溫暖的微笑作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的溫暖的微笑作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

溫暖的微笑作文1

微笑是什麼？有人說：微笑是一米陽光，給人們帶來光明。有人說：微笑是良藥，為人們受創的心靈療傷。有人說：微笑是微風，輕輕撫摸人們孤獨的心。我認同他們的想法，不過我眼中的微笑還是這樣的在舞臺面前，微笑是無聲的鼓勵。

我深深吸了口氣，既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺。開始講起故事來，心裡就像十五個吊桶打水七上八下，緊張得手心出滿了汗。這時，我望見臺下的同學們和張老師，他們都在對我微笑。那微笑裡沒有緊張，沒有害怕，沒有興奮，甚至沒有半點兒虛偽。是那麼的純真，那麼的直率。我也對自己微笑，放鬆下來，像只是對著同學那樣，把故事講得惟妙惟肖，把人物的語氣模仿得剛剛到位，最終登上了最高的領獎臺。

在成績面前，微笑是無聲的勉勵。

測驗卷終於發下來了，我按住內心的激動，緩緩翻開卷子，

一個鮮紅的'呈現在眼前。我不禁欣喜若狂，但很快又垂頭喪氣了，因為我扣了那不該扣的2分。我回到家，把試卷遞給媽媽。

媽媽接過試卷，仔細地看了起來，嘴角微微揚起，她笑了。那笑裡，有愛，有欣慰，有期盼。我也笑了，心裡打好了如意算盤：我要努力學習，更上一層樓！

在比賽面前，微笑是無聲的吶喊。

我走向棋賽的場地，慢悠悠地坐下，靜靜等待著對手的到來。

我是多麼不安，我多害怕對手是比我更強的，我多害怕對手的棋藝比我高超。我無意中瞥見，場外的好友正在看著我微笑，那微笑，好似在為我吶喊

微笑，總是這樣的無聲無息，但卻不是無影無蹤。她是我們可以看得到，摸得到，感覺得到的。那麼微笑到底是什麼？你知道嗎？

溫暖的微笑作文2

每個人心中都有一座祕密花園，那裡埋藏著許多小祕密。他們也經常會開啟花園的大門，讓祕密出來吹吹風，晒晒太陽，但有些祕密卻永藏心底，生根發芽。

將軍征戰四方，只待有朝一日名滿華夏；寒窗苦讀十載，只盼功名成就；生於亂世，唯願和平，願再無戰火……但生於和平的我，卻不知道自己真正想要的是什麼。每天重複著一樣的生活：教室，宿舍，飯堂，三點一線，如此簡單，如此平淡。同學當中，有人希望課程少些，假期多些，有人希望作業少些，娛樂時間多些……

沉思良久，最終我就想微笑面對生活，熱愛生活，活在當下。微笑，看似普通簡單，其實不然。微笑面對生活代表著對未來的希望，對生活的熱愛，它會使你快樂。即使前面有千座大山，萬條大河，你也會樂觀地面對。

霍金，他被世人譽為“在世的最偉大的科學家”“另一個愛因斯坦”“不折不扣的生活強者”“敢於向命運挑戰的人”“宇宙之王”。1963年，他被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化症，即運動神經病，當時醫生診斷他只能活兩年。兩年後，他雖然繼續存活了下來，但在往後數十年逐漸全身癱瘓並失去了說話能力。在一次新聞釋出會上，一位女記者提出一個刁鑽的問題，但霍金還是以恬靜的微笑回答“我的手指還能活動，我的大腦還能思考；我有終身追求的理想，我有愛我的親人朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強搏鬥的精神和積極樂觀的態度征服了世界。

此時，我明白了我們不應該因為生活的煩惱而憂愁，不應該因為生活中的`挫折與困難而悲傷，應該微笑著面對生活中的一切。人生是不可能一帆風順的，但是我們應該相信俄國詩人普希金在《假如生活椴騙了你》中寫的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，憂鬱的日子裡須要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨！”

