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與你同行作文400字

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的與你同行作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與你同行作文400字

與你同行作文400字1

在步履匆匆之中,你可曾有意無意地忽略了一些需要幫助的殘疾人?在他們遇到困境的時候,你伸出過援助之手麼?

記得就在前幾天傍晚,我正走在放學的路上。就在我要過馬路時,忽然看到一位戴著墨映象是瞎了眼的老爺爺,拄著一根柺杖,一步步如履薄冰地向前行走。呀!他快要撞到電線杆了。我想:我要不要去幫忙呢?

這時我的腦海裡彷彿有兩個小人在爭吵,一個無情地說:“別人的事我們不要管,撞上去就撞上去唄!我們還得回家吃飯呢!趕不上可糟透了!”另一個溫和地說:“我們幫幫他吧!如果你是他,沒有人幫你,反而嘲笑你,你心裡會怎麼想?是不是很難過?”是啊,如果我是他,我一定會很難過的!這樣想著,我決定去幫助這位老爺爺。

我趕忙跑上前去,扶住了老爺爺說:“爺爺小心!前面有電線杆。請問您要去哪兒?我陪您去。”“謝謝。”老爺爺一臉感激的表情,“我想去街心公園,那裡有人在等我。”於是我小心翼翼地扶著老爺爺,將他送到了街心花園。看著老爺爺笑開了花的臉,我心裡比吃了蜜還要甜。

我回家已經是八點半了,進門看到媽媽拿著手機正要打110呢!我高喊了一聲:“我回來了,”爸爸本想痛罵我一頓,可沒等他開口,我就先說了,把事情一五一十一字不漏地告訴了他們,爸爸媽媽為了表揚我,決定今晚帶我去吃肯德基。

我們不該去歧視殘疾人,要知道他們更需要關懷,需要溫暖。與殘疾人同行,讓我們伸出自己的雙手,去幫助他們吧!給予他們多一點的愛!

與你同行作文400字2

成長的路上,與你同行,我學會了很多很多......

與你同行,我學會了怎樣面對挫折。

海明威的《老人與海》給了我啟示。那裡面的老人就像一根針,深深的刺痛了我的心。連續70多天沒有捕到魚,他放棄了嗎?沒有!面對挫折,他不屈服,堅持了下來。與你同行,我學會了堅持。

與你同行,我學會了怎樣面對人生的黑暗。《假如給我三天光明》給了我啟示。書中的主人公無法看到這個美麗的世界,但她卻以頑強的意志讓我們看到了她心中的世界。面對黑暗,她仍飽以希望,用積極樂觀的心態去面對。與你同行,我學會了樂觀。與你同行,我學會了善良。《親愛的甜橙樹》給了我啟示。書中的主人公澤澤才五歲。但他懂事,善良。面對比自己小的弟弟,他會像個大人一樣去照顧他。他雖然小,卻有很多大人都沒有的寶貴品質。他會為了給爸爸買一包煙,而在太陽底下辛苦的為別人擦一下午皮鞋,儘管爸爸總是揍他。

與你同行,我學會了珍惜寶貴的生命。《鋼鐵是怎樣煉成的》給了我啟示。書中有一句話給我的印象很深刻:"人最寶貴的是生命,生命對於我們只有一次.'‘作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基寫這本書的時候已經雙目失明,全身癱瘓。這本書是他強忍病痛,在病榻上歷時三年寫成的。書中的主人公保爾更是凝聚著那個時代最美好的精神品質。你-書,與你同行,我很快樂,也學會了很多東西。人生的道路上,我會一直與你同行!

