閃亮的日子作文（通用20篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的閃亮的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

閃亮的日子作文 篇1

一路風景，一路拼搏，一路汗水。回望已走過的道路，已逝的時光。原來有著不少閃亮的時刻。

以前，因為我有些內向，所以身邊總是沒有朋友。有些時候，由於回家的路是同一條，會有機會和同學建立友誼的橋樑。但由於老師要搬家，那些友誼都不會持久。

直到八年級的時候，你轉進了我們班，並且主動和我做朋友，我的身邊開始充滿歡樂的氣息。

我很怕上體育課，其原因並不僅僅是我體育不好，還因為每到體育課自由活動時，我都只能一個人像木頭人一般站在樹陰下，試著和大樹融為一體，看著從樹葉間灑下的光斑，總有種說不出的難過。那時，別人眼中歡樂的體育課時間，在我眼中就變成了呆在地獄的時間。

但你轉來後的那節體育課上，我從未有過的歡樂。

記得那時，我依然是背靠大樹，數著地上的光斑，你跑到我身後，悄無聲息的在我耳邊幽幽地說："光斑是我……鬼的容貌歐。"我嚇的雞皮疙瘩都起來了，猛地往前衝，生怕被身後的的"鬼"捉住。

往後一看，發現是你，我便開始不住的抱怨你嚇我，而你也和我打打鬧鬧的，到後來還搶了男生的籃球玩，我扔了十來個了，卻只中了一個，而你是一扔就中。

有時候，體育課上要跑步，我想，我一定跑不過，估計又要跑2分鐘了，便一臉憂愁。而你好像恰恰相反，躍躍欲試的樣子，我的心中不免有些難過。

果然，我在還沒跑到半圈的時候，腿好像就不是我自己的了，便越跑越慢，你發現了我的情況，便開始減速，而我便也加快了速度，可還是使不上力。

但出乎我預料，在我趕上你的那一刻，你便恢復了速度，拉著我猛地向前衝。

腿完全沒有知覺，喉嚨湧上一種甜味，頭也有些暈。但在你的拉動下，我可喜可賀的跑了倒數第3，你是倒數第4。老師罵你拉著我跑，你還甩給我一個微笑。

頓時，我感覺到我的世界充滿了光彩。

從那以後的日子，有了你的陪伴，都變得閃亮。

閃亮的日子作文 篇2

當筆尖劃下最後一個句號時，我望向窗外。不禁回想起那些閃亮的日子，心中一種喜悅油然而生，是那麼醉心，那麼動人。

我之所以愛上寫作，是因為一個偶然的機會。一次比賽，老師挑好了去參賽的女生選手，為男生選手犯愁了。

“男生———派誰好呢？”老師正思考著，碰巧這時，我抬頭，目光與老師相接。“哦！我忘了你啊。”老師好像如夢初醒一般，“就你吧，試試去參加徵文比賽吧。”

“呃……老師，我的一般般啊。”我沒想到老師會看中我。

“沒關係，男生中，你的是最好的，加油！”

老師的信任，讓我開始全力以赴。距離比賽還有一個月，我開始收集素材，那段日子，我觀察了螞蟻搬家，知了唱歌；也在動物園裡看到了大象跳舞，猩猩摘桃……這些有趣的畫面，都被我用筆記下。起先只是寫個大概，後來逐漸擴充成段落和文章，不經意間，我的文筆有了很大進步。

那些閃亮的日子，記錄著我的點滴進步。

在我的筆下，漸漸的，有了猴子和螞蟻合作的有趣片段，也有了獅子和老虎相爭的激烈場面；有了落魄男孩一步步走向毀滅的悲慘經歷，也有了殘疾的女孩不屈不饒終獲成功的勵志故事。每當我用心刻畫著故事裡的角色時，總會有一種喜悅瀰漫在心間。

一個月，很快過去了。

我滿懷信心，走進考場。在方格紙上，我穩健沉著地書寫著屬於自己的美好文字。最終，一張一等獎的獎狀，為一個月來的辛勤付出劃上了一個歎號。

我突然發現，經歷了一個月，我已經對寫作愛不釋手了，感謝我的老師，我確信，今後，自己將繼續用筆記錄這個美好世界。

當然，我永遠不會忘記那一個月，那些閃亮的日子。因為，筆墨紛飛之處，便是才思泉湧之時。

閃亮的日子作文 篇3

那時還是秋天。

晚風習習，捎來鳥兒清脆的曲兒，很美，卻也夾雜著一絲悲傷，一絲不捨……我知道它們要走了，去一個遙遠的地方，那裡有鮮花嫩葉，還有明媚的陽光，而我只能靜靜地望著它們，默默地祝福曾帶給我無限快樂的朋友們。

