【熱門】開心一刻作文

在我們平凡的日常裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的開心一刻作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心一刻作文1

今天是星期五，下午第二節課，我們發期中試卷。我心想：這下一定要考好呀，不然要被我媽媽打的，可一定要吃一頓“竹筍炒肉絲了”。老師終於喊到我了，我一看語文83。5分，數學91分，英語89分，看著自己的考試成績，我心情特別複雜。

我算了一下，我的總分263。5分。我心想：這下考得還算可以，比去年期末進步了好多，由於去年下大雪了，又趕上假期，開學才考試，所以考得很差，這回進步了，真是太好了！過了一會，老師發喜報了。他先發給前十名的同學。老師擺上許多獎品，有鋼筆、鉛筆、修正帶、修正貼。前十名的同學都紛紛上前拿了自己心愛的獎品。又過了一會兒發進步獎品了，我的心怦怦直跳，這個進步獎會不會有我呢？我進步了10幾名。老師發的進步獎，基本上都是進步八名或者十幾名的同學，應該有我吧。老師說：“這次進步獎是和期末考試成績比。”我想：那一定有我。果然，過了一會兒，老師終於喊到我的.名字：“鄭子揚，進步獎，進步了前進了十名！”當我上臺領取進步獎的時候，我要去拿獎品，我發現獎品只有修正貼和修正帶了。我心想：別人拿東西也拿得太好了吧，轉眼之間就剩下這麼點東西了，何況還這麼不好。我只拿了修正貼，心想：拿點比不拿好，我回到了座位。

放學的路上，我看見路邊的花草和大樹，都覺得都那麼好看，平時覺得不好看的景物，也都讓我心曠神怡。

我永遠也忘不了那開心的一刻！

開心一刻作文2

寒冷的冬日，每次在火爐邊暖和時，眼前常常清晰地浮現出第一次生爐子的情景，那次，我將爐子生著，內心無比高興。

去年冬天一個寒冷的下午，我放學回家，家裡很冷，摸摸爐子，原來滅了，於是，我決定幫媽媽生爐子，媽媽欣然答應，我向媽媽請教。原來，生爐子還需要一定的方法：先在最下面放一塊燒好的煤，然後放入廢紙和木塊，將它們點燃。聽到媽媽的這些提示，我便開始行動了。

我從院子裡拿了一些木塊，在爐子最底層放了快煤球，把木塊扔進火爐中，拿起火鉗夾起一些廢紙放入爐中，小心翼翼的用打火機將廢紙點燃，一剎那間，廢紙猛地燒了起來，火焰一串老高，隨之許多小火苗突然飛了出來，嚇得我躲得遠遠的，一會兒，火勢稍微小了一些，我才慢慢的走到火爐邊，拿起木塊放進了火爐中，用小扇子在爐口扇動，木塊上的.火苗慢慢的燒了起來，木塊被點燃了，過了一會，火漸漸地大了起來，我從簸箕裡夾出兩塊煤球放進爐子中，蓋上火蓋，不一會兒，爐子裡傳來了“噼裡啪啦”的聲音，緊接著冒出黑煙，我急忙開啟火蓋，一股濃煙撲面而來，向爐子裡仔細一看，煤球把火都漸漸壓滅了，我夾出煤球，又將紙點燃，但爐子還是生不著。

我垂頭喪氣的去找媽媽，媽媽看了看爐子對我說：“木頭剛著起來時不要著急放煤，讓木頭燒旺了再放。”聽了媽媽的話，我再一次點燃了爐子，把木塊放進去，蓋上火蓋，等了一會兒，木塊著了起來，我才放了幾塊煤球，於是，火將煤球包圍，看著越燒越旺的火爐，這一刻，我真高興。我把爐子生著了！

