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學釣魚作文

作文2.14W

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的學釣魚作文,希望對大家有所幫助。

學釣魚作文

學釣魚作文1

美國生物學家凱恩斯曾經把幾十只綠鷺帶到太平洋中心地帶的加德納島。加德納島淡水充足,魚類資源豐富,凱恩斯想把這裡打造成綠鷺的天堂。

綠鷺初到加德納島,很適應這裡的生活,由於沒有天敵,它們繁殖得很快,時間不長,這裡就有了上百隻綠鷺。

看到綠鷺在這裡生活得很好,待了一段時間後,凱恩斯就返回了美國。兩年後,他重返加德納島。然而,這一次回來,凱恩斯發現了一個奇怪的現象:生活在這裡的綠鷺竟然改變了生活習性,學會了把草籽丟到水面上"釣魚"的本領。

綠鷺是體形較小的`涉禽,身長35~45cm。它們的視力很好,水下半米深的地方它們都能看得一清二楚。凱恩斯以前見到的綠鷺都是立於水域灘地或石頭上,伺機捕食小魚、蝦及昆蟲,這"釣魚"的本領他以前可從沒見過。

是什麼讓綠鷺們在短短的時間內發生瞭如此巨大的變化呢?凱恩斯經過研究發現,原來,自從綠鷺來到加德納島,生活在這裡的一種寄生蟲就把它們當作寄主。這些看不見的小蟲子喜歡寄生在綠鷺的眼睛裡,影響了綠鷺的視力,它們的眼睛漸漸模糊起來。於是,這群綠鷺面臨著嚴重的生存危機。

不過,後來有一隻聰明的綠鷺偶然間發現了水面上的草籽能引誘水下的魚蝦浮出水面,於是,它便主動將草籽叼來,放在水面上,彌補了視力不足的缺陷。這一做法被其他綠鷺效仿,於是,它們再也不愁捉不到魚吃了。

一個人的得與失是守恆的,在一個地方失去了一些,就一定會在另一個地方找回一些。就像上帝為你關閉了一扇門,就一定會為你開啟一扇窗。

人生必然不會一帆風順,會遇到許多坎坷,我們應該用平和的心態去看待。我們要相信"山重水複疑無路,柳暗花明又一村"。要用積極的態度面對困難,並全力以赴去解決,只要不放棄,就有希望走出陰霾。

學釣魚作文2

今天,爸爸帶我去釣魚,我一蹦三尺,心裡有說不出的高興。

到了塘邊,我們急匆匆地擺好漁具,準備釣魚。開始釣魚了,爸爸先給我演示了一遍,說了釣魚的要點:不能受周圍的影響,不能三心二意等。

爸爸先教我上魚餌。爸爸粉狀魚食倒在盆中,用水一和,幾分鐘後,香噴噴的魚食就做好了!上魚餌十分簡單,把魚鉤塞在魚餌裡用手搓一搓,捏捏緊,讓魚兒包住魚鉤,不讓魚鉤露出來,這樣就大功告成了!我撮的魚餌呢,像根細繩似的,魚鉤都沒包進去,因為我害怕鉤子扎到手指。

接著,爸爸教我怎麼拋魚餌。爸爸右手拿著魚竿,左手捏著魚餌上方,左手輕輕向後拉著魚線。繃緊的魚線使竿梢彎成了半弧形。隨著雙臂同時向前擺動,爸爸鬆開左手,魚餌憑著竿梢的彈力,呈拋物線狀輕輕地落入水中,隨著一圈圈漣漪的擴散,魚餌慢慢地沉入水中,我激動地叫了起來。爸爸把魚竿遞給了我:“你也試一試”。我學著爸爸的模樣,用力一拋,魚餌落在了二米遠的水中。

“不行啊,太近了,繼續,可以拋高一點。”

我沒有灰心,繼續拋。我捏著魚線向後拉去,又敏捷的.一鬆手,竿梢回彈,可魚線卻纏在了樹上,“下一次拋低一點。”我安慰自己。經過十幾次的拋竿練習,我終於可以拋餌了。

“光會上餌、會拋餌是沒有用的,會看魚浮訊號才是關鍵。”爸爸指著水中的魚浮說:“魚浮剛入水中時會下沉,那是因為魚餌還沒有融化,當魚餌融化、散落時,魚浮會漸漸上浮,這是,如果魚浮急速下沉,(這就是魚浮訊號)就要馬上提竿,才能中魚。”

我把這三個動作連起來做了幾遍,終於釣到了幾條小鯽魚。看著爸爸那讚許的目光,啊!我終於會釣魚了!

