那一次，我錯了作文(精選15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的那一次，我錯了作文，歡迎閱讀與收藏。

那一次，我錯了作文1

“啪”的一聲，一把椅子被我踢倒了，這一刻，我的怒氣一下子釋放了出來，但隨之而來的內疚感也油然而生。

這件事還得從頭說起，星期六的上午，我剛從興趣班回來，一到家就直奔電視機前，迫不及待地開啟電視看了起來。過了一會兒，媽媽做好午飯了，直到叫我第三聲時，我才敷衍地說了聲好，接著又看起了電視。這時，媽媽見我沒動靜，起身走到我的跟前，見我沒有絲毫想去吃飯的意思，就關切地問我：“今天上午在興趣班學了什麼？作業寫完了嗎？下午準備幹什麼？”起初我還應了幾聲，看媽媽的問題越來越多，就忍不住吆喝：“煩不煩，我看電視呢！”

媽媽生氣地把電視給關了，我“騰”地站起身來質問媽媽：“你幹嘛把電視給關了？”媽媽也有些生氣了，但還是耐著性子和我講道理：“媽媽叫你幾聲去吃飯，你為什麼不理？”“我問的是你為什麼關我電視？”這時我滿腦子想的`只有媽媽關我電視這件事情，“啪”的一聲，椅子被我踢倒了，我衝出客廳跑進臥室。冷靜下來後，我開始思考剛剛發生的事情：我為什麼要生氣？媽媽只不過是叫我去吃飯，我不僅沒有聽，還在為媽媽關電視這件事生氣？我怎麼會對媽媽發脾氣呢？我怎麼這麼無禮呢？唉呀，我後悔得腸子都青了！

我趕忙找媽媽道歉時，看到媽媽一邊收拾著剛剛的“慘局”，一邊嘴裡嘟囔著要怎麼和我道歉，看到這一幕，我的淚水瞬間湧了出來。一聲對不起怎能挽回我對媽媽的愧疚之情？

那一次，我錯了，我真的錯了……

那一次，我錯了作文2

那，我錯了……記得上四年級的，我拿著給的零花錢到小店裡買了支漂亮的圓珠筆，筆上有胖乎乎的小熊，可愛極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下，就拿向大家炫耀，坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了，“啊，真漂亮！”小英口中地稱讚著。我更高興了，把圓珠筆好好“安頓”在文具盒裡。

“叮鈴鈴”，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場，和同學們一起玩起了遊戲。小英文文靜靜地坐在座位上，依舊她心愛的 《童話大王》。上課了，當我衝進教室時，便望見小英正捧著筆翻來覆去地看個不停。“哎，你幹嘛動圓珠筆？”我氣沖沖地把筆奪了。“這，這，是你弄壞的.吧！”我一看筆被壓壞了，生氣地質問她。“不，我！”小英忙說，“哼，我剛才看見你弄筆呢！”我火冒三丈地朝她大聲吼道。“起。”小英低下頭，淚珠一串接一串地落了。接下去的星期，都說話。

後來，小英轉學了。好朋友我，那次個誤會，是班級裡男生追逐時把文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想還能否再修好，沒我卻……

那件事，我真的錯了，小英，希望你能原諒我。

那一次，我錯了作文3

世界上每個人都會犯錯，我認為這句話說的很對，但我覺得更重要的是不要錯誤的對待錯誤。

記得我九歲那年，我悠閒地坐在家裡看電視，忽然我產生了一個念頭，我看著爸爸媽媽的房間，心裡想他們的房間有什麼呢？帶著這個問題，我走進了他們的房間，看見媽媽的梳妝檯上有一個漂亮的玩意兒，我走近一看，哇，別來是一個鑰匙扣，我覺得他很有趣，就把它給帶走了。

