我不再自卑作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的我不再自卑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我不再自卑作文1

一個平平常常的我，卻有一處和別人與眾不同的地方，那就是我左下額上的胎記。它在我眼中是如此醜陋，扁圓形的，黃黃的，像一顆還沒破殼的鳥蛋。更令人傷心的是，它隨著我的長大也慢慢變大了。

因為胎記，我不得不留劉海，想方設法地把它隱藏其中。媽媽見了，語重心長地開導我：“別為你的胎記而感到自卑，它的存在或許就是天使在你的額上吻過的印記？”我聽了媽媽的話，豁然開朗。曾經我因為這塊胎記，自卑過、傷心過，總覺得自己比別人難看，抬不起頭來。但如果我換一種角度去看待，有了這塊胎記，我才是世界上獨一無二的那個我啊。從那以後，原本那個黯淡，缺乏自信的女孩開始變得開朗外向，原本習慣低頭的舉動也不復存在了。我彷彿覺得自己鳳凰涅槃般的“重生”了。

我更是鼓起勇氣，做出了一個大膽的“創舉”，用髮夾把劉海夾起，把那塊只屬於我的特別的胎記正大光明地露了出來。雖然受到了同學的`關注，聽到了同學的議論，但沒關係，我擁有堅定的信念鼓勵自己，擁有好朋友的溫暖話語，更有額頭上陪伴最久的“朋友”一起面對。我不會再為獨出一眾的胎記而自卑了。我堅信美麗的理念：不必去掩蓋與生俱來的不完美之處，人無完人，只要勇敢地堅持自我就行了。

朋友，也許你們也曾為自己的不完美自卑過、掩飾過。這並不可笑，我們所謂的“難看”，其實在別人眼中根本不算什麼。只要展現自己最真實的、最自信的一面，放下偽裝的你，就能做一個最美的自己。

我不再自卑作文2

刻在木板上的字未必不朽，雕在石頭上的字也未必流芳百世。老師，您的名字刻在我們的心靈上，這才是真正的銘記。

記得剛上一年級前，我十分憧憬校園生活。可不料，新老師們要求十分苛刻，成績也隨心情一落千丈。我感覺好像被全世界拋棄了似的。可有一次，卻讓我走出了自卑的怪圈。

那一次，是語文老師給我媽媽打電話，說我的語文成績大幅度下滑。媽媽對我橫加指責，我心中好鬱悶啊！

第二天，語文老師叫我去辦公室，我懷著忐忑不安的心情跑去……

“報告！”我惴惴不安地喊道。

“進來。”老師平靜地說。

“莊世龍，你的字寫得非常好看，可就是成績不盡人意，以後要認真學！”老師語重心長地對我說。我連連應到：“嗯。”

“有個詞叫字如其人，我相信你的字那麼漂亮，心靈也一定很美麗，很純潔，但還要加油。”老師鼓勵我說。我應聲說：“是。”

那天，我重拾自信；那天，我走出自卑。老師的'一番話使我大徹大悟：原來成績的好壞在於我的心態。

從此，我語文成績漸漸好了起來。

老師，您如黑暗中的一盞明燈，給我照亮前程；您如大海的航標，為我指方向。老師，謝謝您！

我不再自卑作文3

我怕去幼兒園，我小的時候真的很怕去幼兒園。因為，我和很多小孩都不同。

以前，我的臉上有一塊黑色的胎痣。其他小朋友都叫我“醜八怪。”我當時很無知，不知道是什麼回事。我回到家裡問媽媽，為什麼其他小朋友都叫“醜八怪，”媽媽總是很無奈的樣子。慢慢地，我知道小朋友為什麼叫“醜八怪。”我臉上的胎痣越來越大，我就越來越自卑。就是這樣，我很怕去幼兒園。在那裡，我沒有朋友，沒有快樂，沒有樂趣，只有自卑。

當到活動時間，我每次只是坐在一旁，坐在一個不起眼的角落。我只有和親人在一起的時候才會感到快樂，才體會到快樂的滋味。

到了國小，我還是一個“醜八怪。”

二年級時，媽媽帶我到醫院去做鐳射。胎痣退了一半，但同學們還是不理我。後來，媽媽又帶去做了幾次鐳射，胎痣只剩下一點了。媽媽幫我轉學了，就在我踏進新班級的'那一刻開始，我的自卑感退消了。在我新的班集體中，我不再覺得自己是一個“醜八怪。”同學們沒有因為我的外貌而嫌棄我。是同學們把我從孤獨的世界拉了出來。

