釣魚看圖寫話作文(5篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的釣魚看圖寫話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

釣魚看圖寫話作文1

星期六的早上，天氣晴朗，小明和爸爸正在討論今天去哪裡玩。小明突然有點兒想吃魚了，於是決定和爸爸去釣魚。

小明和爸爸先來到一片肥沃的田野裡，挖來了一些蚯蚓，用小盒子裝好。然後拿上漁具，就來到河邊，坐在一條木船上，開始釣魚了。

岸邊的草兒真綠呀！映到河水裡，河水也變綠了。一條大魚快活地搖著尾巴游過來了，它正在尋找食物呢！突然它看見一條蚯蚓在水中擺動，一搖尾巴衝上去，一口就吞掉了蚯蚓。可是大魚不知道，在蚯蚓的下面藏著鋒利的魚鉤，它非常不幸，這隻可惡的魚鉤鉤住了它的嘴巴。

魚線猛得往下沉，爸爸發現了這個動靜，兩手緊緊握住魚竿用力往上拉，一條大魚被拉出來了，哇！太開心了！小明感到十分驚訝，這麼小小的蚯蚓，居然能釣起來這麼大一條魚。

坐在爸爸在身旁，小明用手託著下巴說：“爸爸，您真厲害啊！”

釣魚看圖寫話作文2

下午，我和爸爸帶著漁具，去樓下小河邊釣魚。

來到小河邊，河面上有幾艘小船在捕魚。爸爸找了一處平坦的空地放下漁具，拿出魚竿準備釣魚。爸爸先拿出準備好的魚餌掛在魚鉤上，再用力往河裡一甩，然後靜靜等待魚兒上鉤。我等了一會兒，魚兒還沒上鉤，我有點坐不住，就去邊上玩了。突然聽到爸爸大聲喊道：“快點過來，魚兒上鉤了。”只見爸爸的魚竿上吊著一條巴掌大的魚。我很好奇的問爸爸：“為什麼我不在你就能釣上魚呀？”爸爸說：“只要你安靜耐心地等待，魚兒就會很快上鉤。”聽了爸爸的話我又坐到了他的旁邊，安靜地看著他釣魚，不一會兒魚漂就動了起來，一條大魚兒上鉤了。

不久，遠處傳來媽媽叫我們回家吃飯的聲音。我和爸爸收拾好漁具，提著今天的戰利品開心地回家了。

釣魚看圖寫話作文3

週末的早上，小明和爸爸一起去河邊釣魚。

湛藍的天空掛著一個鮮紅的太陽，旁邊飄著幾朵潔白的雲朵。陽光照在草地上，小草顯得更綠了，花兒顯得更美了。河水清澈見底，小魚在裡面快活地游來游去。爸爸拿著魚竿安安靜靜的坐在那裡釣魚。小明在旁邊一會兒捉蝴蝶，一會兒捉蜻蜓。

過了好一會兒，爸爸還是沒有釣到魚。小明說：“爸爸，你怎麼這麼久了還沒有釣到魚呢？”爸爸說：“小明，釣魚是要有耐心的，像你這樣三心二意怎麼能釣到魚呢？”小明想，爸爸說得有道理，我應該要一心一意的做事情。小明坐了下來，拿起魚竿安安靜靜地釣魚。過了一會兒，小明說：“爸爸，我的魚竿好沉啊！是不是有魚上鉤了，你快幫幫我吧！”爸爸和小明一起齊心協力地把魚竿拽了上來。小明看到自己釣了一條大魚高興地跳了起來，說：“爸爸，我們趕緊回家吧，讓媽媽把魚做成美味的魚湯吧！我們可以美美的享受大餐吧！”

小朋友做事情要一心一意，有耐心，不能像我一樣三心二意的做事情！我要改掉這個壞毛病。

釣魚看圖寫話作文4

一個炎熱的夏天，天氣晴朗，萬里無雲。週末，我和爸爸要去小溪邊釣魚，我們很開心。

我們首先準備好誘餌、魚線和魚鉤，以及木桶。坐在小橋的邊緣，我接著把魚竿拋入河裡，讓魚鉤下沉到水裡，果然成功了。一會兒，我看魚漂好像動了一下，我高興地大叫起來：“魚上鉤了。”

可是我太大聲了，把魚嚇跑了，我很傷心。爸爸說：“沒事，我教你。”我記住爸爸的話，十分小心地看著魚漂。魚漂有一點動靜時，爸爸告訴我：“別急，先不理它。”等了一會兒，魚漂連續動了幾下時，爸爸說：“提！”我隨著爸爸的口令猛地提起魚竿，上面有一條大魚。我高興得大叫起來：“哇塞！我釣到魚了！”

我又把魚鉤拋入河裡，漂浮有點下沉了，我屏住呼吸、欣喜若狂地把魚竿拉上來，一條活蹦亂跳、又大又肥的魚兒展現在眼前。

我很開心，我說：“爸爸，我餓了，我們回家吃魚吧！”爸爸回答：“好吧，我們走吧。”回到家後，看到滿簍的.魚兒，媽媽對我們豎起了大拇指。晚上的魚湯真鮮美，因為這是我的勞動成果。

我喜歡夏天，我更喜歡夏天釣魚。