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播種的作文(15篇)

作文2.27W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的播種的作文,希望能夠幫助到大家。

播種的作文(15篇)

播種的作文1

燕雙雙,小軒窗,雨打荷葉,萍蹤輕蕩。

驚蟄剛過,春天就像待整理的熒屏,不斷變幻重新整理的頁面,桃紅柳綠的記憶漸漸地在春風裡鋪開。路邊的荒坦草崗不知何時擺上了一排排蜂箱;停車駐足,陶醉這黃黃的花海,我分明從養蜂人的笑臉中讀到了一份淡淡的躊躇滿志;

看著在花叢與蜂箱往來奔忙的蜜蜂,忽然感覺世事安排的奇妙。植物傾其一生的`目標便是平平安安地結果;鮮豔的花瓣,甜美的花蜜,芬芳的味道,對於植物並沒有本質的作用,她們用這種方式展示美麗,吸引蜂兒,用溫情擁抱小精靈貪婪蜜蜜的親吻,於是,花粉在蜜蜂的溫存中抹上了柱頭,植物在更加燦爛的成長中修成正果。

花兒,是蜜蜂的嚮往,有花的地方是養蜂人的家鄉,而我,有你的地方就是最美的天堂。

春風把潮溼的土壤漸漸地吹出溫暖的味道,水鄉橋廊簷角的燈籠依然寫著年的喜慶,戀家的人掰著手指一次次推遲出行的日子,家中親人的牽掛,遠處事業的縈繞,人生往往就是這樣,無論怎樣選擇都是兩難;

暖暖的陽光,引來遠歸的春燕在去年的樑下堂前嬉鬧,江南的人對燕子有一種特殊的感情,稱之為“堂前喜燕”,記得小時候誰家蓋的新房子要是有燕子做了窩,孩子們就會屋前屋後的嚷嚷“我家燕子做窩啦”!燕子的到來昭示一個家庭的善良、興旺。

播種的作文2

話說某年某月某一天,三個“暴脾氣”的植物來PK播種術。

本人有才,被它們邀請去擔任裁判。首先閃亮登場的是大名鼎鼎的馬勃菌!它的外號是“天然催淚彈”哦。“一、二、三,噴!”我一聲令下,馬勃菌便大吼一聲,從肚子裡放出一股濃濃的黑煙,彷彿烏賊在放發煙彈,真神呀!那股神祕的黑煙其實是馬勃菌的孢子。所謂的孢子就是某些植物所產生的一種有繁殖作用的細胞。接下來登場的是噴瓜。

瞧,它身上佈滿了密密麻麻的.小刺。我開始發令了:“one—two—three,噴!”只見橢圓形的噴瓜鉚足了勁,把體內的黏液和種子一起噴出。我驚訝極了,使勁地拍起了巴掌。在這裡我再介紹點小知識給大家,噴瓜還有另外一個響噹噹的外號,叫“鐵炮瓜”。最後出場的是美麗的鳳仙花。

它有一個奇怪的英文名字:GardenBalsam。令人意想不到的是,看起來“溫柔”的鳳仙花也有讓人害怕的“暴脾氣”呢!你若是不留神碰了它一下,就很有可能領教到它那出其不意的“果莢槍”了。看,鳳仙花要“噴射”了,它先把果莢“擠”到破裂的程度,接著果莢向內彎卷收縮,使勁把“種子炮彈”給射出來,如果你的臉被打到的話那會很痛的,所以說,這鳳仙花的“果莢槍”威力不小。PK完後,這三個“暴脾氣”的植物異口同聲地問我:“到底誰最厲害?”“這……”

我做不出決定了,朋友們,幫幫我吧!

播種的作文3

信心的播種每個父母都疼愛自己的孩子,只是愛的方式不同,就比如我媽媽,她的愛讓我受益匪淺。

記得上二年級的時候,老師組織了一次種菜活動,那天我們從家裡帶了泥土、花盆。當老師發給了我們小小的菜種子的時候,我想:我見過的大樹都是把根深深的埋在泥土裡,我的菜葉應該長的高高壯壯的。於是我把種子都深深的埋在泥土裡,每天都精心的澆水,盼著它早日發芽。幾天後,我聽到有人大叫:“我的種子發芽了!我的種子發芽了!”我趕緊去看我的花盆,一點動靜也沒有,它可能也快發芽了吧,我想。幾天內陸陸續續又有某某同學的種子發芽的訊息,可是我的花盆任然只有黑黑的泥土。“我就知道我這樣的倒黴鬼一定種不出菜來!”回家後,我垂頭喪氣的告訴媽媽。媽媽安慰我別灰心,要相信你的種子一定能發芽的'。我還是不願提起那個花盆。星期一一到學校,發現,哇~盆裡長出三棵又綠又大的苗,我的心情由陰轉晴。我一放學就向媽媽彙報這個喜訊,媽媽表揚我真能幹,我的心像吃了蜜一樣高興。每天都要炫耀。