後來，我去做了最後一次鐳射。胎痣消失了，而在這兩年裡，我進步不少。我已經連續幾個學期做班幹部，而且連續拿“優秀班幹部”這個獎。

同學們，謝謝！請讓我對你們說一聲謝謝。謝謝你們讓我知道什麼是友愛，感受集體中的快樂和樂趣，讓我一直堅信我不醜。

同學們，我不再自卑！

我不再自卑作文4

五年級時，我轉到了慈溪陽光實驗學校。

許多人都說慈溪陽光實驗學校是一個好的學校，所以我剛考進慈溪陽光實驗學校時，我就在擔心自己的成績會不會在班裡倒數。剛開學的時候，老師又經常說，不要以為自己在原來學校的成績很好，就忘乎所以，我就更認為自己的成績不會好了。

不久後的一天，我讀到了巴爾扎克的一句話：“挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是塊絆腳石，讓你卻步不前；而對於強者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”

讀完後，我在想：現在我面前的`不就是那石頭嗎？如果我不努力，石頭就會擋住我的去路——讓我的成績的排名變得很後面；但是如果我更加努力，現在的情形更能催逼我向更高的排名前進。

從那以後，我會經常看看語文書，翻翻數學書，雖然不少同學都覺得複習資料很無聊，不想去看，我也覺得它枯燥乏味，但在期末複習時，還是認認真真地把其中的重點抄寫了下來，看了一遍又一遍。對於數學上不明白的地方，我要自己一遍又一遍地思考，然後再問我的方法對不對。因為我認為，自己尋找出來的方法是記得最牢的。每當我發現有同學的成績突然變得很好時，我就暗暗下決心，要自己超過他。

以後的一次次考試裡的進步，使我不再覺得自己不如別人，也了每個人都可以取得好的成績，只要你相信自己，向著目標前進。

我不再自卑作文5

每一個人都有本身的缺點，有人驕傲，有人懦弱……我最大的缺點就是自卑。但是，經過那件事後，我成功地走出了自卑的心理。

記得是四年級的`一堂數學課上，我正專心致志地聽課。同學們大多數都有舉手發言，我卻默默地聽著他們出色的回答，心想：要是自己也能像他們那樣就好了。

可是，自卑的心理讓我不能舉手。我生怕會受到老師的批評，受到同學們的譏笑。我便靜靜地聽他們發言。

突然，老師叫我回答她的問題，我心裡慌級了。啞口無言，等待老師的批評，然而，老師並沒有批評我，她說：‘‘大家都等著你呢，說出了老師不會怪你的。”我聽了，說出自己心裡想著的答案。‘‘太棒了，你的回答很好，我太滿意了！’’老師驚喜地說道。什麼？我沒有聽錯吧！老師誇我了。我的心裡就像花苞開始綻放出美麗的花兒一樣。

自此那次後，我上課也經常舉手發言，老師對我的答案感到滿意，我也越來越有信心去面對事物了，自卑也漸漸離我而去。

以後學校舉行什麼活動，我也積極參與。不管結果是輸是贏，是好是壞，我都不會灰心喪氣，而是吸取教訓，信心十足。

自卑會讓你喪失信心，而信心卻能讓你忘記自卑。我要讓自卑不再纏繞於我身邊。

我不再自卑作文6

我是一個內向的人。小時候別的孩子整天在外面玩瘋。只有我呆在家裡沒玩。我怕自己打不好，被他們嘲笑欺負。

大一點的時候被送到幼兒園，在那裡不敢玩，不敢和人說話。

在第一個兒童節，我很開心，因為老師給了我們一些吃的。當時我試著和同學打成一片，但是我在玩的時候，打不了他們玩的遊戲。漸漸的我又被孤立了，我變得更加自卑。

三年後，我上了國小，在那裡我認識了一個新的同桌。起初，我不敢和他說話。他主動找我聊天，我就接近他了。就這樣，才一個星期，我們就像多年的老朋友，下課一起玩。漸漸地我瞭解了他，發現他是一個非常大膽開朗的.小男孩。在接下來的生活中，我在其中找到了快樂。他經常帶我玩遊戲，有時還拉著我和其他同學一起玩。我的心不禁亮起來，變得大膽，敢於主動和其他同學說話。

很快一年過去了，他要上二年級了，但是因為父母要去外地工作，他離開了，所以被帶走了。從那以後我就沒見過他。我現在真的很想他，因為他讓我找到了童年的樂趣，讓我有了自信。

