關於熱愛的作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關於熱愛的作文，希望對大家有所幫助。

關於熱愛的作文1

大家都知道張海迪故事，今天我為大家講一個關於張海迪熱愛生命的故事。

1991年張海迪在做過癌症手術後，繼續以不屈精神與命運抗爭，她開始學習哲學專業研究生課程。經過不懈努力她寫出了論文《文化哲學視野裡殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學哲學系通過了研究生課程考試，並通過了論文答辯，被授予碩士學位。張海迪以自身勇氣證實著生命力量，正像她所說“像所有矢志不渝人一樣，我把艱苦探詢本身當作真正幸福。”她以克服自身障礙精神為殘疾人進入知識海洋開拓了一條道路。

張海迪多年來還做了大量社會工作，她以自己演講和歌聲鼓舞著無數青少年奮發向上。她也經常去福利院，特教學校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉村裡建了一所國小，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災區和孩子們捐款，捐獻自己稿酬六萬餘元。她還積極參加殘疾人事業各項工作和活動，呼籲全社會都來支援殘疾人事業，關心幫助殘疾人，激勵他們自強自立，為殘疾人事業各項工作和活動，為殘疾人事業發展做出了突出貢獻。

關於熱愛的作文2

我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了！

我熱愛語文，熱愛讀書，我覺得書是生命中不可缺少的一部分，五年級之前，我對書感到討厭，反感，但六年級時，我們換了一位教學風格與眾不同的老師，讓我改變了對書的看法，是怎樣一個風格不同的老師呢？

楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，70名同學，大約一學期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都瀰漫著濃濃的書香。

我喜歡在書的海洋中遨遊，“書”豐富了她的.知識，是“書”開啟了我的智慧大門。《綠山牆的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家濛濛格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世淒涼，但是卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態，用她的善良與率真贏得了真摯的友誼。

美國著名作家馬克。吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。

從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。

關於熱愛的作文3

我平時喜歡去公園玩。在公園的魚池邊，我經常看見一個青年在那裡觀賞魚，而且他看得很認真，一看就是大半天。

有一次，我晚來了一點，只見魚池邊圍滿了人，我擠過去一看，原來是那位青年在畫魚。只見他一會兒快，一會兒慢，一會兒描寫，一會兒上色。很快，幾條生動活潑的小魚便從他的`畫筆下溜了出來。“太美了！”一位老爺爺說。“太逼真了！”一位小姐讚歎道，“簡直是一條活魚！”

人群越來越多，讚歎聲越來越響，可他卻一點反應都沒有。中午到了，人群漸漸散了，我獨自走到他跟前，忍不住地說了一句：“你真專心呀！”他彷彿沒聽到似的，接著畫，直到他畫好了，才抬起頭。看到我，奇怪地問：“有什麼事？”我小聲說了一句：“看你畫魚。”他好像沒聽見，我又問：“你怎麼畫得這麼好？”他不回答，反而說：“我們在紙上交談吧！”我們聊了一下，我才知道，他小時候，因為一場大病，左手癱瘓了，耳朵也聾了。他是一個殘疾人！我突然意識到了……

其實，像青年一樣身殘志堅的人還有很多，在他們眼裡，我們的一些舉動是他們無法作到的。但他們並不消沉，不斷努力，終於成功了。他們通過自己的舉動來告訴我們：誰都有生活的權利，誰都有掌握自己生命的權利，你怎樣做，就會得到怎樣的結果。你健全也好，你殘疾也罷，都應該以樂觀的態度去面對生活，面對你的生命。

關於熱愛的作文4

每當鮮豔的五星紅旗生起時，聽到莊嚴的國歌響起，人們都會敬禮。

此時，我會覺得我們的祖國多麼偉大。在這片廣闊的土地上，有壯麗的山河和許多名勝古蹟。如蜿蜒盤旋的萬里長城；奔騰不息的黃河長江。我國還有豐富的資源，它有著五千年的悠久歷史。更重要的是它有許多有骨氣，英勇獻身，報效祖國的英雄人物。他們影響著一代又一代的中國人。