晚上媽媽回來的時候問我那個鑰匙扣去了哪裡，我當時心裡亂糟糟的`，就撒謊說，我不知道會不會是放在別的地方呀，媽媽以為我不會說謊就沒有再問我什麼了。

睡覺時，我以為會睡得很香，但是我在床上轉來轉去怎麼也睡不著，心裡想我這樣做對不對呢？我應不應該道歉？一連串的問題使我下定決心明天一定要向媽媽道歉。

第二天，我真誠的向媽媽道了歉，可是媽媽並沒有說我什麼，他說孩子犯了錯，並沒有什麼可怕的，可怕的是犯錯不會承認錯誤，這個是你的生日禮物，你拿去玩吧。我大吃一驚，問到這個真的是我的生日禮物嗎？媽媽點了點頭。我一把抱住媽媽，謝謝您，我親愛的媽媽，媽媽滿意的笑了。

從這件事情上我體會到了犯錯並不可怕，一個人一輩子肯定會犯錯的，只要承認錯誤，這並不可怕，我們一定不要說我的對待錯誤，從這件事情上我覺得我成長了，這個道理，使我終身受用。

那一次，我錯了作文4

如煙的往事，大多已被我淡忘。可是，唯有那一件事，像一道記憶的裂痕，深深地烙在了我的心頭……

清晨，東方剛露出魚肚白，我便已早早地背上書包，走在通往校園的路上。也許是起得早吧，我的心情特別舒暢。

到了教室，我翻開書包，準備交作業。我呆住了，把書包翻了個底朝天，可是作業本好像和我捉迷藏，就是不現身。頓時，我渾身發燙，豆大的汗珠從額頭上滲出來。唉，這可怎麼辦？我堂堂一個學習委員，竟然找不到作業本，說出去還不被人笑話？不行，我得仔細想想，作業本放在哪兒了？於是，我靜下心來，開始回顧昨天的'情景。“嗨，昨天潘曉娜借了我的本子，說要參考參考。對，準是她嫉妒我成績好，想讓我出醜！”我一拍腦門，疾步奔出教室。

找到潘曉娜，我顧不得喘息，連忙問她：“你……你把我的作業……業本放哪兒了？”“昨天，我還給你了呀！”她一臉疑惑地回答道。

“那我怎麼找不到？”

“你再仔細找找。”

聽了她的話，我極不情願地再一次翻開書包。“嘿，這不是嗎？”她指著本子叫道。呀，瞧我這馬大哈，怎麼把作業本放進試卷裡了？為了讓自己體面下臺，我紅著臉強詞奪理道：“要不是你借了我的作業本，我就不用費那麼大勁找了。”說完，我便拎起書包，頭也不回地走了，留下她滿臉的委屈……

忘不了那件事，忘不了那張委屈的臉。要是可以的話，我一定向她說一聲：“對不起，我錯了。”

那一次，我錯了作文5

開啟記憶的大門，一件件童年往事像斷了線的珍珠一樣滾滾而來，在記憶的海洋裡，有一顆小小的珍珠，並不顯眼，並不華美，但卻令我不停地去回憶。

三年級，我做了一件愚不可及的事，事情是這樣的：一次我去上輔導班時，聽見外面傳來“叮叮”的清脆聲。我一問才知道是賣麥芽糖的。我看見好幾個同學都去買了麥芽糖，看著他們美滋滋地享用著，我不禁流下了口水，我正想伸手去向他們要一點兒，可又不好意思，所以，我在心裡暗暗發誓，下次我一定要帶錢，我也要買麥芽糖吃。

第二次去上課前，我終於忍不住拿出了儲錢罐，迅速地拿了五六塊錢，冰涼的硬幣在我的手心，握得緊緊的，一下子就熱了。“走吧！”爸爸說。“哦！”我努力裝作什麼事都沒有發生。心裡卻對麥芽糖迫不及待了。

