我愛讀書作文700字

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我愛讀書作文700字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我愛讀書作文700字1

小時候，每天晚上媽媽都會給我講一個故事來哄我睡覺。像什麼“醜小鴨”“海的女兒”“灰姑娘”等等，我都聽得津津有味！很快進入甜美的夢鄉。

一轉眼，我已經上五年級了，我從一個媽媽懷裡的嬌嬌女，變成了品學兼優的少年。長的了的我，再也不用媽媽講故事了，從來都是我自己捧著書看。媽媽見我愛讀書就給我訂了許多書，每一本我都視如珍寶，看完以後我總會小心翼翼地放起來，生怕弄破、弄髒。

星期天，我起床以後沒吃飯，一直等到做完作業。我剛準備坐下吃放，看見沙發上有本書。我便拿起來一看，哦！原來是王涵琪送我的“瓜子臉女霸王”。本來我準備隨便一翻，但沒想到把“書蟲”給勾了上來，捨不得把書放下。慢慢地，我看入迷了，忘記了時間，也忘記了自己，更忘記了吃飯！看著看著，我突然咯咯的笑了起來，原來，我被書中的場景吸引住了：班裡的副班長和他的同桌---外號大冬瓜是死對頭。一天，副班長髮現自己的鋼筆沒水了，而同桌大冬瓜卻在一邊偷笑，頓時副班長火冒三丈，大吼一聲：“你這個臭東西！竟敢擠老孃的'鋼筆水，是不是活的不耐煩了！”說著便抓住了大冬瓜的衣領，結果可想而知，可憐的大冬瓜被副班長撓的像只烤乳豬！我哈哈大笑，眼淚都流出來了。

突然，只聽“咔”一聲門響，媽媽走了進來，收了拿著午飯，問道：“你笑什麼？早飯吃沒吃啊？”“啊！沒笑什麼？早飯？什麼早飯？”“什麼？你連早飯都忘了吃了！”“我…我…我看書給忘了！”當然了，我沒少讓媽媽數落，這還不算，更慘的是，媽媽竟然限制一星期不讓我看書！慘啊！噓！媽媽好像睡著了，那就讓我再看一會吧……

我愛看書，愛得廢寢忘食，愛得離不開它，愛得一天不看它如渡一年。等一下！媽媽好像醒了，不要告訴她我在看書哦！

我愛讀書作文700字2

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”讀書使我們進步，我們應該多讀書。至今，還有一件事讓我記憶猶新。

有一次，老師給大家推薦了《西遊記》這本書。《西遊記》是中國古典四大名著之一，是明代小說家吳承恩所完善中國古代第一部浪漫主義的長篇神魔小說。聽老師這麼一講，我也迫不及待地想要讀一讀這本書。我便催促這媽媽給我買一本，媽媽無可奈何，於是給我買了一本。我欣喜若狂，開始津津有味地讀了起來。

一開始，我感到很有趣，“齊天大聖”孫悟空會七十二變等各種技能，大鬧天宮，犯了大罪。但後來，被如來佛祖壓在五行山下，失去了他往日的驕傲。後來隨唐三藏取經，斬妖除魔。可我才看了十幾頁，就開始不耐煩，心想：真無聊，孫悟空輕而易舉就殺死了這些妖精，後面肯定能一帆風順地取得真經。在一旁的爸爸好像看出了我的心思，和藹地對我說：“孩子，‘書中自有黃金屋’。你不讀到底，怎麼能體會到這本書的`精髓呢？你再繼續往下讀，我相信你一定會有發現！”我聽到了爸爸的話，想到：對啊，古人讀書多麼認真啊！而我卻有書也不讀，真是不懂得珍惜啊！這時，我想到了鑿壁偷光的故事。

西漢學者匡衡貧而好學。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在牆壁上鑿了個洞。當地一個大戶人家有許多藏書，匡衡就到他家去做工，卻不要報酬。主人很驚奇，問他為什麼，他說：“我想得到主人的書，全部讀完。”主人很受感動，就用書作報酬資助他。後來，匡衡成了一個知識淵博的學者。

