我的小傳作文通用15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的我的小傳作文，歡迎大家分享。

我的小傳作文1

“哎，男生不夠了，快過來幫忙啊！”不用多說，去的女生準保是我，因為沒有其他女生的力氣可以同男生抗衡，觀戰的小夥伴看到我勇敢的博弈，吶喊不停、笑聲不斷。

一次下課，我和幾個愛玩的同學正在向操場跑去，突然，我“哎喲”一聲，只見，一顆籃球重重地砸在了我的臉上。有人為我打報不平，有人為我檢視傷情，可是我一開口竟是：“誰砸的這麼準，有本事和我切磋切磋”，惹得周圍的同學都笑了。

還有一次在老家過暑假，記得那是一個明月當空的夜晚，八點多了，我還在與鄰居的幾個孩子一起玩捉迷藏。我自願當了捕抓人，可半個小時過去了，我一個人也沒抓到，反而被姥姥姥爺拽回了家，一問才知道其他的孩子早就都回家了，只剩我一個人在那裡傻乎乎地苦苦尋找。哎，不過從那時開始，我一般不會再讓別人騙了。

更可笑的是一次接力賽中，我們班暫時領先，可當我跑的時候，一隻鞋掉了。我毫不猶豫地撿起鞋來拎著就跑，雖然沒有耽誤很多時間，但足以成為別人的`笑料了。

一般情況下，成不成為笑料我倒覺得無所謂，誰又沒有做錯事情的時候呢？只不過我犯的錯誤，比較搞笑而已，然而這又有什麼錯呢？或許我在很多地方並不出類拔萃，但我卻有許許多多能讓人開懷大笑的地方，不是嗎？大家笑得開心的時候，我自己也會覺得是非常好笑的，現在回想起來都會讓我笑到難以自拔。

我就是我，雖然不那麼閃耀，但仍是一顆璀璨的明星，在我看來人不要太貪婪，只要做好自己就行了，不論別人怎樣看待你或對你有什麼看法，只要認清自己、做自己就好。

我喜歡自己，這不叫自戀，而是自信。不是嗎？

我的小傳作文2

“陳靜，福建省洪瀨鎮人士（1993—），字矮子王，號大仙，本姓陳毅的陳，鯨魚之諧音—靜愉字。”

提起這個同桌，據他本人所說他可是有不小的“來頭”的，具體地說是：潘長江的小妹，周杰倫他老媽的鄰居，還有蔡依霖的小妹——唉~！本人自從聽了他的`自我介紹後，就開始狂吐不止，三個月沒有食慾，真是害人不淺呀。同桌的“優點”不多，最大的“優點”就是有豐富的“想象力”和一張比牛皮還厚的臉皮，上至周杰倫老媽，下至潘長江和蔡依琳。總能和他建立聯絡。告訴你一個“祕密”，同桌可是“周杰倫”的忠實崇拜者，每天都要唱周杰倫的歌，有時還要拿一把笤帚當吉他。我們全班同學一致認為：如果周杰倫在場的話，一定會被氣得口吐鮮血，而他卻不以為然，還“一本正經”地說：“如果周杰倫在的話一定會拜我為師的！”我倒~！！

對了，差點忘了，同桌還有一張“怎麼也磨不薄”的嘴皮，都說是“鐵齒銅牙”紀曉嵐，我看他是有過之而無不及。沒事找事，他拿第一；強詞奪理，無人能敵。當然，這張嘴偶爾也會幹一點好事。數學課裡，教室裡也死氣沉沉，毫無生氣，同桌見狀“金口”大開，講起了笑話，把我逗得上氣不接下氣，我的心情頓時也輕鬆了不少。

