我相信的作文(15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我相信的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我相信的作文1

“淚水，將我淹沒，到底誰該難過……”林俊杰的這首歌，引起了我對眼淚的思考——我要不要相信眼淚？

我見別人流過眼淚，自己也流過眼淚，面對不同的眼淚，我保持不同的態度。

對於那些用來坑蒙拐騙的眼淚，我不相信。眼淚是人用來傾訴感情的一種形態，是用來釋放自己心情的載具。眼淚，是最容易勾動人心絃的東西。它的存在本是美好的。可就是因為一些心術不正的人，給它戴上了“坑蒙拐騙”的便籤。這些人利用它來勾動人們的心絃，騙取錢財；利用它來衝破人們心靈的屏障，完成自己的目的。我討厭這種眼淚，我不相信這種眼淚。

有些眼淚，還被用來當做掩飾自己丑陋面容的工具。

在電視上看過很多這樣的畫面:家中有人去世了，剛得到訊息時，漠不關心。但一當聽到要分遺產或者撫卹金時，立馬就“悲痛欲絕”。在別人面前，竭盡全力的表現出自己其實很悲傷，很難過，那眼淚彷彿像暴雨一般嘩嘩嘩的往下流。那場面，彷彿是奧斯卡影帝在表演般，都可以以假亂真了。他們的良心不會痛的嗎？雖然我不知道電視裡的，現實裡會不會真的存在，但我寧願選擇相信它不存在，也不要去想象它真的存在。不為什麼，只因為我討厭這種眼淚，我不相信這種眼淚。

當然，眼淚的本意是美好的。

在學習上與人較量時，輸了，流淚了；因為某些原因要與家人分開了，流淚了；心情不要，心很悶，流淚了……這些眼淚是一種美好的存在。因為人畢竟不是用各種材料堆起來的機器人。人有著科技難以效仿的情感。這些情感在某些時候需要一些載具，讓它發洩出來，而眼淚就是最好的'載具。流淚，很多時候不是懦弱的表現，也不是汙穢的存在。它更多的是我們的心情。誰能保證一輩子不流淚呢？對於這種美好的眼淚，我不討厭，我選擇相信。

眼淚，用科學來講就是:是一種弱酸性的透明的無色液體，正常時淚腺所分泌的少量透明含鹽溶液，彌散於眼球與眼瞼之間，使之溼潤而易於運動。但用我的話來講，就是感情。

我不相信眼淚，不相信的是那些被用於欺騙，用於害人的眼淚。但對於保持著本質的眼淚，我還是選擇信。

我相信的作文2

“你可不要否認她哦，我相信她一定會考的很好的……”夢醒，原來又夢見了那日了啊，現在想想真的很感謝老師的相信。

思緒，回到了前幾月……夏日的太陽如同火爐一般，烤在人的面板上，火辣辣的，不舒服。然而面臨著地生會考的我們連午休都忘記了，都在專心備考。看著周圍的同學，不是在背地理就是在背生物，而只有我仍在“傻呵呵”地寫著練習冊，自己寫，自己對答案，不看一眼書，心想著要測測自己真正的實力。然而，對完答案，看著生物卷子，心中又是一涼，真真是慘不忍睹啊，聽著周圍嘰嘰喳喳的喧鬧，我也不顧時間了，埋頭趴了下去，臉緊貼在滿是紅圈的生物卷子上，眼睛閉上，心中充滿了不甘，且越發的覺得自己很是愚笨，為什麼還錯這麼多啊？我真的已經很努力的學了啊，我真的很笨嗎？下課，又不得不拿著滿是錯題的生物卷子去問老師，畢竟還得學啊。來到辦公室，小心的敲了敲門，生物老師聽聲，抬頭，看見我是來向她問題的，滿臉歡笑，那個老師不喜歡自己被學生圍著問題呢。“啊，這麼多？還有一些都是基礎的阿。”聽著老師的驚訝，我內心又升起一片失落：老師覺得我笨嘛？拋開思緒，又認真的聽她講題，但老師並不像先前的那般熱情了。我真的很想把生物考好啊！離會考越來越近，太陽的光也越來越足，遠遠看著，就覺得熱的.發悶。教室中沒人說話，畢竟這天氣，連坐著都冒汗。此時正是生物課，我們在做著卷子，生物老師正與老班聊著天。“我覺得你班小王厲害的很，最近他了一直都是高分，他在你班可是最可能考雙滿的人。”老班點頭，表示贊同。果真不是我呢。老班又說“她也很有能。”她，指的是我，心中不免得開心起來，但是一盆冷水潑了下來，“我覺得沒可能，人家都在背書了，就她一人‘傻呵呵’的做練習冊，現在最重要的可是基礎啊！”可我真的很想解釋，我在每天晚上都在背的…“你可不要否認她啊，我相信她一定會考的很好的，她的努力我可是都看在眼裡。”這聲音，讓我很開心，很開心，終於有人認同我了。

