品茶的作文合集15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的品茶的作文，歡迎閱讀與收藏。

品茶的作文1

佛語云：“一花一葉一菩提。”許多平凡的事物中蘊含了些許人生的啟迪，正如品茶，我們品的真的僅僅是茶嗎？

說到古時的飲品，大多數人會先想到“酒”。是的，酒造就了李白、歐陽修等才華橫溢之士，也成就了關羽、武松等蓋世英才。但若論到當政處事，茶道則無可替代。

我喜歡在夏日的.午後，泡一壺香茗，邊品茶邊靜靜地閱讀。

舉起茶杯，細細地抿一小口，茶一人嘴，淡淡的清雅充滿了全身，令人感到一派祥和。史載唐太宗李世民，當政期間曾有一次大赦死刑犯，他允許重犯回家過年，但過完年後必須回京。當天下人大呼他昏君時，那些死刑犯卻都按時歸來了。以和代斬，既使死囚悔改，又使唐朝進人到了一個輝煌的貞觀盛世。這時，我悟到了“和”這一中國茶道精神。

祥和之後，你會回味口中的茶香，此時的你在不知不覺中變得寧靜無比，淡泊一切。先秦的著名思想家莊子主張清淨無為，或許道家在歷史的長河中從未被君王重視過，但正是因為清淨無為的中庸使得道家現在仍能在中國展示出他那耀眼的光彩。此刻，我的內心又是無比的寧靜。

當你回味完茶香後，你的心性已經得到了淨化，怡然而樂，暢快不已。“硬漢子”桑迪亞哥只是一個瘦骨嶙峋的老漁夫，他似乎永遠也捕不到魚，千辛萬苦捕到馬林魚還很悲壯地被鯊魚吃掉了，但在海明威的筆下，老人最終沒有被生活的困難所打敗，他仍然擁有著力量去與現實抗爭。閱讀《老人與海》，讓我感悟到與困難作鬥爭，其樂無窮。我又悟到“怡”這一中國茶道的精神。

茶，只要泡之有道，對於任何人，它們都會像對待摯友般奉獻自己，最後齒留餘香。在現實中，我們渴望的是“管鮑之交”的寬容大度，而不是“成也蕭何，敗也蕭何”的哀嘆；我們期盼的是關羽曹操之間的英雄相惜，而不是龐涓孫臏的同門相殘，兩敗俱傷，品的是茶，悟的卻是人生的真諦。

微小的事物中往往隱藏著一個大道理。在這個茶文化起源之地的中國，一片茶葉何嘗不是一段史話的剪影呢？

品茶的作文2

幽幽青山，生長茶樹，雨露滋養。一片葉子，落入水中，改變水的味道。茶經歷了水與火、生與死的歷練，與飲者相遇。來自同一棵茶樹的葉子，可以炒製出千變萬化淡雅的香。我們將茶視作一種文化符號，它是中華民族靈魂的一部分。

中國人飲茶，重在一個“品”字。品茶時，品飲者內心需要平和，放下所有的情緒，如止水般寧靜。中國古代文人士大夫閒暇時便會邀一二好友在山水園林間品飲香茗。中國園林容納於雲水之間。在園林的一壺天地，流水，山石，草木，一園一世界。用木頭做的亭子、凳子、茶室，給人一種詩情畫意之感，已臻化境。這份景緻，為古人品茗提供了寧靜的氛圍。

品評茶水。水與茶葉不可相分離。採一壺泉水，清澈，含雜質極少，這是大自然的雨露，靈動，融入自然平和之氣息。泉水之滋潤茶葉，水與茶相互滲透，茶葉因水的存在而重現活力，水因包容茶葉而泛黃褐色，茶之精華也浸到水中，一壺茶沏成。

文人士大夫會根據自身的修養、學識、感受來品評香茗，這便宛然超越了品茶本身，在這份品鑑中泛著淡淡的'文化氣息。品茶亦是品評心境，不欲不爭，靜靜回味茶之清香。

茶與書法繪畫之聯絡，是兩者審美趣味和藝術本質的相統一。中國的書畫藝術追求意境美，在簡單的線條中尋覓極為豐富的思想內涵，正如茶與泉水一樣，在簡明色調中探尋多彩，不求浮華，注重厚重的生命感。