學釣魚作文3

暑假裡的一個星期天,爸爸要去池塘邊釣魚,我也要跟著去。爸爸說:“你不會釣魚,跟著幹什麼?”我說:“跟你學一學。”因為是雙休日,我的作業又全部都做好了,爸爸就同意帶我一起出去散散心,看看大自然,還選了一根小釣魚竿給我。

我們來到池塘邊上,選好方向,放下工具。先打好魚堂子,再把魚餌裝上,然後就各自開始釣魚了。我心裡很急,只想快些釣到一條魚,口裡不停地念著:“魚兒啊,魚兒啊,快來吃東西!”我一邊口裡念著,一邊眼睛還睜的圓溜溜的,一眨也不眨地盯著浮沉子,只想它快點動起來。

等了一會兒,一陣微風吹過,浮沉子輕輕的動了一下,我覺得魚兒上鉤了,心裡很高興,連忙把魚竿提了起來,結果什麼也沒有,我非常失望。爸爸看見了,笑著對我說:“你這急性的孩子,真不會釣魚,這只是微風吹得浮沉子在動,又不是魚兒咬鉤,你亂提魚竿幹什麼,還是過來跟我學學怎麼釣魚吧。”我就放下了魚竿,跑到了爸爸的.身邊,看他怎樣釣魚。一會兒,爸爸魚竿上的浮沉子動了一下,我急忙提醒爸爸趕快提釣竿,爸爸卻一動也不動,好象沒有看見似的。

後來,浮沉子沉到水裡好一會兒,沒有浮上來,只見爸爸把魚竿快速往上一提,一條雪白的大鯽魚被釣了上來。我拍手笑著說:“爸爸,你真行啊!”我學著爸爸的這種釣法,不久也釣到了一條鯽魚,只是比爸爸釣的那條小一點。

那一天,我的收穫可真不少!我學會了釣魚的方法,第一次釣到了魚。並且還懂得了:我們做什麼事情都要有耐心。

學釣魚作文4

中午,我正沒事可幹,我表哥打來一個電話,叫我下樓去和他一起釣魚。我一聽,頓時來了精神,立刻拿了根魚竿,興沖沖飛奔下樓。

我表哥一見我,便滿面笑容地說:“今天我可是‘全副武裝’哦!”。我連忙問道:“你有什麼祕密武器?”“不告訴你,到時你就知道了!”。我們很快到達了河邊。我哥拿出了一個小瓶子,裡面裝滿了紅色的顆粒。我哥神祕地說:“這叫‘鬼米’,專門是用來打塘的,魚兒們馬上就會蜂擁而至,今天我們一定會滿載而歸的!”說完,我哥便用“鬼米”打了幾個塘。

等了一刻鐘的樣子,我哥說:“差不多了,該我們開工了。”。我便學著我哥的樣子,裝上魚線,掛上魚餌,把魚鉤拋入河中。這時我哥又說道:“釣魚一定要靜心和耐心,魚浮子如果被拽下水裡,說明有魚上鉤了,你就立刻拉桿。”沒幾分鐘,我哥那開始上魚了,他接二連三釣上來好幾條魚,可我這裡卻一點動靜也沒有,我有點不耐煩了,不停地把杆子提起,可就是沒魚。我哥看在眼裡,笑著對我說:“靜心,注意水面上的浮子,等時機成熟再提。”我靜下心來,認真地看著浮子,幾分鐘過去了,魚浮突然往水下一沉,我迅速提起杆子。啊!我終於釣到了,而且比我哥釣到的.還要大,我太高興了!把魚放入魚桶,我又再次把魚鉤拋入水中,不一會兒,魚浮子又開始動了起來,我在心裡默默地數著一二三,魚浮一沉,我一提。哇!這條比上條還要大,足有十五釐米長。

這次釣魚,不但讓我掌握了釣魚的技巧,而且更讓我懂得了如何靜心,遇事時,一定要靜下心來,不能煩躁。不但生活中如此,學習中也要這樣,才能把事情做到最好。總之,看著我自己釣的魚,我有種自豪感,不是嗎?

