水上乒乓球賽作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的水上乒乓球賽作文，希望對大家有所幫助。

水上乒乓球賽作文1

今天我們學校月考了，累了一天，寫完作業，我又來上悅讀樂寫課了。我不喜歡其他輔導班，唯獨喜歡悅讀樂寫鮑魚老師的課，可今天我卻不開心，因為今天是作文課，啊，我不想上作文課，更不想寫作文。

可今天卻很不一樣，鮑魚老師竟然說要給我們玩“水上乒乓球比賽”，我們很疑惑，一個個目瞪口呆、大眼瞪小眼，老師今天是不是吃錯藥了啊？很快我就回過神來，大聲歡呼起來，一下子其他同學都被我帶動起來，教室裡一片歡騰。這時老師拿出了4個透明的杯子，並排放好，倒上水，在第一個杯子裡放了一個乒乓球，倒水的杯子還是喝奶茶剩下的，老師竟然還喜歡喝奶茶呀，那下次教師節我給他買一杯奶茶吧！

我一邊想一邊笑，忽然老師大叫一聲“比賽開始”！由於老師聲音太大，在一旁開小差的同學嚇得椅子都翻了，同學們再一次開啟了“人聲鼎沸”模式。老師再次吼了一聲“比賽開始”，大家趕緊進入比賽狀態。第一個是丁同學，一個小女生，力氣比較小，球沒吹起來，倒是濺了一桌子的水花。好不容易吹起來了，哎呀，跑偏了，乒乓球彷彿在說：“你來呀，你來呀！吹不起來吧，哈哈哈！”

第二位是我們大名鼎鼎的小伊同學，他很驕傲地說：“哈哈！你們就瞧好吧，我現在就讓你們知道什麼是瞠目結舌。”他猛地一吹，用力過猛，連水帶球吹到了鮑魚老師身上。我心想著，鮑魚沾了水就要現出原形了吧？小伊同學很不服氣地說：“我沒發揮好，再給我一次機會”，於是他使出了吃奶的勁，讓一隻不聽話的球連滾帶爬地飛了過去，順利落到第三個杯子裡，並最終懶洋洋地躺到了第四個杯子裡。

最後一個到我了，我總結了前面同學的.經驗，屏住呼吸，找準位置，不急不忙，以四兩撥千斤的力道吹響乒乓球，“好球！”大家尖叫起來了，球不偏不倚飛到了第二個杯子裡，幾乎沒濺出什麼水花。有了第一個球的經驗，後面就容易多了，很快我就順利完成了比賽，還得了第一名呢！

通過這次比賽我總結出了一個道理，要想吹得好，不能太急，不要太用力，方向也不能偏，最關鍵的是要認真、仔細，要學會總結經驗！做什麼事不是這樣呢？

水上乒乓球賽作文2

今天下午，我來到教室，見老師在用一個大杯子往小杯子裡倒水，咦？老師這是在幹嘛呢？我雖然很疑惑，卻沒有說出來。

開始上課了，只見老師拿著一個乒乓球，大聲地公佈道：“我們今天來進行水上乒乓球賽。”水上乒乓球賽？老師怕不是早上沒睡醒，現在開始夢遊了吧？我心裡雖然這樣想著，可是有一陣激動充佔著我的內心。水上乒乓球賽，這些字眼對我來說太有魔力了。

規劃是這樣的：這三個杯子裡，放不同的水，再把一個空杯子放在最後面。挑戰者需要把乒乓球從第一個杯子裡吹到空杯子裡就算勝利。

第一位挑戰者是我們的'湯琦同學，他走到杯子前面，熱了熱身，正準備吹，卻忍不住笑了。笑完了以後，他像和乒乓球有深仇大恨一樣，直接猛地一吹，把乒乓球吹到一米之外。第二輪，那乒乓球似乎生氣了，所以任憑湯琦怎麼使勁吹，乒乓球就是不肯搬家搬到第二個杯子裡。乒乓球彷彿說：“你弄疼我了，快給我道歉！”湯琦著急了，連續兩次把乒乓球吹到了桌子下面。第三次，湯琦平靜了下來，那乒乓球似乎也很配合他，可能是原諒他了，連過三關，直接通過比賽，他高興得快蹦到天上去了。

終於輪到我了，我覺得不就是個乒乓球嘛，至於到第四個杯子裡去，對我來說，那還不是如履平地。

比賽開始了，我直接一馬平川地到達了第三個杯子，我想，剩下的肯定也是順風順水。

可事實總是出乎意料。這淘氣的乒乓球彷彿粘在了桌子上，不管我怎麼吹，它就是紋絲不動。

我心急了，於是用力地吹，幾次把乒乓球吹出去，有一次還是擦邊球。這時，老師提醒我：“不要心急。”我聽到這話，心平靜了下來，沒幾次就將兵乓球吹到了第四個杯子裡。哦！我的心裡一片鮮花和歡呼聲。

從這次比賽，我懂得了做什麼事都不能心急，只有內心坦然、釋然了，才能成功。