品味茶葉，是一段美妙的旅途。茶之心願，得天地之精華。而我們，在不曾停歇的腳步中，找尋傳統，找尋希望，在路之盡頭，有安放我們心靈的家園。天地之間，草木之中，找到面對人生的態度。

品茶的作文3

讀書如品茶。從芬芳四溢的茶水中，品出世間百態，靈魂得以超脫。

詩，是淡淡的竹葉青。讀著那雋永的詩行，一股清得隨口而出。如夢如幻，脣齒留香，回味無窮。

散文，是清爽的茉莉花茶。清新文字在朗朗書聲中，盈盈地綻放著。就像那些花瓣一樣在茶水中，擴散出一波又一波的精華。品著品著，就被那細膩的文字推向了一片無垠的夢境。

小說，是醇香的綠茶。那濃濃的香氣越聞越醇，充斥著深深的哲理味道。閉上眼睛，卻看到昨日的一縷陽光在今天依然明媚。品綠茶，其實品的就是一疊疊塵封的`歷史。

幾許廖廖的文字，在被歲月褪去色彩的厭倦人閃著睿智的斑斕。仿若那無數的彩蝶在繁花叢中翩然，隨著揮動的是它的美麗與靈動，而留在這一片原野上的，卻是永恆的生機與燦爛。

一個悠閒的下午，坐綠陰下的石桌旁，手捧一杯香茶，靜靜地讀一篇美文，靜靜地呼吸大自然所賦予的靈氣。看斑駁的陽光在扉頁上跳躍，聞茶香在空氣裡瀰漫。

讀到動情處，是敏感的心被多情的文字所悸動。淚腺被斷開閘門，感動隨著眼淚湧溢面出，悲傷也開始綿延不絕。茶，再香，也夾雜著幾份苦澀，那是淡淡的離愁，是深深的眷戀，抑或莫名的哀怨。和著這一番苦澀，那茶水才會意味無窮。

讀到平淡處，視線不由得匆匆瞥過，看不見文字的流光溢彩，連感情都被禁錮，思緒空闊如野。那沖泡多次的茶，恬淡的芳香早已消逝不見，儼然一杯淡然無味的白開水。只是幾枚筋疲力竭的茶葉在水中垂死掙扎。可無論怎樣，依然平淡。

合上了書，那情景卻歷歷在目，那感觸卻依然活。飲盡了茶，那甘醇卻依舊讓人回味。讀書如品茶，使我神智清爽，心曠神怡。

品茶的作文4

茶香悠悠，沁入我心。

隨著我的慢慢成長，我才知你是如此的淡然閒適，回味悠長。

小時候，我最愛吃甜食。有次朋友贈給父親一包茶葉，我見父親輕輕撕開包裝，小心地抖幾粒進茶杯，倒入開水，那茶葉隨著水流打旋，飄飄悠悠浮了上來，捲曲的葉立刻變得舒展而柔軟，一股茶香即刻飄散開來，縈繞在我鼻間。我聞到那股清香，想著它一定是個好東西，像蜜糖那樣的好東西。我耐心地等，終於等到它不燙口了，葉片慢慢地沉了下去，便央求父親給我嘗一嘗。父親先是一愣，隨之莞爾一笑，將那寶貝遞給我。我猛地喝了一口，立刻嚥了進去，將茶杯還給父親，抱怨著“世上怎會有這樣苦的東西，太難喝！”父親似料到了一般，輕輕呷了一口，悠悠地說：“怎麼會，你要慢慢品，這苦後還有甜頭呢！”只是當時，我還未理解父親這句話。