俗話說：“國家興亡，匹夫有責。”馬本齋就是這樣為了保護國家的安危，寧願犧牲的人。

當日本人想要佔領中國的土地時，是他領導回民支隊，狠狠的打擊了日本人。那可惡的日本人在戰場上得不上便宜竟把馬本齋的母親抓了起來，要她寫信勸她兒子投降，但馬本齋母親斬釘截鐵地說：“要殺要剮隨你們，寫信我萬萬不能。”事後絕食而死。馬本齋聽說自己母親死的訊息非常氣憤，率領回民支隊更加猛烈的打擊日本人，取得了一次又一次的勝利。

這為英勇戰鬥，熱愛祖國的`英雄人物，他的精神是值得我們學的。熱愛祖國是我們每個中國人應敬的義務，我們貢獻自己的智慧和力量。

國家是需要每個人都保護，它就如同一個美麗的花園，要給它充足的水分和陽光，它才會變的更加美麗。裡面的花開的更加鮮豔、茂盛。我們的國家也會更加強盛。

關於熱愛的作文5

我見過一隻頑強的螞蟻，真令我佩服。

那天，我嘴裡正吃著水果糖，不知是怎麼回事，糖忽然從嘴裡掉了出來，砸到了螞蟻群的中間。可惡的臭螞蟻，幹嘛吃我的糖啊，我就拿了一根小棍，不長不短，把螞蟻都弄走。

一群螞蟻都跑到了洞裡，就在糖的.下面，有兩隻螞蟻在底下壓著了，我把糖翻開，那兩隻螞蟻很快的就爬了起來，正著急的向洞裡跑去，我用土把螞蟻洞埋住了，它們趕緊回頭往另一個方向走去，我就用小棍擋著，不讓過。

其中的一隻螞蟻，我不小心壓到了它，它躺倒那裡，就不動了。另一隻螞蟻看到了，心裡很著急，跑得比剛才還要快，它左竄竄，右竄竄，我嫌它煩，就把它壓到底下了，它拼命的掙扎著，呀，納了悶了，它自己爬了出來。

不過，看起來受傷了，但是，它用了最後的生命，最後的時間，努力的爬了起來，我壓，我壓壓壓，我把它弄倒了，它不動了。可是，它很頑強，費著全身的力氣，努力的爬著，爬著，它爬到了洞口的旁邊，努力地把洞口挖開，可能是想借這短短的時間裡，見到自己的親人，可是，還沒有定洞口開的時候，它已經倒下了。

好一隻頑強的螞蟻，好一個頑強的生命力。

關於熱愛的作文6

我的一生始終保持著這樣的一個信念：學習生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取——巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的'心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這裡，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和！

關於熱愛的作文7

海倫·凱勒曾說過：“不論處於什麼環境，都要不斷努力。”霍金就是這樣的一個人。

霍金的生平是非常富有傳奇性的，在科學成就上，他是有史以來最傑出的科學家之一。他擁有幾個榮譽學位，是皇家學會會員。但是因為患盧珈雷氏症（肌肉萎縮側索硬化症），禁錮在輪椅上長達20年之久，他卻身殘志堅，是之化為優勢，克服了殘廢之患，而成為國際物理界的“超新星”。

他不能寫字，甚至口齒不清，但他起越了相對論。量子力學。宇宙大爆炸等理論而邁進創造宇宙的“幾何之舞”。儘管他那麼無助的做在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開了許許多多的宇宙未解之迷。熱愛生命作文400字四年級

斐多菲說過：“生命多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”我想，霍金研究宇宙之迷的力量就來源於他不想讓生命白白地浪費掉。結果，他做到了，他的`貢獻讓他自己活地十分光彩有力。

對於我們正常人來說，應該說是可以做得更好的。於是，我下定決心，要好好學習，就是不做出像霍金那樣偉大的貢獻，也應該為人民服務，不讓自己的生命白白流失。

關於熱愛的作文8

讀書破萬卷，下筆如有神。讀一本好書，就像交了一位學識淵博的朋友；讀一本好書，就像拜了一位閱歷豐富的老師。

書，是人類進步的階梯。但讀書要讀好書、讀名著，切不可飢不擇食，不分良莠，只有這樣才能增長知識，開闊視野。

讀書，不僅要快，還要細，更要用心讀，要眼、腦、口、心配合。只有這樣，才能真正理解這本書的意思，悟出這本書的道理。

書中的每篇文章都蘊含著一個道理，讀完一本書，原有很多不明白的道理，彷彿一下子便明白了。

在我們想要表達自己所思所想的時候，用讀書積累下來的好詞佳句準確地予以表達，是多麼愜意！讀書，增長我們的知識，促進我們的學習；讀書，開闊我們的視野，豐富我們的'閱歷，達到足不出戶而知天下事的境界；讀書，陶冶我們的情操，昇華我們的心靈……讀書的好處真是數也數不清。試想，如果沒有書讀，生活將是多麼乏味；如果沒有好書相伴，人生將是多麼黯淡。

