酸甜苦辣的作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的酸甜苦辣的作文，歡迎大家分享。

酸甜苦辣的作文1

一支毛筆竹管長，一腔豪情湧心房；

提筆蘸墨墨旋舞，院中紙硯留清香。

——題 記

書法，是中華文化一顆璀璨奪目的明珠，它的光輝點燃每一個書法愛好者的夢。我從小就刻苦練習軟筆書法，從此，酸甜苦辣樣樣俱全的書法之門便向我敞開了。

酸

我對軟筆書法一竅不通，爸爸只得手把手地從頭教起，僅僅是握筆的姿勢，爸爸的嘮叨都讓我耳朵聽起了繭子，不信？你來聽聽：“右手執筆，食指靠在筆的上端，中指在中央，大拇指……”“不對不對，你這手太用力了，不好控制筆……”每天標準的握筆動作、端正的練習姿勢就把我累得夠嗆，一天下來，手臂又酸又痛，頸椎也麻木了，眼睛也花了。這種折磨使我“痛不欲生”，但我仍樂此不疲！

甜

一次，奶奶過生日，大家歡天喜地，尋思著給奶奶送什麼禮物。我略加思索，隨即認真書寫了一副“福如東海長流水，壽比南山不老鬆”的對聯奉上。奶奶則樂得合不攏嘴，親戚們也對我的書法作品讚不絕口。我心裡喜滋滋的，比吃了蜜還甜。

苦

隨著年級的升高，學習任務的加重，我對書法的熱愛與執著絲毫沒有減退。記得那次，我在同學們面前“龍飛鳳舞”地現場寫起書法來，同學們的讚賞讓我沾沾自喜，連老師的指導也置若罔聞。老師沒有給予肯定，反而默默地轉身離去，還讓我重新從筆畫練起。當時我很委屈，過後細想才明白老師的良苦用心。感謝書法給了我一個教訓，讓我深深懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落後”的道理。

辣

書法不是一門讓人很快就能掌握的藝術，它需要仔細揣摩——每一筆、每一畫、每個字的力度和結構。為了練好書法，我犧牲了很多課餘時間。當小夥伴們在玩耍時，我在練字；無論嚴寒酷暑，陪伴我的也只是筆墨紙硯……

我明白，書法練習的道路還很漫長，因為它是循序漸進的，但它同時也讓我明白了一個道理——端端正正寫字，堂堂正正做人。練習書法於我而言是一個寶貴的經驗。

酸甜苦辣的作文2

月考結束了，回憶過去四年的所有考試，就如一道多味菜，酸、甜、苦、辣味味俱全。

酸——欲哭無淚。有一次語文大考，我把作文寫完了，心裡舒了一口氣。可回頭檢查試卷，眼前還有一些基礎題不會做，像頑石一般擋在那兒，讓我束手無策。眼看只剩十分鐘了，我還是想不出來，這時，我的壓力就像天上掉下里的隕石，壓得我欲哭無淚。

甜——回味無窮。英語期末考卷發下來了，我迫不及待地掃了一眼成績，哈哈，考了九十九分，有點得意的樣子。但我又想：一定會有哪個同學考一百分！想到這裡，心裡掠過一絲失望，就差一分呀滿分，自己幹麼不認真一點，太粗心大意！正在我懊惱的一剎那，可誰知道，老師大聲說：“張純羽第一名！”聽到這句話，我開心極了，差點撲向考卷：“考卷我愛你！”

苦——叫苦連天。數學半期考考完了，我高高興興地來到學校，走進自己的班級，充滿信心地在內心念叨：“一百分肯定是我的了！”而到了老師開始發考卷的時候，我竟然忐忑不安起來：阿彌陀佛，一定要一百分呀，一定要一百分呀，否則爸媽又數落我，可不是好受的。等我拿到試卷，戰戰兢兢地一看，我的天呀，才考了92分！我沮喪極了！