想到明天清晨也許再也聽不到它們悅耳的啼鳴聲，心裡不禁有些失落，我想同伴們也應該和我一樣，所以大家都沉默不語。在這寧靜的黃昏，只有秋風吹過發出窸窸窣窣的聲音。

晚霞中走來一對熟悉的身影，那是一對滿頭銀髮的老夫婦，他們互相攙扶著，一樣的神情，一樣的步履。每天的黃昏，他們都會從這裡走過，這條路他們彷彿永遠走不膩，看不夠。

接連兩天的雨已打得我精疲力竭、遍體鱗傷。我在自己枯黃交錯的葉脈裡看到了歲月無情的痕跡，我的生命快到盡頭了嗎？我看見我的同伴們飄落，在雨中無力地顫抖，那是和我一起長大、一起呼吸的夥伴啊！我感覺到幾分寒意，這就是落葉的歸宿嗎？

我已經沒有力氣再掙扎了，就在幾秒鐘前我離開了我生活了那麼久的枝頭。我終究逃不出命運的掌心，落在了泥濘的馬路上，看著人們面無表情地從我身邊走過。我聽見我的呼吸聲越來越弱，越來越低沉，我無奈地哭泣著，沒有眼淚。

突然，我被一雙溫暖的手捧起。是她，是她，那位老奶奶！霞光映在她雪白的髮絲上，她像一個夕陽中的新娘，很美！她輕輕地把我放在大樹母親的腳下，嘴裡喃喃著：“睡吧，寶貝！明年這裡會長出一片新的葉子。”她的老伴也溫柔地看著我，微笑著點了點頭。

我安靜地合上眼，想起了與我的美麗、善良的朋友們一起度過的那段日子，彷彿春日的朝陽那般閃亮。我知道，一切源於那對老夫婦如金子般閃亮的心。

閃亮的日子作文 篇4

白天與黑夜的交替，同樣是光明與黑暗的輪迴，你我在閃亮的日子裡，曾共同走過。

你我曾一起度過黑夜，那個夜晚，天黑漆漆的，沒有一絲光亮，你對我說：“我討厭黑夜，喜歡白天，縱然改變不了黑暗，但一定要給它綴上明亮的星星！”我笑，看著你明亮的眼睛，又補上一句：“即使沒有閃亮的星星，還有你閃閃發光的眼睛。”擔心你覺得肉麻，所以這句話沒有說出口：“你的眼睛就如白天的太陽，發出耀眼的光芒，充滿了希望，以至於照亮了世界。

有那麼一段發奮期，為了考試而奮鬥，然而你卻一次次被打敗，遍體鱗傷，你仍笑著對我說：“雖不如你，但我仍會努力”。我可能從來沒有告訴過你，我從你身上學會了很多，只要有希望，無論成功或失敗，這段歲月都是燦爛的。

有那麼一次，你哭了，也就是那一次，你在我心中堅強的形象被打破了，我不再覺得你是蒼勁挺拔的青杉，而是雨後山崖上的一座小丘，別人只看到了在你身邊環繞的彩虹，而忽略了你身旁的露珠，那，是你的淚水啊！你嗚咽著說：“媽媽打你了，都是因為糟糕的成績”。我緊皺眉頭，又是考試！只因為一場考試而輕易判定了學生！你輕嘆著“夕陽無限好，只是近黃昏，”擦乾眼淚走向家，向我擺擺手，抹去我的擔憂：“沒事，會好起來的。”夕陽下，我看到你的身影散發出無限光芒，那是一種希望，一種堅定的信念在你的身上，如夢如幻。

你說你媽媽要改嫁，你要走了，那天晚上，我一夜未眠，就這樣走了麼？友情似乎來得快，去的，居然也如此匆匆，殊不知人的感情有千絲萬縷根線，緊緊纏繞在一起，難分難捨。

你走了，我失魂落魄地站在夕陽下，輕輕問媽媽：“她，以後會不會忘了我？”媽媽輕拍我的腦袋：“那就看她的了，心存希望，你們以後還會再見的。”我沉默

怎麼辦？一直在擔憂你會忘了我，而我如今快要把你忘了，你的樣子，在我的腦海裡，已然是模糊的輪廓了，但我仍還記得，你我的閃亮日子！

閃亮的日子作文 篇5

童年，是幸福的；童年，是有趣的；童年，更是快樂的。

我天生就有輕微恐高症，從來沒有做過過山車呀，大擺錘呀一切驚險刺激的遊樂設施。可就在2022年某一個月某一天，我打破了這個記錄，坐了一次海盜船，也因為這件事，讓我體會了刺激中的快樂。

暑假的一天，媽媽帶我去齊河歐樂堡玩兒。我們一邊走一邊聊天，不知不覺就到了海盜船所在的場地。我第一眼看到的就是一隻很大的船，掛著一面海盜旗子，被兩條很粗的鎖鏈拉著，正在“盪鞦韆”。上面的人們還時不時發出一陣陣尖叫聲。嚇得我兩腿發軟，拉著媽媽的手，說：“媽媽我們玩兒別的去吧！”可媽媽緊緊拉住我的手不放，對我說：“你有恐高症，從來沒玩兒過，現在有機會了，可要好好把握啊！”我賴在原地不動，媽媽又說：“你要不上，我可自己上了！”我擔心媽媽會出事，只好跟她一起上去了。