想到這裡，我便靜下心來讀書。沒過多久，我就把這本書讀完了。這本書讓我明白了：人生一輩子總要走下去，哪怕有很多困難、挫折，都要克服。不退縮，堅定地往前走。

“讀破萬卷書，下筆如有神。”讀書使人進步，讓我們一起養成閱讀的好習慣吧！

我愛讀書作文700字3

陽光在午後變得透明，溫暖地溢向四方。它穿過茂密的樹葉，在窗前灑下片片光斑。我獨自安靜地倚在窗前，傾心閱讀中外名著。風輕輕揚起書頁，光暖暖照亮字跡，文學的河流漸漸浸潤我的心田。

我見過一個眉眼如畫、淡如水墨的女子，當她葬下那落一地的粉紅，提筆寫下《葬花吟》時，我思緒飛揚，似乎見到了一雙眸——隱藏著淡淡傷感。林黛玉，一個美麗無暇但多愁善感、紅顏薄命的女子。當出現在曹先生的《紅樓夢》中，她的命運就和一個由盛轉衰的大家族緊緊地拴在了一起。她和賈寶玉的故事雖然驚心動魄，但最後仍以悲劇收場---一個病亡，一個出家。鮮活多變的人物、扣人心絃的故事，讓人感慨的時代背景，給人帶來極大的心靈震撼……

我也曾一個人在夜裡觀望過一顆明星，閃閃爍爍，像極了書中陳英士回國時那晚的夜空，輕如蝶翼，一眨眼，便消逝了。雄心壯志的少年，在歲月的蹉跎下，磨平了一身凜凜正氣。不知他再一次橫渡大西洋時，有沒有後悔過不該“拋棄祖國”，月光下晶瑩的淚珠噴湧而出。想當年，冰心一篇短短的《去國》，不知感動了多少的中華炎黃子孫!

不僅愛看中國書籍，也愛閱讀外國作品。厚厚的一本《簡·愛》，讓我的心久久無法平靜，兜兜轉轉經歷了無數苦難後，簡·愛與她的愛人終於在了一起。只是，我不大滿意結局。幼小無知的我，跑去詢問姐姐，她笑道：“你不懂，真正的愛情，是經歷得起磨鍊的，它跨越了一切無論是外貌、金錢，還是外界因素。”一雙褐色的眼睛在我面前一閃，一抹笑，浮在了眼角。簡·愛簡直是在嘲笑我的無知!是啊，如果兩個人的愛情是建立在物質上，那還算得上愛情嗎?

雖然我對人間的愛情懵懂無知，但我對人間真情要大聲喝彩、大力點贊!

……

在閱讀一本本書籍中，我漸漸成長起來。“書籍是人類進步的階梯。”是的`，當書籍闖入我的天地後，我的視野逐漸擴大。一場雨後，小草瘋狂吮吸雨露的營養，似乎像極了我。我，亦是在書籍的滋養下成長。無形中，書融入了我的生活，我也融入了書的世界。

陽光從窗戶中傾洩而下，我對書的愛，也如它這般耀眼!

我愛讀書作文700字4

記得小時候，我很喜歡吃一種用紙包起來的糖。這種糖不僅可以吃，還可以看。吃完糖後，把包糖的紙撕下來，紙上有謎語、成語故事還有笑話。因為那時候我還小，很多字都不認識，所以我就會找爸爸媽媽，纏著他們給我讀，讀完一遍又叫他們讀一遍，每次都聽得津津有味，樂此不疲。

在我五六歲的時候，爸爸去書店給我買了一套小人書。書的種類可多了：有關謎語的、有關小動物的、有關成語的、有關昆蟲的，還有科技類和歷史類的。每一種我都很喜歡。每次看小人書時我都是先看書旁邊那些各種各樣，五顏六色的畫，然後再看邊上的字，用這種先看畫再看字的方法，理解書中的`內容，不用思考，自然而然地就理解了。在我上二、三年級的時候，開始接觸一些童話類的書籍。比如說《寶葫蘆的祕密》。這本書是我上二年級的時候讀的，講述的是主人公王葆希望不用學習就能獲得好成績，而最後通過一個寶葫蘆讓他知道了，世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書，讓我明白了人生的第一個哲理：努力才有收穫。