考試的酸、甜、苦貫穿著每一個學期，當然還有一串串刻苦銘心的辣，等以後再說吧。我也知道，這各種各樣的考試似乎就是我們學生的宿命，誰也逃避不掉。但這四年裡的學習，讓我也在考試中漸漸成長，使我體會到生活也像考試一樣充滿酸甜苦辣，唯有勇敢面對，才會笑口常開！

酸甜苦辣的作文3

同學們，你們的學習生活是怎麼樣的呢？我的學習生活概括起來就是四個字:酸、甜、苦、辣。

苦

唉，又是一個不眠之夜，好多題目不會做，在學校不好意思問老師，在家無人可以輔導。我在家裡尋找參考書，找不到。卻意外發現了老媽的手機，我滿懷希望的開啟一看，立刻洩了氣——沒電了！沒辦法，只好自己想了。怎麼想也想不出來，空過去吧——強迫症告訴我這是不行的，接著想吧——想不出來，浪費時間。我氣急敗壞的尖叫起來。併發誓能在九點之前寫完作業叫自己一聲爸。熬到12點，鬧鐘告訴我，該睡覺了，但這是不可能的。老爸疲倦地回到家，看見我還沒寫完作業，舉起了戒尺……終於寫完作業了，天卻亮了。這就是我的苦。

辣

我筋疲力盡地從美術補習班回到家裡，看見老媽正在看德雲社的相聲，還被逗得哈哈大笑。而我呢？回到書房，老媽已經為我準備了練習題；開啟書包，是寫不完的作業，父母卻在看電視……想到這些，我無奈的拿起手中的筆。這就是辣。

酸

快要期末考試了，尖子生都在緊張的準備著，我也不能閒著，每天捧著書苦讀。遊手好閒的表弟來到我家，而老爸卻把我的房間反鎖了，我不能出去，卻在門縫裡看見表弟在打電腦遊戲，我偷寫的日記都被他看了！氣得我對著門一頓拳打腳踢，彷彿那就是表弟。老爸開了門，把我揍了一頓。我流下了辛酸的淚水。這就是酸。

甜

時間過得很快，一轉眼一學期又結束了，期末考試來到了。我一張又一張地寫起了試卷。很快就全部寫完了。看見很多人都在冥思苦想，我不厚道的笑了。發成績單那天，我的總分比第二名整整高了4分！這時候，所有的苦、辣、酸都化成了甜。

這就是我的學習生活，酸甜苦辣的學習生活。

酸甜苦辣的作文4

暑假，對我們來說既是快樂的，又是豐富多彩的，在假期中，只有勞、逸、學結合才會過得充實。而我的暑假也是多姿多彩，好似五味瓶一般，酸甜苦辣樣樣俱全。

一、暑假生活的“苦”

像許多的父母一樣，一放假，我的父母就四處打聽，給我報興趣班。這不，折騰出了“禮儀培訓班”、“散打班”、“奧數班”、“作文班”這幾個“班”，我想起來就頭暈眼花、四肢無力。好在我期末考的成績比較好，在我的軟磨硬泡下，終於減輕了一些。不過，“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆:早上6點半起床，匆匆吃完飯，馬不停蹄地趕到教室，在炙熱的空氣昏昏欲睡的學了兩個鐘頭，緊接著又迎來另一個教室，然後再次迎接炙熱和勞倦的“衝擊波”。唉!這對我來說可真夠“苦”的!

二、暑假生活的“酸”

天有不測風雲，不料，興趣班把我折騰得還不夠，“減肥計劃”又接踵而至。因為我比較偏胖，於是，媽媽便決定監督我進行“魔鬼減肥”。一、二，這準是我在做仰臥起坐了，為了消除我“游泳圈”，媽媽特別採取了小姑的建議，一天得做250下。在悶熱的房間裡，我做的滿頭大汗、氣喘吁吁，一天下來腰痠背痛。可是這還不夠，還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”，把我都快累趴下了，那個腰啊，實在是“酸”!