之前的想法，全都消散，看見太陽，也覺得是暖烘烘的，心想我一定不負老師所望，我是最好的。會考出成績後，我哭了，不是傷心，而是激動，真的，真的，我沒有辜負老師的相信，考的非常好，比那小王也好的多，生物也是如此。也許我不笨，也許努力真的不會白費，也許我是需要相信。如今，這份相信一直被我揣在懷裡，時不時地想起，也會留下一滴感動的淚……

我相信的作文3

我在合肥住院的日子裡，真是度日如年。

記得得那天下午，護士姐姐走到我面前溫柔的對我說：24床沈權今天下午加了一瓶吊水，當我吊完這瓶水後淒涼的夜晚，全身過敏而且瘙癢，癢的睡不著覺，我流淚了，我蹲在開水瓶的前面又瞌睡又癢癢，又不敢鬼哭狼嚎的哭，只能默默哭泣。

當我站在第19層樓的窗前吹著淒涼的風，我再也忍不住流淚，我放聲大叫為什麼，為什麼我會變成這樣，為什麼要這樣折磨我，為什麼我不能過自由的生活。

當時我全身是包，嘴裡身上還時不時的流著黃水，真是活的生不如死，望著對面海底世界燦爛的燈光，望著車水馬龍的.醫院門口，使我更加想家和難過。

我吃不了飯，床單上，枕頭套上全都是血和黃水。每天躲在被窩裡哭泣，也不敢發出聲音，我得知爸爸要來的訊息，我儘量控制自己的情緒，不讓爸爸難過。可是一見面我就不禁的落淚了，想把我所承受的痛苦跟爸爸訴說。

每天上午掛半天吊水，又掛的激素使我更加飢餓，我最終沒有控制住自己的情緒，我的脾氣一下爆發出來，又是摔又是扔。剛張嘴把我心中的苦，訴說的時候，我的嘴流血了不誇張的說這流的血可以接半個洗臉盆。我頓時流淚了，那時候真是欲哭無淚。我的主治醫生拿來氧氣罐給我吸氧。搶救。真是有苦說不出，只能埋在心裡。默默的哭泣。

當我醒來感覺爸爸握住我的手，我沒有睜開雙眼，邊哭邊對我說兒子瘦了，來的時候還不像這樣，你知道我每次一個人開車回家有多難受嗎？聽著聽著我又迷迷糊糊的睡著了。

當我醒來又聽見旁邊23床的哥哥在打廣播電話述說他的經歷，他比我還苦天天只能吃水煮白菜什麼東西都不放，因為黃疸300多他就像個小黃人。他每月都要抽乾全身的血換上新的血，但是他都能堅持下了。為什麼我不能！

我頓時感到我多麼不堅強，多麼的不勇敢。我要勇敢的面對病魔不畏懼不害怕，不相信眼淚。現在在我的字典裡就沒有眼淚這兩字。

在這種心態下我很快康復出院。做堅強的自己，活出精彩的人生

——沈權

我相信的作文4

自從我懂事以來，常常想著一個問題：我到底是不是爸爸媽媽撿來的？

記得好像是在我8歲時，因為我很貪玩，總是和幾個好朋友到處去玩，整天根本無法待在家裡。有一次，我玩到很晚回來，媽媽很生氣，把我臭罵了一頓，還對我說：“要不是你的倆個哥哥眼睛看不見，當初怎麼會撿你來。”那時我根本沒把這些話放在心上，畢竟有一些事我還不怎麼懂，而且媽媽當時正在氣頭上，有可能是嚇唬我的。還有一次，那是我12歲的時候，媽媽帶我去外婆家，那天下午我跟表姐在玩鞭炮，突然走來了一位老人，她問我表姐我是誰的女兒，我表姐就告訴她我是她小姑的女兒，那個老人一聽，就笑了，說：“這不是當年撿來的那個女孩嗎？都長這麼大了。”我瞪了瞪那個老人，對錶姐說：“我明明是我媽媽生的，她為什麼要這麼說啊？真討厭。”表姐就告訴我不要理那位老婆婆，反正你只要相信你自己不是撿來的就好了，別管別人怎麼說。從那時起，我對自己的生世就感到越來越可疑。之後，我還總是聽同村一些老人這樣說我，可我怎麼也不相信，別人都說我跟媽媽長得很像，從小爸爸就很疼我，我要買什麼東西他總會滿足我的要求，如果我是撿來的，那他們為什麼會對我這麼好？我曾經也聽到同學告訴我，說我是撿來的，氣得我哭了。

儘管那些話始終還在我的耳邊迴響，我也不會相信，也不敢相信。前幾天還跟媽媽開玩笑，問她我是不是撿來的'，媽媽笑了笑，對我說：“你自己認為是不是啊，你爸爸這麼疼你，你說呢？”我很快回答媽媽，我知道了，我永遠是你們的好女兒，他們愛怎麼說就怎麼說，我才不管呢，這是誰也改變不了，我第一次笑得怎麼甜蜜。

雖然不知道自己是不是爸媽親生的還是撿來的，但我心裡只知道，我的爸爸媽媽就是陪伴我14年的他們，只要我想要的，他們都會為我做到，即使別人怎麼說，我也不管他們，我只相信我自己。此時，感覺自己好幸福啊！能生活在這樣一個家庭裡，有一對疼愛我的父母，還有倆個從小陪我玩到大的哥哥們，身邊還有一大群親人們，真是太高興了，呵呵，給自己一個最燦爛的微笑！