與你同行作文400字3

書籍是夢想飛翔的翅膀,書籍是通向成功的橋樑,書籍是知識融匯的殿堂,書籍是點燃希望的火炬,書籍是染綠心田的春風。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。從古人的詩句中,我們就可以看到書對人的重要性。每當讀書時,讀者便能與作者進行心靈的溝通,靈魂的交流,從而在一次次的閱讀中,不斷吸取新的知識,將生命一次次昇華。

而我也是眾多書迷之一。記得我接觸的第一本書便是《三字經》。當時我還不怎麼識字,只聽得哥哥給我念。每每這時,我就會非常開心。這也是我與書籍結下的不解之緣吧!慢慢地長大,我接觸的書也多了起來。當時我最喜愛的書籍就是《西遊記》,我很敬佩孫悟空。不僅佩服他的神通廣大,機智勇敢,更佩服他堅韌不拔的精神。五指山下五百年的寂寞,誰耐得住呢?面對師傅和師弟的一次次的冤枉,誰又能忍辱負重,保護他們的師傅完成取經大任呢?這些在常人眼裡都絕望的事,一隻猴子竟能承受得住,我由衷地對他豎起大拇指。他也成了我的榜樣。

接著,我又接觸了許多好書,而對《三國演義》記憶猶新。裡面的關羽便是忠義的化身,他忠心耿耿,不慕虛榮,不求名利,只為幫助劉備統一天下。從那以後,我也開始約束自己,不再放棄,不再爭強好勝,不再驕傲自滿。

眾多好書中,每本都給了我許多的幫助和鼓勵,使我在前進的過程中,即使前方迷霧重重,也能順利通過。有人說:“性格決定命運”。而我要說:“好書改變人生。我願用一生的時間,去伴好書同行。

與你同行作文400字4

心碎了,撒落一地,再也沒有心再和笑走下去,然而當我回首看到的卻是嘴角的一絲笑意:想起,你我一起的回憶。那是友誼。

當我第一次遇到你,只認為你是個大大咧咧的女生。把一切看的都很美好,我很不解真的,有那麼,美好嗎?也許是因為我的冷漠和孤僻。所以我並沒有勇氣和你做朋友。但一次的”事故"使我們成了朋友。那次,我剛來這個學校不到一個月,我們成了同桌。我的冷漠也許你感受到了,每每有什麼事都會帶上我,讓我認識新的同學,可是因為我的內向多次拒絕了那人多、吵雜的地方。可是,就在地4次吧,我再次拒絕。可是我沒想到的後果竟是讓你在朋友面前抬不起頭。當我後來知道時,心裡有說不出的“酸”。很想提起勇氣和你說對不起,但是我放棄了。

可後來,我以為你會不再理我。出乎意料吧!你再次約我出去玩。出於內疚我答應了,看到我答應了,你就像小孩一樣的高興;你的快樂。我很不明白,這值得高興嗎?在接下來的一月裡我漸漸的知道了你那吸引人的“魅力”和樂觀。我開始變得會笑,陽光,有了甜甜的微笑。我開始變得開朗,漸漸喜歡上你身上陽光是味道,喜歡上那陽光的色彩。你成了我形影不離的朋友,從你那,我知道了你的祕密;從我這,你知道了我的心事。

這使我認為和你在一起的每一天都的美好的。與你同行,快樂相隨;與你同行,一生無悔。只因為有你,我變的快樂。我們的友誼長存不悔。唯恐你會離開我……

與你同行作文400字5

算算日子我們也快到了愁日子了。沒有人能夠抵擋時間的流逝,一直到時間變得很快時,我們才開始記錄美好的青春,然後它們就會變成過去式。但是,那也是我們一起走過的……

那年夏天

在人山人海中,我第一次踏入了這個美麗校園,回憶中,那是一個悶熱的夏天。“一二,一二一。”陽光照在操場,照在我們的每一寸肌膚上,我們隨著教官的口號邁著沉重的`步伐在操場中奔跑。漸漸的隨著時間的飛逝,大家也快支援不住了,頭上的汗水大顆大顆的流下,而我們臉上的笑容比陽光還燦爛。

從此,我們踏上學習生涯。

面臨的緊張

轉眼到九年級了,我們正習慣的承受這壓力,並且無不抱怨的任勞任怨。同學們互相幫助,討論著難題雜症,絕不會因為他們曾經是自己的競爭對手而中絕了我們之間真實的友誼。午後,沐浴在溫暖的陽光下,我們聊起彼此的從前,以往的回憶,在前二年裡,我們每個人都會留住最美好的記憶,是的,這是人生中的純真年紀。

今後……

今後我們要認真學習,刻苦勤奮,會有許許多多的學弟學妹,會有誰來走我們的石子路,誰又重複唱我們的歌,又會是誰來繼續陪伴我們一起走過的歲月。

我為遇見你們而高興,快樂!我們會一起同升、同降,我們會永遠同行!

