責任優秀作文15篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的責任優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

責任優秀作文1

責任是人生的一盞燈，在漫長的人生，誰都會遇到困難，但燃起責任明燈的人，他總會堅定地生活和拼搏。有一句話說得好，“一個人能承擔多大責任，就能取得多大成功。”生活中這樣的例子很多，如美國有一個小男孩，他在踢足球時打破了人家的玻璃，這家人向他索賠12.5美元。男孩把這件事告訴了他的父親，父親給了他12.5美元，但要求男孩在半年之內還清12.5美元。於是，這個男孩便在這半年內打零工，終於掙得1.5美元，換給了父親。這個男孩後來成了美國的一位總統。這個故事不正好應證了這句話嗎？

在中國還有這樣一句話：“利益越大，責任越大。”這句話在日新月異的今天也同樣適用，想想那些成功人士哪一位不是揹負著重大的責任呢？

人人都有責任，人人都應該揹負責任，所謂的成功人士其實只是他的責任心比你強一點而已。成人有成人的責任，他揹負著一家人的生計；乞丐也有乞丐的責任，他揹負著一日三餐及住宿的.問題；就算是嬰兒，他也有責任，他揹負著一家人對他滿心的希望。

責任人人都有，揹負好你的責任來換取美好的明天！

責任優秀作文2

茫茫人世間，試問責任為何物？

責任是諸葛孔明鞠躬盡瘁寫就的《出師表》，是董存瑞臨危不懼舉起的炸藥包，是劉翔竭盡全力奪來的奧運金牌……歷盡千辛奔流到海是泉水的責任，經受萬苦到達南方是大雁的責任，飽受磨鍊振翅高飛是雛鷹的責任……

那麼，我們的責任是什麼？

作為兒女，對父母盡孝是我們的責任。想想父親為了一家的生計而日夜奔波在外，想想母親為了家人舒適而日漸斑白的`雙鬢，想想那一道道美味的佳餚，想想那一次次檯燈下的陪讀，我們怎麼能不感動的熱淚盈框呢？感動之餘，我們更應該對父母多一份體貼，多一分理解。哪怕只是一句輕聲的問候，也可以稍稍慰籍父母那顆疲憊的心。

作為學生，盡全力掌握知識、發展能力便是我們的責任。想想老師在講臺上灑下的汗水，想想那粉筆在黑板上發出的“篤篤”聲，想想那落滿粉筆灰的肩頭，想想老師們深夜批改作業的身影，想想課堂上老師帶著病容的微笑……我們還怎麼可以抱怨學習的艱難？還怎麼可以為自己的錯誤尋找藉口？要成才，先成人。是老師用她的辛勞為我們做出了表率，肯吃苦、勇於承擔，為了奮鬥目標不遺餘力。

作為21世紀的中國青少年，我們還肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任。讓我們從現在做起，做一個誠信守責的現代人。

燦爛陽光下，點點星輝中，讓責任伴你我同行。

責任優秀作文3

責任，並不是輕飄飄的兩個字，是我們每個人在成長中都要肩負的。

課上，老師讓我們以“氣球”為主題，來創編一次活動。

分好了組，我們定了組長，領了氣球，就開始了我們的`策劃。組員們面對著這樣一個大難題，開始束手無策了。我們的組長偶然間想到了一個小品。但我一聽，總覺得不對勁兒，所以，我表示反駁。

但轉眼間，時間過去了，來到了展示的環節。看到了一組組的退縮，我們也有些氣餒了，輪到我們時，組長領著幾個男生上了臺。不知為什麼，等他們站好時，組長卻溜下來了，臺上的同學讓他上臺，沒想到他後怕了，不負組長的責任，臨時當了個“逃兵”。

結果，臺上的同學見組長不演了，也相繼跑下了臺。只見組長的臉紅到了耳根，指著他的同桌說：“他才是我們組真正的組長！”

