抗震救災作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的抗震救災作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

抗震救災作文1

“當時樓梯搖晃得厲害，我只能使勁抓著欄杆，等揹著最後一個同學跑下樓時，心裡還是很害怕，腳都軟了。”說起地震當天疏散上百名同學的事情，四川彭州中學高一年級17班學生歐陽宇航還是有些後怕。

5月12日下午，歐陽宇航所在的17班正在五樓的教室上英語課。突然，書桌抖起來了，書本啪啪地掉到地上，屋頂的燈具、風扇都在搖晃，窗戶、門框嘎嘎作響。一陣“轟隆隆”的聲音從外面傳來。

“地震了，快跑！”英語老師當即扔下書，大聲招呼全班學生撤離教室。

“大家別慌，注意秩序，別摔倒了！”身為班團支部組織委員的歐陽宇航，大聲提醒前面的同學注意安全。在老師和歐陽宇航的疏導下，全班同學秩序井然地朝著樓下跑去。

跑出教室，到了樓梯拐角，教學樓搖晃得更加厲害了。歐陽宇航扯著嗓子反覆告訴同學跑的方向，催促同學趕快下樓。跑到三樓時，歐陽宇航突然發現同在五樓上課的19班、20班沒幾個人跑出來。“我上樓看看！”歐陽宇航邊喊邊返身朝樓上跑,衝進了20班的教室，果然發現同學們都愣在那裡。“地震了，快跑下樓！你們還站在那裡幹啥子？！”歐陽宇航一聲大喊，教室裡的同學回過了神，趕緊向樓下跑。幾名女生嚇得臉色蒼白，躲在書桌下、蹲在牆角，拿出手機試圖求救。“快下樓，別躲在這裡。”歐陽宇航衝過去，一手一個，死死地拽住她們的手，把她們拖出教室。

隨後，他又衝進另一間教室，推開後門發現，其他同學都已撤離了，門後卻站著五六位女生不肯走。“可能還有餘震，趕快往操場跑！”歐陽宇航焦急地吼著，拉起前面兩位女生跑出教室，後面的女生這才跟著向樓下跑。跑到樓道口，歐陽宇航還不放心，又返回教室檢視，發現一位女生被地震嚇蒙了，躲在書桌下，任憑他怎麼勸說，這位女生就是無力挪動腳步。情急之下，他背起女生就往樓下跑。衝到二樓時，第二波震動又來了，他咬緊牙拼命往樓下跑……

就這樣，短短几分鐘內，歐陽宇航疏散了100多人。到了操場中間，地震才停了。經過清點，三個班的同學一個不少。20班學生張婭說，歐陽宇航太勇敢了，當時他們班同學都跑下樓了，他還在樓上幫助疏散同學，讓人敬佩。

談到自己的.壯舉，這個高大帥氣的小夥子倒靦腆起來，“沒什麼，都是我應該做的，都是朝夕相處的同學，大家不一起跑出去，我不甘心。”

抗震救災作文2

5月12日，這個帶給共和國無限傷痛的日子，它已經奪去了60650條鮮活的生命，24萬多人身體受傷，災民多達100萬。在這次驚天大地震中，我們收穫了淚水，收穫了破碎，然而，我們也收穫了感動。大災之中，大愛彰顯，偉大的中華民族在災難面前萬眾一心，共赴國難，譜寫了一首首感人至深的大愛之歌。

看吧，抗震救災，愛心處處湧動，中華暖意融融！

幾個戰士聽見了就不管了，轉頭又要往裡鑽，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裡轉的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，隻眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的`時候，她已經泣不成聲。

這是災難救援現場，我們的解放軍叔叔最無私的愛，甚至不惜犧牲自己的生命也要拯救我們的人民！

讓我們再來看一看民間的愛心吧！一方有難，八方支援。十三億人戮力同心，同舟共濟，形成強大合力。從政府到民間，救援工作迅速取得進展，受災群眾得到妥善安置。無數撼人心魄、感人肺腑的場面，構成了社會主義大團結大協作的動人畫卷。“我們都是汶川人！”“我們與你們在一起！”長城內外，大江南北，到處都是支援災區的實際行動，到處都是捐款捐物奉獻愛心的長長隊伍。從領導到群眾，從企業家到員工，從海外華僑到港澳臺同胞，從白髮蒼蒼的老人到天真活潑的孩子，人們莫不慷慨解囊爭相捐款，莫不盡己所能出一份力。