三年級時，我開始嘗試讀書時做批註，讀完後寫心得的方式。隨著日積月累，我的作文變得更加生動形象，語言組織能力也更強了。從書本里面，我認識了許許多多的“名人”，他們裡面，有堅強勇敢的魯濱遜、可愛頑皮的小豆豆、機智勇敢的孫悟空、武藝高強的武松，還有那隻會做生意的母狐狸他們就好像指路明燈一樣，指引我勇敢前行！

回想起來，書中每一位主人公的形象我都歷歷在目，他們教會了我堅強，教會了我勇敢，教會了我善良。就是這一本本書，讓我懂得了許多人生哲理，讓我明白了應該怎樣做人。最終，我明白了，書籍是一種比鑽石還要珍貴的東西，它讓我知道了：沒有量的積累就沒有質的飛躍，只有努力學習，才能擁有精彩人生！

我愛讀書作文700字5

讀書的好處，大家都知道。他不僅能幫助我們學到好詞，好句，而且還可以開闊我們的視野……

小時侯，我常常聽故事。媽媽講的故事就伴我進入甜蜜的夢鄉，同時也撒下了我愛讀書的種子。書中的故事讓小小年紀的我體會到正義與邪惡，悲慘與善良，愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的'愚蠢而哈哈大笑；我為《美人魚》中美人魚的悽慘結局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀，讓我的童年充滿了快樂；讓我在故事中飛翔；讓我走上了愛讀書的大道。從而培養了我愛書的興趣。

長大些，上一年級，我又迷上古典書，什麼《三國演義》《西遊記》《紅樓夢》……打開了我對知識的熱愛。二年級我又看起了作文書，知識書。作文書讓我認識了作文的文體。我努力把它們的內容記住，它們提高了我的詞彙。作文書使我受益匪淺，讓我的寫作有了提高。知識書如《上下五千年》《十萬個為什麼》《百科全書》，讓我對歷史有了瞭解。三年級雜文進入了我的生活，魯迅的《狂人日記》，老舍的《母親》，巴金的《鳥的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖，親情和感情。同樣《兒童文學》也讓我感動，從教子坊到青春花坊，從暖心閣到虛影幻景，一個個故事引人入勝，叫人愛不釋手，手不釋卷。

四年級散文纏住了我，梁實秋的《窩頭》《豬》，奚淞的《媽媽的花園》，高翔的《小名》，馬莉的《白色方糖》，讓我的心震撼。五年級我喜歡上福爾摩斯，跟著他我彷彿破獲一個個大案。《尋找前世之旅》帶我穿越時空……

孤獨時書是陪我玩耍的朋友；鬱悶時書是照在我心上燦爛的陽光；失意時書是點燃我自信的火焰。在書中遨遊，與書中的人物用心默默交流，來完善自己。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到了自己精神的寄託。

啊！讀書真好，我愛讀書！

我愛讀書作文700字6

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書也成了我進步的階梯。

有一次，我寫完作業在客廳無聊地徘徊。忽然，我看見了書架上有一本嶄新的《哈佛大學的600個思維遊戲》，心想：哈佛大學的思維遊戲很難嗎？於是，我帶著好奇心翻開了這本書，仔細地讀了起來。書中有各種千奇百怪的題目，“鳥掉進井裡能出來嗎？”那還用說，鳥肯定能飛出來。結果一翻開答案，居然是不能。哦，原來，很多題目都是有陷阱的，我恍然大悟。這時，書本於我就像一塊美味無比的餅乾，讓我欲罷不能、痴迷不已，連吃飯也要叫好幾次。

還有一次，我剛回家，只見茶几上擺著一本嶄新的《西遊記》，就趕緊抓過來津津有味地讀了起來，這本書我渴慕已久。我看著看著，似乎就進到唐僧師徒西天取經的情境裡面去了。孫悟空三借芭蕉扇，齊天大聖大鬧天宮，大戰紅孩兒……一個個精彩絕倫的.故事，讓我身臨其境，進入了這個書中的神奇世界，我彷彿能跟隨孫悟空騰雲駕霧上天入地了。