同桌最自豪的，要數他的語文成績了，不過真是不吹牛，他的語文確實學得不錯，每次當我們抓耳撓腮的時候，他卻不費吹灰之力解決掉了。

怎麼樣，看了以上這些，你一定對同桌有了不少了解吧。不能再寫了，同桌的嘴巴好像做好了衝鋒的準備，要和我決一高低…… 可能我會住院哦。

我的小傳作文3

這個人每時每刻都在笑——她吃飯笑，上課笑，回答問題笑，就連考試沒考好，哭的時候也帶著笑。

她好像沒有什麼煩惱，好像並不在意成績好不好，她的笑就像別人正常的表情一樣掛在臉上。她好像很容易開心，一點小事就會開心好久，像是和別人對上眼，打了個招呼。

有次上數學課，大家正在寫黑板上的題，老師突然讓她回答問題。她小聲地說：“哎呀，怎麼叫我？”然後站了起來。老師讓她設未知數，她把驢設成x；抬起頭髮現老師指著馬，又馬上改口說：“把馬設成x。”然後笑容就掛在她臉上了。之後的.回答她一直在笑，老師有點無語又覺得好笑，對她說：“不笑你能回答出問題嗎？”

她的笑好像是萬能的，可以用在各種地方：尷尬的時候，開心的時候，難過的時候……

還記得軍訓的時候，大家要學手語操，旁邊的人覺得可以了才能坐下。可能是因為她站在角落，也可能因為她做得不怎麼樣，全班都差不多坐下了，她還站著，她有點著急，一下子就哭了——並不只是哭，還有笑。自由活動的時候，她說她也不知道為什麼要哭，就是控制不住。說這句話的時候她還流著淚，卻帶著笑。

也許她是笑給別人看的。她其實沒必要笑給別人看，不是嗎？只要保留自己的真實感情就好了。喜歡笑的人生是不需要解釋的。

我的小傳作文4

張振霆，現年13歲，生於山西省晉城市一普通家庭中，現讀於晉城愛物學校。

幼年愛好讀書，睡前總讀書，但很快斷了這個習慣，學習任務太多了，總是會熬到很晚，如今有了些懶散的樣子本人尚未有什麼夢想與愛好，只是擅長些小把戲罷了，現如今只想讓9年義務教育不留遺憾，希望命運與我如此吧！

我的小傳作文5

上國中前，我和她素未謀面。20xx年九月，我懷著欣喜與激動開始了三年的國中生活。

我詫異的是，這個新的集體大多開朗樂觀，少數作風特別，如此，湊在了一起，他們似乎覺得都是他們自己的舊相識。她自我介紹的聲音很小，與其他生性自來熟的同學不同，在同樣的年紀裡，她似乎多了份少有的.恬靜和含蓄。

當然，在一剎那的走神中，我沒有聽清她所說的一切，包括她的姓名。後來很長的一段時間內，我們幾乎沒有任何交集，全屬於兩個世界的人。

在回家的路上，經過一位活潑得過了頭的捲髮女孩的介紹，慢慢地，我與她就熟識了。那一天似乎是落單的我們仨，重新認識了彼此。我曾在回家的車上問過她：“你的大名叫什麼呀？”她愣了幾秒，回了回神：“就叫陳晨……為什麼你們一個個都……都問過我我的大名是什麼……”我一時沒反應過來，直到一陣斷斷續續的急剎車將思緒狠狠拽了拽……

漸漸地，兩個人以可怕的速度熟悉起來。一次體育課上，我發現一開始在她身上的恬靜發生了微妙的變化，我知道她其實很活潑，氣質上有一種莫名的稚嫩，以至於我和當初那個捲髮女孩也被“感染”了……夏季午後三點的課上，陽光往往容易刺痛人眼，但當著縷陽光照到她身上時，卻給予人一種文靜而又甜美的感覺，她本是一個森女系的女生，添上了微甜，便生成了自然的恬靜與美好。

但是內心卻總是與表面不同，“靜若處子，動若瘋兔”多多少少準確地描繪了一個女孩的另一面。在同樣的芳華里，即使身上有著不同於這個年紀的東西，但女孩們身上也總是會有同樣的特徵。至少我覺得是如此。

