我想飛作文(15篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的我想飛作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
我想飛作文1
看鳥兒從空中飛過,飛得是多麼自由自在;看雄鷹從藍天中掠過,飛得是多麼逍遙快活。為什麼我不能像鳥兒一樣自由自在地飛?能像雄鷹那樣逍遙快活地飛?
我想飛,飛上藍天,飛到雲霄。我要和鳥兒一起嬉戲,和雄鷹一起比賽飛翔。那將是多麼自在,多麼快活啊!沒有任何束縛,沒有老師的批評,沒有家長的嘮叨,不用再壓抑我渴望自由的心靈。
我想飛,飛上藍天,飛到雲霄。我要將家鄉美景盡收眼底,還要看遍祖國的大好河山。一片金黃色,一片火紅色,一片翠綠色,一片湛藍色……色彩多得令我目不暇接。噢,金黃色的是稻田,火紅色的是果園,翠綠色的是森林,湛藍色的是無邊無際的海洋。
我想飛,飛上藍天,飛到雲霄。早上我和太陽玩耍,一會兒捉迷藏,一會兒散散步。晚上累了我就坐在彎彎的`月亮上看風景,還有一閃一閃的星星和我做伴呢。這樣成天無憂無慮日子將是多麼美好。
我想飛,飛上藍天,飛到雲霄。可是,我什麼時候才能有一雙飛向天空的翅膀呢?
我想飛作文2
有一次,我在公園裡看見成千上萬各種各樣的小鳥在天空上飛翔,我多麼想和它們一樣有雙輕快靈活的翅膀,能夠在天空中飛翔。
我想飛到迪斯尼樂園,去和可愛的米奇,憨厚的唐老鴨,漂亮的米妮,優雅的黛西一起放風箏,我們一人一個風箏,等風一來,我們逆風跑。最後我們的風箏都迎風跳起優美的舞蹈。去和美麗又善良的芙羅拉公主學禮儀、禮貌。從美麗的芙羅拉公主那裡,我學到了我為人人,人人為我。
游完了好玩有趣的迪斯尼樂園 ,我來到非洲的窮苦地區,幫助那些飢餓的人民。給他們送去雞、鴨、魚、肉,綿、麻、毛、絲,讓他們吃個痛快,穿的暖和。我接著來到了比我小的孩子身邊,我給他們當老師,交他們認字。把我的.一份愛心傳遞給了他們。
我想飛到珠穆朗瑪峰的山頂上眺望家鄉的美麗景色;我想飛到一望無際的海洋裡和小魚小蝦捉迷藏,給和藹可親的鯨魚洗澡,騎著溫柔的大鯊魚和海馬賽跑;我想飛到宇宙去探索外星人的奧祕;我想飛到恐龍時代去看看它們是因為什麼才滅絕的;我想飛到馬戲團,扮成小丑給人們帶來歡笑;我還想飛到未來世界去建造漢堡包形狀的大廈,冰淇淋做成的房屋……如果我有一雙潔白的翅膀,我要為世界增添光彩!
我想飛作文3
星期天,我獨自趴在窗臺前,望著天空,覺得天空特別藍,特別高,我看得出神了,忽然一隻小鳥飛了過來,看著看著我便跟著那隻小鳥飛了起來……
我一步登天,一下就飛到了高空,往下看,啊!好高呀,一下子,我的心好像被掏空似的,我小心翼翼地飛著,越過了家鄉,飛到了城市。
我揉揉眼睛仔細地往下瞧,啊!實在是太美了,一條條街道上人山人海、燈紅酒綠、熱鬧非凡,顯示出城市的一片生機。街道兩旁高樓聳立,馬路上車水馬龍,一片繁華景象映入眼簾,讓人應接不暇。“太美麗了!”我不由主地喊了出來。為了飛向更高更遠的目標,我繼續飛著……
飛著飛著,我遇見了幾朵可愛的小白雲,他們說:“嘿!你好,努力飛吧!”“那當然”。說完,我便繼續向上飛著,我飛得越來越高,飛出了大氣層,站在月球上看,啊!多麼浩瀚的宇宙啊!我越看越覺得好奇,我仔細環繞著四周,啊!這讓我看得眼花繚亂的.星星正在一閃一閃地眨著眼,好象在對我說:“你真了不起,飛得這麼高。”
忽然,我一不小心就從高高的宇宙中摔了下來,這時我才知道原來這是一場夢,我抬頭看著天空,對著天空說:“我一定要好好學習,將來我一定要展翅高飛!”
