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水力飛碟作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的水力飛碟作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

水力飛碟作文

“很久以前,人們就想到了用水力和風力發電。”我給妹妹講著,妹妹似懂非懂地聽著。我看著她懵懂的表情,心想:現在給她講這個是不是有點早,畢竟她才7歲。

當時,爸爸媽媽出去買衣服了,我和妹妹留在家裡。妹妹看電視看膩了,就讓我給她讀書,當我讀完她覺得最有意思的書時,突然停電了。空調停了,房間裡悶熱起來。我站起來說:“既然停電了,不如我給你做一個清涼感爆棚的實驗,順便讓你見識一下水的力量。”

我在家裡走來走去,想看看有什麼能用的材料。妹妹給我找來了幾根吸管、一卷棉線、一瓶膠水。我看到這些材料,立刻說道:“我知道該做什麼實驗了。”妹妹疑惑地問:“這些材料能做什麼呀?”我回答道:“現在確實還做不了什麼,因為還差一個紙杯。”接著,我從櫃子裡拿出一個紙杯,說:“這個實驗跟水有關係,名為水力飛碟!”妹妹激動地說:“好酷的名字啊!”

實驗開始了。我先拿出四根吸管,整齊地排列在一起,在褶皺處標上記號,讓妹妹拿起剪刀在標記處一剪。接著,我在紙杯的杯壁上標出四個距離相等的點,還在四個點上紮上洞,將吸管插進洞裡,用膠水密封,再將吸管口沿順時針方向掰彎,然後將棉線粘在杯口上當提手。這樣,一個水力飛碟就做好了。

我提著長長的棉線,讓妹妹往杯子裡倒水。水滿了,四根吸管同時噴出水來,水力飛碟轉了起來。妹妹驚喜地喊道:“哇!好神奇!”我對妹妹說:“它的原理很簡單。水向四周噴出時,杯子給水施加了一個作用力,水也給杯子施加了一個大小相等、方向相反的作用力,推動杯子轉動。”聽完我的解釋,妹妹再次用崇拜的眼神看著我。

我們拿著小水力飛碟到樓下玩,看到草坪上的噴水系統正在旋轉噴水,我指著它對妹妹說:“你看,這個噴水系統也運用了水力飛碟的原理。”妹妹興奮地朝那裡跑去……