一天媽媽拉著我對我講了一個故事:一隻小螢火蟲開始為自己沒有月亮光芒亮而自卑,後來知道月亮自身不會發光,而是反射太陽的光芒的時候又瞧不起月亮,驕傲起來了。這都是不對的。你花盆裡面的菜的我悄悄換上去的,為了讓你樹立自信心。你現在不需要掌握種菜的技能,但是需要樹立信心。現在你知道自己也不應該驕傲啊。媽媽是愛雖然與眾不同,卻像一盞燈指明我前進的方向。

播種的作文4

從小到大,我們都是在父母灑下的陽光下茁壯成長的,父母們付出的愛就如天上的星星一樣多,數也數不清。

父母的愛就像一本藏有無數密碼的書,需要一顆顆懂事的心去破譯它。看著父母們的臉龐上被歲月印下的.痕跡,我有千言萬語想對他們說。

今天晚上,我坐在書桌旁,拿了一張卡紙,在上面寫到:

爸爸媽媽,每次只要有好吃的飯菜,我總是不顧一切的“大開殺戒”,完全沒有考慮到你們,可是等我吃完後,碗裡已所剩無幾了。這才想到坐在一旁的你們,在這裡,我誠懇地向你們道歉。

我愛你們☆

我把它折成一封信的樣子,悄悄溜進爸爸媽媽的房間,放在枕頭上。等他們進去以後,我又溜了回來,看看他們有什麼反應。只見他倆拿起信,一遍又一遍地看著。我驚奇的發現,媽媽的眼睛紅了。

父母們為我們做了那麼多,我們有感動過嗎?但是我只做了一封信,父母們就那麼欣慰……

我曾經看過一句話,使我終生難忘:上帝因無法照顧到每一個人,所以他發明了父母。這句話是多麼的神聖啊!

我有千言萬語想對你們說:“如果不是發自肺腑的愛與責任,您們怎麼會如此的熱情和執著?”

我知道,當太陽出來時,雪人就會融化。心裡還是會忍不住難過,所以,我要趕在雪化之前,熱情的擁抱你,大聲告訴你:我想永遠和你在一起。

播種的作文5

不知不覺中,我們走過了唐山大地震的陰影,但是,新的災難在彈指之間又再次來到了我們的身邊,5月12日,也許會成為中國人永久的記憶,因為我們為他們打造了一個家!

懷想昨天,應該是歡笑的天地;懷想今晨,應該是露水的洗禮;可是,今天是夢想破裂的聲音。地震向著她伸出了魔爪!但想一想,四川真的`和從前不一樣了,因為她多了點愛,多了點溫馨,少了點悲痛,少了點冷漠。花不是落了嗎?我們有種子,希望的種子!今天是陰雨,那麼明天就是曙光;今天是凋零,明天就是新芽;今天是破碎,明天就是手牽手。

看了地震的報告,我印象最深刻的是一名消防官兵在準備拯救一個小孩的時候,餘震忽然來了,其他的人拉住了他的胳膊,他卻跪了下來,眼眶中含著淚水,帶著哽咽說:“讓我再救一個吧!”在場的人沒有不為這個消防官兵的愛心所折服的,包括在電視機前的我,依然被哽咽了:一方有難,八方支援,花兒落了,還有更多的人來播種。

誰能夠忘記從前我們是怎樣走過唐山大地震的呢?誰又能忘記自己接受別人恩惠的時刻呢?忘卻了淚水,站起來,我們同樣也要為了同一片熱土上的同胞撒上希望。

地震再大,我們的力量更大;地震再恐怖,我們不會被它嚇倒;地震再悲慘,我們的心依然似火一樣為他們加油。哪怕會受傷,哪怕有艱難,我們要為他們播種希望,重新開出花兒來!