“請各位乘客扣好安全帶，我們馬上要開始了。”廣播員甜美的嗓音響了起來。我雙手死死的抓住欄杆不放，心裡緊張到了極點。“嗡——”船慢慢的動了，我心想：原來這麼才這麼矮，真是簡單！但當我洋洋得意的時候，船忽然猛烈地擺動起來，嚇得我不管三七二十一就緊閉著雙眼，不敢睜開。這時，媽媽拍了拍我的手，說：“琪琪，沒事，不用害怕，睜開眼睛看看。”我慢慢的睜開眼睛，頓時驚呆了！鬱鬱蔥蔥的樹林，蔚藍的天空，悠然的白雲映入了我的眼簾。原來，坐海盜船，是這麼的美好，這麼的快樂！這時，船慢慢停下來了。我走下樓梯，感覺空氣十分清新，天氣十分晴朗。

快樂，是不會消失的。珍惜快樂，讓我快樂永遠伴隨在你身邊。

閃亮的日子作文 篇6

夥伴們說，爸爸是高山，爸爸是大樹，爸爸是&&在我心中，爸爸是大俠，是從小給我最多保護的人，他的確跟別人的爸爸不一樣，他沒有跟我們住在一起，我們只能寒暑假才能見面。儘管媽媽常常跟我說：直航以後，海峽那頭的爸爸會常常看你的。我還是會對這樣的相聚特別期盼。

每天放學，我最高興的就是跟爸爸聊天。嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，是爸爸在叫我了。我放下手中的筆，衝到電腦跟前，頓時看到了我熟悉的那張臉，黑黑的，胖胖的，還有那笑得眯眯的眼睛。兒子，今天快樂嗎？快樂！體育課打籃球了嗎？我還投進好幾個球呢！外婆買了你愛吃的蝦嗎？當然，還是鹽水蝦呢！總是這麼幾句話，而我總是聽不厭。

過年了，我能見到爸爸了，我跟著媽媽到機場接爸爸，看見那熟悉的身影出現時，我總是第一個奔向他，然後摟著他的脖子不肯放手。

爸爸在身邊的日子，他總是很縱容我，媽媽常說那時候的爸爸不像一個嚴肅的父親，更像是比我年長很多的哥哥。他會帶著我在草坪上打滾，甚至會帶著我打電腦遊戲。我曾經很驕傲的對小夥伴說，我爸爸可是蓋世大俠，當然那是在我最鍾情的電腦遊戲《天龍八部》裡。當我按時完成作業之後，爸爸會對我說：兒子，跟老爸一起打遊戲吧！因為爸爸覺得適度的電腦遊戲可以開發智力。於是每次我們父子總能躲過媽媽嚴厲的目光，開始我們的江湖生涯。在遊戲裡我是初生的小牛犢，而經驗豐富的爸爸早就是很多人景仰的大俠了，在他的一路帶領下，我一步步成長著，父子同心修煉武功，有時候聯手除強扶弱。漸漸的我開始明白，其實爸爸在換種方式來陪伴我成長，雖然他不可以時刻陪伴在我身邊，他還是希望我能感受到他的愛以及關心。而在遊戲中的每段經歷都是爸爸在教我如何做個善良的強者。我真幸福，能在媽媽身邊長大，能在爸爸心裡飛翔&&

閃亮的日子作文 篇7

童年的生活像一顆顆流光溢彩的珍珠，經過時間的沖刷，有些事情已經暗淡甚至忘卻了，但是總有幾顆像鑽石一樣閃亮，記憶猶新。

記得那是我第一次去看海的時候悟出的道理。那天清晨，初升的太陽照耀著大地，我早已和爸爸媽媽在海灘上盼望著這一景象。沙灘上的每一粒細沙，在陽光的照耀下是那樣迷人，閃爍著星星般的光芒。吹著盛夏清晨的清涼的海風，令我心曠神怡。

我倚著海邊的礁石，伸手輕輕地撩著海水，閉著眼睛，感受著這美好的一切。這時，吹來一陣海風，海風輕輕地衝洗著我的雙腿，我猛地睜開眼，彷彿看到了一副迷人的風景畫：初陽掛在天上，放射著萬道金光，海灘上的細沙亮晶晶的在閃耀，非常奪目；放眼遠眺，水天一色，分不出哪是天，哪是水，這大海是一眼望不到邊，蔚藍的海水上湧出道道海花，偶爾遠處有小船隻過往。“海真大呀！我禁不住讚歎了一句。

這時，我突然想起了“海納百川，有容乃大”，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”等名句。這不正是海的真理所在嗎？海有多大？它的胸懷之所以寬廣，難道不是因為它容納了百川嗎？它的志向如此遠大，不正是我們學習的榜樣嗎？

我震撼了，想到了我自己：別人不小心弄壞了我的彩筆，我就大發雷霆，強烈要求她賠給我；別人借用了我的本子，忘記還了，我就把他說了一頓……比起海，我真是差遠了！在一點點小事上斤斤計較，忘記了寬容，失去了包容他人、理解他人的根本。