我就這麼一直愛不釋手地讀著，看到三打白骨精時，奶奶看我連吃飯也不知道實在忍不住了，朝我叫道：“吃飯啦！”可還沉浸在書中的我，又把自己當成了孫悟空，以為白骨精正在騙我呢。於是，我大叫一聲：“妖怪，還想騙我，吃俺老孫一棒！”說著，便抄起身旁小木棍，在空中一陣亂舞。奶奶見狀，趕緊來摸我額頭，緊張地問道：“我的小祖宗誒，你該不是感冒發燒了吧？”我以為白骨精要打我，趕緊揮手將奶奶推開，舉起棒子就要打。正在這時，爸爸來了，大吼一聲：“小兔崽子，你要造反！”後來的事情，我不說你們應該也能猜到了吧，一頓揍是躲不過了……

俗話說得好：“風月為益友，詩書是良師！”現在，書已經成了我生活中必不可少的東西，它陪伴著我成長，教給我知識，給予我快樂。有了它，我的生活也變得更加多滋多味了。

我愛讀書作文700字7

每當別人問起我，你喜歡幹什麼，我總是不假思索地回答：我喜歡讀書。

讀書不僅開闊了我的視野，更豐富了我的課餘生活，雖然我不像大學者那樣對書已經達到了痴迷的程度，但我也敢說：“我離不開書”。如果我的生活裡沒有書，我真的難以想象我的生活會變成什麼樣子。

世上的書多種多樣，但只有好書才可以使我們受益，歌德曾經說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話”。的`確，書是精神食糧，一旦讀起來，就忘乎所以了！我就有這樣的親身體會：記得在一個夏日的夜晚，我坐在窗前，正在津津有味地讀從朋友那兒借來的書，這本書故事情節描寫得出神入化、跌宕起伏，使我完全沉浸在書中，這時媽媽叫我吃飯，我似乎沒聽見，還在全神貫注地看書，媽媽只好把飯端在我面前。吃飯時，竟把桌子上的筆當成吃飯的筷子啦！書真的有這樣的魔力嗎？回答是肯定的。

讀書如同吃飯，不同的書可以從中品嚐出不同的味道。有的書“甜”，當你呼吸著新鮮空氣，手捧一本詩集坐在草地上朗誦詩歌時，微風輕拂過你的臉頰，那是多麼愜意，那份愜意是醇甜醇甜的。有的書“酸”，當我讀到屈原為了自己的國家，自己卻滿懷悲憤投進江中，

讀後讓我感到酸澀。有的書“辣”，當你手捧一本雜文集，坐在燈下細嚼時，那針鋒相對的語言，辛辣的諷刺，精闢的論說，讓人感到辣的痛快。有的書“苦”，好似咬破了蛇膽，苦澀無比，但久久地留在心頭。眼睜睜地看著日本鬼子闖進我們的家園，肆虐地屠殺我們的同胞卻又無能為力，看了能不讓人心痛嗎？品味讀書，酸甜苦辣，應有盡有。我們只有博覽群書，才會細品眾味之異，才能悟出人生之道。

總而言之，多讀書，讀好書，品其味，這樣就會更快樂，生活更多彩！我愛上了讀書。

朋友們，書是一位不會說話的朋友和老師，我深信書會給我們帶來無窮的樂趣，讓我們和書交個朋友吧！

我愛讀書作文700字8

1.事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。

2.文章來源於生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理。

3.文章將…寫得細緻入微語言活潑明快，富有情趣。

4.大量採用生活中的口語，使文章更顯自然親切。

5.結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

6.以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前後照應，首尾連貫，同時又使文章主題迴環復沓，感染力極強。

7.結尾處對人物的'讚美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。

8.結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。

9.文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。

10.文章最後揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

11.未能通過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。

12.對人物形象缺乏多角度的刻畫，只是選取了某一狹窄的題材，片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。

13.情感感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。

14.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

15.情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。

16.心裡過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

17.感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。

18.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。

19.語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。

20.感情過於濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作。

我愛讀書作文700字9

一次偶然的機會，我被爸媽送到老九書店裡，從那時起我就像著了魔似的掉進了書的陷阱裡，再也不想出來了。

那是個星期天，姐姐要去朝城看牙，我也搶著要去。可媽媽卻對我說：“你別去了，那裡不好玩兒，還不如去書店看看書呢！”“我不去！我不去！打死我也不願意去書店這種鬼地方！”

