瀑布六的水又比剛才多了很多，許多人發出了一聲聲讚歎：“好美！哇”

我從假山瀑布裡走了出來，我就聞到了一股沁人心脾的幽香，我沿著香味的起點，隨著香氣來到一棵丁香樹下，那麼香的丁香花，真讓人陶醉。我沉浸在花海中，被一條河流的景象給叫“醒了”，只見春風一吹，碧波盪漾地湖面蕩起一圈圈的波紋。

我無憂無慮的走上小橋，頓時看見一棵榕樹，每一片葉子都綠的發藍，在陽光的映照下，滿樹好像垂掛著無數忽明忽暗的藍寶石。不知不覺中我滿臉不捨的準備回家了。

“平湖飛瀑、綠色長城、竹樹環合”老師們，同學們，你們還等什麼呢？趕緊快來欣賞這美不勝數的鹽瀆公園吧。

建議的作文11

太陽系地球上的居民——人類：

你們好！我是宇宙中一個星球——阿爾法·貝塔勒星的居民——貝塔人。

我們這個星球在距離地球八百萬億千米的地方。我使用了跳躍空間望遠鏡，找到了地球——一個藍色的星球。

地球本來是一個美麗的星球，可因為人類的破壞和干涉，地球的環境變差了，地球變醜了。

我做出這樣的判斷，主要基於以下幾點：

1、人們在土地上亂扔垃圾，隨地吐痰，垃圾不分類。造成了土地汙染。

2、工廠排放汙水、汙煙不經過淨化，排放的汙水造成魚蝦水藻等水生動植物死亡。造成了水汙染、大氣汙染、生態

不平衡。

3、汽車太多了，在路上排放大量的廢氣，亂鳴喇叭。造成了噪音汙染、大氣汙染（“熱島效應”、”溫室效應”）等。

4、工地施工噪音大。住在工地周圍的居民隨時都可以聽見“哐當，哐當”石頭放下聲和“嗡——”吊車升起的.聲音。造成了噪音汙染。

5、人類砍伐樹木。樹木可以淨化空氣，砍伐樹木造成大氣汙染。樹木可以可以吸收噪音，砍伐樹木會導致噪音汙染。樹木可以鞏固土壤，砍伐樹木會造成水土流失，就像

黃河，所以也會造成水汙染。砍伐樹木會造成鳥兒、松鼠無家可歸。而且砍伐樹木的人會乘機捕捉一些珍稀動物，導致物種滅絕，也造成了生態不平衡。

基於以上幾點情況。我建議你們人類改過自新，採納我的建議：

1、規定工廠排放汙水、汙煙要經過淨化。

2、垃圾要分類，對隨地吐痰及亂扔垃圾者進行處理。

3、多造電、氮等新能源汽車，避免排放汙煙。禁鳴喇叭，違者罰款。

4、工地儘量減少噪音，不在人們休息時施工。

5、不亂伐樹木。堅持“砍一棵樹，種一棵樹。”砍伐樹木時需有人監管。

“保護環境，人人有責”。還地球一個美麗的環境，人人都能擁有美麗的家園，是我們大家共同的目標。這是我的建議，希望大家能採納我的建議。

建議的作文12

大學英語四級作文是整個卷面中很重要的一部分，一般看來全國學生主要得分分植為6-8分，其失分率很高的。下面就怎麼樣能取得更好的分數給大家提出一些建議和要求：1。首先大家要清楚一般作文的給分分為0分，2分，5分，8分，11分和14分這幾段。所以給改卷老師的第一印象很重要，可以直接影響給分的分段。那麼怎麼樣能給老師一個很好的印象？大家首先一定要注意自己的`書寫工整乾淨，還有一定要寫出一個清楚的三段式。如果寫一段最多得到4-5分，如果寫了2段最多也只能得到6-7分。所以作文的框架和書寫是讓老師給你一個不錯分植段的關鍵之關鍵。