我想飛作文4
我有很多願望,比如:我想有一艘飛船,想有一輛光速汽車,象孫悟空一樣有七十二變,等等。
但我有一個非常想實現的願望,那就是————我想飛!
假如我會飛,我會飛到海洋裡,去看看海底的寶藏,挖出來幫助那些貧困山區的人,讓他們有飯吃,有衣穿,有學上。
假如我會飛,我想飛遍全世界,拾盡所有的`垃圾和廢料,把它們送進垃圾處理廠,變廢為寶,讓我們生活的地方永遠乾淨、美麗。
假如我會飛,我想飛上宇宙,去探索無窮的奧祕,觀賞神奇的美景,為人類帶回更多的太空科學資料和精美圖片。
假如我會飛,我會飛到世界各地去幫助那些有困難的人,讓他們永遠健康、幸福、快樂地生活。
假如我會飛,我會變成孫悟空,讓那些做壞事的人受到懲罰,而我卻來無影去無蹤,把我沒辦法。
“我想飛”是我最大的願望,也是我最想實現的願望,我希望我能在21世紀實現夢想,飛得很高,飛得很遠。
我想飛作文5
我一直有一個願望,就是希望有一天,能在藍天遨遊一番,看見天空中許多有趣的東西。
終於有一天,我編了一個大竹籃,再在兩邊竹籃兩邊掛上兩個很大很大的氫氣球,我爬進籃子裡,氣球在風兒的吹拂下緩緩升高。
呀,下邊的景色真美啊!碧綠的草地上,許許多多牛啊羊啊馬啊,在草地上吃草,小朋友們盡情的'跑呀跑呀,玩累了,就趴在草地上休息。草地旁公路上汽車來來往往,,公路邊,綠樹成陰,連成一片。
氣球越升越高,視野越來越廣,不一會兒,那碧綠的草地已經越來越小,許許多多的牛、羊和馬都小得像螞蟻,公路像一條筆直的帶子。一輛輛汽車,像一隻只甲蟲。在帶子上爬來爬去,看上去悠閒自在。
我看見了淡藍的大氣層,我又看見了外形像胡蘿蔔的,有兩個不斷噴著火的怪物在圍繞著太陽轉。那是什麼呀?我仔細地看了看,原來是一艘宇宙飛船。我又仔細的聽了聽,原來宇宙飛船還在和太陽說悄悄話呢!
我看了很久很久,看累了,想回家了。於是,我脫下外衣,做成一個降落傘,“呼”地一下跳下去。這時離地面僅有10米,我就慢悠悠地飄回地面。
我想飛作文6
我想飛得更高,飛的更高。我想飛,飛起來去追尋那未知的世界。我想飛出爸爸媽媽的手掌心,自由自在的在自己的一片天翔。
但是不好好學習,怎能在自己的'一片飛翔。爸爸說過,就把自己比喻成一個笨鳥,笨不可怕,只要勤飛多飛,勤能補拙,一定能有進步。”不讀書則愚“這句話人人都知道,但看在多的書不深入思考不品味,你永遠也寫不出美文。
根據我平時的貪玩、好吃懶做,就能看出我的身上有一種惰性,就是推一推、動一動、不推你、你就不動,就是沒有養成一個良好的自覺性。媽媽總是說我是個指會說而不會做的人。我決定要嚴格要求自己把爸爸每天佈置的任務完成,如:每天看兩篇好的範文,寫上一篇讓爸爸滿意的作文。有的時候讀讀我自己的作文,那是一點也經不起時間的考驗,錯別字多而且還叫人讀的不舒服。再看看朱自清的《背影》,《荷塘月色》,魯迅的《阿Q正傳》他們的文章已經留傳了50年了吧,怎麼讀怎麼好,而且還挑不出一點點的毛病。而我自己的,哎!根本沒辦法看,所以我只有多看書、看好書、多思考,只有這樣才能讓我的翅膀變硬。只有這樣,我才能更快地在自己的一片天自由自在的飛翔。
飛吧!只要努力,只要勤奮,就一定能飛起來。飛吧!