自那之後，我一直覺得茶比良藥還要苦口，再沒有碰過它，直到那次，我再次品它。

進入國中，突然增加的學習壓力和激烈的競爭讓我無所適從，痛苦悵惘，在家中連連抱怨。而這時，父親遞來一杯冒著熱氣的`茶，淡淡茶香使我腦中一片清靈，憂慮也暫且拋卻了。我接過它，多年未品卻還記得當時苦，此時就當以苦治苦吧。我喝了一小口，隨之而來的脣齒間濃郁的茶香以及它依然的苦澀，把我拉回了那個懵懂不諳的時候。但漸漸地，茶水劃過喉頭，濾過心田，我品出茶中殘存的清香甘甜，久久不散去。它不像蜜糖那樣甜味濃郁，那樣直接，而是一種綿延的盪滌心靈的滋味，像曠野上的一陣清風，拂過人心中最柔軟的地方。

品味茶香，我慢慢讀懂了茶的苦澀與恬淡，讀懂了苦，才是人間正品。生活就像這茶一般，沒有開始的苦，那得長久的甜，那得心中一方平靜的曠野。唯有經歷一番苦澀，才能享得真正的甜，享得人生真滋味。

品茶品恬淡，品茶讀人生。這個道理，我終於慢慢地懂了。

品茶的作文5

每天吃完飯，老爸都會小心翼翼地從櫃子裡拿出自己心愛的紫砂壺、一系列茶具、和幾大包茶葉。他先細細地看一下自己寶貴的茶葉，用小鑷子仔細地夾出幾根不好的茶葉，再用一個很小的木質小鏟子，細細地、輕輕地剷出一點點茶葉，仔細地把茶葉倒到茶壺裡，生怕把茶葉弄到外面，把已經燒好的白開水倒到自己精心挑選的紫砂壺裡，一股茶香頓時瀰漫在空氣中……

我們中國有十大名茶，它們分別是：西湖龍井、江蘇碧螺春、安徽毛峰、湖南君山銀針、信陽毛尖、安徽祁門紅、安徽瓜片、都勻毛尖、武夷巖茶、還有福建鐵觀音。關於碧螺春，我知道一個故事。古代，一個茶農正在採茶的時候，發現這種格外的香，便給它起名“嚇煞人香”。因為這個名字讀起來不優雅，後人就把它改成了“碧螺春”。

喝茶可沒有你們想得那麼簡單：燒一壺開水，把茶葉倒進去，然後把茶倒出來，最後一大口喝掉。

想要喝茶，先要有一個茶盤，最好是木質的，因為這樣才有文化氣息呀！你肯定還要有一個雅緻的茶壺。茶壺也有不同的.材質，主要分為：紫砂、陶瓷和汝窯。當然，你還需要幾個茶杯。老師還告訴我們，古人還把一套茶具叫做“六君子”，這些器具讓喝茶有了一種儀式感。

今天上課，覃老師帶來了四種茶：普洱、正山小種、白茶和碧螺春。

老師先拿出普洱茶，為了方便運輸，普洱是茶餅狀的，老師用茶刀切了一小塊給我們聞了聞，一股又臭又澀的氣味馬上讓我捂住了鼻子。老師又把茶塊放到了開水裡。令我驚奇的是，茶塊竟然散開了並且浮到了水面上。老師往我的杯子裡到了一些，喝起來滑滑的糯糯的。

“正山小種”是一條一條的，聞起來像煙燻味，喝起來有一股淡淡的清香。

然後，老師又拿出了白茶，但白茶的顏色竟然是淡綠色的，葉子呈一個“丫”字形，把茶葉放到水裡，它們就在壺裡跳起舞來，茶水聞起來一股竹葉的清香氣息。

最後，老師拿出了碧螺春，這種茶是翠綠色的，形狀像珊瑚，喝起來甘甜無比。

這次品茶讓我印象深刻！

品茶的作文6

每次看到老師端著一杯茶在那細細地品嚐，我的心裡就有點癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家帶一些茶葉和一個透明一次性杯子到學校，我高興地一晚上沒睡好覺。

開啟茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的，長長的，用手摸起來滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進杯中，它們靜靜地躺在裡面，一動也不動。那略帶清香的茶葉，就像把我帶進了一個雨後的竹林裡一樣。