媽媽走過來看著燒起來的爐子，對我豎起了大拇指，我的內心美滋滋的。生爐子這件小事中，讓我感到了成功的喜悅，那一刻，我真高興。

開心一刻作文3

開心一刻我在寒假中發生過許許多多的事，有吃團圓飯、去給長輩拜年、看春節聯歡晚會、走親戚、打羽毛球……但使我最難忘的是看放煙花。大年七年級的夜晚，我和爸爸、媽媽一起來到我家樓頂看放煙花，樓頂上可真熱鬧呀！爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和妹妹早已在上面談笑著、等待著看放煙花，全家人都興奮地、焦急地而又耐心地等待著煙花飛起那絢麗的一刻。隨著幾聲巨響，一枚枚煙花在空中綻放開來。緊接著，村子的每一個角落都放起煙花來了。我們等待已久的時刻終於來了！你瞧，那一個個五顏六色的煙花騰空而起，在黑糊糊的夜空中爆炸，綻放同五光十色的.花朵，看得人們眼花繚亂。

這些奇形怪狀的煙花，有的像金色的瀑布一般從五彩的天空中落下；有的像一朵巨大的盛開的菊花，一會兒便謝了，如流星雨般掉落下來；有的像一個大足球向我們慢慢地滾來；還有的是由三個美麗的圓圈組成的米老鼠畫像。令人印象最深的是一種煙花，它像一條條正在飛舞的小龍，五顏六色的，美麗極了。它們直衝到一棵棵榕樹頂上，纏繞在一起，矮小的尾巴上灑落下一道道金色水簾……真是變幻莫測啊！有些煙花飛得高，直衝雲霄；有些飛得低的在樹叢中雲遊，圍觀的人們見了都嘖嘖稱讚。大約半小時過去了，煙花都放完了，樓頂上人聲鼎沸，有的說：“這煙花真美麗呀！”有的說：“我最喜歡那個像金色瀑布的煙花了。”還有的說：“自己放的不如這裡看到的美。”指

開心一刻作文4

這一次班會中，是老師想的主題“接鼓傳球”，一說是遊戲，大家一下子樂了。可是就是那句“傳到的同學要表演一個節目”把同學們鎮靜下來了。班會開始了，我和陳越飛到少先隊大隊部去借了個小軍鼓，體育委員去接了小皮球三個。遊戲開始了，起先同學們傳起來還挺安分的，可是後來這個球啊，在天空飛來飛去的可熱鬧。在一邊擊鼓的茅老師，一開始的聲音聽起來還是挺溫柔的'，可是跟著同學們的尖叫和歡叫聲也是也越來越響了，第一次認為茅老師有做鼓手的天分呢！

第一個同學被傳到，他那種表演不叫表演的表演，讓大家坐在位子上捧腹大笑，可是後面被傳到球的同學的表演越來越糟糕。茅老師最終決定由他自己來規定傳到球者的表演節目，同學們拿到球就像碰到火一樣飛速的傳給下一個同學。這下是何兆被傳到了，茅老師這惡整他嘛，竟然讓他走“貓步”，讓他球技表演到還行，可是讓他走“貓步”，他都快成走平衡木了，歪歪扭扭的，真是決啊！下兩個同學被傳到了，老師給他們的表演節目是合唱一首歌，讓他們罵人口齒還挺清楚的，一唱起歌來，把另外的同學們腦神經都快震裂了。

這一次的班會中，每一個同學都笑的很開心，這可比以前的好幾次有意思多了，這是我最開心的一刻，也是全班同學最最開心的一刻。

開心一刻作文5

星期天的.早晨，天氣晴朗，爺爺帶我和我的同學去文化公園游泳，我們都非常的開心。

我們帶上泳衣和泳帽，我們就到了文化公園游泳館。爺爺買了兩張票，我們把游泳圈帶上，就來到了游泳池旁邊。我不會游泳就帶上了游泳圈，我們下了游泳池就開始互相潑水。

我和我們班同學決定比賽游泳，誰先到達爺爺那邊，誰就勝利。我數三、二、一、開始，我向前游去。我好幾次都輸給了他，我心裡很不開心。“我們比賽憋氣吧。”我說。他說：“好。”