我看呆了，組長竟然能夠臨陣脫逃，真是太不負責任了！

通過這次活動，我知道了，我們一定要負有責任心，再加上整個小組團結一致，結果無論怎樣，都比我們這次的表現要強得多，當然，也只有這樣，我們才能有機會獲得成功！

責任優秀作文4

說起責任，就讓我們來講講我們國小生的責任吧！對，我們國小生的責任就是好好學習，保護校園、班級和寢食的環境衛生，讓它們永遠發亮、永遠保持清潔。就讓我給大家講講吧！

記得有一次，我們照常吃好飯就來到了寢室，生活老師帶我們來到校園的各個地方去撿垃圾。我和我的朋友們和同寢室的.人一起在寢室樓的周圍撿垃圾，過了一會兒，一個身穿花衣服的小姑娘彎下腰將我身旁的白色塑料袋撿起，扔進我的垃圾袋中，她自然的對我笑了笑，我也情不自禁的向她笑了笑。我雖然沒有正面向她道謝，但我從心裡感謝她。這時，我想：如果世界上的人都像她一樣愛護地球，那麼這個世界將會多麼美好啊！突然，我在地面上看到了一個口香糖，我覺得很髒，很噁心，便不去管它，可我又想起剛剛那個小女孩，又有點慚愧，便彎下腰來，用指甲來扣它，在我不斷努力下，口香糖終於被我一點一點從地上扣進垃圾袋裡了。我堅信人人做到環保地球一定變得更加美好，更加乾淨。

同學們，我為了子孫後代，為了世界環保，付出自己的綿薄之力吧！

責任優秀作文5

一個有責任心的人，他的人生是五彩而愜意的，而一個沒有責任心的人，他的人生又會是怎樣的呢？

人生的方向盤是我們自己掌託的，如果我們沒有盡職盡責，那麼這帆“船”會帶我們偏離軌道，墜入黑暗。對自己的人生負起責任的人則能準確地攀上成功的巔峰，坐上成功的寶座，如果你想渲染你的人生，那就請你將你人生的責任扛在肩頭向成功走吧，當然通往成功的道路必然會遭到風吹雨打的折磨，但也因這樣，我們才知道成功已經是一步之遙了。沒有責任心的人是懶惰的.，但他能享受的也僅有一段時間，長大後，來到水生火熱的社會肯定會被無情地淘汰，但若我們從小就讓成好的習慣，對人生負起責任，那麼你的未來生活將是充滿了無盡的幸福，無盡的甜美。

認得一生其實是十分簡短的，如果我們不抓緊時間負起責任，那麼在我們晚年時你會悔恨交加，對自己少時不盡責任的那種態度恨之入骨，責任，它是一種品質，更是一種對自己人生的饋贈。

做一個有責任心的人，開創自己的前途無量的未來吧！

責任優秀作文6

我非常喜歡義大利著名作家亞米契斯的<<愛的教育>>一書中<<小抄寫員>>這篇文章.這篇文章介紹了小敘利奧偷偷幫父親抄籤條,被父親誤解責罵,敘利奧在矛盾與痛苦中堅持了四個月,最終矛盾化解.讚揚了敘利奧從小體貼父母,為家庭排憂解難的品質.

當我讀到小敘利奧幫父親抄籤條,卻被父親誤解責罵,而他,一生不響地收著責備時,我都替他委屈.但他為了看到一家人一起分享糖果時的快樂場面,忍氣吞聲的忍受了一切.大人都無法忍受的誤解和責備,在他的那顆幼小的心靈裡竟能容忍一切!當我讀到敘利奧因心裡牽掛著父親,半夜十二點還在聽著父親工作的聲音時,我被深深地感動了.在日常生活裡我沒有關心過父母工作的勞累和父母幾點休息,每天都只關心自己著的.事情.敘利奧的這份孝心,我沒有.

通過敘利奧我明白了;你愛著別人,別人也愛著你,這個人才是最幸福的.敘利奧將自己的幸福與快樂建立在別人的幸福與快樂之上,別人幸福了,自己也就快樂了.這種高尚的品質值得我學習.

責任優秀作文7

在我看過的書裡，有像《三國演義》這樣的歷史小說、有像《柳林風聲》這樣的外國著作、有像《格林童話》這樣的童話故事……而我最喜歡的書卻是陳磊著的《家裡有我》。

這本書主要講的是家長與同學之間發生的事，再現了下崗工人的抗爭命運，傾訴了人與人之間的摯愛親情。這本書講的都是一些平凡而又感人的故事，主人工鬼馬星、小憨豆、劉毅然等，他們用自己的行動體現了一個不可思意的做法——我也是家裡的一個成員，我也能承擔一部份家庭責任。

看完這本書我懂得了一個道理：感動=愛心+奉獻。也就是說感動，頃刻間，汶川這個美麗的縣城變成了廢墟。山谷裡山崩地裂，十分悽慘。可是，有這麼一些人，不畏艱險，捨己為人——自己的性命快不保了，可是還轉身相救。有的活了下來，有的犧牲。地震結束了，又有這麼一群人，不顧個人安危，全力投入到救災當中。有的'病倒了，有的也堅持不住——永遠離開了。難道這不是奉獻嗎？這是偉大的奉獻，這是最值得學習的精神。那麼，你就必須懂得，責任是一種無私、真摯、勇敢、善良、堅持的偉大奉獻精神。