我相信的作文5

我的心，顫動著，不平靜。我相信，信念不會改變。

那一天，我，哭了。

淚水，順著我的臉頰留了下去。怒火，在我的心中燃燒。一巴掌打過去，他的臉頓時紅了。

那天早上，我和爸吵架了。吵得很慘。我很傷心，氣呼呼的衝了出去。原因很簡單，一個題我做錯了，所以小考成績不是很理想。爸說我態度不端正，我委屈的和他吵起來。好朋友正好在我家吃飯，跟上並拉住了我。“不要哭了，還要上課呢。”她安慰道。我激動的神情還是沒有好轉，憤怒和委屈交加的眼淚充滿了我的眼眶。

走在樓梯上，剛才吵架的一幕幕似乎仍在繼續。突然，樓梯上有一個瓶子，按照我的習慣，順手把它撿了起來。仔細一看，“銀鷺花生牛奶”我心裡突然平靜。眼淚擋住了我的視線，模模糊糊的看到了，一個陽光向上的笑臉手裡拿著一瓶牛奶出現在包裝上。我定神，激動了起來。對，林俊杰。我的`偶像。我笑了，眼淚從眼眶裡擠了出來。彷彿一切的一切沒有發生過。對此，我的朋友很欣慰。因為所有認識我的人都瞭解，林俊杰對我有多重要。

“你拿的什麼啊？”鄰桌問。“一個撿來的瓶子”我平心靜氣的回答。“撿一個破瓶子拿來班上幹嘛？”他又問道。“上面印著我的偶像。”我回答。“啊。原來是林俊杰啊，讓我看看。”他說著伸手把瓶子奪了過去。我沒制止，可是，正是因為這樣，下一秒。我，伸出了手，向他揮去。

“你看，你看”他拿著瓶子向我來回晃動。像是在炫耀。我並不明白他的用意。接過瓶子。“啊！”我發出一聲尖叫。“哈哈哈。變成瞎子了吧。”他很得意，為了他的這份傑作：用藍色的圓珠筆將包裝上的林俊杰的眼睛戳了幾下，所以，笑臉毀了。我的怒火再也抑制不住了。剛才剛因為這個瓶子消掉的怒火又因為這個瓶子重新燃起來。

“啪”一生好清脆的聲音在他的臉上響起。“為什麼打我”不知所措。

“我不許你侮辱我的偶像。”我的淚水彪了出來，大聲吼道。林俊杰，在我的心中永遠是神聖的。

他無奈，“對不起”。

我的心情，複雜到了極致。原本，很小一個事，當時在我的心中，確實那麼值得我生氣。我喜歡林俊杰，這是真的。誰都知道的。但是，沒有人會料到，我這樣的舉動。或許，和早上吵架有關。

那天，我看了一集關於林俊杰喜歡MJ的故事。

任然是淚水，心也被刺痛了。俊傑。我要對你說。你對MJ的愛，珍藏在你的心裡吧。因為，我，普普通通的我，來這樣愛神聖的你。或許，一輩子，就像你一樣不改變，或許，下輩子，我還是這樣愛你

我相信的作文6

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，語文老師邁著輕盈的步伐來到講臺前，畫上小組誦讀比賽表格，轉身對我們說：“接下來，每組請一個代表背《古詩四首》。”

我們組都是膽小如鼠之輩，只有我一個人“頂著天，立著地”，又是小組推薦的報告員，只好自己選自己了。各小組也都選了代表，個個自信滿滿。

老師宣佈：“快速背誦，現在開始。”第一位背誦的代表就是我，我很緊張，用生平最快的速度開始背誦。同桌練智磊笑個不停，我受到影響，一下子停住了，想不起來了。

我呆呆地站著，大腦一片空白，我感覺同學們都在笑話我。當我想要放棄的那一刻，老師向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“我相信你！”

我頓時鼓起了勇氣，腦子裡靈光一現，繼續背完剩下的詩句。

其餘幾個小組的代表也依次背誦古詩。只見他們的嘴皮上下翻動，一個字，那就是——快！

“下面開始投票。”老師一聲令下，評委們紛紛湧到黑板前，為自己看好的選手投上一票。我們組同學抱著“肥水不流外人田”的原則，都給我投票。可惜，群眾的眼睛是雪亮的.，我和另外三位選手被“擠下”去了。經過一番角逐，女生伊文和男生朱鵬勝出，而且得票一樣多，老師請他們倆感情誦讀PK一下。

朱鵬胸有成竹地開始誦讀，聲音響亮震耳。伊文也不甘示弱，節奏分明，抑揚頓挫，感情更充沛。

隱約聽到講臺前有人在小聲拉票。

“是男生就投朱鵬！”

“是女生就投伊文！”

結果出來了，兩位選手得票又是一樣多，該本班朗誦大師小馬上臺投票了，

小馬站在黑板前，拿粉筆的手停在半空中，教室裡頓時沸騰起來——

“投朱鵬——”

“投伊文——”