老師按著順序依次給我們的杯子裡倒上了熱開水，只聽“譁”的一聲，就在倒入熱水的那一刻，茶葉被水流衝得直打轉兒，像龍捲風似的。茶葉時而沉入水底，時而浮出水面，像一個剛學會游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接著又沉到水底，繼續堅持練習；又像歡快的魚兒，時而下沉，時而“躍”出水面，歡快地嬉戲著。漸漸地，茶葉都舒展開來，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網包裹著我。

終於可以開始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，“哇！好苦啊！”我趕緊嚥了下去。“哎！這茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。”我呢喃著。老師似乎看透了我的心思，說“你再喝一口，在嘴裡打幾個轉兒，看一看有什麼不一樣？”我嚐到了第一次的教訓，這一次我抿了一小口在嘴裡，不一會兒，苦味中帶著一絲淡淡的.清甜漸漸蔓延到我的每個味蕾裡。接著我又喝了第三口，這一次我發覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說的先苦後甜嗎？我恍然大悟。

學習就像品茶一樣，沒有開始的苦，就沒有後來的甜。在學習中，我們只要打好基礎，勤學苦練，定會苦盡甘來。

品茶的作文7

茶，是中國的一大文化，人們常說“品茶就是品人生”。今天，我們開展了這個充滿了文化氣息的活動——品茶。

老師拿來了上好的西湖龍井，我摸了摸，茶葉乾巴巴的，看起來好像一碰就碎。我聞了聞，聞到了苦澀味，有點刺鼻。

茶葉倒入了杯中，熱水湧了下來。頓時，杯中熱水在飛快地翻滾著，茶葉就像水的.孩子，隨著水翻滾上升。水倒滿了，茶葉一片片爭先恐後的鑽到水面上，冒出了小腦袋，驚奇地向四周窺探。

水色漸漸變黃，由一開始的透明，變成了白中帶黃，黃色越來越深。我看得很入迷，於此同時，不光水色變化了，茶葉也變化著：原本害羞縮起來的茶葉如今好像已經適應了環境，慢慢舒展開來。又過了一會兒，有一片微不足道的小葉子緩緩地飄下來，像一隻小蝴蝶在翩翩起舞。又過了一會兒，有一兩片掉了下來，這兩片比上面那一片大多了。它們像兩艘小船在水中輕輕飄蕩，忽快忽慢，最後沉入水底。它們落下的時候或仰，或俯，或臥，有的狀如飛龍，有的形似飛鳳。最有趣的茶葉非它莫屬。它慢慢地沉下去，不一會兒，又像升旗一般緩緩的升上來……

泡完了茶，我從老師手中接過茶水，放在鼻前聞了聞。有一股幽幽的清香味夾雜著苦的味道，飄入了我的鼻中。頓時，我立即神清氣爽。

我喝了一小口，覺得有一點點苦，我把它含在嘴裡，細細品嚐。苦澀味漸漸轉為甜津津的。我不捨得把它嚥下肚中。在肚中茶水依然芬香，肚子中暖洋洋的，感覺充滿了活力，像年輕了許多。一杯下肚，口中還飄著幽香，正所謂“嚥下茶水，口留餘香”。

“品茶就是品人生”，這次活動我品到了人生：人生有許多事都需要我們慢慢體會，慢慢嘗試，你會發現人生豐富多彩。

品茶的作文8

“幾卷經書，一盞清茶，在平淡的歲月，簡靜度日，別無所求！”

吃過午飯，已是午時的二點多。閒來無事便跑到老爸那兒去聽他講故事。

“爸！”我叫道。邊叫邊向廚房外的陽臺走去，爸爸吃了飯總是愛到陽臺的那兒去。

見老爸正拿著一個正方形的、鼓鼓的盒子，上面寫著“滇紅茶”老爸叫我和他一起品茶。我坐在他對面的椅子上，小桌子上放了一個小茶臺。爸爸把茶盒開啟，茶香瀰漫開來，遠遠都能聞到，香味獨特，絕不是香水味和花香味。而像是寧靜幽雅不悶腦的茶樹香味兒。還有點兒回甜，葉片蜷在一起，晒乾的。葉尖和葉身是鵝黃色，葉尾是灰褐色的，葉面上有許多細小的毛，摸起來軟軟的、滑滑的舒服極了。