我想飛作文7
關於飛行,古代和現代,中國和外國,已經說了多少?!這個詞象徵著自由和希望、尊嚴和夢想。
朋友們,請選擇飛行方向。也許,你會在飛行過程中受傷。然而,請再次展開你的翅膀,在夢想的海洋中翱翔。在那一天,你會發現有一線希望。此時,你只知道你的飛行有多正確。
我想飛!!!如果有人對你說這些,請不要嘲笑。你知道,這個簡單的句子包含了一個人有多少勇氣。也就是說,他(她)的心裡充滿了希望、勇氣和希望。
坐在田野裡,仰望地平線上的雲,我不禁感到我的夢想在我的心裡。如果你想實現你的'夢想,如果你想實現你的夢想,你必須堅持,等待,忍耐,努力工作,心中充滿希望。積極樂觀地看待生活,你會更快樂。
也許,你曾經幻想過你的成功,但是最好把你的幻想變成夢想。只有這樣,你才能以此為目標,努力奮鬥,實現心中的夢想。到那時,你將成為希望。還有一件事,每天展現你最好的自己,幸福就會時不時地伴隨你。
我的朋友,現在該你了。然而,我相信你最終會成功並帶來希望。
最後,別忘了那趟航班。
我想飛作文8
“寫作業去!”這震耳欲聾的聲音又一次迴響在我的耳朵裡,我不得不去寫作業。
寫著寫著,我不知怎麼身子一起一浮,就像是飛了起來,原來我真的插上了一對翅膀,飛得高高的,我往下一看,人小的像螞蟻,小汽車像甲蟲,火車像條蛇……
這裡不像家裡,媽媽不管我,爸爸也不管我。想到這兒,我左飛飛,右飛飛,上飛飛,下飛飛,高興得不得了,在這裡不用寫作業,也不用彈鋼琴。
這時,我看到前面有一群和我一樣大的小鳥,我就飛過去和它們一起玩,她們說:“和我們一起去小鳥學校去參觀吧?”我很高興地和她們一起去了。
走在路上,我想:小鳥還學習,真是笑話,再說,學也不會學的很難。想著想著就來到了小鳥學校,這是在一片小草叢裡。老師是一“位”大雁。我飛過去說:“大雁老師,您考考我吧!”大老師不耐煩地說:“我是雁老師!”
雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題,我傻了眼,再看看後面的'小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到國中才學呀!我下的拔腿就跑……
“楠楠,寫完了嗎?”這麼熟悉的聲音,原來是媽媽呀!