學釣魚作文5

放暑假了,我纏著爸爸讓他帶我去釣魚,沒想到他不同意,並讓我和小朋友一起去,我生氣地關上了房門。

這時,家裡的座機的.鈴聲突然響了起來,由於心情不好,我接過電話便大聲叫到:“誰啊?”

電話那頭傳來了同學曉曉的聲音:“喂,我是曉曉,你要不要釣魚去?”聽到釣魚這兩個字,我連忙答應了曉曉:“好啊好啊,我們一起去吧。”

掛了電話,我興高采烈來到客廳,傲嬌臉一擺,對爸爸說到:“不用你去釣魚了,曉曉陪我去。”爸爸點點頭,又拿出了以往的一句話:“去吧,要不要錢?”我擺擺手示意不要錢,然後來到了屋子裡,從存錢罐裡面拿出二十塊錢,接著我就去曉曉家找她了。

我和曉曉來到了河邊,那天釣魚的人很多,我們找了一個位子坐下,在魚鉤上放上誘餌,然後放線並甩出去,河面立馬濺出了水花,大功告成,就等著拉大魚。

不一會兒,魚鉤動了一下,我要拉的時候曉曉制止了我,她小聲地說:“再等一會又拉線,等明顯感到有魚上鉤再拉”。

我聽了感覺有道理,便點點頭笑了。

接著魚鉤使勁晃動,也明顯有了重量,我使力一拉,把它收入囊中。

就這樣,我和曉曉釣了幾條大魚便打算回家,一路上,我們說說笑笑,我和她原來只是普通同學,經過這次釣魚,我們成為了一對好朋友。

在回家的途中曉曉告訴我,爸爸恰好胃疼又怕我孤單,所以給曉曉打了電話,讓她約我釣魚。

我聽後眼淚溼了眼眶,原來這是一個善意的謊言。

從那以後,我每次釣魚都會叫上爸爸和曉曉。

學釣魚作文6

我最喜歡釣魚了,因為它能給我帶來無窮無盡的快樂和意想不到的收穫。

去年的暑假,爸爸帶我去我家附近的一個小池塘釣魚。我們準備好魚杆、魚線、小魚網、魚餌和小水桶就興致勃勃地出發了。一到小池塘,我就迫不及待地在自己的小魚杆上掛上小蝦,匆忙地甩下魚杆就開始釣起魚來。再看看爸爸,他不慌不忙地拿出魚杆,小心翼翼地把魚餌掛到細小的魚鉤上,然後甩下魚杆坐在一塊大石頭上專心致致地盯著平靜的水面。我也學著爸爸的樣子目不轉睛地望著水面,心裡想:魚兒,魚兒,快點上鉤吧!可我的眼睛都看酸了,水面還是很平靜。我不耐煩地一會兒看看這,一會兒望望那,覺得釣魚無聊極了!

就在這時,我突然發現一群小蝌蚪在池塘邊自由自在地玩耍。我立刻放下手中的魚杆拿起我的小魚網就去捉蝌蚪。機靈的小蝌蚪們甩甩尾巴驚惶失措地遊走了,我只好失望地往回走。當我回到爸爸邊時,發現爸爸的.桶裡已經裝了好幾條小魚了。再看看自己的小桶猶如一面鏡子一樣乾淨。我垂頭喪氣地坐在石頭上一聲也不吭。爸爸看出了我的心思,說:“兒子,咱們明天再來這釣魚,好不好?”“好啊,好啊!”我高興地一蹦三尺高。

第二天,我和爸爸再次來到這個小池塘。這次我可不敢分心了,我學著爸爸的樣子小心翼翼地在魚釣上掛好魚餌,輕輕地把它甩進池塘,坐在大石頭上安安靜靜地等待著魚兒上鉤……

“功夫不負有心人”,只一上午的功夫,我的小桶和爸爸的大桶裡都裝了不少的魚兒,有大的,也有小的,我看著“戰利品”開心地笑了。不用說了,這次,我可是滿載而歸哦!