喝茶很有講究，喝綠茶是喝剛燒開的水，紅茶是喝75度的微開水。茶葉的多少也有講究，一般在杯身的三分之一多一些。沏茶一般不往茶葉上倒水，而是杯子的一邊，這樣泡出來的茶不會太濃。

泡出來的第一壺茶並不是用來喝的，而是用來洗杯子的。第二壺茶才是用來喝的`，沏出來的茶要先倒入茶漏裡，這樣倒出來的茶渣會在茶漏裡被過濾出來，這樣喝茶口感才會更好。

一般讓別人喝茶叫“請茶”。

我一直覺得喝茶像喝藥一樣，一根根嫩丫香且有靈氣。茶長在高山中，吸天地之精華，日月之靈氣。品一口滇紅茶，不澀口、不麻舌，細膩柔和，回味無窮。溫柔淳樸，天地間應有的本味。平靜閒、依賴土壤中的營養，在忙中靜得下來，這就是品茶。

塵世人生如此，在忙亂中在紛囂中、也能靜得下來，散發出平淡清新的氣味。

品茶的作文9

生活如茶，歲月如茶，如茶般的歲月，怎能不不叫人嚮往？

——題記

坐在桌前，聞著淡淡的茉莉清香，我不禁又沉浸其中。

我愛茶，即愛它的淡雅，又愛它的味道。回看歷史，又有多少風流人物都被它深深吸引。茶聖陸羽因茶寫出了傳世名作《茶經》，一代文豪歐陽修發出了“時間是難料，唯有茶最好！”的感嘆。就近是什麼魔力讓它變得如此神奇，這般富有吸引力？

我想，是它的味道吧！

清單中略含苦澀，苦澀中卻透露出甘甜。無味似有味，有味勝無味！這便是它吸引我的地方。

你看，這不是像極了我們的童年麼？

小時候一帆風順，什麼都有大人擔帶著，父母親人寵愛著，什麼事都不用自己擔心，這不是清單無味的生活麼？

一不小心摔了一腳，生病了，或者是受到了什麼挫折，在我們的心中不是苦澀的麼?

成績提高了，得到獎狀了，這不就是我們心中的泉水變得甘甜是了麼？

或許，茶不僅僅是是我們生活中的飲品，而是一味不受世俗所汙染的世外之人。它是一位仙子，一位導師。在它的身上還蘊藏很多我們尚未發現的奧祕與哲理。

一杯普通的茉莉花茶，我能體會到它對大自然的渴望；一杯綠茶，我能感受到她生命的活力；一壺洞庭碧螺春，我品嚐到了人世間被該有的清單。

一杯毫不起眼的.茶水竟能夠勾出我那麼多的幻想，真是不可思議！

聞著幽幽的茶香，我的思緒終於從幻想中飄了回來。低頭看著茶杯中的茶深不見底，我的眼神中散開了一絲憂鬱。

天上的浮雲在微風的伴隨下瀟灑地飛越大西洋，飄飄忽忽遊遍大江南北。

我合上書，輕輕地吐了一口氣，緩緩合上眼睛，享受著美妙的時刻……

品茶的作文10

這天，老師一直津津有味地喝茶。當我看到它時，我想:茶是如此美味嗎？老師似乎看出了我的想法，告訴我們第二天早上帶茶來。可樂讓我崩潰了。晚上，我偷偷從爸爸的包裡拿出一盒茶，放進書包裡。

我終於盼到了第二天。我開啟罐子，拿出一把扁平粗糙的茶葉，把它們放進杯子裡。深綠色依然靜靜地躺在杯子裡，帶著淡淡的黃茶味，苦澀的香氣讓杯子裡到處都是茶的味道。我似乎進入了茶的世界，更像是一個古董世界。我忍不住喝了一杯茶，然後吃了下去。啊，為什麼這麼苦，老師不覺得苦嗎？