到了學習的地方，終於等到爸爸離開，我決定去買麥芽糖。這時，我的心裡像有隻小兔子在怦怦亂跳，後背陣陣冷汗，我緊緊地拿著那五六個硬幣，邁開沉重的.腳步，向麥芽糖的小攤走去。最後，我如願以償地買到了麥芽糖，我急不可耐地剝了一塊麥芽糖，可是卻不像我想象的那樣甜，分明還帶點苦澀，我想難道是偷拿錢買來的原因嗎？

直到現在，爸爸媽媽還不知道這件事，但我很想對爸爸媽媽說聲對不起！

那一次，我錯了……

那一次，我錯了作文6

一生中總會犯些錯誤，錯誤有大有小，大之殺人放火，小之不以為常。可是在經歷那件事情之後，我再也不貪圖便宜了。

那是8歲時，在一個涼風習習的夜晚，正當我們一家人要吃飯的時候，爸爸最愛喝的二鍋頭沒了。只聽到爸爸喊道：“艾雨傑，給爸爸去買瓶二鍋頭來。”說著，便給了我三塊錢。

我跑下樓梯，來到樓下的小店，只見小店裡的'玩具琳琅滿目，數不勝數。有水槍、玩具小車、玩具激槍……我多想買一把水槍啊！可是看看二鍋頭的標價正好是三塊錢。

正當我猶豫不決的時候，突然從外面傳來了一陣叫賣聲：“賣二鍋頭啦！正宗的二鍋頭便宜賣啦！兩塊錢一瓶！”我興奮得如獲至寶，快步衝出小店，買了一瓶二鍋頭，回頭再跑進小店，買了一把五角的水槍，還找回了五角。

於是我就把事情的經過一五一十地告訴了爸爸。本以為爸爸會表揚我，可他卻愁眉苦臉，急忙開啟二鍋頭，喝了一口就馬上吐了出來。

“兒子，你怎麼能這樣貪圖便宜呢？這種酒是冒牌貨，他之所以賣這麼低的價格，就是為了招人去買，你知不知道呀？”爸爸大聲嚷道。

那一次，我錯了作文7

去年的春天，我來到了六小。初到三二班，我頗有些不適應，由於對國小生的心理特點及學情不夠了解，致使我在班級管理中稍顯吃力。在教學和班級管理中，缺乏教育智慧和管理藝術。

去年六月十一號是我校的課改展示日，展示活動結束後，我在班上總結上課情況時，由於我的觀察失誤，說錯了一句話，從而冤枉了樑冠鵬同學，當時他情緒特別激動，漲紅了臉大聲反駁，表示強烈的不滿。我也很急躁，就直接訓斥了他一頓，誰知他更來勁了，乾脆放聲大哭，此時場面十分尷尬。我似乎喪失理智，頓時對他展開了又一輪更猛烈的狂轟亂炸。這時，下課了，我怒氣衝衝地離開了教室。

中午在餐廳值日時，我發現樑冠鵬沒有到餐廳吃飯，當時我心裡一咯噔，生怕他發生意外，急忙跑到班上去找。只見他正趴在桌子上哭，眼睛紅腫，看上去十分委屈。當時，我才意識到肯定是我錯了。我過去讓他上樓吃飯，他還很牴觸不理我，直到我勸了很久他才跟我上了樓。事後，我靜心想了想，覺得整件事都怪我太沖動，沒調查就下結論，而且不留給學生解釋的'餘地，確實太霸道了。下午，我想親自給樑冠鵬道個歉，但是，我始終沒說出口，成為我心中一直以來的遺憾。

現在，藉此機會我想對樑冠鵬同學說一聲：對不起！那一次，是我錯了！

那一次，我錯了作文8

週一早晨，爸爸開車送我去學校。眼看著快要遲到了，爸爸就把車停在了校門口，看著我進學校。當我拿書包時，一位穿校服的大姐姐拍了拍我的肩膀，對我說“；同學，校門口時不能停車的！難道你不知道？”我頓時身上起了許多雞皮疙瘩。我心想；這可怎麼辦，昨天剛好有班裡的幾個同學在校門口停車，被值周生記下了班級姓名，還被班主任批評了一頓呢！我今天被值周生抓住了，要是告訴他名字班級，我被老師批評了怎麼辦？”“同學，到哪裡去寫你的'班級姓名吧！”我滿身冷汗，彷彿值周生在對我說：“哈哈，活該。快去寫名字！你就等著被老師批評吧！我用力搖了搖頭。跑到後面的值周老師那裡，奮筆疾書的寫了幾個字“五年級三班?李品一”寫完後便趕緊放下筆跑了。