歲月將恬靜落在她身上，使得她散發著不同的感覺，或許，有不少的人嚮往這份少有的恬靜……

我的小傳作文6

我生來就是一個“壞孩子”，生在學子眾多的河南，也見慣了父母口中的好孩子。小時我喜愛畫畫，也因此在書上到處亂畫，每次被發現後，就是一頓吵打。

我小時愛淘氣，眼中沒有任何事物，只有一個又一個不停變換的顏色，那時腦海中總會出現許多問題，為什麼兩個顏色放到一起會變成不同的顏色呢？為什麼有人畫的畫只有黑灰白呢？為什麼它們要叫做顏色呢？這些奇怪的想法總是在我腦海裡飄來飄去。

在我畫畫的路上，奶奶是最開始支援我的那一個。對爺爺的印象，記憶最深刻的便是給我起的小名，末尾竟用“牛”來結尾！若不是我的畫畫也算是略有所成，真不知如何擔起這個“牛”字。

我喜歡畫畫，幾乎是一天不摸筆畫上兩筆，都悶得慌。如果不信，大可以看一看我一到六年級的書：劉備坐在帳中叼著菸斗，玩著手機；諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書，不然，沒有活路。

對畫畫異常喜愛的我，對大自然也情有獨鍾。我畫畫的情感，素材，就來自於它。它給了我畫畫的一切所需。當你站在青山綠水之間，靜聽流水淙淙的聲響，小鳥歡快的鳴叫，樹葉搖動的樂章，你會發現大自然是多麼美妙！每當這時，我都在慶幸我是一個畫者，我能用筆畫出這美好的'一切！

面對生活，我覺得平靜就是美好，平靜的日子裡有狂風暴雨之後留下的痕跡，讓你能仔細品咂。對於畫畫，我覺得應有追求現實的情感，因為生活是多變的，追求現實的情感能讓我在生活中，在畫中煥發出自己的本心，能使畫家有一顆追求現實的心和一雙明辨是非的眼睛。

生活中並不缺少美，缺少的是一雙善於發現的眼睛。而這，正是我所認同的，我所實行的，我所堅信的。

這就是我！

我的小傳作文7

看，那個女孩，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻子和一張紅紅的嘴脣，還留著烏黑的長髮，她是誰呢？

她十分開朗，每天無憂無慮的，好像一直快活的小小鳥啊！她喜歡音樂，希望成為一名歌手，給人帶來快樂。她的父母，一個很嚴厲，一個很慈祥。她很崇拜她的父親，因為父親有無窮的知識，經常教自己，使自己成為一個博學多才的人。

她很可愛。那次，由父親領她去1049高地，還有許多叔叔阿姨們。她找到松樹去摘鬆塔，可惜，自己個子太矮，夠不到，所以啊，她就搬來大石塊，踩上去，“歷經千辛萬苦”，摘下了幾個。可是，她自己沒有吃，而是送給了外地的叔叔阿姨們，讓他們嚐嚐鮮。有位漂亮的阿姨說：“你真可愛！”她甜甜地笑了。

在國小，老師同學都喜歡她，她很自豪。可是，剛剛來到中學，她對一切都充滿好奇，所有的東西都需要她去創造，包括友誼。她下定決心：既要和同學搞好關係，又要努力學習。

她喜歡的電視劇是《公主小妹》，她喜歡裡面的小公主，也渴望得到那樣的生活。但是，她知道，如果想得到那樣豐衣足食的.生活，只有靠自己去創造。

她也希望自己能有錢買一架大鋼琴，可以成為像朗朗一樣的大音樂家，威震四方。

你知道這個可愛、有著偉大理想的孩子是誰嗎？

她就是活潑可愛的我啊！我叫唐婉瑩，今年十三歲，我希望在中學更勤奮、努力！

我的小傳作文8

她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長髮整齊的束在腦後，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

聽了我的描述，大家肯定會認為她是個待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯——她的學習成績並不是很理想。也許有人會不解我怎麼能與倩兒交朋友呢？因為她仗義，識大體，勇於擔當不推卸責任。是個不折不扣的女漢子。