做好了上面的要求之後，改卷老師就會重點看這三個地方，在第一段的最後一到兩句話有沒有清楚地給出文章的中心句。接著就會看文章的主題第二段有沒有清楚的次觀點來支援說明文章的中心句，這時還會重點找一些連線詞和過渡詞，他們使支援次觀點從結構上清楚的展現。最後就會看最後一段的句首部分有沒有表示文章結束的過渡詞和對文章觀點的再次陳述。在這個部分就要求大家一定要對作文的常考形式說明文，議論文還有書信這幾中問題最起碼的結構要很清楚，怎麼開始，怎麼寫主體部分，怎麼結論要一個很好的結構瞭解。

老師在改卷的時候會重點注意句子語法錯誤，所以大家一定儘量少的語法錯誤。即使句子簡單，只要錯誤少，也能得到不錯的分數。還有如果可能的話可以用一些短語，比較好的詞來換掉一些比較普通詞語，這樣也能提高分數。但是如果大家對這些詞沒把握的話，就最好用自己熟悉的詞，即使很簡單也沒很大的關係。

總之，如果大家要取得更好的成績，最快最好的方式就是要注意自己文章的書寫以及整體文章的清楚結構，即使不會使用很多不錯的片語和短語，也達到不錯的效果。

建議的作文13

在我們的生活中，有許多浪費資源的地方：人們上廁所後沒有及時關掉水龍頭，水就這樣一點一點地流走，非常浪費。也有的人可能認為是用的公家的水和電，不用花自家的錢，所以懶得去關……這些原因都會造成浪費，如果還不改掉這些壞習慣，地球上的水資源就會很快枯竭。水，是生命的源泉，電，是發展的槓桿。有了水，我們的星球才有了蔚藍；有了電，世界才有了生機的盎然。長期以來，人們普遍認為水和電是“取之不盡，用之不竭”的，然而，南方的旱災卻為我們敲響了警。而我們呢，依舊過著有水有電無憂無慮的日子，我們是否也應該思國家之痛楚，獻一己之綿力？

在校園裡，在我們的身邊，浪費的現象隨處可見：洗手間人來人往，水龍頭卻嘩嘩作響；教室裡空無一人卻燈火燦爛。要知道全社會都在倡導低碳，全社會都在努力抗旱！同學們，有水當思無水之苦，有電當思無電之痛啊！我們青少年應從自身做起投入到節約資源，保護環境的行列中。

大家應該都知道，如果世界上沒有了水會是什麼後果吧！我們既然認識到水電的重要性，就應該杜絕浪費現象的發生。節約用水、節約用電，不僅僅是一句口號，應該從身邊做起。現在，我們向全體師生髮出節約用水、用電倡議，以實際行動開展節約用水用電活動。

在此我提出以建議：

1、提高節約用電用水意識，做到科學用電用水，節約用電用水。

2、從現在做起，從點點滴滴做起，儘自己的'一份責任。無論是在寢室、教室、辦公室及其它公共場所都要注意節約用水、用電，養成良好的節水、節電習慣。

3、養成人走燈滅的好習慣，發現水管、水龍頭有滴漏水現象，應及時報修。見到有浪費水資源現象，請及時制止。

4、節約每一滴水。不將飲用水作為他用，水龍頭儘量開小，做到隨手關水，尤其減少飲用水浪費。

5、節約每一度電。儘量採用自然光，避免長明燈，做到隨手關燈。

老師們，同學們，資源是寶貴的，是無價的生命之基。就讓我們從現在開始，從我做起，節約資源，低碳生活，讓勤儉美德蔚然成風。

為了做到一個真正的環保綠色世界，請你們採納我的建議吧。讓我們共同呼號：創節約校園，展和諧新貌！

建議的作文14

春回大地，萬物復甦，春姑娘再一次邁著輕快的腳步趕來，她的小跟班---小燕子，披上烏黑光亮的毛衣從南方趕來。春姑娘先吹開金燦燦的迎春花，櫻花不甘落後也盛開了。小燕子叫醒了好朋友青蛙，與他一起玩耍......