老師依次往我們每個杯子裡倒熱開水，卻看到茶葉在水中旋轉，有的靜靜地漂浮在水面上，有的一下子沉入水底，有的像不安分的孩子，漂浮在水面上，一下子沉入水底。漸漸地，它們散開了，又輕又細，顏色變得嫩綠又可愛。茶葉像士兵一樣整齊地站在水底。突然，一股強烈的香味滲透進我的鼻孔，沁人心脾。茶葉也變得越來越大。屍體幾乎是原來的五六倍大。

終於，我可以喝茶了。我立刻拿起杯子，喝了一大口。哇！真的`很苦。就像魚膽。我忍不住大喊大叫。老師看到後意味深長地說:“別擔心，你應該先把茶放進嘴裡，不要吞下去。”聽完這話，我很快又喝了一口，把茶放進嘴裡。苦澀的味道，像一條腿，在我嘴裡跑來跑去。我忍受了一段時間。突然，苦味消失了！苦味變成了甜味。和往常一樣，我又喝了一口，味道更甜，就像吃糖一樣。我嚥下它很久之後，嘴裡仍然有一股新鮮的味道。我一遍又一遍地品嚐這杯龍井茶，只是為了追尋淡淡的甜味。

從那以後，每當我在學習中遇到困難，我就會想到品茶，從苦到甜。

品茶的作文11

今天，爸爸請我品一次茶。我本想拒絕，但爸爸說這是烏龍茶。我聽了，想到：烏龍茶是茶葉中也挺有名的，我就來品一品吧！

爸爸拿出烏龍茶葉，放在旁邊。我把一個杯子沖洗乾淨。

開始沖茶了，爸爸對我說：“郭奕，我們這個是烏龍茶葉，該用95℃沸水泡。”我點了點頭說：“哦，知道了！”我仔細地觀察了一下還未泡的茶葉，它們的顏色呈黃綠色，形狀比較像小圓球，是顆粒形狀。爸爸拿起茶壺，對我說：“郭奕，要開始泡烏龍茶了，要看仔細哦！”爸爸說完，就開始沖水了。我眼睛一下也沒有眨，仔細地看著。水一衝上，它們好像一下子“飛”了起來了！好像長了一雙翅膀似的。它們在水上漂浮著，就像一隻只小魚伸出頭，漂浮在水面。我品了一口。“啊！好燙！”我大聲叫了起來。我接著說：“我還沒有品出什麼味道，舌頭就被燙傷了。”爸爸撫摸著我的頭，說：“你看你這麼心急，當然是要吃虧的！”我又說：“哦！我以後再也不會心急了！”過了五六分鐘，我看到茶葉沉到水底了，茶葉也分散開來，就像長在水底的海草一樣。茶水呈淡綠黃色。

茶已經不燙口，我開始細心地品味。我剛喝一口，喝了下去。我大聲說：“爸爸，你給我喝的.茶葉怎麼這麼苦。”爸爸笑眯眯地對我說：“呵呵！你先別隨便下定論，後面的味道你肯定會喜歡的。”爸爸說完話時，一股清香的味道從口中而生，就像一輪明月從黑暗中升起。“啊！原來茶是這麼好喝！”我說道。爸爸接著說：“現在市場上的飲料都添加了甜蜜素、色素，飲多了對人體不健康，茶葉是最天然的綠色飲品，對人體的健康也很有幫助。”我聽了，點了點頭。

這就是我第一次品茶。

品茶的作文12

有人說，人生如花般美麗；有人說，人生如肥皂泡般如夢似幻；有人說，人生如磚石，堆砌起歷史……可我卻認為，人生如品茶，先是苦到心裡，竟而回味無窮。細細品味，茶中也不泛清淡的香甜。

泡茶，往往需要滾燙的水去泡出茶真正的味道。我小心翼翼地把一壺滾燙的水注入茶壺。霎時，一股濃濃的苦味四散開來，似乎我整個心都因此而變苦了。

古人一直有“洗茶”的遺風，每於烹茶前，先用泉水洗滌茶具，然後再用竹筷夾住茶葉用沸水反覆洗滌，去其塵土。然後將茶葉撮起，放於盞中或壺中蓋好，再注入沸水，空氣中就散發出一陣誘人的茶香。