三、暑假生活的“辣”

喝過了酸酸的“陳醋”，吃過了苦苦的“苦瓜”，現在又要嘗一嘗“紅辣椒”。這個“紅辣椒”，不是別的，正是幹家務活。炎炎夏日，頂著火辣辣的太陽幹活，不是汗流浹背就是滿臉通紅，衣服都可以擰出一盆子水來，能不“辣”嗎?

四、暑假生活的“甜”

啊!嚐盡了苦頭，總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調房裡，手捧一本好書，細細的品味，其樂無窮。讓書傳授我們豐富的知識，讓書進化我們的心靈，讓書薰染我們的情感……在書海中盡情的遨遊，怎能不“甜”呢?

這就是我的暑假生活。我相信，有了五味瓶，我的生活一定會變得充實而又有趣!

酸甜苦辣的作文5

這次的校慶表演使我深刻感受到了“臺上一分鐘，臺下十年功。”的真正意思——我們是表演空竹的，而且我還擔任空竹隊長。我感到自己責任重大。

當我們在體育館練習時，外面的打籃球的聲音常常會分散我們的注意力，我們常常會想：“為什麼？他們在打籃球，而我們卻像機器一樣不停地重複著一樣的動作呢？”這個問題使許多人困惑，他們常常會帶著憤慨的語氣去問柏老師，柏老師常常會說：“這就是臺上一分鐘，臺下十年功，給你們磨練的時候了，如果你們連這點誘惑都抵抗不住，以後還談什麼大事呢？”是啊，一個想在臺上一展風采的人需要抵住四面八方的誘惑。觀眾們喜歡看精彩的表演，而精彩的表演需要苦練，苦練需要的是時間，要爭取時間便得讓自己抵住誘惑。看來要讓臺下十年功來圓臺上一分鐘是很困難的。

正當我們沉浸在校慶表演完的解脫中時，柏老師給我們一個天大的驚喜！我們的《課間十分鐘》被選到了北京表演了，我們大聲地歡呼起來，有的女生的眼淚在眼眶裡打轉轉，而我們男生呢，互相擁抱歡呼，心想，臺下苦功終於有回報了！

然而，這種苦澀與甜蜜交錯在一起的感受是無法用語言描述的，似歡快非歡快，似難過非難過。在去北京的路上，我們非常興奮，而一想到自己將在中央電視臺出頭露面那種情景就激動的渾身顫抖。

到達北京後，一下飛機就迎面吹來一股寒風，在場的所有人都有感的說：“沒想到北京的天氣這麼冷。”

第二天下午正式表演時，我們都非常興奮。在表演時，我的手緊張的發抖，生怕自己的失誤給整個團隊帶來損失。然而，在最後幾個動作時有一些人還是失誤了，這使我們不得不重新表演。最後，我們連續表演了三次才得以成功，大家都鬆了一口氣，想到這兩天為這個表演忙的焦頭爛額的時候，大家心裡都有點酸酸的。

酸甜苦辣的作文6

我的成長就像一道道菜，有酸的，有甜的，有苦的，當然也辣啦。

酸的。小時候，常看到幼兒園裡的小朋友有一些新的玩具，自己是多麼羨慕啊。回到家，就吵著要爸爸媽媽買，可爸爸媽媽不給我買，說不可以和別人攀比。可是我那時候小，哪知道啥是攀比，以為爸爸媽媽不喜歡我才不買，心裡一酸，眼淚就流出來了。當然，那是小時候的，現在不會了。

甜的。記得那時，大概是一年級的時候吧，我的成績還不是那麼好。每次考完試之後，我都拿著試卷哭著回家，可媽媽並沒有批評我，而是鼓勵我，叫我不用哭，只要下一次不要再犯這樣的錯誤就行了。這時，我的心就感到了前所未有的溫暖。從那時候起，我就下定決心，一定要把成績補上去。經過了我的努力，我的成績逐漸上去了，還被評選為中隊長。終於，經過了我的不懈努力，在二年級下學期裡，捧回了一張寫著我得到了全級第一名的獎狀和一張“三好學生”的獎狀，還有兩張一百分，一張九十七分的試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了之後，露出了我等待已久的笑臉，那時，我的心比吃了蜜還甜。