在社會上，不能包容他人的現象難道還少嗎：有的人在餐館兒裡打飯，別人不小心弄倒了他的碗，就要挨一頓痛罵；有的人買了菜後丟失了鑰匙，就要求店主賠款，要大嚷大吵，讓別人都知道店主缺德……這種事樁樁件件，難道不都是人與人之間不能包容的典型嗎？

看著大海博大的胸懷，我深深的悟到人們的胸懷如果都像大海一樣，這世間就會充滿陽光！

這次，我不僅懂得了海的胸懷寬廣，更悟出了人生哲理，這次的感悟使我在這閃亮的日子中深受感觸，它變成我的啟明燈，為我指引人生的航向！

閃亮的日子作文 篇8

我們是好朋友，不是嗎？互吐心聲，互交情感，每一天，我們——兩個平凡的女孩，都在自己的小快樂中度過。正是因為你，國中的生活，才閃閃亮，久久的，在我的心底閃耀。

那一次，八百米考試前，你總會陪著我，放學後在操場上一圈一圈地跑著，我跑步不好，你總為我加油鼓勁，原本十分無聊吃力的跑步，在你的帶動下，就彷彿是一種享受。傍晚的餘暉斜斜地映在操場上，將我倆的影子拉得很長，很長。考試的日子，近了。

那一天，我們蓄勢待發，擁抱著說要一起加油。當老師宣佈上一次八百米考試滿分的人可以不跑時，你激動地跳了起來，我的眼神卻黯淡了下去。一切諾言，只因老師的那句話，全無意義。站在起跑線上，陽光照在操場上，十分刺眼。我靜靜地站著，深呼一口氣。老師一聲令下，我衝了出去，卻跑在了最後。沒有了你的陪伴，我失去了往日的動力，跟在了隊伍的最後。一圈跑下來，呼吸已有些困難，精力欲頹，卻聽見身旁有一個熟悉的聲音響起："加油呀，我會陪著你。"是你！我為之一振，轉頭一看，果真看見你跑在旁邊，眼裡充滿了期待。你拉起我，使勁向前跑去，超越了一個又一個，你額上的汗水，密密的布著，亮晶晶的。本該是最最難受的時候，有了你，一切都不再是灰色，一切都變得觸手可及。"加油！"我使出力氣喊了一聲。"對，你我都要加油，終點就在前面！"你應和著，讓我有足夠的勇氣去克服困難，戰勝挫折，勇敢向前。

一切都是那麼的順利，到達終點，停下腳步大聲喘氣，耳邊一片寂靜，霎時沒有了操場上的喧囂。只看見老師嘴裡吐出兩個字，滿分。

你！你！你！

我高興地抱住了你，我知道只是我們倆共同努力的結果，陽光不再那麼刺眼，心裡，好溫暖。

我們在一起拼搏的閃亮的日子，我會一一珍藏在我的回憶裡，我們肩並肩共同努力的日子，我永遠不會忘記，並且會帶著它們，共同迎接更閃亮的日子裡的——第一縷曙光……

閃亮的日子作文 篇9

我曾痛快過，不知你們有沒有。

————題記

得到畢業照後，本該高興，然而不知又是幾絲的惆悵又悄然蔓上心頭。畢業照彷彿是一張分別的宣告書，宣告我們即將各奔東西，有的走向繁華而有的則是走向平淡。

以後我一個人去尋找自由，去沉浸片刻的幸福，沒有你們的日子，我會不會想念你？不帶們。

照片前面印著幾個大字“九年級五班畢業留影”多大的幾個字！它對我說:“走吧！孤獨的你，帶上你的夢。”我曾瘋瘋過的歲月，我要遠離你了，會越來越遠。不會回頭了，在此道一聲:晚安

照片後面是每個人的名字，缺席的、忙碌歸來的、正擁有著馬上又會分離的、都一一用鉛墨印上了。76個人名串成了長長的一路腳印，路就在腳下。

你一個人走時，又或者是有人正陪你走時，你會不會想起我？

照片上的每一個人像，有的看著挺想用圓規在上面使勁的插兩下的。可惜這對我很珍貴，我沒法對他下手。有些人看著看著就會把照片貼進懷裡。這些人像，像是一個個光點，黯淡的，閃亮的，每一個光點都牽扯著一段記憶，像是一本相簿。會有太多的畫面浸出，讓我慢慢回味。

閃亮的光點，你何時又刺痛了我的眼睛，讓我淚流滿面，你是否也刺痛了別人，讓別人也跟著梨花帶雨。

教室後面黑板上，倒計時從兩位數變為一位數了。青春閃耀，似水流年，對得住我、對不住我，都變得淡了。有些人提前離開我了，有的人還陪著我。

不管這張照片裡填充的是尖利的記憶，還是柔軟的記憶，我都會好好的回味。時隔多年，再次翻起這張回憶是，又會是一番意味。

回憶舊時光，道一聲再見，再也不見。

閃亮的日子作文 篇10

我們拼搏，收藏這些閃亮的日子。

一個群，是聚起大家，方便聯絡的作用而建。這幾天軍訓的日子做一個總結，便是群名的作用。

軍訓的日子，是閃亮的。不但是大家臉上流下的晶瑩汗珠，更是同學眼睛上照耀太陽的明亮光芒，甚至是我們開始歡快的心。這些，不是閃亮的嗎？

的確，軍訓很苦。每個人努力站立著，不論身上的炎熱，與陽光的熱情。原來一直在“空調房生活”的我，真可謂是一個巨大的突破。教官不時傳來指正的話，在這樣的天氣，更是讓每個人心生煩躁。還有，糾正一個個壞習慣的不習慣。