蟄伏了一個冬天，我建議大家去人民公園玩一玩，走一走，看一看。去年春天，我和妹妹去了，妹妹因為媽媽讓回家還鬧起來了呢。

我覺得去人民公園不去人工湖邊就太遺憾了。遠看，人工湖就像一塊璀璨無比的水晶，晶瑩剔透，閃閃發光的躺在人民公園的中央。近看，湖水清澈見底，水中的魚兒一會兒鑽進水草中，一會兒又探出小腦袋，好像在和有人玩捉迷藏，遊船上的人們也是滿面春風。孩子們更是興奮不已，拿著魚食餵魚，魚兒吃飽了，抖一抖身子，還表演了“魚躍龍門”把水濺到孩子們的身上，孩子們沒有生氣，反而哈哈大笑，好像是聽到了這世上最好笑的笑話一樣。

現在該把目光轉到湖岸邊春意盎然的'柳樹上了，被春姑娘喚醒的垂柳紛紛展開了嫩綠色的葉子，柳樹把葉子戴在頭上做裝飾，垂下碧綠的頭髮對著湖面照起了鏡子，在太陽的照耀下，湖面閃出了小影，就像給湖面上的柳樹戴上了珠寶，讓柳樹顯得更加婀娜多姿。小草呢，也被叫醒了，紛紛換上了鵝黃色的衣服。“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，古人的描寫真實太貼切了。

春天怎能不看花，人民公園的西邊有一大片桃花，它們好像被施了魔法，一夜之間全開了。如果桃花的粉色再濃一點，就不會那麼晶瑩剔透，也不會那麼嫩，如果再淡一點也不會那麼鮮豔，那麼引人注目。

如果有機會我們還可以在春姑娘臨走之前再去一次人民公園，就可以看到春姑娘最後給人們留下的驚喜，那就是可以和牡丹媲美的芍藥，至於它有多美，時間關係，我就不說了，大家親自去看看吧。

建議的作文15

陽春三月，春回大地，萬物復甦，看著小草蓬勃地生長，聞著花朵沁人的芳香，聽著燕子呢喃的細語，感受春雨輕柔的撫摸。在這初春時光，誰不想去春遊踏青呢？今天，我向大家推薦嘉茂國際花鳥園。

花鳥園坐落於江陰青陽，是目前國內最大的花鳥培養和觀測中心，有11大類約400個品種，讓你眼花繚亂，目不暇接。

一進大門，就是吊花廳。一盆盆花朵懸在空中，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，配以青翠欲滴的葉片，顯得那樣誘人，那樣鮮豔，那樣令人心曠神怡，是如此的恰到好處。從門外匆匆飛來幾隻蝴蝶，優雅地停在花瓣上，或是欣喜地拍動著翅膀，在花叢中翩翩起舞，背襯著五彩繽紛的花海，多美的一幅畫，賦予了生活多少的詩意。

吊花廳旁邊是蓮花廳。溫室內，朵朵荷花出淤泥而不染，亭亭玉立，粉嫩中夾雜著幾絲白色，或完全無瑕的白，還有羞答答開了一半的，還有的只是個花骨朵，在翠綠荷葉的襯托下，彷彿是一首詩歌，一幅國畫。那尚帶著些稚嫩的蓮蓬，一個個像娃娃的小拳頭，湊近了聞，一陣沁人心脾的`清香撲面而來，真想馬上就能吃到新鮮的蓮子呢！成群的魚兒在悠閒在游來游去，一會兒浮出水面，一會兒又沉了下去，還不時地吐個泡泡。好一幅“魚戲蓮葉間”啊！

如意島上的景色更是美不勝收！極具復古藝術氣息的走廊上停著幾隻鴿子，它們三五成群，不停地“咕咕——咕咕——”不知道在說什麼悄悄話呢，看見我們走過去它們也不害怕，真是一群可愛的小精靈。放眼遠眺，只見湖水碧波盪漾，清澈見底，充滿蓬勃朝氣——那還不是逸士的雙眸，不是少女的眼波，而是充滿希望之火的童睛。幾隻天鵝有著線條優美的脖子，不同於平常所見的鴨子，它們優雅地在湖面暢遊，身後泛起了一圈圈漣漪，有的彎下長長的脖子，在水裡找美味享用；有的愛美得不得了，一直在梳理自己的羽毛；還有的兩隻湊在一起，是在講什麼悄悄話嗎？陽光照耀在水面上，波光粼粼，如飛花，似碎玉，每一片小光斑中都像有個不可名狀的小生命在歌唱，在跳躍，在舞蹈。看著這美景，我已陶醉其中。

花鳥園內的其他地方也是各有各的特色。眼見為實，我不多說了，大家快出發去感受一下吧！