我想飛作文9
我是個平凡的女孩兒,但我卻有一個不平凡的夢想,那就是---飛。
我想飛,因為白天可以跟白雲姐姐說悄悄話,逗太陽公公開心。晚上以跟星星弟弟捉迷藏,躺在月亮婆婆的身上睡覺……
我想飛,因為可以像鳥兒一樣在藍天中自由的飛翔。可以遊覽祖國的'大好山河,領略祖國的神奇……
我想飛,因為可以幫助在南方受到旱災的人,為他們送水。可以去青海玉樹,幫助救援隊,儘快地救出地震中被困人員。可以去波蘭參加波蘭總統的悼念儀式。(因為波蘭總統的飛機不幸掉到了俄羅斯,造成了機毀人亡的慘禍)可以把人們捐給貧困山區建設希望國小的錢送到目的地……
我想飛。因為可以到宇宙中去,探索宇宙中的奧妙。可以去一些需要我們愛心援助的地方,把愛心送到那些地方,告訴他們要勇敢的面對這些災難……
因為我想飛,所以我要好好學習,實現我的願望。
我想飛作文10
我渴望飛翔,像天使一樣。
用纖細的手指劃過藍藍的天幕,感受那抹溫涼,用雪白的翅膀在天空流轉出最美的弧度,灑下一片潔白的.光輝。當腳尖離開地面,脫離了那沉重的感覺,自由在我的心頭起飛,讓我可以做出隨意的動作,三百六十五度轉體都不在話下。
我渴望飛翔,俯瞰大地。
當視野變得遼闊,九州大地盡攏其中,我可以感受到這山川的雄偉磅礴,這江河的波濤不息。天下萬物皆在我眼,九重位於吾下!
我渴望飛翔,接近太陽、星星和月亮。
只要一抬頭,陽光灑落我滿身,給細膩的羽毛鍍上一層金色的光輝。溫暖的氣息撲面而來,閃耀的光芒逼得我無法直視。只要輕輕一伸手,似乎就可以碰觸到星星的眼睛,看它那明亮的大眼,忽閃忽閃對我述說著宇宙的故事。只要我張開翅膀,廣寒月宮便由遠及近,繚繞的霧氣裡是嫦娥手捧月兔的絕美身影。
我想飛。
得到自由,去體驗不一樣的風景,領悟遠古的神話。
我想飛作文11
天,陰沉沉的。
我在考場上。
還有幾分鐘就要交卷了,但我卻有幾道基礎題就是想不起來。我四處看看,大家都在奮筆疾書,老師也在看著手機。一個想法立刻萌發了:反正只是一場小考,作點弊有什麼要緊!我迅速抽出書,開啟……
“你在幹什麼!”窗戶“唰”地開啟。書從我手中滑落。證據確鑿,老師的眼睛裡像要噴出火來。
“不要考了!你給我出來!”
我沒動,我的試卷被撕了,散落了一桌。
“聽到沒有!給我出來!”
我慢慢地蓋上筆,緩緩地站起來。心如死灰般地向教室門口走去。不知何時,淅淅瀝瀝地下起了雨。
當我從辦公室走出來時,天已經黑了。雨非但沒小,反而更大了。一切都被籠罩在雨和黑暗中了。
教室裡的`燈還沒關,我的好朋友,王小虎,竟還在教室裡。
見了我,他奔過來,拍了拍我的肩:“怎麼說呢?唉……”他和我並排走著,默默無言。
我走到我的桌旁,望著那破碎的誠信,思緒萬千。僅用了幾個小時,我就從一個乖孩子變成了一個不守誠信的人。快樂哪去了?信念哪去了?
在這人生的軌道上,必先得學會誠信。如果不誠信,那麼,飛得越高,便摔得越慘。
想飛得更高?首先,你,得誠信。
我想飛作文12
“快去寫作業!快去彈鋼琴!”這震耳欲聾的聲音又一次迴響在我的耳朵裡,我不得不去寫作業。
寫著寫著,我不知怎麼身子一起一浮,就像是飛了起來,原來我真的插上了一對翅膀,飛得高高的,我往下一看,人小的.像螞蟻,小汽車像甲蟲,火車像條蛇…… 這裡不像家裡,媽媽不管我,爸爸也不管我。想到這兒,我左飛飛,右飛飛,上飛飛,下飛飛,高興得不得了,在這裡不用寫作業,也不用彈鋼琴。
這時,我看到前面有一群和我一樣大的小鳥,我就飛過去和它們一起玩,她們說:“和我們一起去小鳥學校去參觀吧?”我很高興地和她們一起去了。
走在路上,我想:小鳥還學習,真是笑話,再說,學也不會學的很難。想著想著就來到了小鳥學校,這是在一片小草叢裡。老師是一“位”大雁。我飛過去說:“大雁老師,您考考我吧!”大老師不耐煩地說:“我是雁老師!”
