小鳥的作文(2篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的小鳥的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥的作文1
每當我看到天空飛翔的鳥兒時 , 就會想起我二年前養的兩隻小鳥 , 一隻是翠綠的 , 一隻是金黃的 , 我非常喜歡它們 。 只要放學回家 , 我都要把它倆抱出鳥籠玩一會 , 有時它們會飛到我的肩上 , 有時它們會飛到我的手上 , 漸漸地我們的感情越來越深 , 我也愈加喜歡它們了 。
可是有一天 , 不幸的事情發生了 。 哥哥看到外面來了一隻漂亮的小鳥落在我的鳥籠上 , 便捉住了它 , 也一起把它放進去了 , 可能是哥哥太興奮了 , 粗心的哥哥竟忘了關鳥籠的門 , 一眨眼 , 三隻小鳥一塊飛了出去 , 那時的我不知是多麼的難過和傷心啊 , 但是看到鳥兒飛向天空的`時候 , 我突然想到 , 藍天是小鳥真正的家 , 我不應該把它們關在籠子裡 , 雖然小鳥給我帶來了快樂 , 但它們卻失去了自由 , 想到這我的心裡才好受多了 , 也平靜了許多 。
小鳥啊 , 你一定要常回來看看我 , 好嗎 ?
小鳥的作文2
今天是我第一次去青年時報實習。我一大早就起來了,八點多就到了報社。
我們今天的任務是尋找暑假在杭州的“小候鳥”。記者姐姐說:“'小候鳥'是父母來杭州打工,而他們卻留在家裡的孩子。平時不能和爸爸媽媽在一起,放暑假了就來杭州和父母團聚。”說著說著,我們就到了少年宮。我們開始緊張了起來,怕不能出色地完成任務。記者姐姐說:“不要緊張!我會暗暗幫助你們的。”我們的心總算是放了下來。
進了陶藝館,我們開始尋找“小候鳥”了。這麼多小朋友,哪個才是呢?我就一個一個去詢問,奇怪的是,他們竟然都是“小候鳥”。沒想到來杭州過暑假的外地孩子這麼多!我們在規定時間內,成功地找到了十位“小候鳥”,超過了前一班的`小記者。呵呵!看樣子我做“小記者”還挺夠格的!
這次實習,讓我鍛鍊了膽量,增加了知識,還交到了許多朋友,收穫真不少!當記者真開心!
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