苦的。說苦嘛，那就得算我得上幼兒園的時候，當時還小，不聽話，就在一次吃小飯桌的時候，意外發生了，我坐在椅子上，一不小心，摔倒在地，流了滿地的血，老師把我送到醫院，縫了5刀，唉，有誰知道我的痛苦呀！

辣的。說辣的，只有自己受委屈的時候，或是被冤枉的時候才是最辣的。有一次，我來到了姥姥家裡，姥姥叫我去洗澡，我知道了，就去拿衣服，可是，衣服找來找去也找不到，最後，姥姥以為我是在玩，把我找到之後就痛罵了一頓，哦，不是，是痛打了一頓。也許有人會說：“當時你為什麼不解釋清楚呀？”其實這個我早想到了，可是，我還沒有說出口，姥姥就已經開始打我了。唉，天下間有誰知道我的苦辣啊！

現在，我已步入六年級下學期了。回想起我的過去，我慢慢發現，我的“成長菜”其實是在磨練自己。它們會讓我的一生受益。

酸甜苦辣的作文7

啊！星期天終於來了！我今天又可以好好的玩上一番了。

我心裡正琢磨著上午玩什麼的時候，突然聽到了媽媽的喊聲：“安琪，今天我給你報了個作文班，拿好學習用品，準備出發！”“唉！”今天看來什麼也玩不成了，媽媽那命令的口氣，使我無法拒絕，我只好翹起嘴巴，無可奈何地背上書包上路了。我的心好像沒熟透的'橙子一樣，感覺酸溜溜的。作文課開始了，老師把上個學期的成績單發了下來，並評出一、二、三等獎，看著同學們一個個上臺領獎，我的心裡非常緊張，不知有沒有我的份，“姚安琪，二等獎。”聽到老師叫我的名字，我的心“砰砰”直跳，呀！我得了二等獎，看來我平時的努力沒白費啊！我激動地衝上講臺，領取了獎狀和獎品，我就像獲得了“諾貝爾獎金”一樣，那一刻，我宛如“砰”的一下掉進了蜜缸裡，心裡那個甜滋滋的味兒，只有我自己知道。

上完作文課，回到家裡，我發現學校里布置的作業可真多，做得我暈頭轉向，我本想偷點懶，可老媽坐在一旁像警察一樣盯著我，使我不敢偷工減料，做完這門做那門，唉！真是苦不勘言！這些堆積如山的作業，讓我感覺吞吃了顆苦果似的，苦苦的。終於做完作業了，這下可以鬆口氣了，可誰知媽媽檢查我的作業發現了錯誤，而且還是以前給我更正過的錯誤，媽媽狠狠的“K”了我一頓，看著媽媽那火辣辣的目光，我不由自主的低下了頭，我感到自己的臉上也像火烤一樣難受！

這就是我的一個充滿酸甜苦辣的星期天！儘管有酸有苦有辣，但也有甜呀，不然，人們怎麼總說生活是多姿多彩，有滋有味的呢？

酸甜苦辣的作文8

有閱讀的生命是精彩的，相信大家課外一定閱讀了大量的書籍了吧？今天，我就來給你們介紹一下我閱讀時感受到的“酸甜苦辣”。

酸

一次我在閱讀《第十一根紅布條》時，其中有一段這樣寫到：由於風浪太大，以至於拴在樹上的小船飄走了，阿雛和二狗被困在了小島上。當時，二狗也已重病在身，阿雛為了抓鴨子給二狗吃，沒想到自己卻傷痕累累，阿雛每爬一步，鴨子也跟著向前跳一步，直到阿雛一頭栽進了水裡。過了一會兒，水面上也已沒了動靜，而二狗嘴裡一直叫著：“阿雛哥、阿雛哥……但水裡卻沒一點回音……不知為何，看完這一段總覺得鼻子酸酸的，眼眶溼溼的。