可是誰又說，軍訓沒有快樂呢？訓練時，是很難受，但時間一分一秒流逝，自己一步步邁向嶄新的，更好的我。當回首相望時，巨大的成就感，自豪，將我們包裹。

還有，這一次軍訓，54名同學相聚在一起。我們在軍訓的時候共同放鬆，共同休息，共同歡笑，慢慢的，找到自己的朋友，讓生活變得更加多姿多彩，讓在陌生天地的我們不再孤獨，讓焦急的我們走上正確的`路，這，讓人興奮，欣喜。

軍姿，齊步走……慢慢的，動作變得和諧，整齊劃一。每個人的心裡想著別人。一次次，一點點，將我們的心繫在一起。當齊步走停止時，排面仍是整整齊齊。那個步伐不一的腳步，漸漸踏在一起，在大地上演奏起鼓點。團結，我們變得團結，緊緊結在一起。

軍訓是苦，可我們明亮的笑，我們的自豪，我們的知己，我們的團結一點點浮現的時候，這，不是閃亮的日子嗎？

回首記憶，我一定會笑著回憶，這些快樂，明亮的記憶，一顆顆，收藏，珍藏。

於是，我一筆一劃的寫下我們的群名：“這些閃亮的日子（a4班）”這一刻，我笑了。

閃亮的日子作文 篇11

青春是百米賽跑的起跑線，我們怎麼不在這裡加油？“路上春色正好，天上太陽正晴。”在這日子裡昂首前進。

春天裡，我們調整心態，大步前進。

也許在國中階段，作為國中生的我們像個成年人一樣談自己的青春不太可能。但我想說說我想怎樣對待青春。

青春是人生中最美好的日子，青春就應該充滿希望，充滿活力；但也許青春不只是年齡的年少，更是一種心靈上的天真、美好。青春是奮鬥，而不是揮霍。當我們回首來路，對那個曾經青春年少的自己說聲謝謝，是曾經的自己造就了現在的你。青春是無情的，她總是讓你想不到她的美好，讓你在曾經擁有的時候不懂得珍惜，而當你明白她的重要時，她卻一去不復返。有人說“人做了傻事，永遠都是可愛的，但做了錯事，就一定要記住。”是啊，在自己還有那股牛勁的時候加油衝刺，不要輸在起步線上。上天給我們最公平的就是那份屬於你自己的青春。他只屬於你，它的發展在於你自己的把握，在於你的意願，在於你的堅持。

青春是一段閃亮的日子，她的每一天都意義非凡，每一天都是一個嶄新的起點，在青春的日子裡，乘著自己的優勢別讓自己後悔，別讓青春變成了瞭然無味的消磨時光。做你想做的，做你沒做過的，因為你有青春的資本，你有青春獨一無二的魅力與氣息。

把握青春，別讓好強的自己躲在人背後，站出來，做青春中最閃耀的自己。這樣當別人拿各種美好來換取你的青春時，你才能勇敢地說“不！”美好不可複製，別讓青春白白流失。

閃亮的日子作文 篇12

天空的星星因閃亮而美麗，簾子上的珍珠因閃亮而優美，我們在一起的日子因閃亮而快樂，因閃亮而有趣，因閃亮而難忘。 想那時，我剛進入這所陌生的校園，因為彼此不認識，校園美麗的景色並不能驅走心中的煩悶，生動有趣的新課程也無法帶來多少快樂。 隨著日子一天天過，我們同學之間的逐漸相識，校園環境的慢慢熟悉，或許我們還算不十分了解，但我感到我的學習、生活氣氛已不再那麼枯燥乏味，日子開始閃亮。 度過了幾個星期後，我們同學已經相互知彼知已，心情也一改從前，教室裡充滿了歡聲笑語，閃亮升級了！ 最難忘記的還是那次活動，在素質教育基地實踐活動的最後一天，與兄弟班級舉行拔河比賽。那天，下著小雨，在經歷了我們全班同學的合力拼搏後，結果雖然輸了，但心裡卻是溫暖的，因為我看到了我們班級的團結友愛，感受到我們是親密無間的一家人。

日子每天都是閃亮的。 兩年的時光悄然逝去，在這兩年中，有歡樂，有淚水，有感激，有離別；在這七百多個日子裡，我們在一起學習，一起玩耍，雖然有過痛，有過淚，可更多的是快樂，還是快樂呀！ 時間如流水般在指尖劃過，並不能在掌心留下什麼，我們同學之間的友情卻一點一點加深。又一個暑假悄然而至，假期過後，我們就是畢業班的學生了，在一起學習的日子又少了。想到這些，我的鼻子會酸楚，我的眼睛會流淚，我的心裡卻是快樂的，因為未來的日子永遠都會是閃亮的。