小小的願望，藏在心底，不曾說出，但是我依然會朝著這個願望去堅持，去努力奮鬥，微笑著面對生活，去戰勝生活中的挫折與苦難。

溫暖的微笑作文3

小雛菊，一種普普通通的植物，它也想擁有美好的愛。

在幽靜的林蔭小道上，長著稀稀拉拉的野花野草，小雛菊就是其中一種。它沒有其他的花名貴，也沒有清新的花香吸引人們。它憑的只是自己奶白色的花瓣，蛋清黃的花蕊來獲得人們的喜愛，可人們沒有一個注意到它，甚至看都沒看過一眼!我為這可憐的小雛菊悲哀，它只是路邊的野花，得不到任何的愛!

可不久，我就把這個想法推翻了，可不是什麼不好的理由。

一天下午，我來到花園裡聞著桂花香，偶然發現一株小雛菊。馬上就要下雨了，而小雛菊的花杆是那麼細，是那麼可憐!我那時心想：“可憐的小雛菊，得不到別人的愛卻馬上要被雨淹死了!”我準備仔細的看它一會兒，一湊近，發現花蕊裡還有一隻小螞蟻，原來它並非沒有香味，它的香味吸引著小動物們!我被這個驚奇發現嚇了一跳，心裡埋怨自己沒有仔細看它。想到它有香味，我忍不住湊近小雛菊聞了聞。有一股淡淡的`香味，帶著一分甜絲絲的香氣。只可惜雨就要

說雨，雨就來。我不得不回到家裡，心想：“可憐的小雛菊，只有我喜歡它，而它將被雨“淹”死了!難道它就只有這樣任別人擺佈?”我的心難以平靜。

可雨停了，我懷著惋惜的心情回到花園：小雛菊卻依然那樣挺立，“不倒翁”我的心裡不由的想起這個詞語。而隨之是那樣的震撼。它沒有牡丹名貴，卻願意感受生活，雖然它那樣平凡，卻永遠不服輸於狂風暴雨，雖然它只有寒酸的花瓣，但它願意默默的感受世界!

我再也沒有那個想法，但是我見證了小雛菊的微笑!

從此，我也學會了這種品質，我也要做一朵小雛菊。

溫暖的微笑作文4

剛剛結束了漫長的暑假，“生理鬧鐘”還未調整過來，新學期的第一天，我就睡過了頭。

我在路上一個勁兒飛奔，顧不得道路兩旁詫異的目光。空氣微微溼潤，路旁花壇裡的花兒開得正豔，九月的輕風中帶著一股醉人的芬芳，可這一切，我也無心欣賞。

“報告！”我響亮的聲音打破了教室原有的平靜，一道道驚奇的目光投到我的.身上，不一會兒又響起了一陣陣的竊竊私語聲，遲到的羞愧讓我不知所措，我侷促不安地站在門前，低垂著頭，紅漲了臉，進也不是，退，那當然不行了。忽然一個溫柔恬雅的聲音打破了這個僵局：“同學們，安靜下來。”教室裡馬上安靜下來。

我不由自主地向那聲音來處望去，她站在講臺上，我不安的目光正好迎上了她和煦的微笑，那微笑，如春風一般，暖暖的，拂去了我的尷尬，撫過我的心房，剎那間我覺得暖徹心扉。

“不要站在外面，進來吧。”輕柔的話語，正如沉靜的她。“第一次遲到是可以原諒的，但下次一定不能這樣哦！”然後，她輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著，讓我回座位去。

這就是我和她——我國小五年級班主任的第一次見面，她暖暖的微笑一下子闖進了我顧慮重重的心，讓我立刻接受了她。

光陰似箭，一轉眼，我已經讀國中了，但她那溫暖的微笑仍然不時迴旋在我的眼前，腦海裡似乎也時不時會回放一部“電影”：九月，陽光，輕風，校園裡一路狂奔的我，侷促不安的站立，教室裡的竊竊私語，然後，沉靜的女老師，溫暖的微笑……