雁老師拿起粉筆在黑板上寫了一道解方程的題,我傻了眼,再看看後面的小鳥都舉起了小翅膀。我又想解方程到國中才學呀!我下的拔腿就跑…… “帆帆,怎麼睡著啦!”這麼熟悉的聲音,原來是媽媽呀!
我想飛作文13
我有一個夢想就是靠自己的力量飛向藍天。
有一天我的夢想實現了,我在天上飛呀飛,飛到了北京看到了巨集偉的鳥巢,後來我又到天安門看到了毛主席的畫像。接著我又飛到鄉下,看到了農民幸勤的工作,他們的汗水一點一滴的流下來,這時我才真正明白我們吃的每一粒米都是他們用汗水換來的成果。看完這幾個地方,天晚了。到了晚上我看到月亮姐姐正在照顧自己可愛的孩子小星星。第二天我又去了許許多多的地方,每個地方的`人都讓我學到了很多知識,比如說四川的人讓我從他們重建四川的過程中學到了勇敢的面對困難。
當我要去下一個地方的時候我從天上摔了下來,我啊的一聲從床上跳了起來,我怎會在家裡呢,我問自己。後來我才知道原來這是一場夢,這場夢給了我很大的啟發,我一定要腳踏實地,努力學習,真正靠自己的力量翱翔在藍天。
我想飛作文14
天空既高又藍,我想飛得更高,去享受那片天空,那片蔚藍的天空。
我想飛得更高,去不受拘束的享受自己的歡樂,去實現自己的夢想,去高歌、去歡唱、去舞蹈、去遊戲、去為自己的家園而努力。有一首歌是這樣唱的':我要飛的得高,飛得更高,我是一隻小鳥……我想當一隻小鳥,飛得更高,去判斷世界的是與非。
我想飛得更高,當我寫作文得了98分時,我還想得100分,當我寫作業得了優時,我還想得優星……我就像一隻其醜無比的醜小鴨,可我還是夢想有一天會變成白天鵝,我就像一架直升機,已經飛出九霄雲外了還想要飛出天外星空,我就像一隻小鳥……
我想要飛得更高,這是我的心願,希望有一天,我能從失敗的道路衝向成功,飛向未來,從不懂的困惑來充分理解,來明白,去分析,從低矮的位子爬上最高的位子,從麻雀變成鳳凰,從飛機變成直升機,從直升機變成火箭……
讓我們飛得更高吧,去享受那片蔚藍的天空吧。
我想飛作文15
幼稚的我們曾經渴望自由的飛翔,
您卻總在我們正要分離前把我們尋回。
曾經憎恨您給予我們的束縛與制約,
無奈的是渴望飛翔的願望總被你捆綁。
我向您索尋答覆。
您總是用低沉的聲音對我講:
“你的翅膀還不能夠飛翔!”
而青春的叛逆讓我聽不見任何聲響,
鳥兒般的飛翔、歌唱卻是我的嚮往。
然而,任性的'代價絕不是美好的陽光,
直至雙翼受傷,
您還溫和地對我講:
“孩子,並不是不讓你飛翔,
只是怕未成熟的你因為對自由的嚮往而受到傷害!”
當你雙翼變得結實,能夠承擔
那時……
你就盡情地揮灑汗水,在自己的天空中直至夕陽
此時,淚水打溼了衣裳,
老師!謝謝您對我們的愛護,有了您,
我們才能如此健康的成長!
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