閃亮的日子作文 篇13

一起走過的日子，很美，像一朵開在夜間最燦爛的花，靜靜綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子，很快，像一陣午後輕柔的風，輕輕的吹過，拂過我那微笑卻傷感的臉龐，一起走過閃亮的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵雲，就那麼走出我的視線，越來越遠，我留不住。

彈指一揮間，三年國中生活，即將離我們而去。回首我們一起走過的閃亮的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮，回顧我們一起走過的日子，彷彿在讀一部小說，這部小說的作者不是別人而是我們自己，現在我們從頭到尾看一遍，雖然幼稚但又覺得挺有味，因為畢竟這是我們一起走過的閃亮日子。

真的不想就這樣離去，有一種思念，在離別以後才懂得珍惜，一起走過的日子曾給我們留下太多快樂，近日離別，卻又讓我是多麼難過，我們曾在校園留下難忘的足跡，今天就將這樣默默的離開，我在想，離別之前的會考，我是否能做到華麗的轉身。

早就明白，在這個炎熱的夏天，我們最終還會互道聲再見，我們會走向行離各自的方向。在這個分離的季節，真的不想流淚，真的不想和你們說再見，可是我能留住我們人生匆忙的足跡嗎？

留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風景，永不忘記。

閃亮的日子我不會忘記，你們那群和我一同走過三年時光的朋友，也不會忘記。因為我和你們共同豐富了那段一起走過的日子。

閃亮的日子，我會永遠記住。

閃亮的日子作文 篇14

四川省自貢縣，有一戶人家姓高。高家世代居住在山腳下，和大片的竹林毗鄰而居。

林中種的多是燕竹，高可達七八米，滿山密密層層的竹葉，在起風時搖曳，宛如一顆石子落入綠水之中，泛起千層漣漪。每每下雨，一整夜的穿林打葉聲，跌落燈光裡。

高家選擇這一處山腳落居，不是沒有原因的。高家人世代編制竹扇，已逾百年。

高家的竹扇，不論是原料還是做工，都極其考究。

首先要選取生長了三至五年的燕竹，還要竹節比一般竹子修長，無斑點的竹子。接著用高家特製的工具將竹面上韌性最佳的一層篦成上萬根細絲，幾近透明。最後由心靈手巧的高家人將它們編織成扇。

竹扇薄如蟬翼，扇面上無一絲一毫多餘的雕飾，只有縱橫交錯的竹絲，織得細密精巧。早在百年前，高家竹扇在自貢縣就小有名氣。

而今名聲在外的高家竹扇也吸引了許多想要購買其專利的企業，它們要商品化生產竹扇，而用傳統手工編織，就是再有經驗的高家人，一年也只能完成兩把扇子。

這些企業開出的價，往往都很高。可是高家拒絕了，他們決定堅守在這一方祖輩生活的土地上，一如過去的百年。

時間從這片竹林流過，彷彿未曾留下一絲痕跡。的確，有人形容說，時間在這裡被殺死。

時間被殺死，百年的日子卻一天天閃亮起來，它們潛藏在竹林間，彷彿日日清晨葉底的露珠，在陽光穿透的時刻散發光彩。

那些日子，因堅守而閃亮。

閃亮的日子作文 篇15

天空是那樣的碧藍，空氣是那樣的清新；小鳥是那樣的歡樂；太陽是那樣的柔和，那柔和的………….

閃亮的日子多得象夜空中的繁星，可是我們卻常常忽略，有時，一件小事，或是一件不起眼的物品？也會是一個讓日子閃亮的東西…….

今天，坐在考場中，驀然覺得真是一個閃亮的時刻，因為我信心十足、自信、這也能讓我有一個閃亮的心情！用心靈去觀察卷子上的那一道一道的題，它似乎脫去了猙獰的外套蒙上了微笑的面紗！

閃亮的日子也可以在雷雨交加，在風雨大作的夜晚，細心地，慢慢地，用心靈去傾聽這種天籟之音吧！用你哪一雙慧眼去觀察哪一條一條一道一道的閃電吧。你會聽到閃亮日子的笑聲，會看到它因為你的快樂而快樂著……….

閃亮的日子可以在春光無限，亮麗十足的日子中，也用心靈去傾聽鳥鳴，用慧眼去看那柔和的，溫暖的光線吧。你可能聽到美麗的鳥鳴之歌，看到光之舞！看到滿世界人們，無論老人，還是孩子，都微笑著相互面對……….

用心靈真誠去感受，去尋覓，人間何處無芳菲呢！用手去撫摸閃亮的日子吧，用耳去傾聽閃亮的日子吧，用鼻子去呼吸那溫暖的日子吧，風景這邊獨好…………

坐在考場中，我微笑著從容的答卷，彷彿天地間豁然開朗，有我、有你、有他（她）在燦爛中陶醉………….