我們開始比賽憋氣，我喘了一口氣往下一沉，我憋呀憋呀，我實在忍不住了，我就淺了上來。我看見我們班同學還在憋氣，結果我憋了57秒，他終於在憋了1分03秒，淺了上來，我又輸了。我心裡非常不甘心，我一定要超過他。

我們班同學去買水喝了，我要趁這一點時間去練習。我練了一會兒我覺得我已經可以了，這時，我們班同學回來了。我說：“我們再來一局。”他說：“好。”我們開始比賽了，我喘了一大口氣沉下去，我憋了很久才上來。我憋了很久才上來。我憋了1分09秒，我同學這次依然憋了1分03秒。我贏了，這一刻我真的很開心。

我們又決定比賽游泳。我數一、二、三、開始。我立刻向前游去，當我到達爺爺的地方時，他還在我背後。我決定以後要勤加練習

開心一刻作文6

“走走，走走走，我們小手拉小手；走走，走走走，一同去郊遊……”好開心啊，今天我們可以去玉環漩門灣觀光園春遊了！

一到那裡，我們就被那一片春意盎然吸引了，古色古香的大門、鬱鬱蔥蔥的樹木、喜氣洋洋的紅燈籠……我們情不自禁就陶醉在美景之中。

教官帶著我們在觀光園裡轉了一圈，就開始了今天的拓展活動。星球大戰、龜兔賽跑、高空滑梯……我覺得最好玩的就是水管吹氣球了。只見教官變魔術似地提了一袋水管過來，我心裡納悶：這是要幹什麼呢？教官公佈了答案：“同學們，接下去我們來玩水管吹氣球。等一會兒，我們要分成兩組，男生一組，女生一組。每隊一次派兩個人上場，用水管吹爆氣球，這可是考驗我們團結度和肺活量的時候，誰願意來挑戰？”同學們爭先恐後地舉手，教官隨機叫了幾個人上去。

一聲令響，同學們就開始對著水管拼命吹氣。有的人鼓著腮幫子，臉脹得通紅，就像熟透了的蘋果；有的人邁著弓步，兩隻手緊緊地握著水管，使出了吃奶的力氣在吹；還有的人把氣球套在水管上，用手死死地捏住氣球，生怕它漏氣。在旁邊觀戰的同學，賣力地喊著：“加油，加油。”我也很榮幸，被教官叫上來在吹氣球。當我聽到同學們的'加油聲時，吹得更加用力了。眼看著氣球越來越大，我們也越來越激動。這時，不知誰喊了一聲“氣球要爆了！”膽小的同學趕緊把耳朵捂上。“啪”的一聲，氣球被吹爆了，草地上頓時響起了一片歡呼。