可媽媽不理會這一套，哄我上了車。我以為媽媽同意了，毫不猶豫地上了車。“嘎吱！”車剎住了，我一看，是書店的門口。

沒辦法，家命難違，我只好賭氣地呆在書店裡，別人都在認真的讀書，我總得乾點什麼吧！於是，我便從書架上隨便抽出一本，這本書是《簡·愛》。我心裡想：簡愛就是簡愛，中間加一個點幹什麼？

因為出於好奇，便想探個究竟。看了一下內容簡介，覺得很有趣，便一點一點看下去。當看到第二十七章，簡·愛愛上了愛德華·羅徹斯特先生，我感到萬分震驚。

因為愛德華已經趕上了她父親的'年齡了，可簡·愛卻覺著愛德華象一個一位二十五歲的年輕人。

我慢慢的讀著，這才發現這是一本講愛情故事的書，因為文章的篇幅實在是太長了，我決定下次接著看。於是我便把書房回了原處。

我看書有個原則：先看題目，題目吸引我才看。 接著，我又找到了一本《淘氣包馬小跳》的《暑假奇遇》。就這樣不知不覺幾個小時過去了，我仍沒有察覺，繼續看著。看著看著，我忍不住笑出聲來，這本書寫的實在是太由意思了。

可我剛看到精彩之處，媽媽來接我了，看著我對這本書很喜歡，就奇怪地問：“咦？你不是不喜歡看書呀？怎麼……”“人總是會改變的嘛！”我神祕的衝著媽媽眨眨眼。又說，：“嘿嘿，嘻嘻，老媽——給我買了這本書吧，求你了！”

我用乞求的目光看著媽媽。“好啦好啦，給你買就是了！”媽媽見我對這本書愛不釋手，只好答應了下來。我高興的一蹦三尺高。

從這開始，我就喜歡上了看書，而且看起來沒個完！

我愛讀書作文700字10

看著肯前這一排排五顏六色封面的書，笑容不禁盪漾開來，恍惚中，一個個如花般可愛的字精靈從書頁中不斷躍出，掩埋了世間一切的醜惡，如同春風帶來一陣芬芳，漫延四周。

我歎服在李白的浪漫中，我跟隨在貝多芬堅強的意志中，我沉溺在雷鋒的無私精神中，我領悟在《愛的教育》中，我陶醉在舒婷的《致橡樹》中，我失落在曹雪芹的《紅樓夢》中，就這樣不斷地閱讀，我們不斷地完善，不斷地在充滿純淨夢幻、堅強懵懂的書中成長。

海棠因為有第一束陽光的照耀，才綻放出燦爛的光芒；黃鸝因為有第一顆朝露的滋潤，才歌唱出嘹亮的音符；而我們，因為有著千萬好書的灌溉，才能更完美地詮釋我們的人生。

書本是無價的，是墊在我們腳下堅實的石塊，讓我們更快找到屬於自己的藍天；書本是無價的，是拼湊在我們小船上厚實的木塊，讓我們更快地駛達屬於自己的芳洲。

走進每一本書，都會勾起一串串晶瑩玲瓏的回憶，有時風起雲湧，有時自責傷痛。書就像一位知心朋友，用自己獨特無聲的語言撫慰我們弱小的心靈，甚至把傷疤撫平，讓我們在陽光下露出最明媚的笑臉，對著天空說：“我——不會輸給這個世界！”

書，讓我們博古通今。以歷史為鏡子，讓今天更美好。書，讓我們知情達理，瞭解我們的感情，懂得做人的道理。

在這個夢幻得如同靜謐而恬淡的童話的年齡，我們總會在書中靈動的人物故事中，尋找解開迷茫的鑰匙，從而使我們立正腳步，踏踏實實地向前走，一直走到開滿花的錦緞上，與最遙遠的星辰心連心談論世界的美好。

好書，就像給脆弱的人加上一個自信的光環，使其不易患病，好書的.氣息在我們生命之海泛起朵朵漣漪，它沁入我們的靈魂深處，讓我們的氣質更加高雅，讓我們的人緣更加和諧，讓我們的學習之路更加順利通暢。