播種的作文6

星期六,我們五愛國小的小記者們跟老師一起去馬山進行植樹和採草莓活動。

雖然在車裡顛簸了近1個小時才到了馬山,但我們還是興奮不已。來到了植樹點後,老師給每人發了一棵小樹苗,同時每個小朋友都領到了一把小鏟子。我先用鏟子挖了一個土坑,接著小心地把小樹苗插了進去,然後我用土把小樹苗周圍全填滿,並踩結實,最後我到小河邊舀了一盆水澆在泥土上。就這樣,一棵小樹苗很快就種好了。看到小樹們迎風招展的樣子,大家別提多開心了。我們知道我們不僅僅是在種樹,也是為將來美麗的家園進行播種。

隨後,我們來到了一片草莓大棚,進入大棚一看,裡面全都是新鮮的草莓,有的`已是紅彤彤的,有的還只是一半紅一半白。我嚐了嚐紅的,真是甜滋滋的,非常好吃。我還嚐了一顆沒有成熟的,可把我酸壞了,我的舌頭都差點麻了。我們幹勁十足,不一會兒就把成熟的草莓都摘下來了。

時間過得很快,我們依依不捨地離開了馬山。今天的活動非常有意義,不但讓我們感受了春天的氣息,也讓我們自己實實在在地體會到了戶外生活的樂趣。

播種的作文7

驟雨初歇,三月的太陽毫不吝嗇地把耀眼的光芒灑向大地,小鳥在樹上高歌,草兒舒展柔軟的腰肢在微風中翩翩起舞,路旁的小花也綻開了笑臉,真是春播的好時節。

這不,學校組織我們去“紅領巾基地”學種菜。

我們乘坐公交車出發了,我心想,菜園會是什麼樣子的呢?我長這麼大還沒種過菜呢!既然是菜園應該有很多菜吧:翡翠一般的`大白菜,金子般的油菜花,玉石一樣的白蘿蔔······蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙個不停······我還沉浸在書本所給我的想象中,車停了。眼前的光景與想象的大相徑庭,地“荒”了,蒼白無力的臉上佈滿了皺紋。

我先用鏟子把土塊鏟鬆。小的土塊可以鏟鬆,要是遇上大一點的土塊,我可就犯愁了,不管我怎麼樣用鐵鏟敲土塊,可它始終無動於衷。老師似乎看透了我的心思:“你這可不行,用鐵鏟把土敲散······”我猶豫了一下,但還是鼓起勇氣用鏟子使勁砸土。果然,這招可真靈,土塊就散了。一會兒,豆大的汗珠不住地往下掉,衣服、褲子上也都沾滿了泥土。怎麼這麼髒呀,我看到旁邊的同學一點也不在乎,幹得比我還起勁,我也不敢鬆懈。心想,我才幹這麼一會兒都覺得很辛苦,農民伯伯一年到頭忙在地裡,一定更辛苦,這一刻,我終於明白“粒粒皆辛苦”的真諦。

涼 風 吹來,臉上的汗珠被吹乾了,我頓時覺得清爽無比。鳥兒又在樹上嘰嘰喳喳地叫著,這歌聲似乎賦予了新的內容。

播種的作文8

為慶祝中華人民共和國成立七十一週年,學校舉辦了以“我愛祖國,同唱國歌”為主題的校園合唱節。

首先出場的是一年級的“小豆包”們。他們嘴角洋溢著笑容,一個個稚氣未脫,身上的服裝各不相同——有整齊的軍裝。有威風的警服,還有美麗的.華服……當國歌嘹亮響起,“小豆包”們都立正站直,那亮晶晶的眼睛裡透露出嚴肅的目光,心裡對祖國的熱愛用歌聲展現得淋漓盡致。我注意地看著,爆發出一陣又一陣排山倒海的掌聲——每個班級都具有獨特的特色,聽到的國歌都有不同的感受,不管唱的怎樣,聽著總會露出會心的微笑。

輪到我們了,畢竟是最後一個出場,那時,人已經走得差不多了。但這並不能影響我們這個團結的集體,我們把國歌唱得整整齊齊,是使許多人留住了腳步,沉醉在洪亮的歌聲中。霎時,臺下爆發出了雷鳴般的掌聲,那持久的掌聲比任何聲音都更美妙,一直迴盪在我的心頭,愛國的種子在大家心中萌發,“種”在了大家心中!

親愛的祖國,我愛您!祝您生日快樂!