鏡頭一

午自習時，我正趴在桌子上閉目養神卻聽“譁”的一聲——什麼東西被摔在了地上。這是常有的事，我無奈的抬起頭，見發怒的人竟是嚴倩倩而物件卻是薛志傑。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志傑的書，她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——薛志傑用鞭子打到了嚴倩倩，所以扔書一事理所當然算是報仇了。至於為什麼哭嘛，用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志傑說，她沒事了，這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛，識大體的女人一定惹人愛。

鏡頭二

星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時候，他居高臨下的說了一句：“好好掃，乾淨點兒，你看你掃的還不如不掃，你會掃地嗎？”我正在腦海中尋找什麼詞語來反駁，剛好倩走過來問我出了什麼事。我瞪著孫立鵬說他打我，倩二話不說衝到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最後孫立鵬終於回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說：“就當給你打預防針了，以後再敢欺負女生，那今天就等於給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強，卻不以此來欺負別人還是我們女生的'“護身符”。可以當老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光，將是我最大的幸福。

我的小傳作文9

劉真銘，現年14歲，現一名普通國中學生，相貌平平，茫茫人海中一個微不足道的小人物。過去的國中時光，吾浪費了許多光陰，不懂得如何學習，但在接下來的.時光，吾定不負光陰，不負自我，拒絕拖延症，說做就做，必知錯就改，做到篤學慎思，明辨尚行的初衷。

我的小傳作文10

你愛笑，第一眼看到你時，你的嘴角就揚起一抹微笑。你的微笑，如三月裡的春風吹開我的心扉。“我們住在一個宿舍，以後我們就是朋友了。”你向我說出了這樣一句話。“好啊”我回答說。你向我丟擲了友好的橄欖枝，我也滿心歡喜地接住了。

在軍訓那段艱辛的日子裡，我想家了，你便滿腦子地搜尋笑話講給我聽，又像一個大姐姐一樣的安慰我。為了讓我笑一笑，你說出了你小時候所有的糗事。但我還是不笑，這時你便做出了一個大鬼臉，我終於破涕為笑。你高興的`說：“笑了，笑了，不想家了吧？”“嗯。”我回答說。接著我們便投入到殘酷的訓練中。教官很嚴厲，對我們的要求很嚴格，我接受不了這樣訓練，每回休息的時候，一個人漫無目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身後，我停下你就停下，我幹什麼你就幹什麼。你在我最孤獨的時候給了我依靠，讓我在這所學校裡有了一份依賴。

有些人喜歡跟你開一些小玩笑，你只是笑笑兩聲就過去了，那笑容，和當初我見到你時一樣美好。我不解的問：“你為什麼不說他們一下，這樣他們就不會在和你開玩笑了呀？”你笑了笑，道：“他們只是想跟我玩一下，並沒有想要欺負我，武力，是用在該用它的地方的。”是啊，拳頭多厲害，用對才精彩。是你讓我明白了這樣的道理，是你讓我明白了一個女孩應有的大度與氣節。你教會了我很多。

因為有你，讓我在這所學校裡有了依靠。因為有你，讓我明白了一個女孩應有的品質。因為有你，讓我在接下來的日子永遠不孤單。因為，你永遠是我的小傳奇！

我的小傳作文11

代杉字隼翼，會澤者海人也。杉少好繪畫，遊於子弟國小，讀國中，逐學數理化，習文史哲。雖學識平庸，而無自卑自鄙之意。常身清心淨，而好交結友人。國小間舉學霸不行，連課代表不就。時班內人心思進，自班長以下莫不刻苦。杉乃獲“20xx年秋季學期期未考試優秀獎”，因以激勵，業精於勤，行成於思。班主任繆老贊其志，數與之。