民族精神之火需要傳遞，奉獻精神之火亦需要傳遞，傳遞下去，便是我們對它的責任。在世風日下，人心不古的社會中，還有多少個叢飛？多少個任長霞？使他們傳遞著這個火把，用生命作為薪柴去留住星星之火，然後傳遞給我我們以及子孫後代！

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

責任優秀作文8

我們總會習慣性的想爸媽訴苦，但是我們卻從未想過父母是看在，眼裡疼在心裡，卻又沒法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔起來。可你又是否知道？他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了，他們在默默的老去，我們在慢慢的.成長……

記得軍訓回來週五當天晚上，我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯後，我們打電話叫他爺爺送他回家，他一聽是爺爺便死也不走，他說一定要是媽媽來接他，他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想：哭有何用？一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動力。

看向一旁，媽媽已經將電話打到了小姨那裡。我走上去，對他說：“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎？媽媽現在就是在賺錢給你買呀！而且你這樣子哭也是無濟於事的！”他頓了頓，立馬笑了出來。“喂……”此時電話一邊已傳來了小姨疲憊的一聲。“媽媽!加油啊！我回家等你！”表弟的態度來了個“360度大變”“嗯！”小姨的聲音頓時有了許些活力。

是呀，對於責任來說，笑與哭只在一念之間。所以，責任背後，有愛恨情仇也有七情六慾。

責任優秀作文9

人人都需要有責任，如果醫生不負責任的話，給病人亂開藥，做手術時把止血布放在病人的肚子裡，忘了拿出來，如果老師不負責，亂收學生的錢，如果國家領導不負責任貪汙老百姓的錢，挪用公款，如果一個人對自己都不負責任，對他人漠不關心，對自己的行為缺乏選擇能力，不計後果，逃避責任。

記得在我8歲的時候，老師讓我們交錢，我回家就向爸爸要了錢，然後，到下午以後，我到學校正準備交錢的時候，卻發現錢沒有了，我當時急得大哭了一場，當老師問為什麼沒有交錢，我說：錢丟了。而老師沒有為難我，只是讓我明天交上來。我當時非常的`自責，放學回家的時候，我沒敢和爸爸說話，可又怕爸爸問我錢有沒有交。可吃飯的時候，爸爸突然開口問我錢又沒有交，我下的大氣都不敢出一下，支支吾吾了半天都不敢說，爸爸好像看出了什麼，碗往那一放，這一舉動可把我嚇壞了：妍妍你是不是沒有把錢交給老師。聽到爸爸這樣說，我沒敢撒謊了，只好如實說了，可爸爸看了我一眼，然後回屋了……。

第二天，爸爸親自把錢交給了老師手上，然後在中午的時候，爸爸把我拉到了客廳，厲聲的說：童妍，你知道自己錯在哪了嗎？聽到爸爸第一次這樣嚴厲的罵我，我立刻嚇得跪了下來，一邊哭著一邊說知道了。而爸爸接下來的一句話，讓我影響深刻，爸爸說做人的標準有三點，第一點是誠信，第二點是知錯就改，第三點那就是要有責任！而你卻全犯了。

責任優秀作文10

我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感，或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家裡賺錢；老師給我們教知識；我們努力學習……總之，責任心就是有一種責任感。

但是，我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來說吧：我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字，我只是簡單地訂正，老是不記在錯字本上，總是讓媽媽給我記。一年級的'時候，我把春天的“春”字寫錯了，我不記，結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說：“這是我最後一次幫你記了。你要有一個錯字本，把你的寫錯過的字都記在上面，不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任，不然的話，你就會一直錯下去。”

從現在開始，我下決心一定要自己準備一個錯字本，把寫錯的字認認真真地記在上面，還要經常拿出來複習。對自己負起責任，不要總是依賴他人。

我們現在，應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話，還怎麼對別人負責呢？

現在，我明白了，還有很多方面，我不夠負責任。但是，我會努力的！

責任優秀作文11

護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;植樹工人的責任是造林植樹;我的責任是……

那一次，我坐在公交車上，百無聊賴的.看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經很老了，卻一直哄著她那已經上了中班的小孫子，一會兒抱，一會兒又變小把戲。

上了車，已經沒有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著杆子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會讓個座。想著，我起身，說：“您坐吧。”看著老奶奶把小孫子都得很開心，我覺得，尊老，是我們的責任。

又有一次，我在公園裡散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什麼?”