我端起茶杯，小心的學著大人的樣子開始品茶。茶水很苦，讓人忍不住想要皺眉，而且似乎不是進了胃裡，而是進了心裡。我想著再也不喝了時，從喉嚨裡湧出來的一小股甘甜使我不由自主地放棄了這種想法。

品著這先苦後甜的茶，我思緒紛飛，不由自主地聯想到了學習。學習，又何嘗不是如同品茶呢？

想要學習成績好，就必須有一個嚴格的標準來要求自己。不然，便會偏離你預先設定的目標。其次，你不能以你的一面之詞與第一次印象來判定學習是什麼？否則，你就會被學習的面紗矇住了，無法看清學習的真面目。最後，當你開始學習新知識時很辛苦的，也很累。可當你真正認真學習了一段時間後就會發現，你會因為獲得新知識而快樂！

我自己不也一樣麼？通過媽媽的嚴格要求，也能使我的`作文獲得“範讀”的殊榮，如果不是我把對學習的第一感受—厭惡給排除了，認真修改作文，我同樣感受不到學習的快樂。一次，媽媽硬把我拉到英語興趣班的課堂，讓我進去上課。雖然我在上課時有些反感，可學完了，知道了新知識的喜悅卻塞滿了我的心。

品茶、學習與生活都是息息相通的，都同樣富含哲理。在品味生活和學習中遇到苦澀與苦悶時，我都要想到甘甜就在前方。

品茶的作文13

推開深紅的木門，貪婪地嗅著四溢的茶香，慢慢的，神聖地踏入這古色的大堂。

沿著一路茶香，走入茶園，這時，採茶的工作早已進行的如火如荼，漫步茶樹間，心靈上早已受了悠香的洗滌，擇下一束茶葉，細細觀賞，生命裡早已與茶香結下一段良緣。

茶，是與詩成隊的。捧著一盞熱茶，讀著一本古經，坐在小橋流水旁，和著清風流水，送來一陣微風，任誰瞧了都會說，好一個輕巧可愛的女孩子喲！點點殘陽更為這“仕女圖”添了幾許顏色，哪怕是第一次親近茶，也會詩意大發。詩呀，是很多的，第一次品你，又何嘗不是一首動人的詩呢？

第一次品嚐，便被茶的美妙所吸引。

看著茶向上升騰的蒸氣，心在氤氳中也會為之一動，湧起一股暖流；看著那濾過的茶色，心也會隨著純淨的顏色安定下來；品著那紅茶的淳厚，綠茶的輕靈，心就像綻開的茶花，簡直要飛上雲間去！第一次品你，便被你的香氣迷了去。

歲月靜好，現世安穩，一切的浮浮沉沉，皆在你中沉澱下來，瀲灩了靜好安然的時光。

第一次品你，難免會被你的微苦而動容，恰如世間浮生萬物，第一次的嘗試，毫無喜愛可言。直到度過那第一口的苦，方才能嚐到你那讓人震驚的香酣清甜，奈何多少人多少事，在初次的.品嚐裡望而退縮，在塵世炎涼裡受盡煎熬，卻仍尋不著可以停下堅持的方向。而那些堅韌淡定的人，執起不懈的心靈，煮茶品茗，超渡重生。在茶香裡悟道，第一次品茶，收藏千年的悠香，悟了人生的航向。這亢長的苦甜相伴的人生茶旅，尋你，伴一路茶香。

讓我做一剪閒雲，靜默在天空的一角；讓我尋一次茶緣，醞釀在生命的街角；在茶的熱氣中，融入不斷的能量，走過人生的苦旅，成長的惆悵，在時光一隅，我會揩一路茶香，走向遠方。

品茶的作文14

茶，是中國人最出名，最養生的飲品。茶樹並不像就那樣高調，擁有隆大的置酒場，而是低調的在林子裡，等待人們的發現。

今天，要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一，外形粗糙，以貌取茶的話，實在想不通，為什麼這樣的東西是六大茶之一呢。黑茶中間參雜著一些黃色的小籽，細看，原來是金花籽，對人體來講是非常有益的。