閃亮的日子作文 篇16

平凡的日子太多，一不小心就會變得平庸。 平凡的日子逃避不了。

許多非凡的日子其實來自往日平凡持久的準備。

平凡的日子最怕無聊的閒著，悠哉遊哉地享福，春光也會暗淡；吭哧吭哧地勞作天昏地暗其實也會亮堂。

平凡的日子等待著放縱著你，不動聲色地考驗著你，你傷感它不安慰你，你得意它不提醒你，你苦苦掙扎它不幫你，你躺下不幹了，它也不吆喝一聲讓你爬起。

平凡的日子需要你去覺悟。

靜靜地去聆聽，一直聽到你終於發現己的心聲—————原來在平凡的日子裡依然那麼有神韻，那神韻分明是你不甘寂寞的憧憬，於是你該為自己心尋找一個可以寄託的追求。

放飛心底的激情，每一個平凡的日子都是一次壯烈的召喚。

輕輕地叩問，一直問到你終於發現自己的凝思—————原來在平凡的日子竟然那麼有意蘊，那意蘊分明是你百折不回守望的根，於是，你已為自己奔走不止的路紮實了信念。

張揚凝思的活力，每一個平凡的沉默都是一次深情的醞釀。

默默地揮灑，一直揮灑到你終於發現————自己的汗水原來在平凡的日子照樣那麼晶瑩，那晶瑩分明就是你苦澀困頓贏得的報償，於是你深為自己埋頭彎腰的忙碌而感動不已。

沉澱汗水的感慨，每一個平凡的付出都是一次飽滿的收穫．

平凡的日子沒有警鐘，沒有戰鼓，沒有通行證，但是，你的心聲就是警鐘，你的凝思就是戰鼓，你的汗水就是通行證。

朋友們，請你開啟煥發生命活力的門吧，讓所有平凡的日子都格外閃亮！

閃亮的日子作文 篇17

“哈哈，我們抓住了！我們抓住了！”我們之所以說這些，是因為……，必須在一個小時前說起。

星期六，晚上，我們約了六個夥伴，來到池塘邊說：“我們今天晚上逮牛蛙！”“什麼？”六個夥伴兒異口同聲的說道，“哎呀！小點聲，會把牛蛙嚇跑的。”“可是怎麼逮呀？”“來，我們這樣……”“好吧，先試試吧。”

我們先學著牛蛙的聲音，叫了幾下，便停住聽了一會兒，“噓，我聽見一個牛蛙的聲音了。”我們藉著月光，一看，是一個健壯的牛蛙，我們慢慢接近，一同撲向，可是它比我們還機靈，讓我們摔了一個“狗啃泥”，這一戰敗了。

可是我們沒有灰心，我說：“我們利用北斗七星的包圍法，你倆在池塘邊守著，你倆在兩邊守著，而你倆就在中間，我就猛撲上去，你們就包圍！”

我們又學著牛蛙的聲音叫了兩下，那隻牛蛙在岸邊猛一跳跳到我們不遠處，我做了一下手勢，他們就點點頭，我們圍城了包圍法，慢慢的靠近了牛蛙，我一撲，牛蛙便趕緊一跳，入了他們的包圍裡面，他們漸漸地圍成一個圈，中間兩個，分別攻牛蛙的左腿和右腿，可惜沒逮著，哼！牛蛙你別得意，後面你就難闖了！那些人，把牛蛙團團圍住，之後，牛蛙一跳，跳到空中的那一瞬間，一下子抓住了，我趕緊找了一個瓶子，把牛蛙給裝進去了。

這一個閃亮的日子，我永遠也忘不了，那是我最開心的時刻。

閃亮的日子作文 篇18

在記憶的長河中，有許多閃著亮光的浪花，顯得十分美麗，也正是這些浪花，把生活點綴的如此美好，看著那最大的一朵，我不禁陷入了對往事的回憶。

我在上國小的時候，成績不是太好，每次我都坐在最後一排，由於成績差，什麼獎狀、榮耀我都沒有得到過，我從未感受到那份自豪與喜悅，那年學校舉行冬季長跑比賽，每班要派5人蔘賽，開始時老師沒有選我，但我很想參加，我的心裡有一種強烈的慾望，在逼迫著我。於是我對老師說了這件事，老師同意了，把另一位同學換了下來。

賽前苦練的日子，是我所不能忘記的，為了不耽誤上學的時候，我早上五點半就起床了，媽媽騎著自行車在前面，我穿著單薄的衣服，風夾雜著雪花，呼呼的颳著，打在臉上生疼，我像一片樹葉一樣在風中搖曳，呼吸緊促，好像快要窒息一樣。想停下來，但後來是緊追不捨的黑暗，只好硬著頭皮向前跑了，臉上已分不清是淚水、汗水還是雪水了。

長跑的日子便在我的練習中到來了，那一天天氣十分糟糕，灰濛濛的，還下著小雨。做完準備活動後，站在起跑線上，只聽槍聲一響，我們便衝了出去，我什麼都聽不到，只有沉重的呼吸聲和腳踏在積水的道路上的“叭叭”聲，到最後時，我的腦海中浮現出我早晨鍛鍊的畫面，“不能讓自己失望”，我不顧一切的衝向了終點，我取得了第8名，那一刻，我明白了，自豪就是辛苦後的滿足。