男生對朱鵬奪冠報以絕對信心，朱鵬成績好，人氣旺，再說了，小馬是男生，擺明了應該投朱鵬嘛！小馬考慮了幾秒鐘，終於在黑板上劃上關鍵一票。

“耶——”教室裡響起了女生的歡呼聲。小馬將關鍵一票投給了伊文，我有些驚訝，也有些擔憂，小馬該如何面對男同胞鄙視的目光呢！

“朱鵬加油！我相信！只要努力，下一次冠軍會是你！”小馬說完，回到自己的座位，

“我也相信！這個世界上最不需要懷疑的，就是實力！”老師微笑著在黑板上花了一顆紅心，教室裡響起了熱烈的掌聲。

我相信的作文7

正午，烤人的豔陽下，校門口，媽媽滿頭大汗，急切地向我奔來。

開學的第一天，在教室用完中餐後不久，老師拿著體溫計給我們測體溫。不知為何，到我到這兒，體溫計突然滴滴作響。我的心立刻揪起，擔憂、恐懼一起湧上心頭。老師打電話聯絡校醫，校醫把我帶到醫務室。看著到處一片白色的醫務室，我的頭一陣陣發暈。校醫又給我測量了幾次體溫，體溫依舊居高不下。

於是，校醫通知了媽媽。

媽媽走到我面前，一把接過我沉甸甸的書包：“兒子，沒事的。”不知怎的，一看到媽媽，我心頭的.重擔一下子卸了下來。媽媽把我的書包背上肩頭，一隻手扶著我的胳膊：“頭暈不暈？不要走太快。”這時，我聽出媽媽說話時帶著粗重的喘息聲。

坐上媽媽的電瓶車，我看到媽媽的後背全溼了。我想著，媽媽接到電話後，一定是小跑著離開車間，小跑著去車庫取電動車，完全忘記了天氣是多麼炎熱。媽媽一邊騎車，一邊不停地問：“難不難受？要不要再騎慢一點？”一進家門，媽媽把我扶到沙發上，三步並做兩步，開風扇，倒開水，拿毛巾，遞拖鞋。

也許，身體的不適讓我心思變得細膩些了。

回想成長的那些歲月，每一天，媽媽都是這樣不辭辛勞地照顧我。每一次生病，媽媽就更辛苦了。我似乎已經把這一切的付出都看作是理所當然的。

我要去醫院檢測核酸。媽媽陪我在醫院的大廳等著檢測結果。我很怕，默然無聲地坐在長椅上。媽媽握住我的一隻手，不時用另一隻手去摸摸我的額頭。嘴裡碎碎念：“沒事的，現在體溫都降下來了。你看，我們就是多喝了點水，補了一會兒覺，你就不頭暈了。”“應該是這幾天睡得太晚，缺覺了，你才這樣。”“沒有問題的，我們又沒有離開過深圳，肯定沒有問題的。”

我靜靜地聽著，明明是安慰的話，我卻聽出了焦慮。媽媽比我還害怕，比我還恐懼，她笑吟吟地說著，卻不知道，握著我的那隻手越來越潮溼。

結果出來了。媽媽一邊從醫生手中接過單子，一邊急切地問：“醫生，沒問題吧？”媽媽的聲音有些顫抖。醫生點頭：“沒事，一切正常，回家好好休息一下就行了。”

我想，我這輩子都不會媽媽臉上那一剎那的狂喜。那一剎那，媽媽卸下臉上所有偽裝的鎮定，她的嘴巴張開到最大，卻沒有發出笑聲，臉上所有的紋路都清晰地呈現，眼角有淚光閃現。媽媽抹了一把臉，回頭對我說：“走，回家！”

那一刻，讓我永遠相信那一句話：媽媽，真的是這世上最愛你的人，真的，最愛你的那一個人！

我相信的作文8

“哈哈哈，老師，她尿尿了!”安靜的教室，忽地傳出突兀的舉報。燥熱的空氣和突如其來的聲音令她不知所措，她紅了雙頰，低著頭，恨不得把整個頭塞進課桌裡，都怪自己聽課聽得入迷了，竟沒有忍住。

臺上講課的老師，停下手中的粉筆，愣了一愣，但迅速反應過來，朝使全班鬨鬧的男孩走去。“發生了什麼?”老師面帶笑容地問。男孩再次喊起：“老師，她尿尿了!”全班再次鬨鬧，她把頭埋得更低了，雙頰上的紅泛到了耳根，乃至全身。她抖動著身子，像是蔫了的花朵。她恨不得馬上離開這裡，但心中的膽怯使她不敢做出任何舉動。耳邊的嘈雜聲直直地扎進她的心：“她怎麼這樣啊，真不衛生!”“羞死了!”他們不知道，在噪聲四起的教室，課桌下的她早已泛紅了眼眶，豆大的淚水如斷了線的珠子，她的內心充滿了痛苦。聽到隱約的哭聲，嘈雜聲才靜下。