這次,我不但學會了釣魚,還懂得了一個道理:做事要一心一意、有始有終,可千萬不能三心二。看來,釣魚的收穫還真不小啊!

學釣魚作文7

爸爸很喜歡釣魚,這天我跟著爸爸來到了湖邊,想要學釣魚。

我提著一個小桶,拿著爸爸準備好的餌料,揹著新買的魚竿,跟著爸爸的腳步來到了一個湖邊。湖面很廣闊,偶爾還能看到有魚躍出水面。我和爸爸找好了一個位置,放好小桶,裝好了餌料,擺好魚竿。我看著遠處泛起的水紋,我知道那是魚兒出現的徵兆。於是,我信心百倍地拋下魚竿,坐在小凳子上等待著魚兒上鉤。

“怎麼還沒有魚呢?”等了十來分鐘魚竿絲毫沒有動靜,我開始著急了。“再等一等。”爸爸一動不動地盯著魚竿。我有些焦急地又等了一會。旁邊不遠處的釣魚大叔已經釣上來兩條大魚了,我忍不住動了動魚竿,根本沒見到大魚的影子,湖面附近連水紋也沒有了。“爸爸,我們去那邊吧,這邊肯定沒有魚。”我看著爸爸,準備拿起魚竿向旁邊移動。“再等一等。”爸爸還是一樣目不轉睛地盯著魚竿,絲毫不理會我焦急的`心理。爸爸不動,我只好又放下魚竿,捧著臉看著湖面。“動了。”魚竿輕輕抖動著,我驚喜地叫了起來,等我把魚竿收起才發現餌料已經被吃掉了,卻沒有釣到魚,我失望地嘆了口氣。“釣魚是要有耐心的,即使魚竿動了,也要確定魚兒上鉤了再收竿,況且你剛才大叫,早就嚇跑了要上鉤的魚。”爸爸轉過身來,替我換上了餌料,微笑地看著我。聽了爸爸的話,我再次把魚竿放入水中,耐心等待著。這時,魚竿又抖動了起來,想起爸爸的話,我耐心等待了幾秒,看到魚竿好像被拉扯著,我快速地收起魚竿,一條小魚掛在魚鉤上。“我釣到了。”收起小魚,我開心地笑了。“你已經很棒了。”爸爸也為我感到開心。

最終,我和爸爸接二連三地釣起了許多魚,媽媽用這些魚做了美味的大餐。

通過釣魚我明白了做任何事情都要有耐心。

學釣魚作文8

釣魚,一種高回報的娛樂方式;釣魚,一種消磨時間的好方法;釣魚,一個感悟哲理的小平臺。故,作者提議:有空常釣魚喔。

——題記

難得有閒暇,迎著暖陽,背上釣具去河邊釣魚,實在是一種享受。要釣魚,沒有水是不行的。淺河小溪不夠格,烏黑汙水更別提,得有塊大而平靜的水域才好。這些問題出發前要考慮清楚,省的找不到目標又折回來。

釣魚哲學一:沒有明確的目標前最好不要盲目行動。

地方找到了,放好釣具。找個還位置坐下,拋鉤!停!上魚餌了沒有?別信姜老頭那一套,這年頭,別指望著有願者上鉤這等好事。想釣魚,就要老老實實的掛上魚餌,才有可能釣到魚。

釣魚哲學二:付出不一定有回報,但不付出就一定沒有回報。

下好餌,拋好鉤,就老老實實的等著吧。眾所周知,釣魚需要絕對安靜和耐心。隔三差五的提起釣鉤來“關心”一下魚餌是釣不到魚的,就算浮標開始顫動也不要急著收杆。現在的`魚兒也不傻,大餐在前常要先察試一下。你一收杆,你就中招了。你忍著不收,它就中招了。魚嗎,都貪吃,能不能釣到就看誰更有耐心了。

釣魚哲學三:機遇總是留給堅持到最後的人,而成功往往只是把握了一兩個瞬間。

魚是釣到了,放哪?所以出門前最好帶個網兜之類的東西,釣到了魚,放網兜裡,捆住兜口,放進水裡。這樣才能確保魚活著。若把魚放在水桶裡,小魚還好,大魚多半要悶死。吃起來鮮度自然不佳。放網兜裡,同時也給魚兒一個立遺囑的機會,對兩方都有好處,何樂而不為?