書不僅僅是一個名詞，它代表著無窮無盡的知識，只要我們用心讀，才會得到那把開掘金礦的工具，斬去沿路荊棘，驅除野禽惡獸，才能挖掘到金燦燦的知識“金礦”。

在書中欣賞絕美的風景，樹林中一隻只雛鳥展翅鳴叫，飛往更美的茂密綠林。

我愛讀書作文700字11

著名作家高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，我說，書，是我的良師益友。

在我咿呀學語時，父母就給我讀兒歌童話，從幼兒園到上學，老師更是孜孜不倦交我們讀書。到我學到教多的漢字，並學會查字典時，我就手不釋卷、如飢似渴地讀書。書，是我心靈的精神甘泉，是思想的生命陽光，是我成長的夥伴。

就以五年級上冊為例，就是我受益匪淺：《七律.長征》，表現了紅軍的革命樂觀主義精神，它彷彿是我看到紅軍過雪山、草地、巧渡金沙江那不畏艱險、藐視困難的'驚天動地的場景。每到我遇到困難時，就會想到“哭不苦，想想紅軍兩萬五”，便增加力量，增加克服困難的信心和勇氣;《開國大典》是我領略了毛澤東作為詩人和領袖的風采。讀後我彷彿聽到會場上排山倒海的掌聲，看到天安門廣場上人的海洋，紅旗翻動，像海上的波浪，想到中國人民站起來了而揚眉吐氣和自豪;《青山處處埋忠骨》，寫了毛澤東作為普通人的失子之痛的情感世界，讚揚了毛主席不搞特殊的博大胸懷。“青山處處埋忠骨，何須馬革裹屍還。”高度讚揚了先烈們的壯志未酬，死不還鄉的英雄主義精神，是我永遠學習的榜樣;《毛主席在花山》寫了偉人毛澤東關心群眾和群眾打成一片的革命情懷，讀後頓使人產生敬仰之情。本單元讀後，我覺得做人就要做毛主席那樣的人，既有氣吞山河的革命威望，又有熱愛人民、關心人民的作風，心懷天下，心懷人民。

此外，古今中外名著，天文地理歷史方面的書都在必讀之列。單說讀史，如《中華上下五千年》、《中國史綱》、《史記》、《資治通鑑》，讀後是我們瞭解了五千年的輝煌歷史，五千年的興衰里程。中國的歷史是最好的教科書，牢記歷史教訓，汲取上進的力量。激發我們的民族自豪感，以更好的學習、工作，與時俱進，為中華民族的繁榮和富強，做出自己的貢獻。

學海無涯苦作舟，讓我們在書這個良師益友的教誨下成長吧!

我愛讀書作文700字12

劉向說得好：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”從小到大，我看過許多書，比如《假如給我三天光明》、《淘氣包馬小跳》、《小鹿斑比》、《埃及曆險記》……，它們讓我明白了許多道理，讓我頭腦變得充實起來。其中我最愛看的是《小布頭歷險記》，因為它治癒了我的“膽小病”。

這本書是媽媽給我買的。它講的`是，幼兒園裡有個非常漂亮的小女孩兒，她的名字叫美麗，有一次過年，老師給每一個小朋友發了禮物，美麗收到了一個很小的玩偶，它叫小布頭，她不喜歡，就跟同桌交換了。可是當同桌把小布頭帶回家後，小布頭就想要去找自己原來的主人。勇敢頑強的小布頭，經過艱難險阻、克服種種困難，終於找到了自己主人。

記得那天下午，當我看到小布頭歷經千辛萬苦，終於找到主人的那一刻，我激動地流下了眼淚，高興地跳了起來，又喊又叫，旁邊的媽媽還以為我生病了呢！

我最喜歡小布頭了，他不怕困難，挑戰極限，想盡所有的辦法一定要找到主人，那種精神，深深感動了我。後來，每當我想看電視不想寫作業時，我就會想起小布頭，他是那麼的努力，不管什麼時候都朝著目標前進，我怎麼能懈怠呢？就咬咬牙堅持完成作業；每當我遇到難題不會解答想放棄時，就會想起小布頭，他用盡全身力氣拿起石頭去救主人，想出各種辦法去克服困難，我怎麼能遇到難題就放棄呢？於是就換種方法拼命思考，努力地解題；每當我上課不敢舉手發言，不敢獨自睡覺，看見人不敢主動問好時，都會想起小布頭，他一個人歷盡千辛萬苦，什麼困難都不怕，我怎麼能這麼膽小呢？於是我變勇敢了……