老師仍微笑著，看著地下泛黃的水漬，說道：“沒有啦，這是水啦，是她太不小心，把水灑出來而已。”男孩就像口香糖黏在了衣服上那般執著：“沒有，老師，她真的尿尿了，我親眼看這些水是從她身上流下的。”老師無奈，只得半蹲下，用手摸一下地上的水漬，拿到鼻子邊聞一下，再微笑著告訴男孩，告訴女孩：“沒有，這真的是水。”男孩剛想說些什麼，老師的聲音又響起，這句話直透女孩的心靈，彷彿在乾旱的沙漠找到了水，在迷茫的夜看到了星星，“我相信她，這真的是水。”老師拿起衛生角上的拖把，把地上的水漬擦乾，用另一隻手輕輕拍拍女孩的背：“好了，沒事，咱們去換下衣裳，瞧水都灑到衣褲上了。”老師脫下自己的外套，系在女孩的.腰間，擋住了溼漉漉的地方。

女孩握著老師的手，慢慢地抬起頭，看著老師，老師不長不短的頭髮搭在肩上，方框眼鏡下是一雙乾淨的眼睛，還有那永遠上揚的嘴角。老師的樣貌不算出眾，但在女孩眼裡，她是最美的。

老師笑了，要是剛剛沒這麼說，其他小傢伙不知會怎麼看待女孩，在這天真懵懂的年齡，七八歲的剛入學的小孩，很容易因為一個細節就給別人扣帽子。而這個善意的謊言，掩飾了女孩的窘迫，讓她在尷尬中解脫出來，也讓她抬起頭來，以勇敢的心，面對突如其來的意外。

老師握緊女孩的手，她知道女孩感受到了來自老師心底的溫度了。

我相信的作文9

眼淚，也許可以觸動人內心深處的那根弦，但它所能給你帶來的，只是一閃即逝的同情，而不會是尊重。我不相信眼淚，一如往昔那些不相信眼淚的古人。

越王勾踐說：“我不相信眼淚！”

硝煙瀰漫，哀嚎遍野。轉眼之間，國破家亡，曾經的君臨天下，曾經的唯我獨尊，隨著風煙消雲散，成為曾經。如今的他，淪為吳王的階下囚。綾羅綢緞換成糧衣麻褲，山珍海味變成了殘羹剩菜。去舔嘗苦膽，只為讓自己記住今日的痛苦。紅羅斗帳已不再，取而代之的是草蓆木枕；萬人侍奉的生活已不再，取而代之的是日復一日的繁重勞作與鞭責唾罵。他說：“我不相信眼淚。”逼著自己在苦不堪言的勞作後堅強起來，只為讓自己記住今日的酸楚。即使現實如此殘酷，他也從不向命運低頭。終於，在多年的忍辱負重之後，他積蓄起自己的力量，一朝打碎了吳王的美夢，重新站上了權力的巔峰。

漢使蘇武說：“我不相信眼淚。”

茫茫大漠，駝鈴叮噹。他帶著漢皇的驕傲行往蠻夷之地。本該受到上等禮遇，卻不料陡生變故——同行之人蔘與匈奴內部謀反，計劃敗露而被捉，他也被牽涉其中。作為漢朝使者，於理，他不該干涉匈奴內政；於情，他不能受辱於匈奴而丟了國家面子。面對如此境況，他說：“我不相信眼淚。”呼吸之間，便拔出了佩刀，向自己狠狠刺去，毫不猶豫，毅然決然，只為能捍衛大漢王朝的尊嚴。寒風凜冽，滴水成冰，他悲慘的命運還在繼續。被流放到北海無人處牧羝，靠羝乳方得歸。面對如此境況，他說：“我不相信眼淚。”沒有糧食，便掘野鼠，去草實而食之；沒有水喝，便齧雪止渴；冷了，便靠著羊互相取暖；累了，便撫摸著旄節，告訴自己要忠於漢朝，忠於漢朝。正是這股信念，使他撐了整整十九年。就算是衛律說的.榮華富貴，李陵說的君主寡恩，也沒能動搖他半分。他憑著自己的堅持，最終回到漢朝，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

眼淚，固然是情緒發洩的一種方式，但它不是用來換取同情的工具。流過眼淚，不能說明你就懦弱，但相信眼淚就證明你是弱者。我不相信眼淚，一如往昔那樣不相信眼淚的古人。

我相信的作文10

放學回家，“撲哧撲哧”的炒菜聲，“咕嘟咕嘟”，的燉肉聲。媽媽又在廚房裡操勞了。廚房裡的噪音很大，可是再細小的開門聲媽媽也能聽到——“回來了嗎？快來吃飯！”

其實不需要媽媽的“吶喊”我也會被這誘人的飯菜香味拽到桌前，這時媽媽從廚房中出來，隨手拿起筷子，在盤子中篩選出幾塊最大的肉來，迅速的夾到我的碗中。

這一幕是不是特別溫馨呢？以前我可不這樣認為。

小時候，每次和媽媽在一起吃飯，媽媽總是先拿起筷子，在盤子中篩選出幾塊最大的肉來，迅速的夾到我的碗中。

隨著一天天長大，我漸漸到了叛逆的年齡。對媽媽的愛的舉動由原來的享受變成了莫名的`厭惡。因為我覺得我已經不是小孩子了。

終於有一天我忍不住了，向媽媽攤了牌，媽媽果然沒有為我夾菜，可是第二天媽媽，又回到了從前，我知道媽媽是為我好，我也不想為了這一點小事而產生矛盾發生不愉快。

一次同學聚餐，讓把自己家長帶上，我既興奮又有些猶豫，該不該帶媽媽去呢？我選擇了帶她去，去之前我再三叮囑她：“到了地方您可千萬別給我夾菜！”“好了好了，我記住了！”媽媽連聲應承著。