甜

《細米》這本書裡講述了一個名叫細米的男孩和城市姑娘梅紋一起開始新的成長曆程的故事，裡面有一段：梅紋和細米兩個一起手拉手去河邊釣魚，他們倆個一起坐在河邊，歡笑著。那情景，讀來總覺得很甜蜜、很開心。

苦

老李送的《灰娃》，我看到灰娃的生命總是一個人：灰娃總是一個人，一個人走在學校路上、一個人走在田野邊、一個人走上那荒無人煙的墳場上……看到他一個人過著他的童年，感覺我的心很苦，很為他難過。

辣

《蛇王淘金》的作者是鄭淵潔，他在書中寫出了我們孩子的心聲：大人們總是每天逼著孩子們學習，從未想過孩子心裡的感受，他們只會關心孩子的學習成績，不曾想過給孩子心裡烙下了多大的印記。讀完後，我的眼睛辣辣的。

其實人生就是這樣，只有嚐遍“酸甜苦辣”才會真正明白這人世間的道理。

酸甜苦辣的作文9

在我的記憶裡，每一個春節都是酸甜辣苦全包括的，這每一個味道都有一個小小的故事。

一、酸

在春節的到來之前，我就已經安排好了學習計劃，每天都會在作業中奮鬥。眼看著作業就快做完了，可媽媽每天都要在我耳邊嘮：“快點做呀！爭取在過年之前做完！不然別人過年時開開心心的，你卻要愁眉苦臉地做作業.......”媽媽滔滔不絕地說著，看來是沒完沒了了。我可憐的耳朵啊！它馬上就要退休了！這一次我一反平常地說道：“你一句話都說幾遍了，我的耳朵都不聽使了！”媽媽先是一愣，接著怒髮衝冠，又破口大罵起來。我好不容易忍住了眼眶中的淚水，沒讓它流下來，但鼻子卻仍然是酸酸的。

二、辣

吃完年飯，我們小孩子一起放煙花。我拿了兩個不一樣的“蜜蜂”煙花。妹妹見狀，立刻強盜般地搶走了一個。但那個被她給扯壞了，飛不起來。她又走過來，要搶我手中的“蝴蝶”，我不給，她立馬嚎啕大哭：“三姑，姐姐又負我！”媽媽聞聲趕來，不問青紅皁白，便“落落大方”地給了一個板栗。委屈的淚水再也忍不住了，順著我臉頰流了下來。妹妹嚇得吐了吐舌頭，躲到一邊去了......

三、甜

“孩子們！快進來，發紅包啦！”大人們招呼我們進去。

“恭喜發財！紅包拿來！”我一共得到了四個紅包，就等著回家數錢囉！好不容易捱到了回家的時候，坐在老爸的的車上，我拆開四個紅包，一數，哇噻！兩千多哎！我興奮得手足蹈。過年真好，我的心裡甜甜的。

四、苦

剛到家，老媽立刻叉著腰盯著我，我下意識地把四個紅包抓得更緊了。

果然不出我所料，母親直奔主題：“把紅包拿來，小孩子不知道怎麼支配，我替你保管！”我只好地交出四個紅包。哎！好不容易到手的紅包又溜走了！哎，我的那個苦啊！！

我的記憶裡，春節就是如此，它是酸的，辣的，甜的，還是苦的。但這是我記憶的門後，那一個充滿美好的風景線！

酸甜苦辣的作文10

我的國小生活像一個巨大的調味盤，有酸，有甜，有苦，有辣。這四種味道為我的國小生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過一種味道後有不知不覺地向“成長”邁進了一步。

酸

國小生活，自然是免不了酸的。一次，我匆匆地答完試卷，連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天後，試卷發回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分數。啊?怎麼才七十多分!我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。才後悔道：當初為什麼不檢查檢查再交上去呢?有好幾道題都是不應該錯的。唉!我垂頭喪氣地回到家裡，媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺，哎!酸吶!