我繼續著新的人生旅途，始終帶著那個暖人心扉的微笑，我想，那個微笑，將會溫暖我的一生。

溫暖的微笑作文5

微笑是一種幸福，一種喜悅，微笑能讓生活愉快。給自己一個微笑去面對生活的困難，去開啟心中的結；給他人一個微笑，用溫暖的笑容去鼓勵他人，用微笑開啟那一扇美好的窗戶。

自己第一次點外賣，內心有點小激動，那第一次的好奇讓我記在腦中。我就坐在沙發上，離門口最近的位置，我的耳朵仔細聽那門口的電梯聲“叮”。我馬上跑到那兒，把門開啟，可能那位叔叔的手還未碰到門上時，我已經把門打開了。他帶著黃色的頭盔，可頭上的汗卻在燈光下看的格外明顯，他笑著看著我，我接過他手中的外賣，我對他微笑了一下，我的腳擋著門向電梯按鈕按

下，我對叔叔說了聲謝謝，他點頭微笑，在電梯口中向我揮手再見，那種溫暖的'微笑，讓我記在心中，自己在家的我也不再孤獨。

每逢考試，我的內心就會緊張，生怕有道題做錯。這次考試我一就是害怕，一直在保佑自己要考好點，我心裡念著“加油，我一定可以！”我自己微微一笑，開始面對這場戰爭。成績的發出，讓我雙手抖動，我當時並沒有在兩小時內做完所有卷子，我看到成績時，只覺得我又失敗了。我在路上走著，很慢，就像烏龜，我對著卷子微笑，傻傻的說：“我一定要把你考好！”內心的沮喪，到現在還沒有忘掉，只不過太它只是一場考試，我總有一天會在這場“戰爭”中勝利的。

在我孤獨、緊張、無助時，微笑會一直在我身旁為我鼓掌，他是一個很棒的朋友，無時無刻在我的心中，需要他時，只要給自己一個微笑，就什麼事情都會解決，微笑，讓生活更美好。

溫暖的微笑作文6

微笑是一泓清泉，溫暖著你的心窩；微笑是一幽港灣，溫馨著你的心夢；微笑是一滴雨露，滋潤著你的心田；微笑是一輪暖陽，閃亮著你的心靈。一句簡單的問候，一次嫣然的微笑，一個優雅的動作，都能含著別人對你的關愛。這些微不足道的點點滴滴，卻洋溢著無比溫暖與幸福的感覺。

今年入夏的一個星期六下午，我去公園寫生。在公園的小河邊，我正聚精會神地思考問題時，河邊突然噼噼啪啪的聲音驚醒了我。我轉身注目而去，一條活生生的紅鯉魚跳到河岸上，我立即衝過去，把紅鯉魚捧在手中。興高采烈的心情使我眉開色舞，細細打量著美麗可愛的紅鯉魚：深紅色的魚鱗在陽光下閃耀著金光，扁長形尾巴左右搖擺，灰褐的魚頭似乎東張西望。然而，當我與紅鯉魚的雙目對望時，我的同情心油然而生。我愛不釋手地撫摸著活潑可愛的紅鯉魚，微笑地將紅鯉魚放進河水中。魚兒在水中搖搖頭，擺擺尾，然後衝我婉爾一笑，遊向遠方。魚兒這一笑，瞬間，一股暖流潛入全身，久久回味。

微笑是一首樂曲；微笑是一首詩歌；微笑是一本童話故事書；微笑是為人之道的本性。

一次外出旅行，在列車上我正喝著飲料，不小心碰了一下，飲料濺到對面阿姨的身上。媽媽來不及責怪我，對面的阿姨就微笑地對我說：“小朋友，沒關係。"阿姨笑得那麼友善，那麼溫柔，我緊捏的.心又輕鬆下來，感覺溫暖永遠就在身邊。

人與人之間的微笑可以真誠相待，以心會友，坦誠交流；人與動物之間的微笑可以相互安慰，給予溫暖的默契；動物與動物之間的微笑，可以減少或避免敵意，增強友好。一種無私的幫助，一種友好的微笑，總能使人神采飛揚，暖意融融。