這開心的一刻，永遠地留在了我們的腦海中。

開心一刻作文7

今天下午，我和往常一樣去吳鎮紀念館上寫作課，和以往不同的是，這次沈老師不要求我們寫作文，而是讓我們玩貼鼻子的遊戲。教室裡立刻變成了歡樂的海洋。

這個遊戲規則是：每一組派出一名代表上來貼鼻子，誰貼的位置最準，就給這一組加一分，得分最高的一組獲勝。 比賽終於開始了。沒想到，第一輪我們小組就派我為代表。我緊張極了，心砰砰地跳個不停，頭上也冒出了一把汗。一個同學用紅領巾把我的眼睛蒙上了，還把我轉了三圈，弄得我頭暈腦脹的，一下子沒有了方向。我摸啊摸，卻怎麼也摸不到黑板，心裡一片空白。幸好，沈老師幫我找到了黑板的位置，我鬆了一口氣。教室裡鬧哄哄的'，我對著黑板不知如何是好，想貼在這兒，又想貼在那兒，心裡很矛盾，就像盲人摸象一樣。時間一分一秒地過去了，沈老師親切地問我：“好了嗎？”我確定了位置，忐忑不安地把紅領巾摘掉，定睛一看，呀！果然不出所料，我把鼻子貼到人頭下面啦。唉，我們小組失去了這一分，真可惜！當我垂頭喪氣地回到座位上時，我們組的同學不斷責怪我：“都是你乾的好事……”我覺得非常不好意思。正在這時，第三組的同學贏了，他們興奮得歡呼雀躍…… 比賽仍在激烈地進行著,大家的心情也隨著比賽越來越緊張。現在，我們組的情況很糟糕，一分也沒得到，而第三組卻遙遙領先。終於到了最後一輪，因為這一輪非常關鍵，所以我們組的鄒淳非常慎重。隨著一聲爽快的“好了”，我們的比賽也隨之結束了。

雖然我們這組輸了，有一點點遺憾，但我們的心情還是很愉快，很放鬆。

開心一刻作文8

在我的記憶大海中，有無數個讓我興奮快樂的浪花，但是讓我最高興的還是今天。

原來，今天我參加了作文班，老師帶著大家玩擊鼓傳球的遊戲，規則是：一個在前面擊鼓，同學們在底下傳球，鼓聲停時，球傳到誰那兒，誰就去前面抽紙條，按要求去表演。遊戲開始了，瞧，“咚咚咚”一隻紅豔豔的籃球在同學之間飛快地穿梭，同學們一個個激動的臉和大蘋果一樣，木不轉睛地盯著那條流動紅線，生怕自己遭到這“飛來橫禍”。

突然，鼓聲停了，在同學們的笑聲中，甯浩紡滿臉通紅的走上講臺，他身子不停的扭動，有種坐立不安的感受，他小心翼翼的撿了一張小紙條，開啟一看，哇！紙條上居然寫著：“你不用演出，你可以得到我的一張簽名照”。瞬間，他大喊一聲“啊”!並且一蹦三尺高，和剛才那個靦腆的樣子迥然不同.

楊雪松，韓雨，陳紅圈都上臺了，有的垂頭喪氣，猶豫不定；有的愁眉苦臉，手忙腳亂；還有稍好一點點的，讓左右邊的人去演，讓那些興高采烈的人一轉眼間掉到了山底。當然，田老師還風趣的.插上幾句話，逗得人們哈哈大笑。

最有趣的是王杉森了，他看到窗臺上就剩下一張紙條，就認為那張紙條一定是個好紙條，於是他一下子就搶到球，不傳給別人。鼓聲停了，他歡喜的去取紙條，激動的開啟，一瞬間，他如剛進了密罐又掉下了山崖，苦笑不得的為大家表演了節目，逗得大家哈哈大笑。

這次遊戲真有趣，真可稱它是我今天的快樂根源。

開心一刻作文9

今天上午的作文課非常開心，因為我們玩遊戲啦！

上課了，曹老師說：“今天我們玩一個遊戲！”大家一聽玩遊戲，教室裡頓時像一個菜市場，有的在座位上小聲議論，有的在地上亂蹦亂跳，還有的竟然坐在了桌子上！

曹老師緊皺眉頭說：“安靜一下同學們，我們玩的遊戲是搶凳子。”大家一聽都很開心，男生高興得拍桌子，可是卻有幾個女生鑽到了桌子底下，不想參與。老師說：“玩遊戲是有規則的，搶凳子的時候不能用手把著凳子，如果不守規則，就不能玩兒了，大家知道了嗎？”同學們齊聲說：“好！”