到了目的地，才也都上齊了，正當我們準備“戰鬥時”，媽媽站起身來，不假思索地夾了一個雞腿往我碗裡送，眼看就要夾入我的碗裡了，媽媽終於看到了我憤怒的目光，隨手一偏，放到了我旁邊同學的碗裡，隨之說了一些，學習怎麼樣、身體好不好？之類的客套話，我不禁為媽媽的機智感到欽佩。但我還是看到表面談笑風生、嘻嘻哈哈的媽媽眼裡流露出了一絲暗淡的神色。

在這之後，媽媽不為我夾菜了，有幾次她還是夾起那可口的飯菜朝我這個方向送來，但又好像記起了什麼，飯菜違心地夾入了她的碗中。

媽媽在飯桌上也不是那麼談笑風生了……。

柔柔的燈光灑滿整個屋子，飯菜的香氣氤氳著彌散在空氣中，望著媽媽慈愛的目光，我脫口而出，“媽媽，還是你夾的菜好吃。”

媽媽打趣的說到：“這麼多天了，你不早說，來，多吃點！”

我把我喜歡吃的菜夾給了媽媽，她楞了一下“怎麼，今天的菜不對胃口？”我說“不是，這是獎勵您的，謝謝您。”

我相信，媽媽的菜會一直夾下去，她對我的愛也不會斷。

我相信的作文11

看著QQ群裡帶有惡意性攻擊的對話不斷地向我發來，我只好無奈地一笑而過，關掉頁面，接著，開啟你的對話方塊，凝視著你的亮著的頭像，真想跟你說說話，卻不知道說什麼好。於是，我身看向窗外不遠處的山，看那一片綠色。忽然，想起我們曾經擁有過的那一片綠色，也是這樣的綠，這樣的美，這樣的耀眼。

我們之間的故事並不精彩，甚至有點俗。七年級時，剛進入中學大門就認識了你。因為我倆座位比較近，便漸漸地熟悉了起來。之後的那一段日子，是我所經歷過的最瘋狂的日子，也是最無拘無束的日子。

我還記得那一個秋天和你的野外郊遊，我們倆從學校開始走，一直走一直走，管它認不認識的路，就這樣隨便地走。那時，差不多也是現在這個時間。野外有好多好玩的，好看的。那時收穫了稻穀，我們就在田野上跑來跑去，碰到點花花草草就摘下來。雖然是些野花野草，但卻我們把它當作了寶貝，歡喜得不得了。這個要送給誰，那個要送給誰，都想好了。不過，到最後我倆又嫌棄起這些花草來，於是，我倆的想法都付諸流水了。

我們來到那條小溪流邊，水嘩啦啦地流動著。我們在小溪邊嬉笑著，打鬧著，愜意極了。之後，我們倆個互相攙扶著，爬上了一座小山。看著山下，是一片綠色。我們兩個便比賽似的大聲呼喊著：“我們要做好朋友，天長地久。”聲音在天地間迴旋，一聲一聲的重複著，我們的心熱呼呼的`。我想，這片綠色也應該記住了我們的相約。

那時，我們什麼都敢說，什麼都敢玩。現在，翻看那時候的日記都不敢相信那是我――說好聽一點是膽大，說難聽一點是無知。

不過，這樣開心的日子不久便煙消雲散了，因為我們的開心付出了沉重的代價――期會考試我的成績一落千丈。父母的責怪壓得我喘不過氣來，於是我開始收斂身心。你的情況也是跟我差不多。班主任也發現了我倆的情況，於是把我倆調開了。

回到現實中，忽然覺得我好愚蠢，上午我看到了一個汙辱你的帖子，我上去為你辯解，結果遭到了他們的謾罵。有人問我這樣的為你辯解值不值得，我說：“沒有值不值得，只有願不願不意。”因為在我的心裡，永遠都有你的一席之地。其實沒有必要去管別人說什麼，她們怎麼說是她們的事，我相信你永遠都是最美好的那一個。

不知什麼時候，QQ音樂換成了王菲那空靈婉的聲音：“等到風景都看透，也許你會陪我看細水長流。”是的，我相信，我倆的心緊緊連在一起，我倆的友誼一定會細長長流。

我相信的作文12

小時候，我們認為眼淚可以換來父母的疼愛，於是從不吝惜；長大後，我們意識到眼淚是懦弱的表現，於是盡力收回。多少次，我們傷心痛苦，卻咬牙堅持；多少次，我們遭遇背叛，卻依然含淚微笑。我們從未放棄，我不相信眼淚！