與你同行作文400字6

北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過氣來,偶爾下的那點零星小雨也只會使我更加煩躁。在這樣的環境,整人也變得冷淡。因為等不急而拿出的那本書也因為我的不安而被捏的皺皺巴巴,“叮咚叮”的聲音在我背後響起,是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細的手扶上我的肩膀,那風鈴般的聲音沖淡了我的不悅。

朋友啊,與你同行,真好。

這幾天的風真大啊,連帶著那雨點,讓我感到絲絲的涼意。跑過那條街,終於感受到了雨的狂暴。好冷,我縮了縮脖子,又背起書包想盡快穿過那片林子,卻又忍不住向後退了幾步。忽然,熟悉的鈴鐺聲又響起來了,叮咚叮咚叮,我忍不住循著那段風鈴聲看過去,眼前的那一幕讓我再也無法移開視線。她撐著那把透明的綠葉雨傘向我跑來,臉上的笑容毫無雜質,充滿稚氣,寫滿了與我相遇的興奮,那笑聲如風鈴一般,清脆,純真,卻又那樣放肆,沒有絲毫的拘束。被凍的有些發紅的臉,在這條灰色的街上,像朵盛開的花,卻又有些刺眼。“你怎麼過來了啊?”我想他喊道。“你不是沒帶傘嗎?”她的聲音像一杯熱水,一股股暖流慢慢流進我的心裡,使我也不禁笑了出來。她牽起我的手,向雨中跑去。

好想,好想……好想再看看你臉上的笑容,路上鈴鐺叮咚,雨點飛揚,綠葉朵朵。長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去陰翳,會使心境重新開朗。

朋友啊,與你同行,真好!

與你同行作文400字7

相攜的手忘不了單純的感動,因為我們是青春的同路人。

站在現在的這個位置,回首遙望我們一起走過的漫漫歷程,有開心,有悲傷……但在分別的時候,總是心酸的,同學六年,如此之快,一晃便結束了。

還記得六年前嗎,那時我們才二年級,我也才剛轉入你們班級,一切都是那麼的陌生,可非常慶幸的是開學不到兩天,我便認識了你,是不是很有緣分,可能是性格相似的緣故吧,從此,我們便成了朋友,無話不談的好朋友,我們有時會有煩惱,經常會找對方傾訴,有開心的事我們會一起分享,不知不覺我倆便成了知音,我們一起笑過,也一起哭過,這份友誼是多麼的珍貴!

不知不覺我們很快畢業了,都即將步入國中的校園,在分班榜上,我竟然看到了你的名字,和我一個班,我很激動,感到很幸運。上了國中,青春期也隨之而來,煩惱自然也更多了,考試成績第一次成了我最大的負擔,每次考得不理想時,我都會感到非常傷心,但每當這個時候,身邊就會有你,安慰我,鼓勵我,使我充滿了力量去面對下一次考試,我們依舊是無話不談的朋友,我們互相鼓勵,互相進步,我們一起哭,一起笑,一路走來,你已成了我的影子,我也成了你的影子。

可是,遺憾的是你現在轉學了,身邊沒有了自己的影子,顯得是那麼的孤單,但親愛的朋友,無論你走到哪裡,請不要忘記我這個朋友,不管你走到哪裡,我的心都會與你同行!