曹老師講完規則，開始分組了。首先我們組先來比賽，站在凳子旁邊，我的.心咚咚咚直跳，眼睛一眨不眨地盯著凳子，手也緊張地攥起拳頭，而耳朵還要仔細聽老師的開始。忽然，老師喊了一聲：“開始，”並用戒尺來敲打桌子，同學們吶喊加油！加油！“停，”敲擊停止了，幸好我眼疾手快，穩穩地坐在身邊的一張凳子上，我喘了一口粗氣，好險，晚一點就輸了。

經過激烈的比賽，最後有位男同學獲得了冠軍。老師獎勵他一本自己寫的書，名字叫做《北緯47℃》。“好羨慕呀！”有的同學望著老師的書讚歎說，有的同學卻不以為然的說：“有什麼了不起的！”還有的同學說：“他真的太牛了！”

雖然這次比賽我輸了，但我相信只要吸取失敗的經驗，下次一定會贏的。真希望還能再玩一次呀，那樣我一定會取勝的！

開心一刻作文10

大家一定都做過“捉人”的遊戲吧？這個遊戲非常好玩喲，真的是百玩不厭。如果你想知道我們是怎樣做的，那就到我的字裡行間來尋找吧！

“叮叮咚，叮叮咚”，下課鈴一響，我和同學們就一窩蜂地擠出教室，跑到走廊上，去玩“捉人”遊戲了。劉俊霖首先當抓者，逃跑的同學馬上散開，驚叫著，像無頭蒼蠅一樣紛紛逃竄。我也沒命似的往廁所那邊跑，剛想拐進廁所裡面時，突然想起如果跑進廁所裡，就是一條死路，倒真的成了“甕中之鱉”。不行！於是馬上來了一個緊急剎車，掉頭又跑。不料，這時迎面跑來了一個王晨碩，只見他死死地握著拳頭，本來繃得緊緊的`臉，一看見我就笑得像盛開的蒲公英，我想：死定了，被堵了個正著。但是我還是極力掙扎：哼！不管你王晨碩跑得多麼迅速，反應多麼靈敏，我倪俊絕對不會被你輕易捉到，不能這樣便宜你。正想著，只聽王晨碩說；“倪俊，我不是來抓你的。”“哦，謝天謝地。”我長長地吁了一口氣。

這一回，我和王晨碩偷偷躲到教室的後門，看見劉俊霖把祝豪逮住了。我悻悻地說：“我們躲過一劫啊！”王晨碩點點頭，也慶幸著。沒想到，這時祝豪的“火眼金睛”正虎視眈眈地盯著我們，當我們有所發現時，他已經像餓狼似的撲了過來。見此情況，我頓生一計：咱們騎驢看唱本——走著瞧！我故作鎮定的說：“祝豪，我們已經被抓了。”嘿嘿，祝豪居然信以為真，馬上放過了我們，跑去抓其他的同學。王晨碩連連向我投來敬佩的目光，我的笑神經一下子發達起來，“哈哈哈，哈哈哈。”這下糟了，笑聲引來了祝豪，他二話不說，趕緊殺了個回馬槍，把我死死地捉住了。

啊！走廊裡到處是笑聲，一浪高過一浪。捉人的遊戲真好玩！

開心一刻作文11

轟轟烈烈的校運會終於落下帷幕了。選手們有的歡喜，有的.傷心，可謂是“幾家歡樂幾家愁”啊。我就十分開心，因為自己不負眾望，奪得了七年級組男子仰臥起坐第二名。

週五上午，第一場比賽就是我參加的“七年級男子仰臥起坐”專案。由於時間很緊，開幕式一結束，我就飛奔向檢錄處。那裡人山人海，甚至看不到比賽場地。裁判開始點名了，我看著比賽選手，他們個個都做得十分快，我不禁打了個寒戰：“我能戰勝他們嗎？”我不由得開始懷疑自己的實力。終於點到我的名字了，我的心立刻緊張起來。