今天，來是要為我們演示泡茶，先來介紹一下茶具，墊底的是茶盤，主要是用來裝剩餘的茶水，外表美觀，非常精緻泡茶的茶壺，茶壺用於泡茶，顏色多樣，瓷器，可以吸收熱量。茶寵，一種可愛的擺設茶具，茶水燙過的還會根據溫度變色，甚至還會吐泡泡，可愛極了！

開始泡茶了，先用剛燒好的開水小心的倒入茶壺中，後蓋住壺蓋，靜等一分鐘然後將壺內的熱水倒入大茶壺內，充分清洗，這時壺都熱了，就完成了暖壺。

隨後馬上從茶罐中取出茶葉，放入壺中。茶葉並不美，連樣子都不好看，怎麼能泡出好茶來呢？這可是一個可笑的問題。老師輕輕的將熱水壺抬起，水從壺口慢慢地向外流，壺越來越高，水流的更快，如泉水般的落入茶壺中，與空氣親密的接觸，跟有自然風味。靜等一分鐘，這是第一道茶，是不能喝的，因為這是醒茶，將沉睡已久的茶喚醒，將茶身上的有害氣體和雜物去除。這倒茶是給茶寵“喝”的，將茶水倒在茶寵上，茶寵“興奮”的`“吐”起了泡泡，非常可愛，給品茶的我們帶了一絲興趣。

完成了醒茶，就開始泡茶了，老師還是細細的將茶壺舉高到處與空氣親密接觸的“泉水”倒入壺中，靜等一分鐘……茶水從壺中流入的大茶杯中，茶水的顏色是橘黃色的，像美麗的琥珀，在光線的照耀下顯的格外美麗，用手拿起杯子端到鼻邊，一股香氣撲鼻而來，嘗一口，有點苦，但苦中帶有甘甜。

不愧是黑茶啊！

品茶的作文15

水，無色，在陽光的照射下卻能色彩紛呈；無味，在時間的昇華下卻能品出無味，人生如水，只要經受陽光的照射就會美麗，只要不斷昇華就能品出不同的人生。水乃萬物之源，做人如水，方體會人生的滋味。

如水，居低位而不卑。

我們沒有選擇生的權力，但我們可以選擇生的.姿態。也許，家世不顯赫，但我們依然驕傲，因為我們擁有健康的身體，聰明的頭腦，我們可以憑藉自己的力量去打拼只屬於自己的美好明天。如賴斯雖身為黑人，卻在那個歧視黑人的國度在政界打出自己的一片天。

如水，百折向東。

不管前方的路多麼蜿蜒曲折，終點只有一個，那就是成功。天下永遠沒有不勞而獲。也許付出不一定會成功，但不付出一定會失敗。既然選擇了付出，就要做好準備去迎接前方的坎坷，縱然滿路荊棘也要勇往直前。如詹天佑，在那些貴族的諷刺下，讓他們“這個鐵東西能在上面跑”隨中國第一條鐵路的建成咽回肚裡，為中國打出屬於自己的鐵路。

如水，納百川而不滿

求知路上永遠是無底洞，無論怎麼努力也不會填海。我活到老，學到老，我們沒有能做的只有不斷超越自我，努力填補黑暗的空白。即使不能將它填滿，但只要不懈地努力，那片空白就會被豐富的內涵逐漸取代。如季羨林老先生，90多歲仍然學習，作為文學泰斗，他用那無限的求知慾打出了中國國學的燦爛。

如水，利萬物而不爭。

適者生存，向來是大自然亙古不變的真理，競爭便衍生成生存的法則。然而，競爭已沒有隻為生存那麼簡單。勾心鬥角，爭名奪利掀起一波波黑暗之風，即使身敗名裂也在所不惜，何其殘忍，何其不值。願披一身執著做淡定之人。如陶淵明看盡官場黑暗隱居躬耕採菊東籬，不為五斗米折腰，因其不爭，而天下莫能與其爭。

水，生生不息迴圈交替；水，無色無味卻能折射百態人生。做人應如水般純淨，如水般百折不撓，如水般淡泊。用如水的心境書寫如水的人生。