杉善繪畫，尤致思於東瀛動漫網遊原稿。同校航子雅聞杉好繪畫，特徵求其畫，並意友之。逐乃日夜作畫，筆耕不輟，作人物畫送之，以謝其賞。

八年級時，晉升為組長。杉不受未成作業之生之賂，所處之位數月不下。時至九年級，仍為組長。

九年級期間，班主任調至會澤金一中，時同班生皆掩面拭淚，依依不捨，而後新上任者，化學之教師也，其人和善，常面露微笑，舉止脫俗，待人處事皆不亞於前任乎，時日趨會考，同班生或潛心治學，或放蕩灑脫，餘則處其二間者，學而努力，玩而盡興，二都皆不誤也，後數月考，成績各有升降。升者則欣其努力之所得，降者，則其懈怠之後果也。時至會考，調整作息，食雞湯豆漿補其身，聽輕柔音樂安其心，後表出之，不孚眾望。

時過二月，升入會澤一中，進弘毅班。初來乍到，觀文廟之景，領百木之奇，無不為之驚歎。黃昏之下，坐鐘靈之廣場望天邊之落日，別有“獨上西樓，望盡天涯路”之感。時不待吾，三月之後，再輪分班，自二班遷到六班，杉雖悵痛，然無奈矣。同道之人皆互勸之。杉隨日漸而開朗，用心致學也。

高一下學年初，志明也，杉則愈刻苦，歷經八載月考，二載統考，後雖再考而無懼乎，行走十六，回首望之，喜怒哀樂皆成塵埃，後每遇泥濘，則曰：“無愧心即可矣”。

我的小傳作文12

本人姓褚名樂然，年齡14歲，正處於“無憂無慮，放蕩不羈”的'年華。

本人相貌雖不及西施那般“沉魚落雁”，但在PS的幫助下也不至於和東施平分秋色。或許是母親生我前喜歡喝小米粥的緣故，我臉上冒出許多“青春美麗疙瘩痘”，早知道是要戒辛辣和油炸才能控制痘痘擴張速度，可本人卻很榮幸被“辛辣”“油炸”兩位大佬看中，雖然父母曾像錄音機一樣勸告：“吃清淡。戒辛辣”，可我總禁不住誘惑，很快原形畢露，“口水直流三千尺”，而痘痘也“不負眾望”一個連一個冒出來。

本人身材，只因寬大校服遮蓋而“不識廬山真面目”，可那些與我較熟的人都知道，本尊需要減肥，但對於“蛤半熟而含酒，蟹微生而帶糟”，我便被瞬間征服，為或任它是“地碓舂秔光似玉，沙瓶煮豆軟如酥”，是“爛櫻珠之煎蜜，滃杏酪之蒸羔”還是“新津韭黃天下無，色如鵝黃三尺餘”。一概大快朵頤，往往最後才領悟什麼是“夜來春睡知輕重，壓扁佳人纏臂金”，無奈，只得每日遊走於健身房，還好還好本假期將盡時我硬是狂減重四公斤。

本人志向是行醫救人，並不是希望“今見功名勝古人”，只是單純覺得救死扶傷很偉大，很光榮。或許“年與時馳”志向便改了罷，也不想思考太多未來，並不著急，日後若是如此，或許會有點出息。

本人愛好可謂“海納百川”，調茶養花撫琴都只為一愛好，博自己一笑罷了。

我的小傳作文13

1980年，我的父親在一個美麗的地方樺南縣林業局出生了，在這之後的事蹟由他自己譜寫。

一雙圓溜溜的眼睛，彷彿像是水晶葡萄，閃閃發亮。一個挺拔的鼻子，高聳的突出。有時在人群中一眼就能看到他的身影，只因那挺拔又標緻的鼻樑，一對墨黑般的眉毛，詮釋著表情與情感。那大小適中的`嘴，有時安靜不動，有時開合不定。高大的身軀能為我遮風擋雨，給人一種安全感。身材微胖的爸爸，有著一個可愛的啤酒肚，彷彿能裝得下天地。

我的父親是自主創業的人，開始他的目標只是安安穩穩的生活，可是後來他覺得人生在於拼搏，應該幹一番大事業，於是他準備自己創業。

現實和夢想總會有一些不同，他開始了艱難的創業之路。在這條路上，他戰戰兢兢，但他從不怕困難，即使再狂的暴雨，再響的雷聲，他也不被嚇倒。因為一直在他的心中有一份執著，有一份夢想不斷指引著他。