甜

天天和同學老師在一起上課遊戲和學習，我學到了不少知識，也在一點一點的進步，國小生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時，全班同學便會一同鼓掌。歡呼，來一次欣慰的鼓勵;如果到了什麼節日，同學們又會一同慶祝，開一次大活動或是什麼的，那滋味就更不用說了。

苦

在學校辛苦了一天，回到家，又得做作業，做完作業又得抓緊時間複習。預習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術”去學那個補習班，這個特長班。哎，看把我累的。

辣

到了四、五年級，就要開始寫作文了，學習的也不單單只是詞語，我們要增加閱讀量，也要懂得運用一些修辭手法，每次考試，就好像依次“冒險”，生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們，學習變得刺激起來，火辣辣的。

國小生活，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號了。

酸甜苦辣的作文11

時光一天天地流逝，我們從咿咿呀呀學語到現在每天的忙碌與充實，生活讓我品嚐到了諸多酸甜苦辣，這在我當班長的經歷中記憶尤為深刻。

酸

那天一大早上學，我剛走到了校門口，就發現有一個小男孩把他吃完了的酸奶盒子往我們班級的衛生區扔。我是班長，這事我得管，就立即跑過去。小男孩看見我，就趕忙跑走了。我追上了小男孩，狠狠地教育了他，讓他再也不亂扔垃圾了。感覺自己為班級做了一件大好事，我心情特別愉快。可是我一回到班級，發現所有的同學都到了，就差我一人。老師陰冷著臉，已站在我面前，“你身為班的班長，怎麼能遲到呢？你知道產生多大的影響嗎？”老師瞪著眼，“這個班長你還想不想當了？”望著老師，我頓時感覺到心裡酸溜溜的。

甜

自從我當了班長以後再也沒有人說我沒用了。每天，我一到學校，叫同學幹什麼，同學們就幹什麼，比如：老師不在時，我就讓他們寫作業、讀書等。同學們可聽話了，中午教室裡靜悄悄地，大家都在認真地做作業；下課後，我不讓同學們不要追逐打鬧，同學們就乖乖的坐在位置上寫作業，看到他們一個個都認認真真的樣子，我心裡真是甜滋滋的。

苦

做班長其實也挺累。我每天早上必須七點鐘準時到學校，帶領大家早讀；下課以後，其他同學出去玩，我不能出去，因為我要在班級維持秩序，還得盯住一些後進生寫作業；放學後，我要帶領同學們出校門，很晚回到家還要做作業，晚上十點多才躺上床，一天下來真的好累。唉，這其中的苦只有經歷了才知道哇！

辣

有一次，我和其他班的班長跟著值周老師檢查年級的衛生，檢查到我們班時，我們班的衛生區居然有垃圾，我一陣慌張，連忙挪過去，想趁別人沒看到“就地消滅”。可是，還是被一個大哥哥看見了，毫無疑問，我們班被扣了兩分。我當時臉上就火辣辣。

當班長時品嚐了酸甜苦辣，也鍛鍊了自己，正是這種種體驗伴隨著我，讓我快樂地成長。

酸甜苦辣的作文12

一說起生病，每個人對它有一種恐懼感，因為醫院不是那麼好玩的，打針痛，吃藥苦，誰願意去白白受苦呢？還不是爸爸媽媽哄著、嚇著、拉著才去的嗎？可不我也生病了一次，這次我體會到了生病的酸甜苦辣。

酸

這幾天我的肚子好痛，渾身沒力氣，難受，吃不下東西，媽媽就帶我去醫院檢查檢查。一走進醫院，一股刺鼻的醫藥味衝進我的鼻子——酸溜溜的。後來醫生為我看病，診斷說是胃炎，要掛幾天水。於是媽媽就拿著藥單字去配藥，我坐在椅子上等待。不一會兒，那針就扎進了我的血管，我開始了漫長的掛水行程。不一會兒，我就覺的身子發麻，可是卻不能伸展一下筋骨，腰痠背痛的感覺和著那股刺鼻的醫藥味，我等待行程的結束。