同學們，讓我們熱愛讀書吧，讓我們成長的路上有書香為伴！

關於熱愛的作文9

我的一生始終堅持著這樣的一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是理解，也不是在於爭取—巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的`意義是在與付出和給予，而不是理解和爭取。可是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如說，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命十分的短暫，可是當我們用手企圖拍它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在那裡，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應當珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和生命！

關於熱愛的作文10

深夜，燈下，我獨坐，用一雙耳機，隔絕喧鬧的世界，盡情陶醉在樂曲中……

在這紛雜的樂曲中，我獨愛那如淡淡青煙的青花瓷。

熟悉的“青花瓷”響起。低沉的鼓點，有力的重錘著心靈，隨即而快的旋律，又多了幾分琵琶的撫撩，一低一高，一緩一急，不同音色的穿插，彷彿一絲墨色悄悄在腦中散開；天衣無縫的配合，為樂曲添了一盞茶香。

玉笛聲起，那種頗帶滄桑的音質，完美勾勒出那個月下、多雨霧濃的江南。音節的迭起，迷幻的撥弄，彷彿夾雜著幾縷煙雨，更加淡雅。樂曲在看似規律中變換著它不同的意境，時而走在江南的古道，幾戶小橋人家，時而撐船橫渡，水霧濃濃……玉笛，鼓點，琵琶在緩和的合奏後，突然急促發力，但波峰後又是和舒的一段，婉轉著，帶領樂曲向更夢幻的部分而去。

“素胚勾勒出青花，筆鋒濃轉淡”。兩急一緩的節奏，帶著樂曲有條不紊的進行，像一筆筆青花，印在瓶身上。初妝的牡丹，冉冉的檀香，些許古韻覆之上。既而，鼓點愈加凝重，琵琶愈加重撫，階梯式音調的'上升，把心境也帶入一個煙雨江南——天青色的煙雨，暈開月色，江面濃霧封鎖，你折一把紙傘，輕立烏篷船頭。視線穿透濃霧，你身穿江南白底青衣，宛若無暇青花瓷，眼帶笑意自顧自美麗，好一個夢幻的場景。此時樂曲高潮迭起，縈繞著天青色的江南，縈繞著多情的江南……

一曲終了，似乎我仍然獨立那濃濃迷霧，心中夾雜著愁思，但更多的是感動……

熱愛那古樸曲風，更愛那博大音樂。

關於熱愛的作文11

一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？ 在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的`同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學

不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心裡就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷

痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這裡，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該

珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！

關於熱愛的作文12

我常常想：生命到底是什麼呢?後來，從一些人的身上，讓我感受到，生命就是一種堅持，只有堅持不懈，才會有美好的明天。

有一次，我和爸爸媽媽一起到公園那裡跑步。跑累了，我們坐在那個椅子上。突然，我看見一個滿頭大汗，脖子上有一條毛巾的爺爺從我面前經過，只看他滿面皺紋，頭上有許多根白髮，那些汗水在陽光地照耀喜愛，晶瑩明亮。看著他一圈又一圈地跑，我在想：難道這不是熱愛生命，珍惜生命的表現嗎?我們要向這一位老爺爺學習他這種熱愛生命的精神。

雖然生活中有許許多多的'人非常熱愛生命，珍惜生命。但是也有一部分人只會糟蹋自己的生命，比如：小偷、輕易跳樓的學生、一點小事就自殺的人。

20xx年9月20日，一則國小生相約跳樓的新聞引起了廣泛關注，說的是江西省九江市廬山區賽陽鎮有三名學生，因害怕自己沒有完成作業而被老師批評，所以相約跳樓，好險跳樓高度不高，又因及時搶救，沒有生命危險。如果再高一點，上帝還會讓她們再撿回一條命嗎?你們的父母辛辛苦苦把你生下來，拉扯大，你們對得起他們嗎?