我不再自卑作文7

孤獨，在我心中是一片陰暗的森林，我以前就是在那裡度過的，現在，我終於走出來了。

以前我是一個內向的小女孩，最不容易受到別人關注，再加上相貌平平，成績一般，更沒有人注意到我了，他們幾乎不知道我的存在。那時的我最不愛說話了，上課也不回答問題，幹什麼事都害怕。心裡難過時，沒人關懷，總把煩惱寫到日記裡，那本日記是我最好的朋友。

自從轉到這個學校以後，我發現自己變了，可能是班裡的同學太活躍，把我也帶動了，但是我還是不太愛說話，不愛接近人，有什麼事就寫在日記中，從不與同學訴說。

直到有一天，我發現大家都開始關注我了，我什麼好東西都拿出來分享，我就想一塊磁忒鐵深深地吸住了，怎麼也甩不下來，那天晚上是生活課，老師把我叫到辦公室，找我談心，說班裡的學生都想與我交朋友，希望我答應他們。然後就讓我回到教室，當開啟門時，我驚呆了，一個大大的蛋糕放在我的課桌上，大家都衝著我笑，祝我生日快樂，天啊，我自己都忘記了自己的生日，他們都記得，我潸然淚下，我長這麼大，第一次有人為我過生日，第一次收到這麼多人的禮物，第一次體會到幸福的感覺，從那一刻起我被他們的熱情徹底感染了，那天晚上，我們在一起玩耍，他們告訴我，以後他們就是我的朋友了，我是一位幸運者，天上掉下的餡餅使我體會到了快樂的.感覺。

現在我已經是一名活潑開朗的學生了，幽默就是我的特點，願天下所有的學生都能告別孤獨，體驗快樂生活的旅程。

我不再自卑作文8

從此，我不再自卑。

小時候的我一看到陌生人來我家做客，我就特別的怕醜'',生怕在他們面前出洋相''.再長大一點時，家長們就特別喜歡在一起談論自己的孩子。我特別怕他們提到我的成績，也怕他們拿我跟別人比較。當我聽到他們對別人的孩子讚不絕口，說到我時就支支吾吾。然後我就感到特別的自卑，我原以為我會這樣一直消沉下去，但是有一件事情卻徹底地改變了我對自己的看法。

在火焰執行過程中金晶在巴黎用弱小的身軀保護著聖火。在許多國人的心中，她是民族英雄，但她堅持稱自己是個普通的'女孩。在許多人眼裡她是需要幫助的殘疾人，但她表示自己和健全的人沒什麼兩樣。''當我看完這篇報導後，我從心地為她感到驕傲。老師在我們放學前，要我們寫看完這篇報導後的感覺。我回到家後，我坐在書桌前想了很多，但卻不符合實際的要求。然後我又逼著自己又看了一遍，但我看到這句話時給了我很大的啟示。

為什麼別人能做到的我卻不能呢？為什麼她是殘疾人她卻不自卑呢？到最後我明白了，不是我不能而是我沒有去做，只要相信自己按自己想的去做就一定會成功的。

對，沒錯。按照蒲松齡的話就是：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚。苦心人天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳。''

所以自卑我要跟你說再見。不，是永遠不見。

我不再自卑作文9

“唉，為什麼牙會長成這樣呢？”看著鏡子中兩顆向內長著的門牙，心中便是一陣不爽，原來希望可以長出兩顆完整的門牙，沒想到卻是這種結果。

無奈地回到客廳，想著自己的牙，越想越是生氣。開啟電視，想看些娛樂節目。平息一下心中的怒氣。

螢幕亮了，令我吃驚地是，在螢幕上的竟然是兩顆大齙牙，很是驚奇，為什麼電視上會放出這樣的`東西，過了一會兒，才明白，這是羅納爾多。看過這期節目後，我才明白，原來這位風雲人物，竟然有兩顆醜陋的齙牙，曾經有一段時間，他因為這個很是自卑，即使是進球了，也不願意露出笑容，因為，一露出笑容，就會被別人看到那齙牙。最後，他的祕密被教練發現了，在教練的勸說下，最後他還是露出了笑容，所有人都很震驚，原來，他的笑容可以這麼美。後來，他的笑容成了他的一個標誌，而原來兩顆看似很醜陋的門牙，成了他最引人注目的地方。