一上午，我一直憂心忡忡。害怕中午下雪或下午上學時被指周老師和學生認出來，然後全校點名通告，再讓老師批評我一頓。“唉！”早知今日，何必當初？

要是我那會告訴值周老師我的真實姓名和班級，被老師數落一頓就完了！也不至於被全校點名通告。丟一次人啊！”後來，我問了問我的同學，想聽聽他們的意見。她們都說沒事，說只要繞開值周生就好了。就這樣，我擔心的度過了一上午。

那一次，我錯了作文9

在人生的旅途中，總會有做錯事的時候，“金無足赤，人無完人。”當我做了錯事的時候，總會有些愧疚之情。

記得那次，我上學遲到了。為了減少在路上所用的時間，我不僅走小路，而且是一路狂奔。

在經過一段蜿蜒崎嶇的小路時，我把騎車的速度增快，好似一匹千里馬。終於要到學校了。就在這“千鈞一髮”之時，我看見一個老爺爺提著豆漿油條，慢慢悠悠的走著。由於我車速較快，又來不及剎車，所以，“砰”的一聲我把老爺爺撞倒了！我本想下車去把老爺爺扶起來，可是，一看錶，糟糕，晚點了。於是我沒有顧及老爺爺，又騎上了車子，飛奔而去了。

在上午上課時，我心裡有點忐忑不安，總覺得對不親那位。老爺爺。

終於，時間轉到了放學。

我懷著一種內疚感又來到了上午的那條小路上，希望那位老爺爺還在，好讓我跟他說聲對不起。可那位老爺爺已經走了，地上仍留著一攤豆漿。於是，我的.心裡又增加了一份歉意和後悔。

現在回想起來，心裡還在怦怦直跳。後悔當初為什麼不把老爺爺扶起來說聲對不起。為什麼要為了趕時間而逃跑呢？那樣，即使到了學校不也很不安嗎？

如果在遇到那位老爺爺我一定會真摯的說聲“對不起”，希望得到老爺爺的原諒！

那一次，我錯了作文10

也許每個人都有犯錯的時候，在三年級時，那一次，我錯了！

記得朱老師佈置了一項“看書記錄”作業，並要求我們下星期上交。時間匆匆地流過，一轉眼，一星期過去了……那一天，同學們正在議論“看書記錄”，小組長也催著我交，我這才猛然想起這個作業來。完了，完了，我沒有做！怎麼辦？結果給老師知道肯定會被老師批評的，怎麼辦？