微笑是一種試金石，看你如何點綴；微笑是一種善意的催眠曲，撐握心態，別迷失方向；微笑是一床溫暖的棉被，別睡著了忘了清醒。

溫暖的微笑作文7

在漫長的人生道路上，我們總會有失意、苦惱的時候。然而，在這時，一個小小的微笑就能給我們自信，給我們希望，給我們溫暖。

在我的腦海中，微笑就像一縷溫暖的陽光，伴我左右，照亮我前進的道路。

那是一個夏天的早晨，天上灰濛濛的一片，黃豆般的雨點從天上砸下來。今天是拿成績單的日子，原來滿懷期待的我，現在卻怎麼也笑不起來。我走在回家的路上，腦海裡呈現都是回家後父母責備我的情景。一想到這些，我的頭就怎麼也抬不起來。大街人來人往，一個個人從我身邊閃過，我突然感覺到有幾雙眼睛在盯著我，有好幾張嘴巴在議論我，我的頭抬得更低了。我想馬上逃離這個地方，於是，我跑回了家…

回到家後，我第一眼就看到爸爸媽媽坐在客廳的沙發上，雙手交叉在胸前，看來是等候多時了。他們從我手中拿起了那張“紅色”的成績單，我看到他們緊鎖眉頭的樣子，心想：肯定又要被批評一頓了。可結果完全出乎我的意料，只見他門緊鎖的眉頭又舒展開開來。還沒等我反應過來，就聽到他們對我說：“兒子啊！不要灰心，人生總有失敗的時候，彩虹總在風雨後，只要你堅持不懈，就一定會成功！”話音剛落，只見他們的臉上就浮現吃慈祥的.笑容，這個微笑是我看到的最美的微笑，這給微笑給了我前進的動力，驅散的我臉上的陰霾，照亮了我成長的道路。想到這裡，我的臉上也漸漸浮現出了微笑……

不經意間，我想窗外望去，外面的大雨早已停止，天空中的烏雲也早已散去，一道美麗的彩虹劃過天邊，留下了一道優美的弧線，一縷縷陽光照在我的臉上顯得格外溫暖……

我們的生活中處處都存在微笑，可是我們都不以為然，但只要你細細體會，你就會發現充滿微笑的生活是多麼美好、溫暖。讓我們都微笑著面對生活中的各種坎坷，我相信，這些困難都會迎刃而解。

溫暖的微笑作文8

人世間，微笑無處不在，微笑也許會使你十分喜悅；微笑也可能讓你得到動力；同樣，一個微笑也一定會使你感到無比溫暖。

還清楚地記得六年級寒假裡的一天，至今想起來都讓我不寒而慄。那是一個晴朗的下午，我和一群小夥伴們在靠近馬路邊的公園裡玩，當時大家玩得非常開心，歡聲笑語不時在空中迴盪。突然，一輛黑色的轎車打破了歡笑聲。嘎的一聲，將我颳倒在地。媽媽被這突如起來的一幕，驚的不知所措，等回過神來，趕忙攔了一輛計程車，飛速地將我送往醫院。經醫生診所，我的左腿骨折了，這一訊息猶如晴天霹靂，當時的媽媽幾乎失聲痛哭。

接下來的一段日子，我都是在醫院的病床上度過，不能下地走路，更不用說和朋友玩耍了。無聊的時候，只能和媽媽聊聊天，或者自己玩一會遊戲機。渴了的時候，只要我一句話，媽媽就飛快下樓去打熱水；餓的時候，媽媽就精心準備一些吃的給我……親戚朋友們也陸續地來看望我，送來了許多補品和一大堆新鮮的.水果。