忽然間，明白了，真正醜陋的、並不是那不光鮮的外表，而是因為在那外表而體現出的自卑，當笑容浮現在臉上的時候，這時的人便是最美的。

不再去在意那長的有些東倒西歪的牙，將久違的笑容重新掛在臉上，不再因為那兩顆牙而感到自卑，取而代之的是充滿了自信的笑容。

不再去在意自身的缺點，而在乎自己的心態，因為，自信方才是最美。

我不再自卑作文10

我是一個內向的人，小時候別的孩子成天在外面瘋玩，只有我呆在家中不去玩，我怕我玩不好，被他們嘲笑、欺負。

當我略大一些時，我被送進了幼兒園，在那裡我也不敢玩，也不敢跟人說話。

在第一次兒童節時，我很開心，因為老師發東西給我們吃。那時，我努力和同學們打成一片，但在玩時，我卻不會玩他們玩的遊戲。漸漸地我又被孤立起來了，我變得更加自卑了。

三年後，我上了國小，在國小裡我遇到了一個新同桌。起初，我也不敢跟他說話。是他主動來跟我聊天的'，於是，我就跟他親近起來了。就這樣，才一個星期，我倆就像多年的老朋友似的，一下課就在一起玩。漸漸地我也瞭解了他，發現他是一個十分大膽、非常開朗的小男生。在接下來的生活中，我從中找到了快樂。他常常帶我去玩遊戲，有時還硬拉我和別的同學去玩。我的心也不由得開朗起來，變得大膽起來了，也敢主動與別的同學去搭話了。

很快一年過去了，要上二年級了，可他卻走了，因為他的父母要到外地去打工了，他就這樣被帶走了。此後我再也沒有見過他，我現在真的很想他，因為是他讓我找到了童年的樂趣，讓我變得自信起來。

我不再自卑作文11

提起自卑這兩個字，自己不禁想起了之前和閨蜜談過得一段話，我說那個時候總覺得，那種刻在骨子裡的自卑是無法消除的。可能真的是源於原生家庭並不是特別的富裕，又或者說源與自己長相不是特別的甜美，再或者是僅僅是因為自己青春期的小矯情……

總之在說不清道不明的青春時期，是唄不知不覺就蔓延了自己的整個心裡。這個時候總覺得自己事事不如人，長相沒有別人好看，家庭條件沒有別人優厚，甚至連學習成績都沒有別人好。因此整個青春期整個學生時代自己都是自卑到骨子裡的'那種。

哪怕自己喜歡哪個男孩，也絕對不會去說，絕對不會去告訴對方，因為那種骨子裡的自卑告訴自己說，自己是不配擁有愛情的。

直到很久以後，身邊的人沒打擾自己做點什麼事情的時候自己總會第一反應是，不行我不行。我沒有能力勝任。可是後來，可能和身邊的人過慣了這種普普通通的生活，然後也覺得其實身邊的人都是比較普通的時候。

心裡的那股子自卑，也就漸漸的消失不見。

這一次和閨蜜聊起來關於自卑的話題，閨蜜也就說，其實那個時候確實有點小矯情吧，否則的話大家都是一個鼻子兩隻眼睛，有什麼好自卑的。現在想想也何其幸運，在不知不覺之中隨著時間的增長和年齡的沉澱，自己變得不再自卑。

總算可以只是自己的一些優缺點，總算可以不用自卑，也算是人生的一種收穫！

我不再自卑作文12

時間過得飛快，轉眼間，我都13歲。在這13年裡，我經歷了許多失敗，做過許多努力，也懂得了許多道理。我改變了很多，其中最重要的改變就是我不再自卑了。

以前，總覺得自己不論學習成績、跑步速度、甚至是長相比不上別人，所以我從不發言不表態，說話也很少，其實就是我很自卑。

但有一次，我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》這本書。書中講了一位女孩因為自己相貌醜陋，因此感到自卑，後來得到班長等人的幫助，變得自信起來，結果自信使她進步了，進步之大連她自己都難以相信。