天搖地動，摧不垮萬眾一心的鋼鐵意志；橋斷路絕，斬不斷心心相繫的骨肉情深。抗震救災，是對我們民族精神的一次洗禮，是對我們民族團結的一次檢驗，是對我們民族力量的一次凝聚。我們深信，抗震救災的勝利，一定屬於偉大的中國人民。加油，汶川的親人們！加油，全國的親人們！眾志成城，抗震救災，再沒有什麼力量能阻止我們前進的步伐，再沒有什麼力量能阻止我們崛起的雄心！勝利一定屬於偉大的中華民族！加油！

抗震救災作文3

什麼是英雄？英雄就是在困難面前坦然面對，不畏不懼；英雄就是在危險面前挺身而出，保護大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服、不氣餒，勇於向命運挑戰！

2008年5月12日，一場8級大地震襲擊四川省汶川縣，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。那段日子，我們無不為抗震救災一線奮不顧身的子弟兵和救援人員所感動，我們無不為國家領導人親赴災區指揮和來自四面八方的踴躍捐助而欣慰，我們無不為深處困境積極自救互助的災區人民所震撼。在強震中，災區人民雖然失去家園失去親人，但他們與無情天災抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關的堅毅和真情，是那麼撼動人心，催人淚下！

特別是那麼多震撼世界的抗震救災小英雄，一個又一個的出現我人們的眼前。太多太多了，我只能舉一個我在電視上看見的例子。

抗震救災小英雄林浩，是汶川縣映秀鎮中心國小二年級的學生，年僅9歲。地震發生後，他連續背了七，八，個同學出來，後來幾乎是爬著把同學背出來的。是什麼讓年僅9歲的林浩不顧生命危險和疲累，多次衝進倒塌的房屋裡，救出那麼多同學呢？因為他是班長，他一個顆堅定的責任心，這種只為別人著想的高尚品質是多麼難能可貴啊！在餘震中，林浩受傷了，小男子漢靜靜地躺在重症監護室的病床上，雙腿和右手都打上了石膏，腿上的紗布還隱隱透出血，但是他硬沒哭，還不斷的安慰醫護人員。

還有很多很多，有的甚至犧牲了自己寶貴的生命去拯救同胞的生命！

抗震救災的小英雄們的那顆善良的'心，融化了人世間的冰。他們的堅強，讓人感慨！難道他們不值得我們去敬佩嗎？難道他們不值得我們去學習嗎？

生命延續生命，生命託舉生命，承諾堅守承諾，信仰傳遞信仰。

炎黃子孫世代流淌的滾燙的血液中，年幼的英雄，心中有愛，廣博無私的愛。

讓我們為之動容，為之心酸，為之滄然淚下！

這次，我們用淚水祭奠逝者，我們用愛祝福生者

災難必將過去

我們炎黃子孫團結一致，我們同甘共苦，我們就是猛士，打不敗也壓不倒。天災無情人有情，我們要堅持！堅定！堅強！四川不哭！中國不哭！

表現出大無畏精神的小英雄群體是祖國絢麗的花朵！祖國的未來！民族的希望！

小英雄們沉著鎮定、臨危不懼、勇於救人、團結友愛、樂觀向上等優秀品質，值得我們認真的去學習！

抗震救災作文4

四川汶川5.12特大地震已經過去了，但地震救援過程中的許多場景依舊曆歷在目，許多事，許多人，依舊撩動著我們的內心，激盪著我們的情感……巴金曾說過：“友情就像一盞燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”這句話，在大地震中，不止一次的聽到，不止一次的見到，不止一次為這句話而傷心、流淚……困難與災難是強大的，堅持與信心也是強大的。這兩種強大的力量在戰爭、在對抗。即使災難毀壞了我們的房屋，困難把我們置於死亡邊線。但我們，仍舊不氣餒、不沮喪。勇敢地面對明天，面對將來！林浩，這個名字我們都十分熟悉，他是一位2年級的國小生，他在大地震中表現出了一種特有的力量！虎頭虎腦的林浩是一個懂事、可愛的孩子。地震中，他勇敢的救出了兩名同學。誰能想到，這個在危難時刻勇於救人的小英雄，年齡僅有9歲。地震發生時，林浩兩次救人，兩次被壓在樓板下面。每一次，小林浩都表現出驚人的成熟與鎮定。第一次被壓在樓板下時，他鼓勵被嚇哭的女同學：“不要哭，我們一起來唱歌吧。”