眼看就要開學了，可我的腿還要休息幾周，這樣功課會落下來的，怎麼辦啊？正當我們一家愁眉不展的時候，病房前突然湧入了一群可愛的小精靈，我定睛一看，那不就正是和我朝夕相處的同學們和那位親切、令人敬愛的老師嗎！當時，我幾乎被喜悅衝昏了頭腦，激動得一句話也說不出來。他們一個個向我問好，並給我講他們今天所學的新知識。那時，我就像一個乾燥的海綿，貪婪地吸收著知識的甘露，

渴望得到知識的滋潤。當時的我，絲毫感覺不到腿的疼痛，內心也絲豪沒有冰冷與寂寞，看著他們臉上的微笑，我也開心地笑了，此時我的心裡，有的，只是無限的溫暖與喜悅。

溫暖的微笑作文9

太陽船焚起了大火，連同天邊雲彩一起染紅了，殘光映在我疲憊的臉上，在我身後拖下了長長的，孤寂的背影。

從補習班回家的路上，我腦中還一遍遍的回想著作業中的那幾只“攔路虎”。我一心想把它們戰勝，但卻又一步走進了它們的圈套。肚子餓得咕咕叫，為了儘快吃到熱騰騰的晚飯，我大氣地踹開了這幾條“攔路虎”，抄小道向家走去。

所謂“小道”就是一條很窄的`巷子，直通到我家那條路上。但小道沒有燈，我只好開啟手機裡微亮的手電，加快了腳步。走了一段，我忽然看見前面一戶人家門口，開著一盞不太明亮的白熾燈，燈下還坐著一位老爺爺，一隻大黑狗蜷在老爺爺旁邊，看起來很安詳。可當我離老爺爺不遠的時候，那條大黑狗卻一躍而起，面露凶光，呲出尖尖的牙齒，好像只要我再往前一步，它就會撲上來。我嚇得呆在原地一動都不敢動。“回來，黑子！快回來，別嚇著人了！”老爺爺一發話，大黑狗就乖乖的臥回去了，我這才小心翼翼的走過去。經過那個老爺爺時，我才發現他好像是個盲人，手裡拄著柺杖。特別的一點是他的臉上始終掛著平和而又安詳的微笑，給人一種放鬆、恬淡的感覺。我一點都不害怕了。走到這，我突然想起那個“盲人走夜路挑著燈為別人照亮”故事。我想，這老爺爺也是這樣吧，他心裡會有一雙明淨的眼睛吧！

走出那個巷子，一回頭，還能看見那微弱卻溫暖的光芒。走在大路上，頭頂的路燈那麼耀眼，那麼明亮，可我再也找不到剛才那種踏實的感覺了。

天上的星星歡快的眨著眼睛，一個個都向我微笑著。看！那顆最亮的一定是他的微笑了吧！

溫暖的微笑作文10

大樹會微笑，當身上果實累累時；水滴會微笑，當為人們做奉獻時。微笑的來源，就是一個人對另一個人的愛所產生的，而弟弟們的愛讓我感動。

“從前，有個很可怕的生物……”在漆黑的夜晚，我正在給弟弟們講睡眠故事，中途我有點口渴，走出房間喝水去了。

“哥哥對我們真好！”弟弟們竊竊私語議論著。

“明天是他生日！我們應該怎麼辦？送什麼生日禮物？”

“你們說什麼？”剛到門口，我似乎聽到了什麼，疑惑不解地問。

“沒、沒什麼。”弟弟們緊張地說，“我們在說故事！”

早上，弟弟們有的早早起了床，“哎呀，小弟，忘了今天什麼日子嗎？”

“什麼日子？”兩個弟弟吵著。

“我要崩潰了！”大弟弟大聲叫著。

“也好，不打擾我睡覺就可以了！”貪睡的弟弟無精打采地說，另外兩個很無奈，只好自己去做禮物，他們買了彩盒然後坐在凳子上，嘀咕著：“什麼東西最能表達我們對哥哥的愛呢？”另一個大聲叫道：“哥哥喜歡火柴人，我們給他做個紙的吧！”“好！”兩位弟弟說幹就幹，這時他們叫起貪睡的弟弟拿來剪刀和紙。