隨著裁判員一聲令下：“預備——開始”，我就飛快地做起來，一個兩個，十個，二十個，時間一分一秒地過去，大家都在爭先恐後地做著。我也不甘示弱，覺得自己身體很靈活，做得越來越快了！但是很不妙，做到快四十個時，我漸漸感覺沒氣力了，每次起來時都很艱難，速度也不由得減慢了，我十分著急，暗暗責怪自己：“你太沒用了！”但看著旁邊同學為我使勁喊著：“加油！”我又鼓足了信心：“一定要堅持，要為班級爭光！”就這樣，我咬著牙堅持著。很快，隨著裁判員的一聲高呼：“停！”比賽結束了！

最緊張的一刻終於來了——裁判員開始宣佈成績了！一個，兩個，很快，我聽到了自己的名字：“許植鈦，五十二個。”我真興奮——比以前還多做了8個呢！許多組都已經做完了，其中沒有選手比我做得多，我覺得自己已經勝利在望了，心中暗暗歡喜。

開心一刻作文12

從小到大，我的身邊發生過許多開心的事，它們猶如一首首歡快的歌曲圍繞在我的身邊。現在，我要將最動聽的旋律講述出來。

那是一次頒獎典禮。

我的課外英語班舉行了一次英語書法大賽，我憑藉四年的書法功底，名列前茅。老師發微信告訴我要去領獎，但到底是第幾名，幾等獎，我卻不知道。

領獎的那一天終於到了。時間還遠遠未到，但我著急要去，媽媽只好騎車帶我去了頒獎地點。路上寒風冷得刺骨，我心裡卻充滿了喜悅之情。

我提前了整整半個小時到場，好不容易等到了典禮開始，誰知他們先頒發了劍橋和新二及衝刺班的獎。我心裡著急極了，真恨不得讓時間過得快點，快點，再快點。

終於熬到了新一組的頒獎時間，我焦躁的心情瞬間被緊張所代替。主持人按照獎項從低到高的順序念著名單。三等獎沒我，二等獎沒我。我心中一喜：難道我得了一等獎？可是主持人口中卻遲遲沒有念出我的名字，我緊張極了，心怦怦直跳。可主持人直到最後都沒有讀出我的名字。我的'心情一下子跌落到了谷底，失落極了。這時，主持人又說：”哎呀，不好意思，漏了一個。徐莫函同學也是一等獎，而且還是所有校區一等獎的第一名“！聽到這句話，我的心情似乎從谷底一下子升到了雲端。我趕緊跑上了領獎臺，禮儀老師將三個非常漂亮的素描本頒發到我的手中。當時我開心的心情已經無法用語言描述， 如果不是當著眾人的面，我可能會跳起來。

雖已事隔許久，但我卻仍然記憶猶新。領獎時的開心，我至今無法忘懷。

開心一刻作文13

“午休結束，活動休息不吵鬧。＂終於下課了，正準備走出教室的時候，彭志雲跑到了坐位說：來捉我呀,你捉不到我。說完，跑出了教室，我也跑出了教室，捉彭雲志去了。

跑到了大操場，彭雲志不知躲到哪去了，＂我在這＂一看，結果他在解說席上，我衝了上去，大叫道："別跑，站住＂忽然一個熟悉的聲音傳來＂你們在玩什麼，參加一個。＂原來是張靖鵬，遠處的彭運志叫道＂好的、呆子的貓兒，他來捉我們倆，我們快跑！＂

他倆跑到了解說席的後面，我正要進去，張靖鵬就向左邊跑，我也向左邊跑，張靖鵬就向右邊，過去過來，不是辦法，我決定去捉彭雲志，可彭雲志下來解說席，到了大操場中間，我叫到＂可惡＂累死我了＂＂參一個＂＂參一個＂是羅禮巨集＂好啊好啊！你來了我們一起捉呆子＂解說臺後面的張靖鵬叫到。我跳下解說臺，向羅禮巨集衝去，羅禮巨集說＂來呀！來呀你捉不到我＂＂再來一個我也要來＂哈！是劉敬愷，我心想這下可好，我的救星來了，捉劉敬愷可是我的強項，哈哈，這下可有劉敬愷受的了！這時，張靖鵬和彭雲志好像又有點想去捉弄劉敬愷，所以說＂彭海洲加油，捉住劉敬愷！你我、彭雲志、羅禮巨集一起捉弄劉敬愷＂下面的`張靖鵬叫到。