與你同行作文400字8

時間在一點一滴的流逝,我坐在窗明几淨的教室裡,會想著那些時間所帶走的歲月,陷入了久久的沉思。

兒時初見

兒童時期,在我的腦子裡整個存滿連天的問號,整天纏著爸爸媽媽問這問那,總是對身邊的一些失誤而感到好奇,一點兒也不感到不耐煩。當我在第一次看見路旁的流浪者時,他一頭蓬亂的頭髮,破破爛爛的衣服遍佈全身,我對他充滿了好奇,在想我媽媽瞭解他的情景時,我的心中多了一絲憐憫。

少年時又見

少年時期,對身邊的一些事物我已不再有那份好奇,我已漸漸步入學習的殿堂,整天活在學習的包圍圈裡,只是遍佈我的腦海裡,漸漸地對人會有一個接觸,當我有一次看見路旁的流浪者時,我心中充盈著滿滿的同情。

青年時再見

伴隨著時間的流逝,我的童年與少年時期也漸漸離我遠去,開始步入我的青少年時期,現在作為八年級學生的我,已不再有童年的天真爛漫與好奇,也不再有少年的‘‘清澈’’。有的是青少年時期的一絲成熟,我也開始明白了社會的現實與真理,當我再一次在校門口看見了流浪這時,他全身髒兮兮的,渾身留著一種難聞的味道,使人難以靠近,以前我對她的好奇與同情已淡逝,卻多出了一絲厭惡之情。

時間的漸漸流逝,帶走了我二十餘青少年時期,把他們換成過去,而那些歲月也註定成為我走過去的歲月,成為我的回憶,時間抹去了那些回憶,伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿,時間我與你同行。

與你同行作文400字9

從我們剛剛降臨的時候,我們就來到了這個炫彩的世界,在這裡體驗多彩的奇妙旅行。而你是否想過,當你盡情的玩耍的時候,也還有人沒有辦法體驗人生的多姿多彩,他們是在社會上常常出現的人物——殘疾人。

說到人殘疾人,我的腦海中不緊有現出了海倫?凱勒這個嬌小但精神不一般的女子,她在沒有光、沒有聲、沒有語言的世界裡度過了88個春秋,她的意志是都麼頑強啊!

而在現實生活當中,在許多人眼裡,殘疾人是社會上的渣子。所以,社會上的許多人都看不起殘疾人,更別說是去幫助殘疾人了,而在我來認為殘疾人雖然和我們健康了有所不同,但是殘疾人也有自己的生活方式,他們也可以在這個世界裡安然的活著,哪怕是在一個安然的角落裡。

在我的生活中,我也看到過很多殘疾人,從在路邊逃犯的殘疾人到是普通市民的殘疾人,我都看到過好多好多,那我記憶最深刻的來說吧!一次,我和朋友一起去宋城玩,走了一半路,我們不知道到到哪個方向去了,有些迷茫,看見路邊的花壇上坐著一個老奶奶,就跑過去問她“奶奶,問一下,往宋城怎麼走?”那個奶奶好像沒有聽到,我就把聲音放高了幾倍,搜之還碰了碰那個老奶奶,她抬起頭來,指了指耳朵又揮揮手,意思就是她聽不見,我有些點不好意思,就跑開了。

只要生命在於我們身邊的每一個人的身上,我們就一個去幫助他,即使他是殘疾人,同學們讓我們一去關愛身邊的殘疾人吧!

與你同行作文400字10

習慣了失落時有你的相伴,習慣了傷心時有你的安慰,習慣了和你在一起的日子。李美時,與你相伴的日子我真的很快樂。

還記得三年級的時候嗎?有一次英語測驗,一貫考滿分的我竟然只考了83.5分!望著畫滿紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來到我身邊,挨著我坐下了,你輕聲說到:“嘉嘉,別太傷心了。一個人難免會有失敗的時候,鼓起信心,爭取下一次考好,我相信你!”短短的幾句話,讓我重拾信心。李美時,與你相伴真的很好。

還記得五年級的時候嗎?那時候,你每天都會繞遠路和我一起走。路上,我們一邊說著悄悄話一邊走。有時 ,你會為我講笑話;有時,我則為你講鬼故事。以前,覺得回家的路途是那麼遙遠;然而有你相伴,路彷彿短了許多。李美時,有你相伴真得很快樂。

與你相伴的時光總是那麼愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學習......

