【精華】特殊的禮物作文600字4篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的特殊的禮物作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊的禮物作文600字 篇1

4月29日——日曆上的字十分顯眼。那，是我的生日。

生於春季，而我卻時常冷若冰霜。在我看來，這生日過於不過，沒什麼區別，那只是一種繁瑣的“儀式”罷了。

回到家中，父母滿臉堆笑。我瞥了一眼桌子上圓柱狀的盒子——那是蛋糕。我自然地牽起嘴角，加大弧度。只有我知道，那不是笑。

我覺得少了什麼，少了我最需要的。

晚上，幾個同學帶著禮物來我家了，雙手一送，“給！”“謝謝！”我們向來如此，不必順從於禮教的樊籬。我們不說一大堆的客套話，那樣尷尬的是我們。可是一整晚，我不斷牽起嘴角，不想被人發現我的失落。

我真的覺得少了什麼，少了那最平凡的。

隔天上學，一路陰雨綿綿，恰似我心中層層的烏雲。這時，ice出現了。

Ice擁有我所羨慕的所有性格：溫柔、活潑、熱情、開朗。她是個好女孩，一直把我當作好朋友，整天動不動就把“讓好朋友開心”當作“責任”。

想到這兒，我笑了。而她掏出一個小方盒，“嘿嘿，給！你的生日禮物……雖然差了一天哈！”說著她吐了吐舌頭。我又笑了，ice乘機把小方盒塞給我，一溜煙跑了。

我望著ice的背影，疑惑了——這小方盒，是禮物？可真輕啊！望著這個簡單的小盒，相對於別人送我的禮物，頗有一番“禮輕情意重”的味道。按捺不住心中的.好奇，我緩緩地打開了它——是一張白紙。仔細一看，上面還有幾個字：“祝你生日快樂！”

我又笑了，真正的笑。Ice給了我別人所不曾給的，那是一句真摯的祝福。一個我一直渴望，卻無人給予的禮物。儘管他們心中有過，但最終卻還是沒有“送”出。Ice讓我過了一個“名副其實”的生日，我真的很開心。

太陽又出來了，放出炙熱的陽光，照到我的臉上，一直射進我的心田，暖暖地，真好。

特殊的禮物作文600字 篇2

這封表揚信是我的數學老師發給我的。表揚信是金燦燦的，上面畫著兩個小女孩燦爛地微笑著，大拇指豎得高高的，彷彿在說：“小主人，你可真棒呀！”表揚信的兩側用燙金的楷體字刻著一句名言“一日讀書一日功，一日不讀十日空。”這句名言激勵著我珍惜時間，踏踏實實地讀書，我非常喜愛它。

記得上二年級時，我學習非常不認真，作業整天馬馬虎虎的'。有一次上數學課時，老師突然告訴我：“明天我要把你的作業當成範本，你可要好好準備一下。”我聽到後，整個身體一下子僵硬得跟石頭一樣，心裡咯噔一下啊：什麼！我的作業有好多頁還沒做完，要是讓同學們看到，他們會嘲笑我的！那一天晚上，我通宵達旦地完成“女媧補天”的工作，不僅把空著的作業補好，還把潦草字跡改得工工整整，像是從印表機裡打出來的一樣。

第二天數學課上老師一展示，同學們都為我鼓掌。我眉飛色舞，笑得嘴巴都快合不攏了。下課後，老師說要帶我去她辦公室拿禮物。我聽到後腦裡像放著煙花一樣絢爛，心裡美滋滋的。我蹦蹦跳跳地來到老師辦公室。老師見我來了，臉上露出溫和的笑容，眼睛裡流淌著欣慰的目光，不緊不慢地從抽屜裡拿出一封表揚信。我一看是金燦燦的表揚信，心裡別提多興奮了。我暗暗下定決心：我以後一定要好好學習，一直做個老師心目中的好學生，不讓老師失望。老師一邊把手裡的表揚信遞給我，一邊柔聲鼓勵我：“好孩子，表揚信給你。你昨天的作業我十分滿意。一定要記住：做任何事，一定要踏踏實實，並持之以恆。我希望你的作業以後dou要像今天的一樣，好嗎？”我聽了老師的話，一邊內心愧疚，一邊滿懷感激地保證：“好！謝謝老師！我一定每次認認真真地完成！”