我不用吹灰之力就捉住了劉敬愷，劉敬愷生氣地叫道：這不公平，不能一直捉我一個人＂……他的話還沒說完，從小樹林那邊傳來任仕傑的聲音＂我也來一個＂沒過多久劉敬愷就大汗淋漓，他一個人都捉不到，於是我們分開行動，向劉敬愷靠近，讓他捉到我們＂

＂快上課，你準備好了嗎＂上課了，操場上玩耍的同學們都回到了教室，可我們的笑聲卻在操場上回蕩著、迴盪著……

開心一刻作文14

中秋節的夜晚，媽媽他們回來了，婆婆公公在燒飯。家裡其他人在一起賞月。呆呆的看著月亮多枯燥啊！總得想點好玩的吧！我提議，大家來“論月”怎麼樣啊？規則是每人說一句關於月亮的詩句答不出就在臉上貼紙條。我躲進房間裡搗鼓一陣，然後神祕兮兮的拿出一疊即時貼。我弟弟跑來“哥哥，這是什麼？”他指著那疊紙說。“一會兒你就知道了。”我賣個關子。“現在比賽正式開始。大家每人想一句關於月亮的詩”。我早就胸有成竹了，而其它人卻很緊張。有的抓耳撓腮想不出來，有的顯出很神氣的樣子……弟弟道“床前明月光，疑似地上霜。”“回答正確！”婆婆不知從什麼地方冒出來了。“裁判來了”。當然我也不甘示弱。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”媽媽說“小時不識月，呼作白玉盤。”爸爸說“明月幾時有？把酒問青天。”……比賽接近尾聲時，我看了一下週圍的人，“噗哧”一聲笑了。弟弟眼睛上被貼了一張小紙條，耳朵上貼了一張小紙條。媽媽鼻子上被貼了一張小紙條。爸爸頭髮上被貼了4張小紙條，我臉蛋上被貼了3張小紙條。

比賽結束了，大家都鬆了口氣。通過這次比賽讓我感受到我的`家庭是一個和睦、溫馨、快樂的家庭，處處充滿了微笑。正當我們還在沉浸於遊戲的快樂中時，公公笑著走出來說：“開飯了”，我們便開開心心地去吃飯去了。

開心一刻作文15

風呼呼地吹進我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我多少次想要問問自己——現在的我到底怎麼了？我不想馬上回家，雖然我知道，爸媽不會說什麼，但我內心的自責迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來，注視著街道上來來往往的行人。

我的目光停在了不遠處的一盆花上——我認得它，奶奶養的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過去，把它捧起來，搬

到了自己的身邊。我細細的看著它：親愛的花兒，是不是你和我有著同樣的心情呢？不覺得已呆坐到了日暮，心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓，把它和奶奶的吊蘭緊挨著放在陽臺上。每天都給它澆一點水，一週多時間過去了，還在無精打采中徘徊的我驚奇地發現，那株撿來的吊蘭原本枯黃的葉又恢復了綠色。我很是驚異於它頑強的生命力，能夠把握每天微薄的滋養。我不禁發覺自己的意志竟不及這株吊蘭，僅是幾次的考試挫敗，就戰勝了我的'信心。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟。恍惚間，我的心中開出了一朵堅強的蘭花——那一刻，我的世界春暖花開。

冰雪的融化意味著春天的到來，蘭花融化了我心中的冰雪，使我的心剔透，大徹大悟。就在那一刻，我的世界春暖花開??又是一朵蘭花。