小布頭，謝謝你，你教會了我勇敢，還教會了我頑強，更教會我堅持。並且你還讓我還明白了：失敗是成功之母，只要你努力奮鬥，堅持不懈，就一定能實現自己的願望。

我愛小布頭，我愛讀《小布頭歷險記》！

我愛讀書作文700字13

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”這句名言，一直深深地印在了我的腦海裡。

上幼兒園時我就與書結下了不解之緣。每天晚上洗澡後，我就早早地爬上床，乖乖地等著媽媽給我講睡前故事。每次我都會在故事中甜甜地進入夢鄉。

後來，慢慢長大了，我也認識了不少字，於是我便不滿足於媽媽給我講的那些睡前故事了。“我要自己看書，要看好多好多的書！”那時，我的小腦袋瓜兒裡便萌發了這個小小的願望，從那以後，我再也不纏著媽媽給我講故事，而是自己安靜地捧著一本心愛的書，津津有味地讀起來。

從圖畫書到故事書，再到現在的散文詩集，可以說課外書見證了我的每一次成長，每一次進步。是她，一步一個腳印伴隨著我，指引著我。

在我印象中，最深刻的.讀書經歷在四年級的暑假，那時候，我家離新華書店不遠，坐公交車四五站就到了。每天，那兒都是我必去的地方。

每天中午吃完飯，我就拿起五元錢，奔向公交車站。那時，是我一天中最幸福的時刻。一到車站，我就飛快地跑下車，奔向商場四樓的書店。我腳下像有一陣風似的，”嗖”地躥出去，一分鐘都不想耽誤。邊跑腦子裡還邊想著，昨天看的書是在第幾排來著，左邊第四排，嗯嗯，好像是的……因為每天都會去書店看書，所以店裡的前臺阿姨早就認識我了——一個匆匆忙忙一頭扎進書海的女孩。

我踮起腳尖兒來拿書，翻到上回看的地方，如飢似渴地讀起來。在書中，我常常會身臨其境，好似自己就是主人公，在經歷著各種磨難後還有一顆堅強的心。看久了，眼睛累了，無意中瞟到窗戶，已經天黑了，原來已經看這麼久了，我在心裡暗暗地想。我輕輕地合上書，放回書架，伸個懶腰，戀戀不捨地離開書店。

我愛讀書，我也喜歡在書的海洋中遨遊。書給予了我力量和智慧，也給了我信心和勇氣。它充實了我的單調生活，指引了我的人生方向，成了我永遠的知心朋友。

我愛讀書作文700字14

“書是人類進步的階梯。”是的，我從小酷愛讀書，因此常常由書引起一些有趣的小故事，它們就像天上的星星一樣多，每一顆都很獨特，現在就讓我摘下最亮的那顆星星來和大家分享吧！“孩子們，今天我們來搞大掃除！”只見媽媽在那鬥志昂揚地說著，特別是大掃除那三個字說得格外重。媽媽又說﹕“我現在來宣佈一下任務。小宸拖地，外婆掃地和擦東西，我來洗衣服。至於佳佳就玩吧，別搞破壞就行。好了，大家快行動吧！”

“哼，憑什麼我就要拖地，而佳佳卻可以玩。”哈，介紹一下，佳佳可是我只有6歲的表妹。“不行，我一定要趕逃脫這個任務，我的《胡小鬧日記》還沒看完呢對了，接下來應該是寫胡小鬧的潛伏計劃吧。”我在心裡嘀咕著，腦子裡快速謀劃著逃脫大掃除的辦法。

辦法1：金蟬脫殼

媽媽，家裡要不要買什麼東西，比如鹽、姜什麼的。”“噢，不要。”媽媽回答道。

辦法2：聲東擊西

那要不要倒垃圾或去車上拿什麼東西。”“也不要，啊，不對，小宸你怎麼突然變得這麼勤快了，是不是不想搞衛生啊？”媽媽一臉狐疑地對我說。“沒有啊，我最喜歡搞衛生了！”我連忙辯解，口是心非的回答道。“那就好，準備拖地。”媽媽說完進了衛生間。心裡的`小九九眼看就要被拆穿，看來我只得使出殺手鐗了—“銷聲匿跡”。