釣魚哲學四:就算處於絕對優勢也別把啥事都做的太絕,記得給大家都留條後路。

所以呢,偶爾釣釣魚不但可以陶冶情操,還可以感悟到人生的哲理。這時,是否釣到魚已經是次要的了。其實生活中的很多事情都是如此,只要不是“為了釣魚而釣魚”,張開觸角去探索世界,你總會發現其中哲學道理。

哦,魚咬鉤了。今天就說到這。下週見。別忘了!有空常釣魚!

學釣魚作文9

在我的心靈深處,往事就像那五顏六色的花朵,盛開在記憶的'原野中,其中有一朵花兒盛開地特別美麗,我永遠難忘……。

那年我6歲,上國小一年級。週末,爸爸帶著我去姑奶奶家玩,姑奶奶家有一個大大的魚塘。爸爸要去魚塘釣魚,我死纏著要去,爸爸經不起我的軟磨硬泡,就讓我跟著他一起去了,爸爸把一個小釣竿拿給我,我就有模有樣的學釣魚了。

在正式釣魚前,爸爸拿著釣竿手把手地教我,連教連說:“拋竿時,左手拿著線,右手拿著釣竿,魚漂往下沉了許多,就表示有大魚來了,沉了一點,就是小魚在搗亂,沉了兩格,就是有魚來了。爸爸還教我放餌、打窩子、掛餌,用爆炸鉤等。

我開始釣魚了,過了一會,魚漂動了,我立馬提釣竿,它是……。額………一隻小蝦子,而且是一隻紅紅的小蝦子。我把蝦子取下來,放上餌,又靜坐等魚上鉤。過了一會兒,不是小魚,就是垃圾,不是垃圾,就是水草,不是水草,就是空的,反正沒有一條大魚,我火了,生氣地說:“這是什麼爛魚塘呀”!魚都跑到老爸那裡去了,我這裡幾乎連一隻魚都沒有釣著。爸爸看著氣急敗壞的我,安慰地說:“不要心急,要靜下來,慢慢等魚上鉤,不能急躁,不然魚都被嚇跑了”,聽了爸爸的話,我頓時冷靜下來。功夫不負有心人,果然,魚漂動了,看浮漂的走向應該是大魚上鉤了,我和爸爸齊心協力,兩個一起拉起來,釣到的是一條大草魚,爸爸很高興,我也覺得好有成就感。