在那首他們熟悉的《大中國》的歌聲中，女同學鎮定下來了。林浩幾經努力終於爬出了廢墟。死裡逃生的林浩並沒有離開，他勇敢的營救了兩個被埋在廢墟中的同學。當他再次跑進教學樓救人時，災難又無情的降臨了，垮塌的樓板把林浩又埋在了下面。這一次，是老師把他救了出來。當人們問林浩為什麼去救人時，他平靜地說：“因為我是班長！”六一兒童節時，林浩說：“以後，我要當工程師，要造震不垮的'房子！”在他稚嫩的小臉上，洋溢著夢想的光亮……一句：“我是班長！”感動了所有的人們。這個“幼小的班長”身上體現出了“強大的力量！”在小林浩的心裡，這場大地震是揮之不去的，可他用他那甜美的笑容，漸漸地讓災難、讓困難望而卻步。他用他那一句“我是班長!”，震懾住了死亡，感動了大家……在神話中，鳳凰是生命頑強的象徵。這種鳥一旦經歷了生死離別，便會更加強大。在512的那次生死離別之後，許許多多的人都成為了強大的“鳳凰”！在災難中，他們不顧自身的安危，將他人轉危為安。他們為重建後的家鄉摸上了一抹永不褪色的溫暖……

《抗震救災英雄少年》，一本抗震紀念冊，這裡麵包含著淚水，包含著歡樂，也包含著堅強……

抗震救災作文5

一場突然襲擊四川的8級大地震，撼動了整個中國，牽動了神州大地在這場大地震中，湧現出了許多抗震救災小英雄，他們感動了中國。

在這場“5?12”地震中，重慶市梁平縣文化鎮中心國小倒塌，抗震救災小英雄王彬原本已經跑到了操場上，卻又跑回去找老師、同學，結果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。

悲劇發生在大地震的那天下午的自習課上，王彬的班主任唐老師正在輔導學生，突然發現課桌椅搖晃了起來，轉身一看，黑板、講臺、窗戶、都在搖晃。“趕快，跑到操場上去！”唐老師心知是地震，趕緊喊了一句，“書包不要去管了！” 同學們趕忙湧了出去。王彬的個子小，坐在第一行，很快就奪門而出。當時，唐老師的注意力全在一個智力有缺陷的孩子身上，全班同學都離開教室時，只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑，剛剛跑出來，邊上的綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場上，唐老師發現學生少了幾個，唐老師趕緊回去找。這時，王彬的父親趕到學校，一年級的`盧老師就告訴王彬的父親，他已經把王彬送往醫院。王彬的父親趕到醫院，見到了女兒，他發現女兒的右臂沒了。一直到王彬醒過來，才知道了事情的經過。

“我很緊張，我發現老師和同學還沒全部出來，我就回去叫他們。” 原來，王彬為了救同學，跑出來之後又返回去叫同學們趕快跑，結果失去了右臂。

因為失去了右臂，王彬的情緒一直很低落，不願意吃飯。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推著三輪車送醫院裡去打針、輸液。“奶奶有病，現在我又‘病’了。”王彬她說。王彬非常喜歡唱歌、畫畫，現在失去了右手，她擔心自己再也畫不了畫。還好，王彬被轉到兒童醫院之後，遇到了一個擅長用左手畫畫的志願者。王彬就拉著他的手說：“叔叔，教我學畫畫，我喜歡畫大象，可是我畫得不好。” 沒過多久，王彬就學會了用左手寫名字，整個人變得活潑了。剛剛能下床，王彬就開始幫助護士安慰受傷的小朋友，陪他們唱歌，聊天，成了兒童醫院的一名“志願者”。王彬的堅強、樂觀，感染了醫院裡的很多小朋友，大家稱她是勇敢的“小紅帽”。

發生於災難背後的幕幕溫情的故事，告訴我們，這世上有種刻骨銘心的愛，就太陽，不管晴雨天，都會從東方而升起。我們唯一要做的，是撥開烏雲，把陽光當成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀！

抗震救災作文6

回憶起我的家鄉四川省長寧縣6.17地震當晚，6.0級地震飛快地向我們襲來，人們驚慌失措，衣冠不整，尖叫著飛奔下樓，小區裡瞬間人山人海，大家都驚魂未定地議論著剛剛的地震，而我卻還在家裡呼呼大睡，爺爺在身邊一直守護著我。第二天醒來，看到原本空曠的地面冒出了許多頂帳蓬，好像一朵朵雨後綻放的小蘑菇，五彩繽紛地散落在地面上。要不是爺爺告訴我地震了，我還是那個最淡定的人呢!

當我們正在避震時，有一群志願者卻正往災區趕去，他們年輕的身影，是最勇敢的，最偉大的，最無畏的。

在長寧縣雙河鎮的一箇中學安置點裡，一名獲救女孩再次遇到救了自己的消防員，頓時抱住了他，含著淚說:“你們一定要注意安全!”畢竟經歷了地震，女孩成長了許多，能說出這樣的話，有這樣的表現，也真是難得！不管怎樣，再次見到自己的救命恩人，內心無比激動!