對，現在唯一的辦法就是撒謊了……先混過去，有時間再補吧！我輕輕地對小組長說：“作業，我今天忘記帶了，下次再交吧！”小組長立刻相信了，又忙著去收別人的`作業了。

大課間開始了，我又聽見同學們在議論這件事，不知是誰把我捲入其中，我很緊張，心怦怦地跳個不停，但怕被識出破綻，表面裝出若無其事的樣子。

一個同學突然問我：“你寫了這個作業麼？”我的臉一下子紅了，吞吞吐吐地說“這個……這個……做了，但沒帶！”說完，眼睛轉到了別處，這個同學什麼再也沒問，走開了。

唉，虛驚一場！

接著，雖然又有許多同學來問我，但我以同樣的話回答，由於心虛，連最好的朋友也沒告訴他。

一天過去了，小組長沒有向我問起這事來，第二、第三天，還是沒有。

我深深地吁了口氣，把那張紙揉成一團，扔進了垃圾桶，像風一樣，把這件事從我耳邊吹過……

那時真的並不在意，每當現在想起來這件事，我卻是那麼內疚——我騙了老師，騙了同學，那一次，我真的錯了——因為人的誠實品質，比金子還珍貴！

那一次，我錯了作文11

每個人都會做過一些錯事，或大或小，或多或少，而在我心底深處有一件錯事就像一根針，每當我想起來，紮在我心裡還是很痛。

有一個星期五，數學老師佈置的`作業非常多，而我星期六和星期日一直在玩，把數學老師的作業給忘寫了。星期一上課了，老師要檢查作業，我一聽到數學老師說“檢查作業”這四個字，我心都慌了。老師一個個地檢查，快檢查到我了，我的心跳隨著加速，檢查到我了，我垂著頭一聲不響。老師說：“快點把作業拿出來。”我心裡想著：要是我說作業沒帶，老師應該不會讓我回家拿吧？於是，我低聲地說：“老師，我把作業忘在家裡了。”老師又說：“你寫了嗎？”我猶豫了一會兒，低聲地說：“寫了。”我心想著，終於可以矇混給關了。

沒有想到老師二話不說，立刻把手機給拿出來，老師說：“來，把電話給我叫你爸爸把作業送過來。”我一下子愣住了，感覺天要塌下來了。拿著電話心裡想著：老天爺啊，不要讓我爸爸電話接通啊。只聽一聲：“喂……”我心徹底碎了。

過了幾分鐘，爸爸把作業給了老師就走了。老師翻開我的作業看了看我，火冒三丈地吼道：“我對你太失望了。”我臉一下子紅到了耳根……

經過這次的教訓，我再也不敢騙老師了。

那一次，我錯了作文12

那一次我錯了，我不應該和媽媽吵架，我想向媽媽說聲對不起，我再也不會這樣了。

星期天，明媚的陽光照射在我的書桌上，我看到小區旁邊公園都是小朋友在哪裡玩，有的踢足球，有的'踢毽子，還有的跳繩。我好羨慕他們，可以自由自在的玩，而我卻在家裡寫作業，非常鬱悶。

我非常想出去玩，只好去臥室找媽媽，並對媽媽說：“媽媽，我想出去玩！”媽媽說：“你作業寫完沒。”我吞吞吐吐的說：“還——沒有……寫完。”媽媽生氣的說：“沒有寫完，你還給我說什麼，快去寫！”我心想：就不去！我理直氣壯的說：“我就不，再寫就成書呆子了！”媽媽說：“你不寫，我就不要你這個女兒了！”我大喊道：“不要就不要，我離家出走！”我飛快的跑了出去。

我離家出走了，走了去公園的裡面，我非常傷心。我想：到底要不要給媽媽道個歉，我又沒有錯，心想還是不道歉了吧。反正媽媽還沒向我道歉，也沒有找我，我走到公園裡人真多。都是媽媽帶著小朋友來。我好羨慕他們，於是我便跑回家向媽媽道歉。

我到家，媽媽說：“你怎麼回來了？”我說：“媽媽，對不起我不能這樣對你，你能原諒我嗎？”媽媽說：“能！”

這就是那一次我錯了的事，媽媽我不應該這樣對你。我下次一定改正，生氣也不能離家出走。

那一次，我錯了作文13

那是很久以前的事了，我很久以前有個很好的朋友，和他玩耍的那些歲月中是我最快樂最幸福的日子了回想當時我還是久久的`不能忘懷，回想起來。

那時我才8歲，我和那個同學時刻在一起形影不離如同親人一般。就這樣我們度過了一個個漫長的歲月……但是好景不長，天下沒有不散的宴席，朋友總是要分開的，一次小小的矛盾把我們兩給分開來了，我們的關係一直很好，就因為一件小的事情不我們分開了!永遠的分開了!