他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦乾還沒落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開了。看著她和夥伴們玩得熱火朝天，我覺得，愛幼，是我們的責任。

沒上國小，長輩們便教育我們，要尊老愛幼，其實，這不是對我們的期望，而是我們——21世紀的小主人的責任!

教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼鍊鐵;我的責任是尊老愛幼。

責任優秀作文12

能力似桶，責任似水。桶以裝水，水多則溢，桶高水少，無盡其用。只有不斷增加桶的高度，水才會裝得更多。是以能力越大，責任越大。

一個人一出生就被上帝賦予了基本的責任，例如孝敬父母、保護家人、傳宗接代等。但每個人都沒有相應的能力，所以我們需要後天的學習，不斷地增高我們的桶，以此裝下這些水。我們可以稱這個階段為打桶階段。

在這個階段中我們不斷增加桶的高度，並且每個人都想把自己的桶打得更高。但出於各種原因，不同就開始出現了。有的人的桶很低，有的一般，有的卻是很高。桶很低的人，不能承擔起最基本的責任；而桶一般的人，可以承擔起上帝賦予的基本的責任，但是要承擔更高的卻是不行；而能力很高的人在承擔起最基本的責任的時還要承擔更多的責任。

從國小到大學的這個時期是打桶階段。這個時間段我們不斷的.提高自己，把自己打磨的更加珍貴。特別在大學這個黃金時期，我們可以根據自己的實際情況來提高自己，但在這個時期也是一個黑暗時期，在這個時期沒有人會提醒你要去做什麼事，你可能在這個時期迷失自己。

大學畢業以後，就是一個用桶來裝水的時期，在這個時期你就會發現自己的桶到底有多高，自己能裝多少水。這個時期也是一個修補時期，發現自己的能力和責任，進行修改，達到一個平衡。

責任是能力的延續，而能力是責任的前提。

責任優秀作文13

最近，發生了一件非常悲慘的事情：在一個草根階級的家庭裡，頂樑柱—父親over了，母親也長期患有精神失常症，未滿18週歲的兒子便扛起了整個家庭的重擔。終於，兒子支撐不住了，活生生地掐死了自己的母親。

今天，我們的同學在教室裡將這件事情討論了老半天。這責任到底是誰的？答案是人人都有責任。不是有句話“天下興亡，匹夫有責”。當然，匹夫有難，天下亦有責。

兒子的責任是：他本來可以通過採取一些方法，將壓力減輕，為什麼要殺害母親呢？這樣又牽連到了他的父母及學校，父母是孩子出生後的'第一任老師。學校又是將人知識、做人的地方；但是兒子不懂得去發洩自己的情緒，不懂得減壓，那學校到底教會了孩子什麼？為孩子做了什麼？學校的責任是否真正盡到了？此外，政府也有責任。他們是否及時的關注百姓利益，給予這個家庭相應的精神和物質幫助（發撫卹金、發糧食等）？

我們對這個家庭感到悲哀，為這個少年感到惋惜，也為這些旁觀者的無動於衷和衰感感到憤怒。以後，我們可不能向他們那樣，而要做個有責任心，有愛心的新一代。

責任優秀作文14

我家的窗臺上有一個圓形的玻璃魚缸，裡面有兩條一大一小的金魚，我給它們起了一個名字。大的那條叫“大大”，小的那條叫“小小”。

它們呀，是我從體育公園玩捉魚遊戲的時候，阿姨送給我的。我非常開心，一路上小心翼翼的捧著裝著小魚的塑料袋，把它們安全的帶回了家。我把小魚放進了魚缸，它們似乎非常喜歡這個新的環境，不停的在裡面游來游去。

開飯的時候，我拿了兩粒飯粒去餵它們。大大和小小一口就吞下了飯粒。我好開心呀，激動的對媽媽說：“媽媽，媽媽，快來看，小魚把我扔給它們的飯一口就吃掉了。”媽媽微笑著說：“你那麼喜歡它們，那以後就把給它們餵飯的工作交給你了。”我肯定的點了點頭。

一天，我看見大大和小小安安靜靜的'在魚缸裡一動也不動。我還以為它們生病了呢。媽媽提醒我說：“你有沒有每天餵飯給它們呀？我低著頭，原來我前幾天忘記餵它們飯了。媽媽說：“現在小金魚交給你照顧，那你就有責任把它們照顧好，如果小金魚因為你忘記餵飯而生病的話，就是你的責任了。凡事都要有始有終，做一個有責任感的人。”

從那以後，我每到開飯時間，一定會先去餵我的大大和小小，我要做一個有責任的人，好好照顧我的小金魚，讓它們每天都快快樂樂的。