在他的心中，一直有一把鞭子，他始終踏實前行。終於，他也守住了這份執著。現在的他已經在多個地方有了自己的加油站。我想也許他的內心和精神世界是多麼強大，一個經歷瞭如此多風雨的人，他的一生應該用多麼壯烈的曲調來譜寫。

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間他已經歷經滄桑。時光一去不復返，珍惜當下美好的青春年華吧!爸爸的經歷與意志力，深深地感動了我，我要帶著父親傳承給我的這份執著和拼搏的精神，在人生之路上頑強前行。

我的小傳作文14

今天我要介紹一個人，此人性杜，自幼頑皮不堪，固執己見，常與人起爭執，乃所謂的“熊孩子”是也。

此孩童五歲時，與同伴於公園嬉戲。遊戲時因迷茫慌亂，踩一同伴之腳。卻理直氣壯，不肯道歉。同伴怒，對其大聲謾罵叫囂，他卻一聲不吭，揚長而去，實乃劣童也，正可謂“朽木不可雕也”。

此孩童八歲時，又與人起了爭執。在一事多之秋，此孩童閒來無事，跑去店鋪，買零食解饞。老闆見其年幼無知，便心生“歹意”，少找其零錢一元五角。孩童大怒，與人大聲爭辯，無奈人小且獨行，無人幫襯。爭辯不過，只能把怒氣往肚裡咽，咬牙切齒，大步流星而歸。心中咒罵，決意再也不光顧此店，且讓朋友二十餘人，見此店繞道而走，好敗壞其生意也！彼時，此童雖頑劣依舊，卻增添了與世抗爭之膽量，自感有進步也。

時光白駒過隙，隨流水東逝。此孩童漸漸長大心性有所向善。一日，借與其友心愛之書，且再三叮囑其友要細心呵護。幾日過後，友人將書歸還。此孩童翻開愛書，卻發現書頁缺角。找其友詰問，其面不善。所過之處，掀起陣陣熱風。其友此時恰與人交談於講堂。此孩童按捺怒氣，待友交談完畢，輕聲問曰：“此書頁殘缺，可是你無心之舉？”其友連聲道歉，滿臉悔意。此孩童臉色和緩許多，雖惱，卻並無恨意，只對其友交代以後多加小心也。

“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”，此孩童已得為人處世之精髓，必將前途無量也。

我的小傳作文15

我叫劉旭航，出生已13載，再過幾個月，就14歲了。

我這個人具有雙面性，一面是在家，而另一面是在外面。

在家裡，我是一個懂事的孩子，幹啥都按照父母說的去做，乖巧懂事，做事細心，有時候還會幫父母做一些自己能做的家務。在外面我就變成了另一個人，沒有了家中乖巧懂事，反而非常的`貪玩、搗蛋，遇到新鮮的事物總是想要上前去研究一番。

我比較貪玩，每次假期我都腦子裡第一件事不是寫作業，而是想著和小夥伴們一起去哪裡玩。

比如說上次家長會吧，一放學回來第一件事就是向媽媽申請我可不可以出去玩。在徵求到意見後，我立馬一邊收拾東西，一邊與小夥伴們取得聯絡，商量。隨後，我把錢往兜裡一塞，跨上我的自行車，便急匆匆地趕往電影院，與小夥伴們匯合。回家前，還和小夥伴們玩了很長時間。

除此之外，我還有一個自帶技能，那就是能吃。

在七年級的時候我們在學校食堂吃早餐，如果我們所在的那層樓沒有飯食可吃，我們就會拜訪樓下，因為每次一樓都有很多食物，總之不吃個“大腹便便”，我是不會罷休的。現在八年級，我們改在教室裡吃早餐，這下早餐可不像食堂裡的那麼無限了，所以經常去學校之前都會先吃點東西，嘻嘻……

這就是我，一個自帶技能，貪玩而又帶著一點懂事的我。