李美時,忘不了與你在一起的時光,你總是給我帶來歡樂,讓我忘記煩惱。跌倒時,你第一個向我伸出援助之手;傷心時,你最先來安慰我;失敗時,你也總是來鼓勵我......與你相伴,快樂無比。

與你同行作文400字11

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。——《題記》

往事氤氳在煙霧中,越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈汪倫》,你的影子就會從那團煙霧中浮現,清晰明亮,使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。

記得第一次走進國小,來到一個新集體,獨自走到教室的角落裡發呆。面對一個完全陌生的環境,我感到無比的孤單與無助,就在這時,你笑眯眯地朝我走過來,並在我的身邊坐下。你主動向我做自我介紹,想和我交朋友。由於我天生內向,不愛說話,竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒,我竟如此愛聽,喜歡你說話的嗓音,喜歡你說話的語氣,更喜歡你說話時眉飛色舞的神態。陽光明媚,你的笑容是那麼燦爛,像一顆小太陽瞬間溫暖了我的心。於是我也不由自主跟著你笑起來,我已知道,你與我註定要深交。在此後的日子裡,我們形影不離,無話不談,漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。

還記得我們在運動會上那完美的組合嗎?還記得你在我打翻垃圾桶時一邊數落我卻一邊幫我收拾嗎?還記得每次放學你總嫌我磨蹭但不捨得棄我而去嗎?還記得我們在放學的路上的歡歌笑語嗎?可如今,隨著國小畢業,見面的機會越來越少,但你給我帶來的種種改變,我會永遠記在心中。

感謝你,陪我走過那麼純真美好的國小時光。在成長的路上,感謝你的陪伴。今後的人生道路上,也依然有你的友情給我力量,繼續伴我同行。

與你同行作文400字12

在我們的身邊,有許許多多的殘疾人,他們要麼不能看見春天風景如畫的美景,要麼不能享受世界上讓人舒暢的聲音;他們有的不能像正常人一樣走路奔跑,有的不能用雙手幹活掙錢,還有的甚至一無所有!為什麼有的殘疾人會堅強,甚至咬著牙活著?!為什麼也有殘疾人會虛度光陰,好像死與活是一樣的?!

我曾經在一本書上看見過這麼一個關於20世紀科學家愛迪生的小故事。20世紀的科學家愛迪生,是一位為人類社會做出巨大貢獻的人。在他年輕的時候,有一次,他在一輛火車上做一項科學實驗,因為不小心讓他的一瓶液體撞上了另一瓶液體,發生了大爆炸,起了火災。他雖然僥倖逃脫,卻被火車司機重重地扇了兩耳光,從此讓他失去了聽聲音的能力,但是他沒有開始自暴自棄,而是自我安慰:“這下好了,我工作時就不用聽那些噪音了。”就是因為愛迪生有這樣的信念,才會有如此偉大的成就!

可是為什麼有些殘疾人會沿街乞討呢?下面我就來講一講我親眼目睹的一件事吧。我小時侯,曾經看到一個殘疾人向人們討要錢財。過了幾天我竟然看見幾天前的那個殘疾人坐在那個一個人比較少的地方吃著我都吃不了又很貴的食物,看到這一幕我覺得我的嘴角開始抽搐。從那時我才知道原來那些討要錢財的殘疾人竟然為了不勞而獲才去討要錢財的!!

同學們,讓我們一起來學愛迪生吧,學習他那頑強的意志!!

與你同行作文400字13

當我沉浸在國慶期間的興奮之時,我又收穫了另一份喜悅:原來我親愛的“一小”已經105歲了!105歲,這個三位數相當於我太爺爺生命的長度;105歲,讓愛讀歷史的我感受到了“一小”歲月的厚重;105歲,在我面前,出現了一幅漫長的畫卷,抒寫著“一小”的過去、現在和未來。