從此以後，我學習上再也不敢懈怠了，認真地完成每項作業，也陸續得到了很多表揚信。但我最喜歡這封表揚信，因為一看到這封表揚信，就彷彿看到老師殷切的目光，彷彿聽到老師諄諄的教誨。這封表揚信就像源源不斷的動力，一直激勵著我前進！

特殊的禮物作文600字 篇3

今天，是爸爸的生日，過生日當然是要送禮物，可他居然不要，這是怎麼回事。

那天早上，爸爸鄭重地對我和媽媽說：“今天，湖北劇院上映了《天鵝湖》，鄭叔叔送給了我兩張票做為生日禮物。可我們有三個人，你們說怎麼辦吧！”

“那我不去了！反正家裡亂糟糟的，我還是在家把家務做一下吧！”媽媽對我和爸爸揚了揚眉毛，然後說，爸爸又把目光轉向了我，向我笑了笑。

這時，我心裡真矛盾，似乎有成千上萬的士兵在心裡做鬥爭，一方是去，一方是不去。哎！為了表達我的“真心誠意”，我最後大聲說：“爸爸媽媽，還是你們去吧！我在家看書好了，反正去了也是看，在家也是看，省得跑路！”

“真的嗎？電影票可只有兩張，世上不賣後悔藥，你們還是認真想想吧！”爸爸看著我們說。

我連忙大聲說：“我不去了，我不去了！還是你和媽媽一起去吧！”

“哎！你還是和爸爸一起去吧！我好在家安靜”地呆呆，做一做家務！好好擺手說。

爸爸向我神祕一笑，從皮夾裡又拿出一張觀看《天鵝湖》的票，和其它票放在一起。

“哇！”我樂得合不攏嘴，“我們都可以去看演出了！”

“你不是想呆在家看書嗎？怎麼？這麼快就調了？”爸爸問。

“書當然沒有演出好看了！”我說。

“你呢？夫人？”爸爸問媽媽。

“我當然要去了！家務早做完了！”媽媽帶著輕鬆的'口吻說。

“嗯……都非常不錯！都可以去看演出了！因為——你們讓我得到一個我最想要得到的禮物——一顆懂得謙讓的心！”

是啊！一次出色的演出再怎麼說也沒有一顆懂得謙讓的心重要啊！

特殊的禮物作文600字 篇4

是她讓我從失敗的陽影中走向成功的道路；是她讓我懂得什麼是奮鬥；也是她讓我明白讀書是唯一的出路；更是她讓我從幼稚變得成熟……

當我踏入中學的第一天，我認識了她，從此開始了我的國中生活。

國中生活對於我來說還不適應，因為班主任很少到班上來，於是我很放鬆，不是在操場上玩球，就是和同學們追追打打。

很快，進入國中的第一次考試就要到了，但是我沒有察覺，仍然那樣放縱。顯然考試成績在我預料之中，這次考試成績與我剛進入國中的成績天差地別。

她對我的成績有些失望，但是她沒有放棄我。她告訴我：“這僅僅是一次小小的考試，你也不要太在乎，但是一定要從中吸取教訓，做一次自我反省，然後慢慢適應國中生活，搞好學習。”

我按照她的方法，開始走入正軌，進入到學習生活中。

在第二次月考中，我取得了好成績，我們都非常高興。

時間在飛快流逝，又到了運動會，我不僅要學習，而且還得訓練，在那些日子裡，我非常的.辛苦。由於要參加訓練，所以我沒有足夠的時間來複習功課。於是我向她請求支援，她告訴我要用零碎的時間來複習。

果然在運動會上我不僅取得了體育方面的好成績，而且在學習上也沒有落下多少!

好景不長，舊的問題解決了，新的問題又來了!

不知為什麼，我開始厭學，對於學習我沒有興趣。我不敢告訴她。但是紙是包不住火的，由於上課時我經常開小差，被她發覺了。

她給我舉了一個例子——“方仲永”，她告訴我天才，如果不學不問，也是會和普通人一樣，何況我本來就是個平常人，如果像方仲永一樣，我將會一無是處。

後來我發現學習對我更多的是好處，沒有一點壞處。

就這樣她陪我渡過了將近三年的時間，在這期間，她給了我許多幫助，到現在也一樣，她就是我的班主任——祝老師，她就像我的母親一樣愛著我。

老師，如果沒有您的“禮物”，我也不會取得這樣的成績，是您特殊的“禮物”幫助了我，謝謝您!