人的生命只有一次，我們可以愛護生命，也可以白白地糟蹋它。我們必須要對自己的生命負責!我們一定要愛護自己的生命!

關於熱愛的作文13

記得小時候，媽媽抱著我，在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地，曾對我說：“看！那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人！我們要熱愛自己的祖國。”

我上幼兒園的時候，幼兒園的老師常常對我們說：“我們的祖國就像一隻昂首挺立的雄雞一樣堅強，永不言敗！所以我們作為祖國的炎黃子孫，也要像我們的祖國母親一樣堅強，永不言敗！”

上國小的時候，語文課上的第一篇課文，都是教育我們應該怎樣熱愛自己的祖國，怎樣好好學習。

說到好好學習，我就想起毛澤東主席說過的一句話：“好好學習，天天向上。”

“好好學習，天天向上”已經成為我學習的.目標，所以我要好好學習。

我要向周恩來總理那樣，從小就有著為祖國做貢獻的遠大志向；向毛澤東主席那樣，有著熱愛祖國，熱愛學習，熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫，應該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過：“社會主義制度的建立給我們開闢了一條到達理想境界的道路，而理想境界的實現還要靠我們辛勤勞動。”

我雖然不是太瞭解這句話是什麼意思。但我知道，美好的生活道路，不是想要就可以得到的，而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。

作為一箇中國人，我們應該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學習。

關於熱愛的作文14

鄰居家的大爺，腿有殘疾，需要拄拐，有些不利落。

春天到了，天氣暖和，人們三三兩兩的出來玩，這裡一些，那裡一些。開心的笑聲吸引著大爺，雖然這樣，但是因為自身的不足，只能默默嘆口氣，呆在家中，坐在視窗觀望。

幾個星期後，大爺不知受了誰的鼓動出來散心了。他吃力的下著樓梯，每個動作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了，但他還是沒有放棄，繼續舉步維艱的移動著。過了一段時間，他來到了廣場，與他相隔已久的陽光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上，這一刻，彷彿他不是一個年過花甲的老人，而是一個朝氣蓬勃、容光煥發的青年。這時，一隻潔白的鴿子落在他的肩上，大爺把它託在手心中，臉上充滿了幸福的笑容，他的心靈彷彿來到了一個他完全沒有體驗過的地方。

我靜靜地站在一旁，什麼都沒有說。我彷彿看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間，我被深深的`感動了。

許久，大爺將手掌托起，將鴿子放飛，我想，此時此刻，大爺心中一定充滿了前所未有的幸福與快活，好像他是一個正常人一般快活。

大爺的行動讓我明白：誰都有熱愛生命的權利，誰都可以創造一個僅僅屬於自己的繽紛世界，在這個充滿快樂的早晨，大爺用行動告訴了我這樣一個十分富有哲理而簡明的道理。

關於熱愛的作文15

二零零三年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來，一場沒有硝煙的戰鬥打響了，這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區裡，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴後繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲麴生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅……這些閃光的名字後面，都有著一個個熱愛生命、感人的故事。

春節前後，一種病因未明的非典型肺炎開始在廣州一些地區流行。二月上旬，廣州省中醫院急診科就開始收治確診或疑為“非典”的.病人，最多時一天5人。面對增加了兩倍的工作量，葉欣身先士卒，從2月8日便開始加班。3月4日中午，加班後極度疲倦的葉欣護士長開始出現發熱症狀，後被確診為感染上了非典型肺炎。為了救治葉欣，醫院在最短時間內成立了治療小組，葉欣的病情幾乎牽動了所有人的心。廣東省委書記委託祕書長慰問她和家屬；副省長也在省副祕書長、省衛生廳廳長的陪同下，親自到醫院瞭解治療情況。省衛生廳、省中醫藥管理局、廣州中醫藥大學的領導也為搶救葉欣提供了技術、物質、器械的支援。

三月二十五日凌晨一點半，就在葉欣最後所搶救的、也是傳染給她疾病的那位患者健康出院後不到一個星期，葉欣永遠離開了她所熱愛的崗位、戰友和親人，享年47歲。

是啊，還有多少個白衣戰士用自己的生命換來了千百個病人的康復，自己卻離開了未明。但是，他們那種捨己為人的精神將永遠留在我們心中。