正午，我去找弟弟們玩，發現一個手上有點血跡，另一個手上有彩紙，我問他們：“你們怎麼了？”弟弟們聽了連忙說：“沒什麼，什麼也沒有！我們要去玩了，再見！”見弟弟們飛奔的躲了起來，“我是不是做錯了什麼？”看見逃跑的弟弟們，我傷心的`坐在椅子上。

一直到晚上燈突然滅了，一會兒，一點小光照了過來，慢慢變亮。“原來是蛋糕！”我欣喜若狂的叫著，大家把生日蛋糕放在我面前，然後紛紛給我禮物，頓時成為一片高潮。當弟弟們送禮物時，我發現有兩個彩盒，我把兩個彩盒同時開啟，發現有兩個火柴人，我還偶然發現有一個火柴人身上有血跡，想起下午的事，當弟弟們走過來，我一把抱住他們，臉上露出了幸福的微笑。

那兩個紙做的火柴人以及那滴鮮紅的血跡，他們雖小，卻代表三個弟弟所有的愛。

溫暖的微笑作文11

古代一位哲人曾說過，世上有兩種人，一是刺蝟，一是狐狸。刺蝟遇事只有豎器刺一招，而狐狸卻可隨機應變。其實，論進退，又何嘗不是如此？“刺蝟”只是一味進，或一味退，最終走極端。而“狐狸”卻依實際情況採取不同措施。難怪哲人說，還是像狐狸得人多一點好。是進是退，應該看具體情況。

只是進，是走不通 的。人生之路何其坎坷。，有高聳入雲，寒不可御的雪山；也有深不見底，讓人望而卻步的懸崖。面對這些阻礙，你會如何做？“勇敢”地攀上雪峰？歷史上多少驕子死在“高寒”之處。“無畏”地跳下懸崖？那隻能粉身碎骨，永遠無法達到幸福的彼岸。這時候，我們只能退，我們只能越過高山與懸崖，才能最終到達成功的遠方。

只有退當然也是萬萬不可能的。逆水行舟，不進則退。人生是一個奮鬥的過程，我們有理想在遠方閃耀，有希望在彼岸召喚。我們當然要向著它們前行。一味地退，我們只能站在原點，像一個懦夫在別人成功的歡笑聲中碌碌無為。在實際的生活當中，進退體現在更微小的事物上。工作學習中，當然要進，但也不能一味進，誰也不是永動機，學習之後遙遠適當的休息，這樣會取得事倍功半的效果。日常生活中，與同學，家長或別人有了爭執，有了誤解，怎麼辦？斤斤計較，得理不饒人？當然不，這時候應該選擇退。但退讓就算了嗎？退的'同時也要進，要解決矛盾。和對方說明情況，解除誤會，自己不對的地方要主動道歉，對別人的錯誤要適度諒解。這其實就是進退有度啊。

一代大文豪蘇東坡，最可謂深明其理，他兼有儒家和道家的思想。在“高寒”中遇政敵之陷害，被貶海南島，依然怡然自得。進退皆能。可謂大丈夫能屈能伸，難道不是我們的榜樣麼？所以說進退應具體而論，進中有退，退中當有進。進與退乃是緊密結合的一體，是缺一不可的組合。正像太陽和月亮，白天與黑夜。

溫暖的微笑作文12

“刷刷刷……”那熟悉的掃地聲又準時在樓下響起。我朝樓下望了一眼，依舊是那張熟悉的臉，依舊是那一串連貫的動作——她身穿醒目的環衛工作服，手執大掃帚，彎著腰，正賣力地清掃著道路兩旁的落葉和生活垃圾。