播種的作文9

播種一種心態,收穫一種思想;播種一個習慣,收穫一種命運;播種一種信念,收穫一種勝利;播種一種憧憬,收穫一種未來。

有的人對待自己種下的種子,辛苦。奉獻的多,收穫的也越是自己所期待的;有的人對待自己種下的種子,得過且過。毫不理睬,聽天由命,坐享其成。往往得到的是事與願違的果實;有的人邊玩邊培育自己的種子,玩時玩的盡興。做事時做的.認真,雖然收穫的果實談不上好,但也不算差。

每人手裡都捏著自己的一半命運,雖一半命運掌握在上天手裡,但要敢於和命運鬥爭,用自己手中的一半命運,播種自己的種子,收穫自己的果實。不要怕另一半命運的曲折艱險,只要你為自己的種子流下汗水,另一半命運就可以視之等閒。

播種一顆種子,只要你默默無聞,不顧一卻,毫不退縮,堅毅勇敢的去培育你播下的一顆種子,那果子一定非常豐碩。輝煌,上面凝結的汗水。信念,將使它永遠不會腐爛,永遠存在世間。

播種一種陽光,收穫一種感覺;播種一種努力,收穫一種快樂;播種一種關愛,收穫一種幸福;播種一種不屈,收穫一種堅毅。

挑戰命運,播種自己的種子,感受自己的命運果實!

播種的作文10

春天到了!天氣暖和了,正是播種的好季節。說起播種,今天我和爺爺就要來播雞冠花和辣椒花的種子。

爺爺拿來四個花盆,我們先用小鏟鬆好土。

“我們先來種雞冠花吧!”爺爺說。用手捻捻雞冠花白白的花朵,就會驚奇地發現,有一粒粒黑色的像小球一樣的小籽出來了,那就是雞冠花籽。我把籽放進剛剛拿來的花盆裡,用手把土和花籽絞拌絞拌,然後澆點水,放到陽臺上。

“接下來種辣椒花吧!”爺爺又說。本來我不知道辣椒花有多辣,我先種小辣椒,我用手把小辣椒分開,取出淡黃色扁扁的花籽,放到花盆裡。這時鼻子還承受得了,等我種大辣椒的時候,辣性發作了,把我辣得連鼻子都紅了,嘴巴撥出來的氣都是火辣辣的,差點流淚了,我馬上跑向廚房,撕開一包溼巾紙,用它來把我的`鼻子悶住,這樣我的鼻子就感到舒服多了,我悶著鼻子,對爺爺說:“都怪你!都怪你!把我害成這個樣子。”爺爺一聽,還哈哈大笑。

通過這次播種,我領略了辣椒的威力,懂得了種辣椒花很不容易。

播種的作文11

有一天,在我的腦海裡出現了一個問題:蒲公英是怎樣播種的?

我從一本書中找到了解答,但是並沒有詳細記載.於是,我從<<生字大不百科>>中找到了答案.

蒲公英的身上長滿了毛,白色的,疏疏朗朗,當那些茸毛在竄飄蕩時的情景會令你心曠神怡,蒲公英的果實上有一團球狀的'茸毛人們十分喜歡一口氣把茸毛全部吹散,看著它們在藍天中飄蕩的景象.而這蒲公英更是求之不得了.因為,蒲公英利用這些茸毛藉助風力將種子播種到四面八方.原來,每棵茸毛下面有一粒種子,茸毛被吹到哪裡,哪裡就有蒲公英生根發芽的身影.

柳樹的播種方式和蒲公英有很大的區別.它一年只穿兩套衣服.春天穿著那嫩綠色的衣服去討人喜愛.有時人們隨手摘下一個枝條.感覺挺新鮮,不想玩了隨手一扔就不管也不問了。如果你扔進了一堆泥土裡那麼它就會慢慢地茁壯成長。也許十年以後你會看見一棵參天的大樹。柳樹和桑樹都只需要將枝條插進泥土中就能成長.

還有通過種子來發芽的,還有......

你還知道哪些快向我們介紹吧

播種的作文12

一本書就是明燈,照亮前方的道路,一本書就是一把鑰匙,開啟知識的大門,一本書就是輪船,帶我們去向遠方。我愛看書,好書一路伴我成長。

幼時,不識字,看圖畫書,聽媽媽講故事書的聲音伴我入眠;大一點,會拼音,便試著讀拼音注本;在老師、家長的幫助下,感受到讀書的快樂;現在,讀了一些喜愛的書,開始看青少年讀物,國內外名著,養成每天看書、摘抄的習慣,我最喜歡看《魯濱孫漂流記》,書中的情節令我感悟深刻。其中內容是這樣的:英國水手魯濱孫遭遇船難,漂流到了一個無人的荒島上。在這種與世隔絕的地方,需要時刻保持理智。在島上獨處了二十餘年後,他從食人族手中救下了一個土著,魯濱孫給他取名為“星期五”。以後,“星期五”成了魯濱孫忠實的僕人與朋友,在島上住了28年後,魯濱孫終於得到機會回到了英國。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉——這句名言說得一點都沒錯。好書伴成長,自小我就與書結下不解之緣,書將是我終生的.摯友。濃濃書香將一直伴我前行,伴我成長。