我躡手躡腳地走進書房，一手拿著媽媽新買的檯燈，一手拿著我相心愛的《胡小鬧日記》鑽入了大衣櫃，慶幸的是那個櫃子的東西不多，正好容納下我。我輕輕關好櫃門。啊，我完全進入了另一個全新的世界，這裡只有我和書，我覺得我快幸福得要飛起來。打開臺燈，翻開書本，如飢似渴地吮吸起來。一頁、兩頁、三頁......讀得如痴如醉，天昏地暗，日月無光。當我合上最後一頁時，伸了個懶腰，從櫃子探出小腦袋，啊，外面靜悄悄的，我又輕輕地從書房溜出來。這時眼尖的妹妹扯著嗓子喊：“姐，你消失好久，又從哪裡冒出來了？我們把衛生都搞好了。”媽媽聞聲過來“小書蟲，又躲在哪裡啃書了。”我神祕地笑了笑，沒有回答，之後這事就這樣不了了之了。

書似瓊漿，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大......愛它的一切，和它在一起是最快樂的。

我愛讀書作文700字15

“哦耶！”我終於拿到了期盼已久的——《六神磊磊讀唐詩》，不由地歡呼雀躍起來。

我拼命做作業，就為了能夠早點兒看這本書。可老天爺彷彿要和我作對，今天作業特別多。等我好不容易擺脫了作業的束縛，媽媽又讓我趕緊洗澡睡覺。迫不得已，親愛的《六神磊磊讀唐詩》，我就要離開你了，畢竟母命難為，我這個小兵即便再不情願也無能為力了。

我迅速地爬上床，開始我的作戰計劃“A”。我確認了媽媽在她的房間裡沒有動靜後，便躡手躡腳地爬了起來，開啟我的檯燈，坐到書桌前，津津有味地讀了起來。世界好像消失了，我心中只有面前的文字。“當官？我才不幹，我要編一本全唐詩……”沉浸在自己的幻想裡。“李佳謠，九點了，你還不睡？”媽媽的怒吼聲驚醒了我，我手忙腳亂、連滾帶爬地鑽進被窩裡睡覺了。

媽媽走了，我的心裡依舊卻打著小算盤，我才不睡呢，哼！既然計劃A不成，我還有計劃B！等媽媽的臥室關上門，我小心翼翼地重新爬起來，拿起我的蛋黃小檯燈和書，鑽進被窩。嘿嘿，我早有打算，等媽媽來，我就把它們捂進被窩，假裝睡著。真是機智如我！我拿起書，不停地腦補我對唐詩的認知：傲嬌的李白的偶像是謝眺，“長風萬里送秋鷹，中間小謝又清發。”；初唐四傑讓唐詩的寒武紀被引爆，“一鳥自北燕，飛來向西蜀。”；連宋之問寫過的祭文都能流傳千古，“自古皆死，不朽者文”……我不知不覺就沉浸於書中，等眼皮打架的時候才想起來看時間，哎呀，十一點了，再不睡覺明早就起不來了，媽媽非把我從被窩裡提起來不可！我戀戀不捨的放下了書，努力閉緊眼睛，腦子裡全是對唐詩的新認知！今天的收穫頗豐哪！

“一一！你昨晚是不是偷看唐詩了！”正品著《長歌行》的我，突然看到媽媽怒氣衝衝的臉，我差點沒分清是夢裡，還是現實。昨晚居然忘記打掃戰場了，被媽媽逮個正著！貪讀誤事啊！我趕忙爬起來，躲開媽媽大功率的.“音箱”轟炸。

而白天的課堂上，我也難免睏倦失神，幾次被老師點名。作業也做的十分吃力。貪讀果然誤事啊！晚上把心愛的唐詩放回書架，與它約好週末再會，我便早早地上床會周公去了。

明天一定是個神清氣爽的一天，一定是個精力充沛的一天，一定是個收穫滿滿的一天！期待嶄新的一天！