這件事令我永生難忘,它讓我學會了釣魚,還品嚐到了美味的“全魚宴”;明白了“心急吃不了熱豆腐”,遇事要冷靜,不能急躁。

學釣魚作文10

在我看來,蹲在河邊或是池塘邊上逍遙自在地垂釣,是最愜意的事。

我大伯就會釣魚,並且是位高手。

我-直想跟大伯學學釣魚,享受一下這垂釣的樂趣。

正好週末的時候我沒多少作業,就拿定主意去找大伯。

經過我再三懇求,大伯終於答應帶我去釣魚,我心裡別提有多高興了。

大伯帶著我出發了,我感覺路兩旁的花草樹木格外的茂盛、格外的鮮豔,我們很快來到了縣一中旁邊的一條小河旁。

大伯把釣竿等物品擺放好後,一甩魚線, 魚鉤和魚漂就甩進了河水裡。

大伯動作嫻熟,看 就是位釣魚老手。

過了不到兩分鐘,魚漂在水中就不停地搖動起來。

大伯就輕輕對我說:“壯壯,你看,有魚上鉤了。”大伯一提竿,果然,一條差不多十釐米長的鯽魚就被釣了上來,我馬上把它放進早已準備好的小桶裡。

看到大伯這麼輕易地釣到魚,我的.手也癢癢起來,嚷著也要釣幾鉤。

於是,大伯幫我放好魚餌,我也照著大伯的樣子,將魚線朝水裡甩去。

不一會兒,嘿!魚漂也開始晃動了,我立刻將魚竿往上一提,只見一條跟剛才差不多的鯽魚又上了鉤,我真是太興奮了,我也會釣魚了!我專注地釣著,感覺手感很好。

果然,比剛才還快,又有魚上鉤了,這次釣到了一條近五釐米的羅非魚。

哎呀,這河裡的小魚還真不少呢。

我和大伯釣了一條又一條,真是收穫頗豐啊。

間過得真快,太陽要落山了們收拾戰利品“ 戀戀不捨地離開了河邊。

你知道我們那晚上的菜是什麼嗎?告訴你吧,是蒸鯉魚、炸鯽魚、燉羅非....哈哈,是不是很豐盛的全魚宴啊?

學釣魚作文11

在這個剛剛過去的暑假裡,發生了許多趣事,有令我難忘的,令我開心的,令我傷心的,令我遺憾的……其中,最令我難忘、開心的一件事就是我和爸爸一起去釣魚。

那一天的早上,我起來後便找到了爸爸,問道:“爸,今天你打算去做些什麼事?”我爸爸說:“今天我打算帶你去湖邊,讓你學釣魚!”剛剛起床還沒睜開眼睛的我立刻振奮了起來,大喊了一聲:“釣魚!”我開心的.跳了起來。我高興地抱住了我的爸爸。

在去往湖邊的路上,我思緒萬千地想象了各種關於釣魚的問題,如 : 我的魚杆要甩多遠呢?我能釣到魚嗎等等。想著想著,我們不知不覺的就 到了湖邊 。

到了湖邊,爸爸就把所有我們釣魚要用到的工具都拿了出來。我拿起小板凳就坐到了湖邊,開始釣魚。我先把魚餌綁在釣魚杆上,然後把釣魚杆用力往前一拋,差點把自己弄到了河裡。爸爸看了我的樣子,就在一旁偷笑。

在開始正式釣魚之後,我就坐在小板凳上一動不動的等魚自己上鉤。等了已經五分鐘後,我就漸漸地不耐煩了,手開始輕輕地搖晃,又過了五分鐘,我終於忍不住了,把杆子提上來後,就對爸爸說:“爸,我不想釣魚了。等了這麼久,一個魚影子都沒有看見。”

爸爸細心地對我說:“兒子,你知道釣魚最重要的是什麼嗎?是耐心。你才等了十幾分鍾就沒有耐心了,怎麼可能釣到魚?”聽了爸爸的話,我就耐心的開始等。果然如此,我的生意開張了。這令我高興極了,連忙向爸爸顯擺。

這一天,讓我懂得了一個道理:做一件事情,只要堅持就一定能成功!

學釣魚作文12

“蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身……”我一直想學釣魚。

機會終於到了!那個星期天,爸爸和幾個叔叔去太湖釣魚,爸爸把我也帶去了。到了那兒,爸爸給了我一根魚竿,然後給我一個桶和一些調製好的魚餌,叮囑我:“小心一點,不要掉進湖裡,還有不要在裝魚餌時被魚鉤掛破了面板。"

我是隻菜鳥,只好先觀察爸爸怎麼做。只見爸爸非常帥氣地把魚竿靠在肩上,然後使出渾身的力氣,把魚竿一甩,只見魚鉤劃了個漂亮的圓弧,穩穩落入了水中。爸爸告訴我,甩得越遠越好,因為大魚都在深水區。

我學著爸爸的樣子,但是並沒有甩出多遠。過了一會兒,看著爸爸和叔叔們像扯麵條似的,魚一條接一條地往上釣,而我卻一無所獲。我有點沮喪地問爸爸:“爸爸,為什麼你們都釣到了那麼多魚?而我一條都沒釣到呢?"

爸爸提醒我:"精誠所至,金石為開。你彆著急哦!你要學會專心致志地觀察水裡的情況,有可能你的魚餌已經被某條狡猾的魚吃掉了,但是它卻沒有上鉤呢!”