甜

在生病的時候媽媽無時不刻的關心著我，餓了，媽媽為我煮粥；渴了，媽媽為我接水；晚上，媽媽半夜幾次醒來為我蓋被子……總之我這幾天生病以來，媽媽每一刻都在為我操心，還有姐姐和爸爸都在關心著我。讓我感覺到心裡比吃了蜜還要甜，更加讓我明白家是最溫暖的港灣。

苦

因為我鬧的是肚子病，醫生吩咐過葷類食品，冰凍食品都不能吃，只能吃素類食品和粥。這下可苦了我，這東西不能吃，那東西不能吃，這東西也不能吃，讓我叫苦不迭，看著爸爸媽媽在吃香甜可口的飯菜時，我卻只能喝毫無味道的粥，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

辣

有病在身，好多東西不能吃，可是姐姐明知道我不能吃，卻一個勁兒在我面前誘惑我，弄得我火辣辣的，只想去槍過來吃了，但還是忍住了，心想：忍住一時，等病好了，我不就能吃了嗎？如果吃了就會使我的病情更加嚴重。我還是忍住了，扭過臉不再去搭理姐姐。

這次生病我嚐到了酸甜苦辣，我希望老天開開眼不要再讓我生病了，不過生病時甜甜的味道還是滿不錯的！

酸甜苦辣的作文13

“書中自有黃金屋”這句話說得真在理兒，不過對於我來說，讀書就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣樣樣都有。下面真誠邀請您走進我的讀書生活品嚐品嚐吧！

酸

“趕緊起床，你小子昨天又悄悄偷看書了吧！”早晨七點二十媽媽揪著我的耳朵把我從睡夢中驚醒，“幹嘛呀！我正夢見自己正和楊歌痛扁地中海怪獸呢！……”，發現自己說漏了嘴，連忙抽了自己一個耳光。媽媽的手裡正拿著一本《美夢製造機》，“人贓俱全，說說吧！”這樣的場景在我家司空見慣，因為我經常“竊讀”，而且會看到很晚，起床困難就是很自然的事了，偶爾還要為書中的人物打抱不平，更讓我氣得睡不著覺，這便是讀書的酸。

甜

要說讀書的甜，那可不勝列舉。《酷蟲學校》這套書我閱讀數遍後，在我班發起了《酷蟲學校》閱讀熱潮，最終我成為了267班的昆蟲達人。同學們遇到什麼新奇蟲子，第一個要請教的就是我。郭老師曾說，閱讀是輸入知識，博覽群書讓我腦海中儲存了“富足”的好詞、好句、好構思；郭老師還說寫作是輸出知識，現在擬題新穎、視角特別、語言幽默、構思別緻，已成為我的寫作風格。同學們是我的熱心日記聽眾，媽媽更是把批閱我的日記當成了每天的快樂享受。

苦

哎！今天看什麼書呢？我正苦思冥想，“在被窩裡看書更要選點兒好看的”。我在被窩裡自言自語道，“今天不能被媽媽發現，看完藏哪裡呢？”正看得津津有味的時候，突然一隻大手無情地沒收了我心愛的書，“罰你一週不許動這本書！”倒黴，那本書是剛剛買的，內容很有吸引力，可惜沒戲了，哎！

辣

媽媽：“怎麼又看這本漫畫書，都快翻成舊書了，拿走一本就窮的沒書了嗎？”

我：“我實在沒看的書了。”(一臉無奈)

媽媽：“那隻能把你愛看的書再回訪一次嘍！”