我從書中明白了，自卑是解決不了問題的.，自卑只會讓自己越來越苦惱。於是我開始變得自信地面對每一天，我從一個膽小的女孩變成一個活潑可愛的女孩。

從此，再次見到我的人都說我變了很多。有次，我在學校舉辦活動表演小品，我參加了。我在臺上，用我幽默的語言，大方而自然地講述著……演完後，臺下一片掌聲，我出名了。

從中我體會到了自信的好處，於是不再自卑了。

我不再自卑作文13

枯萎的柳樹，總有再青的時候，凋謝的花朵，總有再開的時候，自卑的我，總有釋然的時候。我，不再自卑。

那是一次數學測驗，我考到了有史以來的最低分——79分。儘管父母知道後會鼓勵我下次考好點；儘管好朋友說那只是場測試，不用太計較，但我仍然走不出這次考試帶來的自卑。

走在回家的小路上，我仍停留在那次考試帶給我的自卑裡，它就像一次輪迴，令我深陷其中，無法逃脫。我在思考：我為什麼這麼笨，為什麼考不好。走到斑馬線上，我沒有觀看紅燈，慢慢走在路上，“嘀嘀嘀——”路旁的貨車在按著喇叭，我才驚醒……

我跑到馬路對面，突然想到一句話：“失敗並不可怕，可怕的.是你沒有面對失敗的勇氣。”是啊！我都走不出失敗帶給我的自卑，我又如何考上更高分呢？這豈不是白費了老師、父母、同學對我的關心嗎？想到這裡，我那惆悵又自卑的心情釋然而過，迎接我的是美好生活！身旁的花朵隨風擺動，好像在為我高興！明媚的太陽更燦爛了，好像在為我歡呼……

我走在回家的小路上，自卑的束縛已經被我掙脫，迎接我的將是新的考驗，但我，不再自卑！

我不再自卑作文14

人人都有優點，但是你知道嗎？人人都有不可或缺的缺點。別人看似完美，其實生活中他也許是有缺點的，正如墨子所說的“甘瓜苦蒂，天下物無全美。”我也不例外，曾經，我也有我的缺點——自卑。

我的自卑，從三年級時形成的。那時我們班的成績在全年級是最優異的，我的成績也不算差；但是在這個強勢的班級裡，我還是排在十名之外。每次，當老師念“某某同學全班第一名”時，我就會不由自主地感到自卑，低下頭，不敢正視同學和老師。

後來，我逐漸發現，原來班上學習成績前幾名的同學，他們一下課就在加緊時間複習功課，而我呢，一下課卻在嬉皮笑臉，一個勁地玩耍。這下我才明白：我並不比他們笨，相比之下，我缺少的只是那份願意刻苦學習，堅持學習的恆心！

明白這個道理以後，我咬咬牙，開始勤奮、刻苦地學習；我合理地安排學習、玩耍的作息時間，並嚴格遵守。

一段時間後，因為我不斷改進學習方法，對學習也越來越有興趣，所以，我的學習成績突飛猛進。站在同學們面前，我再也不會因為自卑而自覺地低下頭了，我能自信地挺立著；就算再大的考試我也不會害怕、緊張了；因為我深知，我是有實力的`。與此同時，我也取得了同學的相信與認可！我第一次感受到了：自信原來是這種幸福的感覺啊！我開心地笑了。

現在起，不再自卑的我，帶著信心與恆心，帶著微笑和力量，踏上了一充滿陽光的路！

我不再自卑作文15

時光似箭，歲月如梭，眨眼間，我已成為了一位四年級的少先隊員。回憶往事，想起以前的自己，真是哭笑不得。

“三年級的同學們，英語考試時間到了。請同學們坐好位置，做好準備!”憶起，“三上”期末考試那天，天空一碧如洗。廣播響起，我握起筆，準備著考試。“聽力部分，……”聽力開始了。“怎麼沒墨了?”我邊說邊翻鉛筆盒，找好用的筆，“快呀——”一秒，兩秒，三秒……第一題轉眼間就報完了。鉛筆盒裡筆都被我試了個遍，可仍找到一隻不會卡墨的筆。完了，完了，沒筆可寫!我心急如焚，十億的腦海細胞在飛速運轉。沒過一會兒，我就想出了個好法子——先用鉛筆寫，等聽力報完了再借黑筆，描一下。

考完試，借我黑筆的同學問我，我的黑筆在聽力時卡墨，是不是我有一大堆題都是蒙的。那一刻，我的`眼眶溼潤了，不爭氣的淚水從眼裡流出……

回到家，我低著頭，恨不得找個牆洞，一頭鑽進去!媽媽對我說：“你的同學都跟我說了，你考試因筆沒備，考不好了。一次意外沒關係，重要是自信!”我聽了，似乎一瞬間感悟了許多……

從那以後，我不再自卑，變得自信，變得優秀……

從自卑到自信，從悲觀到樂觀，那顆種子，已長成了一株“自信”的小苗……