事情其實是這樣的：一次，如往常一樣他來找我玩，那次我被媽媽罵了所以心情很不好，什麼也看不順眼。這時好朋友來找我玩了，他一進來我就打發脾氣的把他給打發了，他走了手把臉遮住了想必是哭了。我深思以後才知道是我錯了，想去跟他道歉可又怕丟面子所以不敢去，這樣昏天地暗的日子一天又一天的過去了雖然我有時看見了他但也不敢上前去，這件事持續到了今天。直到今天這個局面。我才想重新挽回那一段深厚的友誼之情那一切是多麼的美好啊!如同是童話中一幕幕美麗的景象展現在我的眼前!如果事情可以中來一遍我寧願去向他道歉，可這一切都已經是空想，再也不可能成為現實了!

我知道那一次是我錯了!我終於明白了!我認識到了自己地錯誤了!

那一次，我錯了作文14

每個人總有作文被老師讀的時候，下來我就向你介紹我的英語作文被老師讀時我的錯。

在一個星期三的下午，第一節是英語課，而英語課下來是最美的音樂課和微機課，我的心情十分的好，又是一個美好的下午。可好景不長，第一節英語課講卷子時，講到作文題是，老師要同學讀自己的作文，我的心跳一下子加速了，千萬不要叫到我呀！我的心裡一直在說這句話，可老師的眼光一掃，真的叫我把作文拿給老師讀，我一直說：“哎呀，我寫的不好”，可老師還是說：“沒事，拿過來”，我心裡一直在說，我怎麼這麼倒黴，這時我的眼淚已經在眼眶裡打轉了，我一直想止住眼淚，可不爭氣的眼淚還是流了出來。這淚水好似一群淘氣的`孩子，想很快的跳出眼睛，這是老師看見了，就說：“哭什麼呀？我讀你的作文是幫你們該這錯誤，以後遇到了這種題，就能做出來了，那好，我不讀你的作文了，”當我看到老師說：“誰讓我讀一下他的作文？”時，同學都紛紛舉起手來。

這個故事告訴我們，錯誤是無法避免的，但我們可以改正錯誤，讓錯誤屬於過去，美好才屬於未來。

那一次，我錯了作文15

時間，猶如泉水，一去卻不復返。轉眼間，那個懵懵懂懂的我，已經上五年級了。每天發生的事情，都隨著時光的流逝，一點一點淡化。但是，有一件事，猶如一塊永遠不倒的石頭一般，屹立在我的腦海裡。

記得在一次期末考試前的一個晚上，媽媽說：“語辰，我幫你聽寫一下語文12個單元的`詞語吧？”我不禁抖了一下，心想“完了，媽媽昨天讓我複習詞語，我忘了複習了，這可怎麼辦啊？”正想著，一個聲音打斷了我的思路：“語辰，我和你說話呢，你回答呀。”“那……行吧！”我支支吾吾地說：“不過，媽媽，我能不能再把詞語看一遍呀？”“可以。”

在我看詞語的時候，我突然想到“唉……我不是還有生詞本嘛，一會兒媽媽聽寫的時候，我把生詞本放在抽屜裡抄不就行了嘛！就這麼定了！”我立馬把生詞本放在抽屜裡，緊接著說：“媽媽，我看完了！”

當媽媽聽寫時，我“胸有成竹”，每個詞語都“會”。但媽媽聽寫了一半，就朝我走來。我立馬關上了抽屜。媽媽走到我跟前，拉開抽屜，她生氣地說：“這是怎麼回事？”“我……”這時，我看見媽媽的眼睛裡閃著晶瑩的淚花。我的眼淚一下湧了出來。在這個寧靜的夜裡，好像我一哭，所有人都跟著哭了起來……我哭著哭著，突然意識到自己錯誤，我下定決心，以後再也不做這種自欺欺人的事情了。接下來的幾天裡，我認真複習，努力去考取好成績。

後來怎麼樣，我已經記不清了。只記得，我拿了一張高分的語文卷子向家跑去……