我像往常一樣揹著書包走下樓，然後和她相視一笑。她笑起來很好看，潔白而整齊的牙齒，還有一對淺淺的小酒窩，如春陽般燦爛明媚，讓我一整天都充滿著自信。

她是一名環衛工人，也是一個聾啞人。她無法用語言表達出任何情感，只能用手中的掃帚，將自己對城市的熱愛、對生活的熱愛表現出來。當初春的鳥兒站立在高高的枝頭啼囀著動人的旋律時，當夏季的朝暉出現在東方美麗的天幕演繹著生活的'美好時，當秋天的晨風吹過光禿禿的樹梢帶來豐收的喜悅時，當冬日的暖陽攜帶著金色的溫情穿梭於這座城市的樓宇之間時，她，都在人行道上工作著，無論風吹日晒，從未看到她厭倦或是疲憊。

又是一年隆冬將至，狂風呼嘯而過。我仍舊揹著書包走下樓，耳邊依舊縈繞著爸爸媽媽憤怒的爭吵聲，還有昨天老師責備的話語，好友的誤解……此刻，種種不快全都化作了勁厲的寒風，和我撞了個滿懷。

突然，那個熟悉的身影闖入我的眼簾，她仍然穿著醒目的橙衣，一雙手已經凍得發紫。她看見我之後，依舊露出那個標誌性的微笑，一瞬間，一股奔騰的暖流直湧心頭。她如此辛勞，卻總是將最美麗的微笑展現給別人，給予人明朗和溫暖。而我為什麼要為一點點的不如意而兀自傷感呢？

那個隆冬的清晨，她溫暖的微笑，成為我最溫暖的記憶。

溫暖的微笑作文13

微笑，一個普通的動作，只要嘴角微微上揚就可以了。但這幾個微笑卻成為了在我成長中必不可少的要素。

第一次，是在上學期的期末考試前夕，我因為生病而在家學習。何老師特別擔心我不能考好，經常給媽媽打電話。但是我在家每天背古文、聽寫字詞、做閱讀理解題。在一個重度霧霾的日子，我迎來了期末考試。不知為什麼我超長髮揮了，得了九十六分的好成績。這時何老師給我了一個讚美的微笑，並說：“我相信你的自學能力一定很強！”

那次，是一個下著小雨的日子，天灰濛濛的，我的心情也沒露出太陽。因為我要到龍校去考試，所以我特別擔心我會被刷下去。上一個學期我的一個好朋友就被刷了下去，這使我緊張至極，好似丟了魂靈。此時的.我就像魯迅寫的“活物祥林嫂”（彷徨——祝福）一樣，在教室裡迴盪，不上操，也不寫作業。就在這時，何老師把我叫回來，對我說：“你一定能行！”。她還給我了一個期待的微笑。讓我一下子有了自信心，不再浪費時間。

記得，在一個秋高氣爽的日子裡，我們學校舉行了一場運動會。當時我才一年級，我參加了兩個專案：一個是50米跑，一個是跳遠。班主任何老師在每節體育課時都和我一起練習，告訴我50米有多遠。但是在比賽當天不是一個專案比完再比一個專案，所以四面八方都會傳來“嘟嘟”的哨聲。在50米開始（吹哨）時，我根本沒聽見。等同學們都跑出去時我才開始跑，沒有拿到第一。當時我特別沮喪，都不想參加跳遠比賽了，一個人孤零零的坐在操場的草坪上。這時，何老師送給我了一個鼓勵的微笑說：“加油，跳遠你一定可以拿第一！”就這樣，我忽然有了信心，果真我在跳遠上拿了第一。

這只是何老師給我的幾個平平凡凡的微笑，但它們卻次次為我雪中送炭，成為我成長上不可缺少的要素。

溫暖的微笑作文14

在我五年級上學期的時候，每天我都會很苦惱。因為每天我們都會英語考試，而我因為不想給爸爸媽媽添負擔，沒有去上英語班。所以我的英語成績一直都是很不理想。雖然每天我都會很盡力去聽錄音、背單詞，去看英文和漢文結合起來的視訊，但是我的英語一直都沒有提高。