我抬起魚竿,果然上面的魚餌沒有了。我只好又加了一些魚餌,再次把魚竿扔了下去。過了一會兒,我發現魚線猛地動了一下。我以靜止動,觀察了一下,確定有一條魚在偷食。我興奮極了,深吸一口氣,努力使自己平靜下來。我把魚竿往上提,可是那魚竿就是欺負人,我怎麼也提不起來,還差點被魚帶進了水裡。我只好叫爸爸來幫忙,爸爸放下手中的魚竿來幫我。只見他小心翼翼地遛魚,等到魚的勁兒越來越小,直至筋疲力盡了,爸爸才猛地把釣竿一提,往岸上一甩。哇,好大的一條魚!看著它在岸上扭來扭去,不斷地拍打著尾巴。我心中漲滿了喜悅。

“少壯工夫老始成,絕知此事要躬行。”在我的不斷努力嘗試下,我終於成了釣魚高手。家裡的`餐桌上常常有我釣的美味魚湯。有時釣多了,還送給左鄰右舍。但我永遠忘不了第一次釣魚的情景,因為它讓我明白,無論做什麼事都要專心致志。只有這樣才能品嚐到成功的喜悅。

學釣魚作文13

“小妞學釣魚,魚兒變聰明。一直不上鉤,小妞開始急,小妞一動腦,想到好辦法……”嗯?猜猜我在幹嘛呢?一邊哼著我的釣魚歌一邊聽我慢慢道來。

昨天,陽光明媚、萬里無雲。我親身經歷瞭如何釣魚。上午,我見嘉哥哥在魚塘邊釣魚!心裡可羨慕了!就對爸爸說:“爸爸,我今天下午想和嘉哥哥一起釣魚,好嗎?”爸爸答應了。

我們吃過中午飯就和嘉哥哥一起做魚食,我聞了聞魚食,忍不住說:“真香啊!”嘉哥哥笑了,接著我們去了魚塘,我迫不及待地拿起魚竿,正不知如何裝魚食,爸爸過來了說:“我來教你!”我把魚竿、魚食給了爸爸,爸爸一隻手拿著魚鉤,用另一隻手的大拇指、食指捻著粉紅色的魚食,再把魚食掛在魚鉤上,最後幫我把魚鉤甩到合適的地方,我把魚竿放下,安靜的坐在一隻小凳子上,目不轉睛地盯著水面上的浮漂,一會兒,浮漂似乎動了一下,我以為魚兒來了,趕緊把魚竿拿起來,結果沒有,魚食還在。

我又像爸爸那樣把魚鉤甩向水面,這一次我沒有像開始那樣著急,而是靜靜地等著,只見浮標被拉進水裡,站在一旁的爸爸大喊:“快拉上來!”我迅速拉起魚竿,天啊!狡猾的小魚竟然把魚食吃光了,跑了!我顯得有些沮喪,爸爸見我不開心,鼓勵我:“再來一次,別急!”媽媽也說:“小妞學釣魚還真有耐心,沒有像故事中的'小貓那樣釣魚!加油!小妞!”接著爸爸又給我裝好魚食,一次、兩次……還是沒有魚兒上鉤,正當我有點想放棄時,突然,浮漂沒入水中,我以迅雷不及掩耳之勢收起魚竿的,“哇!魚兒上鉤了,我終於釣到魚了!”雖然只有一寸來長,可此時我開心的心情無法用語言來形容,爸爸為了紀念我第1次釣魚,還給我拍了一張照片,媽媽發了個朋友圈,得到了很多叔叔阿姨的點贊呢!

經過這次釣魚,我明白了:我無論做什麼事,都要沉下心、要有定力、機會總會有的。

學釣魚作文14

今天我和爸爸媽媽去釣魚。剛到魚塘我就高興地嚷起來,“哇”這裡太美了。只見一個魚塘被一圈樹木圍繞起來,像一顆鑲嵌在這裡的明珠。魚塘的左邊是層層疊疊的假山,右邊呢?是一幢幢精緻的別墅,這裡真是一個鬧中取靜的好地方。