問君有兩意，故來相決絕

那曾經的婉轉浪漫的愛情，為世人傳唱了千年。可世間的悲歡離合，卻並未因卓文君的.才華與美麗而不眷顧她；司馬相如要納妾，天下男兒皆薄倖，曾經那個深愛自己，同甘共苦的男子，如今卻也負心移情！她不是一味隱忍，只懂哭泣的女人，先寄家書，有賦《白頭吟》“問君有兩意，故來相決絕，願得一人心，白首不分離！”寫盡一個女子毫不顧忌的決絕！君不見珠簾不卷玉更寒，日夜把君盼；怎奈念君君無意，卻把妾心置雲端，今賦《白頭吟》，猶記當年《鳳求凰》！靠眼淚換來的愛情，寧可不要！

騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何

四面楚歌，項王悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”歌數闕，美人和之，愴然拔劍起舞，“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生”，歌罷，揮劍自刎！她只是一個女子，又怎會因自己使霸王亂心？面對敗軍之際，死難當關，她沒有害怕，沒有哭泣，拔劍自刎，不讓自己成為阻礙霸王之路。可項羽爭強好勝，最愛之人被逼自殺，心中傷心絕望，自尊受到打擊，楚軍又傷亡慘重，“虞姬死而子弟散”，於是烏江河畔，頓覺羞愧難當，無顏面對江東父老，一死了之！“生當作人傑，死亦為鬼雄！”項羽與虞姬，寧為玉碎，不為瓦全，生死關頭，不掉一滴

眼淚，慷慨赴死！

如今離別日，再話同窗情

三年時光易逝，轉瞬將話離別，誰與我共同煮酒，敘說三年同窗之情？或許今日一別，明日再難相見。曾經共度風雨，同甘共苦仍歷歷在目，明日就將各奔東西。自古多情傷別離，在這個時刻，我們努力不讓眼淚流下，經歷國中生活，我們已然長大。海記憶體知己，天涯若比鄰。這道理我們也懂！只願我們記得彼此，記得三年的酸甜苦辣！

青春的我們，不需要眼淚，我們的青春，不相信眼淚！

我相信的作文13

凡事欲其成功，必要付出奮鬥。

——題記

成功，是沙漠中的一泓甘泉，默默的為你在迷茫中找到正確的方向;成功，是辛勤汗水種出來的一顆幸福果，高高的為你帶來甜蜜的生活;成功，是一種千變萬化的東西，但它會給人們同一種風韻，那就是喜悅。我相信，成功一定會來臨!

考試失利

窗外的雨點淅淅瀝瀝的打在窗戶上，周圍的一切看上去都沒有精神。當然，我也不例外，期會考試的.失利讓我非常難過，看著好分數上的數學成績，我的心涼透了——89分，我不知是怎麼考的，120分的卷子只考了這點分數，可怎麼給父母交代啊!我的內心忐忑不安，生怕他們知道了我的分數會批評我。不一會兒，媽媽從外面回來了，她問我成績的時候，我支支吾吾，不肯說，媽媽一眼看出我不對勁，於是加重語氣又問了一遍，這一次，我不得不承認了，沒想到，媽媽沒有批評我，而是語重心長的對我說："一次的失敗不是永遠的失敗，只要不放棄，總會成功的。”

堅持不懈

期會考試在同學們緊張，忙碌的身影中悄然離去，卻將各種不同的感受留在我們心中：或是因小有斬獲的成就感而驕傲，或是深陷於考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍，信誓旦旦等等。期會考試雖然結束了，但它並不是結束，而是新徵程的開始。接下來，我們將要面對的是期末聯考，為了這次考試能取得優異的成績，我便提前開始了緊張的複習。早晨，有溫暖的陽光聽我大聲朗讀;下午，有安靜的柏樹伴我學習;晚上，有明亮的燈光陪我做題…我不辭辛苦，因為心中有一個目標，正在向它邁進。

取得成功

期末考試終於來臨了，我滿懷信心的來到考場，雖然已經考過許多回了，但是，我的內心還是很激動，一時不能平靜下來，那時我彷彿大戰在即，決定背水一戰。

考試開始了，我拿到試卷瀏覽了一遍，便開始做題。我時刻提醒自己要集中注意力，認真審題，規範答題。鈴聲響起，考試結束了。我頓時鬆了一口氣，如釋重負。轉眼間，到了成績出來的時候了，"功夫不負有心人”，我在這次考試中取得了理想的成績。果然，只要堅持努力，就一定會成功!

其實，我們每個人只要有頑強的毅力，不被挫折所打敗的可貴精神，要相信，堅持不懈，成功就一定會來臨!