也許是那一段時間的訓練磨練了我，也許是那一次的名次鼓勵了我，我的成績開始直線上升。

現在看來，那些都不重要了，重要的是，我有過這麼一段經歷。那段日子，是刻苦銘心的，亦是閃亮的。

閃亮的日子作文 篇19

煙花，在我清澈的瞳仁裡綻出朵朵絢麗的火花，點亮了除夕的夜空，也點亮了我快樂的兒時生活。回想兒時春節時那些閃亮的日子，每一個場景依然歷歷在目，激動的潮水在心中翻騰。

幼兒時期的我還沒有完全瞭解春節的含義，只知道在這個喜慶的日子裡，家家都會掛上火紅的春聯，貼上火紅的窗花，屋外雪白的世界裡總會響著響也響不完的爆竹聲。到了除夕夜，全家都會圍坐在電視機前，吃著瓜果，看著電視裡花花綠綠的'小人唱歌跳舞，而這時候，爺爺總會喊一聲：“看煙花嘍!”然後抱起我，來到沿街的窗戶前，給我看天空中“開著”的一朵朵轉瞬即逝的花朵，那一道道閃亮的火花在我幼小的心靈中打下了深深的烙印，使我的快樂也一次一次地被點燃。

童年時期的我最期盼的有兩個日子，一是我的生日，二就是閃亮的春節了。那時的我特別喜歡放鞭炮，雖說不能和花比，可也能在地上、在空中綻出朵朵火花。春節期間，我總會跑到老家的閣樓頂上燃放鞭炮，每每聽到那伴著一道閃亮的火花的響亮的“啪”的一聲，我的心中就會有一種莫名的激動。記得那次大年七年級的晚上，我興沖沖地來到樓頂上放鞭炮，突然，一根通往樓下的水管引起了我的注意，我突然想到：如果有一根鞭炮掉進了水管裡會有什麼效果呢?我為我的鬼點子暗暗發笑，隨即拿出一根鞭炮，點燃後立即扔進了水管裡。“呯”地一聲悶響，隨後隔壁又傳來了“啊”的一聲驚叫，我心中一緊，難道炸到人了?我靜靜地站在那裡，一動也不敢動，忽然隔壁又傳來了一句歇斯底里的大喊：“馬桶怎麼突然向外冒水了!誰把水管弄壞了!”話音剛落，我就再也控制不住地大笑起來，這笑聲猶如一朵閃亮的煙花，綻放在我童年生活的夜空裡。

如今的我已漸漸長大，觀看煙花時的懵懂和惡作劇成功後的慶幸已不復存在了。可每當我看見火紅的春聯、絢麗的煙花，聽見響亮的爆竹聲，我都會回憶起曾經那令人難忘的閃亮的日子。

閃亮的日子作文 篇20

乘陽光正好，乘微風不噪。我們奔跑在廣闊無垠的草原裡，盡情享受青春的快樂。

每一次悲傷時有你們的懷抱，每一次歡樂時有你們的陪伴，一起走過這閃亮的日子。臨近會考，班上再也沒了以往的嘻嘻哈哈，取而代之的是像教堂般的肅穆。上課時，同學們一個個都正襟危坐，時而奮筆疾書，時而又彷彿若有所思的微微點頭，就連平時班上的幾個搗蛋鬼也像是被這種學習的氣氛感染了似的，竟也都認真聽起講來。輕鬆時而又有些搞笑的物理課也變得極其嚴肅，老師用教鞭在投影儀上指出重點，講臺下的同學們都埋下頭來做筆記，以前總是喜歡開的玩笑彷彿消失得無影無蹤。不僅是課堂上的改變，更大的改變是在家裡。每當放學回到家中，父母總是會噓寒問暖，詢問學習上的情況，給我們加油打氣。一日三餐彷彿也搖身一變，變成了豪華的營養餐，晚上熬夜複習時，也總會聽到廚房中媽媽熬煮時勺子的碰撞聲，不久就是一碗包裹著濃濃親情的雞湯伴著媽媽的鼓勵溫暖我們身上的每一寸肌膚。終於到了會考的前一天，班主任組織我們開展最後一次班會。望著再熟悉不過的教室和眼前患難與共的同學們，突然覺得以前自己所忽略的最平常的溫暖，正是分離時最不捨的記憶。看著講臺上老師的慷慨演講，彷彿是不約而同似的，大家都把積壓在心底三年的感情釋放了出來，頓時教室裡哭聲一片，滿是不捨與留念。雖然學習壓力越來越大，親人對我們的期望也越來越高。可我們卻不曾輕言放棄，也許唯有吃得苦中苦才能為人上人，但我們從不害怕。只有受盡磨難才能蛻變，只有飽經風霜才能無雙。

奮鬥是人類最美的品質，只有努力努力再努力才能成功！我們將來懷念的不是成績的高低，而是在一起奮鬥的這些日子。也許以後我們各奔東西，但在記憶的最深處，仍有你們，仍有這些最閃亮的日子是我所不能忘懷。