魯濱孫他堅持不懈令我敬佩,他在荒島上,沒有食物,也沒有住宿,他沒有放棄,一遍一遍地清理著住宿,這種持之以恆,不被一次次挫折打倒的精神,正是我所沒有的,是魯濱孫教會了我這些,是這本書中帶我給的深刻體會。

播種的作文13

在春天的田野中播種友誼

春天是一個萬物生長、生機勃勃的季節,也是春遊踏青的好時節。今天,我們四年級全體同學進行了春遊,來到了富陽洞橋國小參觀聯誼。

來到洞橋國小前,我們經過一大片的田野。走進田野,滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多麼小巧,多麼鮮豔,一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去,無邊無際的小花隨風輕輕地搖擺,讓我感覺自己彷彿置身於花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪,溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠方。溪邊,還有幾位村婦在洗衣,洗菜。這花,這水,這人,就像一幅流動的畫卷展現在我們面前。

隨後,我們來到了洞橋國小進行聯誼。這是我第一次參加這樣的活動,所以一開始還有些緊張。但當我看到對方帶著微笑迎接我們時,我的緊張一下子煙消雲散了。聯誼開始了,我們兩所學校的同學都表演了各種各樣精彩的節目,有的唱歌,有的跳舞,有的彈奏樂器,還有的表演小品。我們發現,也許洞橋國小的條件不如我們學校,但他們的表演一點也不比我們遜色。接著,是互換禮物的時間。我們準備了各種各樣的書籍送給洞橋國小的.小朋友,他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物後,臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍,這筍非常大,有三四十釐米長,我們在城裡從未見過這樣的大筍,大家都新奇極了。

這次春遊,我們欣賞了田野的春景,並結下了友誼的種子,真是不虛此行。

播種的作文14

幾年前的一天,我無意中得到一顆杏樹種子,我就在院子裡找了一塊空地,用鐵鍬挖了一個坑,然後小心翼翼地將種子放了進去,在蓋上泥土之前,我還偷偷地跟它說:“種子啊,你一定要發芽,長大為我長出最愛吃的杏啊!"我把泥土慢慢蓋在種子身上,我再次在心中默默重複我的心願,併為種子澆上水。

雖然不知道種子要埋多深才會發芽,但那次正巧位置剛剛好,我的種子在一段時間後發芽了。也許它聽到了我的願望吧。種子一天天長大,我的.願望越來越近了。

我心急的問奶奶什麼時候才能結出杏來,奶奶告訴我要等三年才會結果呢,奶奶從來就不相信我會把杏樹種好。但三年過去了,我的杏樹長的又高又壯。春天到了,我驚奇的發現我的杏樹開花了,到了秋天結出了又大又甜得杏。在這三年裡,我每天抱著要吃到杏的夢想,為它施肥、澆水,細心地照顧這它。第一次結果,雖然不多,但顆顆都代表著我夢想的實現,我身體裡的每一個細胞都充滿了成功的喜悅。

播種就有希望,如果種子沒有被埋進土壤,那麼他就不會有開花結果的那一天,也沒有成功的喜悅。讓我們播種下希望的種子,為了種子的開花、結果,每一天努力地為他施肥、澆水。播種下希望的種子,我們一起努力。

播種的作文15

在我的書架上一直藏著21份報紙,其實我並沒有收藏報紙的愛好,是因為這21份報紙面包含著一位下崗女工的人格和對我內心時時的提醒。

3年前,我家北邊的路上多了一個賣報紙的.女人,她每天下午都在路上叫賣報紙,無論颳風下雨,從不間斷。

過去買報紙,父親都要帶我繞一大圈到街上去,自從有了這個賣報的女人後,我們買報紙也方便了很多,所以我們也成了她的長期顧客。後來,我們漸漸地知道了她的事情,出於對她的同情,也是為了以後買報紙方便,就一次給了她100元。

過了一些天后,我們沒有看到那個女人來這兒賣報,一個女孩卻把報紙送到我家,原來是那個下崗女工的女兒。我們問:“你媽媽呢?”她說:“媽媽在另一條街上賣,哪兒人多些報紙好買些。”這樣一連過了好幾個星期,她一直風雨無阻地送報紙。

一天,我們看見小女孩臂上戴著黑紗,驚異地問:“你家出什麼事了?”她哭著回答:“我媽媽在5天前生病去逝了……”我說:“那你以後就別送報紙給我們了。”小女孩說:“我媽媽臨走之前,叮囑我要將報紙送完,不能失信於人。”

這位下崗女工播種下誠信的種子給下一代,深深地感動了我。