我也經常會想到問問英語老師，我是不是英語的料，也可以是說我天生不是很聰明?可是我英語成績不好，而去害怕見到老師更何況還是去當面問她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語老師的人品和直來直去的性格。可是這些都無法讓我的成績提上去，從而讓我很自卑，我每次考試都能看到那些三好學生，一個個興高采烈，高高興興拿著自己的成績單子去和家長、同學、老師看。每個人都發出一陣陣讚歎聲。那時我的心中好像有一塊沉重的大石頭，一直在中心。

有一次，我們又考試了，回到家媽媽看到我一臉的.不開心，就問我：“你怎麼了?有什麼事兒嗎?”我鼻頭一摔，撲進媽媽的懷裡，淚水不禁流了下來，我嗚咽著說：“媽媽，我們又英語考試了，我考砸了。”媽媽聽後溫柔的摸著我的頭，投來一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑，之後她又對我說：“孩子，你雖然不能一次成功，但是隻要你不灰心，不氣餒，我相信你一定會成功的!但是如果你自己放棄你自己，那麼你永遠不會成功，而且也沒有人去安慰你。”我沉思良久，對媽媽說：“媽媽，我知道了，我一定不氣餒、不放棄，我堅信：努力是一定不會白費的。”說完，我在心中默默的為自己鼓氣、加油，我知道自己不是一出生就很聰明的，但是世界上那麼多殘缺的人和智力缺陷的群體，而在這裡面有多少是通過自己努力獲得成功的呢?而他們小時候因為各種原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是，卻有人挺過來了，從智力與身體上無殘缺的人中脫穎而出，我們沒有殘缺，不是應該努力去向他們看齊嗎!

溫暖的微笑作文15

即使往事隨風而逝，我依然記得，那一年的春天，您的笑容溫暖我的心田。

——題記

您的臉上永遠掛著溫暖笑容，暖了春風與楊柳；您的聲音永遠輕輕柔柔，飽含了蜜糖與美酒。但是這溫暖的笑容裡，卻充滿著對我們的期望；這柔柔的聲音裡，也隱藏了您的疲憊與煩惱。您不說，我們也知道。知道您期望著我們成長，也煩惱著我們成長。

那年，您生病了，您卻沒說。拖著沉重的腳步踏上了樓梯，走進了教室。大家都注意到，從來不化妝的您，此時卻有著淡淡的妝容，但卻依舊無法掩飾您蒼白的臉頰。您抬頭，虛弱地向我們笑笑，開始用略微沙啞的'嗓音講課。教室裡很靜，靜的聽得見同學們的呼吸，輕輕的，小心翼翼的，彷彿自己的呼吸稍微重點，就會讓如此虛弱的您再度感到不適。

那時我的成績很不好，因為您的幫助，讓我重拾信心，勇敢拼搏。

“有哪位同學能回答一下這道題？”您和藹地問道。在同學們迫切的眼神中，您看到了耷拉著腦袋的我。我察覺到您的視線，慌忙抬起頭，看著您，眼底的驚慌失措不加掩飾。您張開的嘴頓住，然後將目光移向別處，叫了其他同學。下課後，您讓我幫您拿東西，我知道，您有話想對我說。您一坐下，我便乖乖站在一旁，用準備接受批評的姿勢站在您面前。您忍俊不禁，輕輕笑了起來：“剛剛沒有聽懂？”我沮喪地搖頭，您便將書開啟，又仔細地與我講了一遍，並對我說，讓我以後多問，老師很歡迎。於是，我就成了老師辦公室的常客。再一次考試中，我超常發揮，您還當著全班同學的面誇獎我，獎勵了我一顆糖。在同學們羨慕的眼光中，我感受到了您對我的付出，感受到了您的喜悅。

風來了，帶著花的芬芳，帶著泥土的氣息。吹拂在我的臉頰。時光彷彿停在了我的面前。

啊！我聞到了它們的喜悅，觸到了回憶時的感動，又再度重溫了您和我的時光。即使多年之後的今天，腦海中也時常浮現您的笑容，那溫暖的笑容。

那年春天，花開明媚。

您的笑容，如暖風和煦，永生難忘！