我揹著裝滿知識的書包,安靜地走在校園裡,花叢中的木槿花非常美麗、挺拔的竹林高聳入雲,香樟大道上的香樟靜靜地守護在大道兩旁。我漫著步,一下跨過歲月的長河,來到了1910年,那一年發生了許多大事,我喜歡的作家馬克·吐溫逝世,哈雷彗星靠近地球,最最關鍵的是,我親愛的學校“一小”以五個班級共141人的規模誕生了!從此,你吸取甘露雨汁,迅速成長,走過世紀,20xx年,您已經達到205個班共11164位學生!20xx年,也就是您103歲時,我來了!那一年,我7歲。我跟你相聚於此,成忘年之交。還記得開學典禮上,躊躇滿志的我第一次戴上了紅領巾,從那天起,我在你這兒書聲琅琅,流連忘返,到今天,我們相互陪伴已近三年!是你,用知識武裝了我;是你,讓我擁有了敬愛的老師親愛的同學;是你,讓我對未來充滿希望!

雲對風說:“與你同行,我才一帆風順。”魚對水說:“與你同行,我才生命長存。”我想對你說:“與你同行,我才能產生智慧。”未來,我一定會和你形影相隨,鹽城市第一國小,我為有你同行而自豪!

與你同行作文400字14

你是小水滴,給予大海一份氣勢;你是小石塊,給予山巒一些雄壯;你是鮮花,給予春天一分光輝;你是嫩葉,給予大樹一抹青翠。

你,在我蹣跚學步時,在我身旁告訴我要堅持;你,在我跌倒時,告訴我要勇敢;你,在我成功時,給予我鼓勵;你,在我失意時,叮囑我別喪氣。

我要把你分享給失敗的人,使他們有信心地去面對自己,告訴他們失敗乃成功之母,相信他們有你,會成功。

我要把你帶到孤獨老人身旁,讓他們感受到你的溫暖,讓他們露出久違的笑臉。

我要把你送給那些行乞的人們,告訴他們要靠自己來取得收穫,而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來獲得自己應該得到的,而不是靠施捨憐憫。

我要把你送到山區的人那裡,告訴他們不要因為生活條件的艱苦就輕言放棄,只要內心有目標,就不必在意這些束縛,放手一搏,去追求自己的理想。

你能在失敗者的生活中,拉他們一把;你能在成功者的生活中,叮囑他們一下;你能在失意者的生活中給予他們希望。

頹廢的人擁有你,就會大膽追求理想;痛苦的人擁有你,就會化痛苦為力量;想放棄的人,擁有你,就會一鼓作氣實現目標。

你像太陽,照亮人心房;你像月亮,守護人身旁;你像星光,給予人希望。

我要與你同行,把你分享給更多人,帶給他們希望和鼓勵。

一路上有你——掌聲!

與你同行作文400字15

轉眼間,七年級的生活已經結束了。如今我將邁出新的一步,進入八年級。在以往的日子裡,有一位一直陪著我,鼓勵我的好朋友,它就是書。

在我的生活中,我最寶貴的就是書。從小時候的《安徒生童話》再到現在讀的《水滸傳》,每本書都讓我回味無窮。

讀《狼來了》,我明白了不能欺騙別人;讀《魯濱遜漂流記》,我知道了面對困難不能畏懼。讀歷史書,我知道了以前社會的不安定,和現在美好生活的來之不易;

李白的“飛流直下三千尺”,讓我瞭解廬山的壯麗;辛棄疾的“可憐白髮生”讓我明白了報國無門,壯志難酬的悲憤;虞世南的“居高聲自遠,非是藉秋風”讓我明白了品格高潔者不需藉助外力,自能聲名遠播。

高爾基說過“書是人類進步的階梯”,只有讀書才能開闊我們的視野,增加我們的知識。比如海倫凱勒,從小雙目失明,是她的家庭教師給她讀書才讓她對生活有了新的希望,成了舉世聞名的作家。

我讀的書越來越多,瞭解了越來越多古今中外的名人,於是我在夢裡常常遇到他們,他們經常給我指點迷津。書裡蘊含的道理讓我沉思,一個個故事讓我感動,美妙的詩歌讓我向往。

書陪我走過無數個日日夜夜。

與書為友,與書同行,有書真好。