我的閱讀生活就是這麼有滋有味，而且會更加美滋美味，歡迎朋友們隨時拜訪，我們一起聊聊那些有趣的書籍！

酸甜苦辣的作文14

人生，就像一道菜，有著酸、甜、苦、辣、鹹，而在勞動基地的日子裡，也正烹調這這幾道菜——

酸

訓練開始了！一位教官降臨到我們眼前。他先教我們站軍姿：“身體站直，腳後跟靠攏，腳尖分開90度，雙手五指併攏，夾緊褲中線，兩肩儘量向後張，雙眼平視前方。”我們一個個調整好姿態，等待教官的命令。“站軍姿兩分鐘。”“啊！”雖然有種種不滿，但我們還是照做了。一分鐘還未到，我們就一個個腰痠背痛，雙腿發軟了。唉，訓練真酸啊！

甜

晚飯後，我們集體到2號演播廳聽歌、唱歌。我們聽了很多歌，感天動地的《父親》，激情浪漫的《鳳凰傳奇》，感情真摯的《我的媽媽》????

聽了一會兒，我們該走了，可一些同學還不捨得走。原來，晚上的時光是那麼快樂！

苦

新的一天開始了！我從床上坐起來，揉揉惺忪的眼，臉上一幅“不起床！”的大字。“這是哪裡啊？”我順著聲音看過去。原來是一個同學在床上嘀咕著呢！我們一個個躺在床上笑著，瞌睡蟲都不見了。

“嘀——”“糟糕，集合了！”我喊道。我下了床，朝擁擠的樓梯口奔去。“咕咕”唉，為什麼早上起來還要訓練半小時？飯前還要唱一首歌？真是可憐了我的肚子啊！

辣

“抱頭準備——蹲、起、蹲、起????”怎麼辦，我們又要領取教官送的“健康大禮包”了。“真的是——”“什麼？還有人講話，1前2後3左4右預備——1、2、3、4、1、2、3、4????”唉，手腳真“辣”啊。

鹹

到了要走了那一天。我們盡最大的努力，會完了操，留下了汗水。分別的時候，我們揮手告別了。一摸臉，溼溼的，分不清是淚水還是汗水，總是鹹的。

在這次旅程中，我飽嘗了酸、甜、苦、辣、鹹。也許，這就是人生的滋味、它豐富我的生活，也讓我更快地成長。

酸甜苦辣的作文15

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經當了大半學期的國中了。在中學的這幾十個日子裡，我已經體驗到了國中生活的多種滋味。

酸

今天是上國中以來的第一次競選班幹部。昨天，我就已經準備好了競選稿，信心滿滿地打算在今天來個“一鳴驚人”。可是，在競選前的幾分鐘，我變得十分緊張，心裡不停地祈禱：老天保佑，我一定要被選上啊!

糟了!輪到我了，怎麼辦呀?我迫使自己鎮靜下來，開始了競選演講。但在演講時，我的腿一直在微微顫抖，全身發冷，唉!還在緊張。

終於，我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺：我會落選，我搖搖頭，不會的，不會這樣的。

老師宣佈結果了，不出所料，我果然落選了。看著其它同學一臉的喜悅，我心裡酸溜溜的……

甜

下節課就考英語了，我一遍又一遍地翻著英語書，嘴裡不停地揹著英語單詞，渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動：多被一遍保險嘛!

考卷發下來了，我飛快地看了一遍，居然全是我複習過的!於是我奮筆疾書，幾乎沒有怎麼遲疑，只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。

中午，我跑到辦公樓去看分數，尋找了半天。終於在一堆卷子中發現被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發出一陣陣驚歎。望著同學們驚訝的臉，我的心裡甜滋滋的……

中學裡的酸、甜、苦、辣，我還只“品嚐”了一小點，前面的路還很漫長。無論遇到了什麼，我們都該保留理智、清醒的頭腦，不要被勝利衝昏了頭腦，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心，垂頭喪氣。這樣，我們才能順利度過我們的國中生活。

願我們美好的國中生活不會因你我的某件小事而蒙上一層陰影。