我相信的作文14

榜樣，是一面旗幟。許多可歌可泣的事蹟、人物樹立了眾多的榜樣，點燃了無數人心中的激情和理想，讓我們更加勤奮，更加努力。

但是，成為“榜樣”，一定要驚天動地、動人心魄嗎?其實，就拿我們這些普通人來說，因為一個不起眼的動作，一句沁人心脾的語言，也能讓身邊的人感受到正能量，普通人也能成為“榜樣”。

我家門前新修了一條很寬很寬的馬路，馬路上的十字路口有一條很寬很寬的人行橫道，這裡是我上學的必經之道。

筆直的斑馬線、嶄新的紅綠燈，讓人耳目一新。可是，有些行人的不文明行為，與這漂亮、整潔的街道形成鮮明的'對照，顯得特別刺眼。

這天早上，老天爺好像並不高興，天氣逐漸陰沉下來，我和媽媽剛走到十字路口，人行紅燈亮了，我們的腳步停了下來，同時走過來一位大姐姐，她抬頭看了看紅燈，也停了下來，和我們一起等紅燈。

這時，一位老奶奶拎著一個購物袋，左看看，右瞧瞧，看見沒車，便徑直往前走，一點兒也不在乎亮著的紅燈，看著她不太靈巧的腳步，我真是但心突然來一輛車，那該多危險啊。

接著又來了一位叔叔，他甚至連路也不看，大搖大擺地直接走過去，走到半路的時候，還轉過頭看了看我們，那眼神彷彿在說：“傻瓜，怎麼還不走，這麼寬的路!”

我有點不好意思起來：路上也沒車，站在這裡等紅燈是不是太傻了?我扭頭看了看旁邊的那位大姐姐，她平靜地看著紅綠燈，絲毫沒有在意別人的眼神。

“是啊，做對的事情為什麼要不好意思呢!”我挺直了腰，也平靜下來。

這時，旁邊走過來一位老爺爺，牽著一個小女孩，爺爺拉著小女孩就要闖紅燈，小女孩不依，著急地說：“爺爺、爺爺，老師說過‘紅燈停、綠燈行’，現在不能走!”

爺爺不聽，拉著她要走。小女孩極不情願地跟上，她回過頭，看到正在等紅燈的我和那位大姐姐，突然充滿力量一樣，掙脫了爺爺的手，回到了等待區，和我們站在了一起：“我要和哥哥姐姐一起等紅燈!”那位爺爺尷尬地笑了笑，答應了。

相信有了這次的事情，這位爺爺再也不會闖紅燈了吧。

今天，小女孩成為他爺爺心中的好“榜樣”，大姐姐給了我榜樣的力量，我竟然也成為了小女孩心裡的好“榜樣”，只有每個人將這些好習慣、好風尚這樣傳遞下去，我們的生活才能變得越來越美好，這不就是榜樣的力量嗎!

我相信的作文15

原野中，下起了小雨，門前的老狗無力的嘆息著，樹上的烏鴉悲沉的叫著，他的嘴角卻揚起了笑容。

他或許從沒想過他會有什麼大作為，家庭的困境讓他的最後一點幻想湮滅，他的父母外出打工，而他跟隨爺爺奶奶無憂的住在這一望無際的原野，從十三歲起他南遷，南方的雨很多，時常會有這樣相似的場景。

嘴角的那一抹笑並未消失，他有點像偷糖的小鬼，眼睛瞪得大大的，他在等待。沙沙沙的雨聲，預示著雨並未停止，反而如同夏雨般越下越大，而他嘴角的笑也越拉越長。在面臨這雨的時候，那悠悠平原好似與他隔有時空隧道，他在那邊漫長的等待……

他有一個妹妹，每當這時候妹妹就會看著哥哥望著雨，一望很久，她很明白一個患有孤獨症的孩子的內心，那一刻好似她是一個大姐姐。於是，又總會於心不忍她會跑到他的面前對他說，不讓他看雨。

他轉過頭來注視著比自己低半頭的妹妹，笑了，他倆眼神對視都未說話。

那個時候他的妹妹總會先打破沉寂，在雨聲之中，妹妹會為哥哥整理衣衫，並問他為何要苦苦等待。這時他的哥哥總會認真的對妹妹說，我並沒有輸啊，可是啊……

兩年前，他被選為了當地的神童，十一歲的他來到了嚮往已久的北科大，孤獨原野上的惡狼，那是他對知識的渴望。

後來，孤獨症的`憑空出現打破了一切，原來的神童不得已回到了家裡，他不甘心啊！可是沒有辦法。因為從那一刻起他的命運就被改變，命運給他開了一個玩笑，夠他笑一輩子的玩笑。

為何苦苦等待，待到雨過白雲飄，虹便架起彩虹橋。一道兩道三四道，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。嘴裡這樣唸叨，他那眼神彷彿愈加堅定。

他的妹妹無言，只是柳眉緊皺並沒有說話。也是，都這個年代了，他笑了，他並沒有為妹妹的不理解而煩惱。

後來，雨停了，沒有那頑皮的雨聲一切都彷彿被沉寂所包圍。空當當的草原除了沐浴後的少年，和一朵兩朵清新的少女，還真沒有什麼？真沒有什麼嗎？

就在那司空見慣的現象裡，我們總是會被眼前的假象所迷惑，卻往往忽視了已發現的真理。

就在那剎那間，他笑得更開心了，她也被眼前的景象所陶醉……

是彩虹！是彩虹！赤橙黃綠青藍紫的彩虹！妹妹興奮的說不出話。因為在她面前不僅僅是彩虹還有“虹”！

那“虹”照射了草原的一切事物，一切的一切彷彿在跳躍著，他們歡喜他們高興。當那虹光照射在小草，小花，少年，少女身上時，一切都變為了五彩斑斕！

我相信虹，正因為它有我美好的憧憬！