民警彭長春，在長寧縣某派出所工作，被調去雙河鎮抗震救災。短短20分鐘路程，對他來說，每分每秒都是煎熬。因為雙河是他的故鄉，留下了他多少童年美好的記憶啊！一到災區，他便認真巡邏起來。這一巡邏就是一天一夜，每一頂帳篷前，他都會與裡面的群眾交談幾句，瞭解一下情況，為他們加油鼓勵。彭長春說:“其實他們都是一群堅強的人，雖然地震讓他們有家難歸，雖然有親人在地震中受傷，但大家都積極樂觀，他們都相信，在政府的幫助下，會很快渡過難關的！”20幾個小時沒休息，彭長春的腳腫了，臉上滿是胡茬，疲憊不堪。可一說起受災群眾的情況，他的眼睛裡不再是血絲了，而是無盡的'希望。那一刻，他的心裡充滿了力量!因為他知道：他不是一個人在戰鬥，各個行業的同胞都在與他並肩作戰。無數可愛的工作者聚在一起，形成了一股無堅不摧的力量!

6月20日,已連續作戰多日的特戰隊員王傑十分勞累了，還沒來得及走進帳篷，連戰靴也沒來得及脫，就已經倒地入睡了。可想而知，王傑同志工作多麼認真，多麼辛苦！

一方有難，八方支援。這不，白雲山藥業得知四川省長寧縣地震後，立即組織人員前往災區，參與醫療救援，並帶來各類藥品；山西省清雲慈善基金會立即組織小分隊，趕往雙河鎮救援；而祕書長原慶東與基金會會長王峰取得聯絡後，當場捐贈助學基金20萬元，以表示學校災後重建。

災難無情，人間有愛！這樣的例子還有很多，大難面前，人人都獻出一份愛，長寧縣人民將迎來美好的明天！

抗震救災作文7

5.12地震，震傷了大地，震驚了國家，更震撼了我們每個人的心。多少個日日夜夜，悲傷、淚流、痛哭，我們共同度過；多少個時時刻刻，救援、倖存、生還，我們共同感動；多少個分分秒秒，捐贈、尋人、祈禱，我們共同行動。“還能做什麼？”作為一家遊戲公司，我們在地震的第一天就在思考，儘管我們之前沒有過任何播報現實世界事件的經驗和經歷，但是我們的感動讓我們連夜調集伺服器，網頁工程師，開始製作5.12專題。推出後的短短几天裡，愛的力量直面災難，無所畏懼，似一面鬥志昂揚的旗幟獵獵飄揚在災難的土地上。在“祈福專欄”，給災區送出了40萬篇心底的祝福；在“我怎麼哭了”的論壇.

186萬人次留下了感動的淚光；在“用我們的筆給國人力量”的詩歌專欄中，寫下了近1千篇50多萬字的生命之歌；在“有愛公會”欄目中，我們的公會發出了“賑災捐款的倡議書”，十幾家公會積極響應，伸出了愛的援助之手；在“米亞的天堂”裡，33萬人為平凡而偉大的張米亞老師含淚祝福，祝福他一路走好，66萬根潔白的.天使之羽送給他，祝願他的靈魂飛向天堂，和他心愛的妻子、可愛的孩子永遠在一起；在對範老師的討論中，我們也看到了也看到了理性和人性之間思辨的光芒，一千多人對其表示理解和寬容。何其壯麗的愛的力量，何其可親可敬的使用者！

從我們第一天喊出“虛擬世界，一樣有愛”的口號開始，我們就真正的感覺到，這份愛的力量越來越洶湧澎湃。同時，很多使用者也在論壇裡對我們表達了謝意，感謝我們給了大家表達虛擬世界愛的場所。但是誠如之前所說，盛大並不是一個入口網站或者時事資訊網站，我們還缺乏這方面的足夠經驗。今後，我們將用另外一種形式去響應國家號召，和災區人民一道，走出災難，走向重建，恢復我們的生活.

因此，今天5.12賑災專題將告一個篇章，我們無比的珍惜這些發自內心的祝福、哀悼和守望相助、血脈相連的拳拳之心，我們將永遠封存好、儲存好這些資料、文字。它們和“虛擬世界，一樣有愛”的精神會永遠存在，也將激勵盛大更好的為使用者服務，為社會服務，一如既往的發揮作為一家有社會責任感的企業公民應盡的義務和責任。儘管時間短暫，儘管從未謀面，但是我們會永遠記住和你們一起感動，一起落淚的日子，在未來的日子裡，我們還將和您一道表達愛的情感、關注愛的人物、弘揚愛的力量。再次感謝使用者對盛大網路的支援，對災區人民的支援，“5.12，我有愛－－賑災互助網路”賑災專題的所有工作人員向您致以最崇高的敬意。虛擬世界，永遠有愛。