開始釣魚了,我先把蚯蚓掛在魚鉤上,放進水裡,過了一會兒我提起來一看,釣上來一條小毛毛魚,因為它太小了,沒有用,所以我當場把它放了。我又換了一條蚯蚓掛在魚鉤上,又放下去,我又不停地提起來看看魚餌還有沒有了。媽媽說:“釣魚不能心急,要有耐心,不能學小貓釣魚。”哎呀!真是急死我了。過了一會兒我感覺魚竿很重,我就輕輕地一提,魚鉤沒上來,但是我看到一條魚尾巴在水裡不停晃動,我很激動,我知道大魚上鉤了,猛地一提,魚被我甩到了岸上,我興奮地大聲叫:“媽媽,媽媽,魚上鉤了,我‘守株待魚’的計劃成功了。”媽媽連忙拿來網子把魚放進去,我可是第一個釣上魚來的哦,大家都在誇我。我終於知道了釣魚要有耐心,我們可不能學小貓釣魚,要屏心靜氣地等候,這樣才能釣到魚。我喜歡上了釣魚,到了吃午飯的時候,我們已經釣了兩條魚,爸爸叫我去吃飯,我堅決不肯,堅持要釣魚,媽媽說我的勁頭上來了。在這期間,媽媽叫我去看別人是怎麼釣到大魚的。

這時遇到了一位爺爺,他教我怎麼釣魚。爺爺先往魚塘裡撒了一把麥粒,告訴我這叫做魚窩,然後他就把泡好的麥粒穿在魚鉤上,再投進剛才做魚窩的`地方,讓我時不時地抬起來看看,動一動,引魚上鉤,他還教我怎麼握魚竿。我按著爺爺的方法,不一會兒就釣上來一條大魚。在爺爺的指導下,我釣了很多魚。你看這位爺爺是不是一位高手呀?在他的幫助下,我也成了釣魚能手。

今天我們釣了很多魚,真是快樂的一天啊!

學釣魚作文15

剛放暑假的時候,姑姑姑父帶著表哥回老家丁湖看望他的爺爺奶奶,表哥邀我一道去,我高興得一蹦三尺高。常常聽到姑父回老家垂釣的收穫,我心癢癢的',多想到湖邊體驗一下垂釣的樂趣。

吃過中飯後,姑父和他同來的兩個朋友拿著釣魚工具準備出發,我和表哥也扛著一杆魚鉤,隨著大人們向湖邊走去。丁湖坐落在東流鎮長江岸邊的一個湖叉裡,長江大堤將叉道口堵住,這個本來連線長江的湖叉就變成了一個千畝內湖,現在由養殖大戶專業養殖水產。整個水面十分開闊,其間一道道內壩將水面隔成若干個小水域。大人們很快確定了自己的垂釣位子,我和表哥就近大人位子不遠處開始第一次學垂釣。魚餌是姑父給我們安好的,我們學著大人樣,用勁將魚鉤往水裡一拋,看了一會兒,浮子沒有動靜,就開始了姜太公釣魚——離河三尺,願者上鉤。看著大人有收穫了,我們就湊過去看熱鬧。等回到魚竿旁,提起魚鉤,魚餌沒了。我倆都很惋惜,心想肯定有一條大魚偷吃我們的魚餌逃跑了。

姑父跑過來再次給我們安上魚食,並囑咐我們要耐著性子。這時,表哥小勝釣上了大魚,那魚兒在水中掙扎攪動的水花伴隨著嘩啦啦水聲,讓我心動不已,很是羨慕,決心也要釣一條魚讓他們羨慕羨慕。我們聚精會神地看著水中的浮子,突然,浮子往上一跳,我屏住呼吸,將魚竿往上一提,魚鉤空空的,哪有什麼魚呀!我就去問釣魚高手姑父。他說這是魚在試探有沒有危險。他再次告訴我們釣魚要沉住氣,可不能心浮氣躁。表哥再次將魚鉤拋進了水裡,我握著魚竿靜靜地等啊等,看著水中的浮子在下沉了,斷定魚兒上鉤了,提起魚竿,水面濺起了一陣水花,一條黃辣丁魚在釣線鉤上跳起了“拉丁舞”。

接下來,我和表哥又收穫了幾條黃辣丁魚,面對這些“戰利品”,一種收穫的喜悅洋溢在心間。這時,我想起了四年級學的《小兒垂釣》:蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。哦!垂釣可要靜得下心,沉得住氣。