珍惜時間學生作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的珍惜時間學生作文，希望對大家有所幫助。

珍惜時間學生作文1

時間有時是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲。”

時間流逝得無影無蹤，去得快，來得也快。而能否把握住時間將決定著一個人一生的命運。陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。”是啊，及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往都有個珍惜時間的故事。

我們應該珍惜時間，我不是隻相信成功人士所說的，我自己也深有體會。在我小的時候，就是因為不懂得珍惜時間，所以每天早上起床的時候，總是用各種說法說服自己多睡一會兒，這樣就使我經常上學遲到，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時間。清晨是一個人記憶力最好的時候，也是一個人精神狀態最好的時候，這個時間我錯過了，其餘時間讀上5小時，也比不上早讀時的30分鐘。後來我做了個試驗，我在早讀時認認真真地讀書，確實是比我在課餘時讀書記得牢、記得準。我貪睡只是一時的舒暢，而我早起讀書不僅對我一生有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我們學會利用和珍惜時間，在一小時裡珍惜一分鐘都是有用的'。你想啊，一分鐘確實做不了什麼事情的，但是10個小時那就可以珍惜10分鐘了，100個小時裡就可以珍惜100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情啊！

珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用我們的每一分、每一秒。相信你會體會到做時間主人的快樂與幸福。

珍惜時間學生作文2

生活中，大人們來也匆匆，去也匆匆，他們對做個標準好孩子的第一個要求就是效率高，速度快，好像慢了幾拍就犯了不可饒恕的惡罪似的。

可我呀，卻正好是真真正正的慢性子。我做什麼都慢：做作業慢、吃飯慢、跑步慢，就連反應也慢（遲鈍）！好像這“慢先生”就喜歡和我做朋友似的，因此，我捱了不少批評。你聽，“開開，快點兒，都10點了人家都睡著了！”這不，媽媽又開始催我了。“馬上就做完了。”我硬著頭皮，捏緊筆，想加快速度，可“速度”這小頑皮卻偏偏不聽我的指示，仍然我行我素。唉！我啥事能加快速度呀？於是，我便收集了許多有關時間的.名言警句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；光陰似箭，日月如梭；時間就是生命......但是，我的效率還是那麼低。（僅僅是收集名言，沒去感悟，同樣沒作用。）記得有一次早晨，我6:30就起床了。不緊不慢地穿衣服、刷牙洗臉後，我來到樓下吃飯。不知吃了多久，我看了看鬧鐘，啊！時間早就到了，我扔下勺子，跑了下去。結果被司機罵了一場，到學校時已經遲到了，教室裡同學們早已開始英語朗讀了，所以又被老師叫出去罰站。唉！那一天可真慘呀，誰叫我速度慢呢？（講述一次因“慢速度”而帶來的教訓。）

時間就是生命；時間就是萬能的；時間就是金錢所買不到的，所以時間是無價之寶！我們難道不應該節省時間來做有意義的事嗎？（從“事”到“啟示”也太快了吧，讓讀者都有些難以置信了）

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！

珍惜時間學生作文3

人生就像一杯茶，越喝越香；人生就像一杯酒，越喝越濃；人生就像一本充滿哲理的書，越讀越有體會。生活，深深地讓我懂得珍惜。

記得，金菊花香的秋天，當我匆匆回家，卻看到躺在床上的冷爺爺，一陣悲痛湧上心頭，淚水像斷了的珠子一樣不斷地往下掉。（我不禁在腦海中想起和爺爺在一起的快樂時光。

我記得那是一個美麗的秋日，爺爺帶我去樹林裡散步。出門前，他把我裹得嚴嚴實實，開啟門，當我像個小棉球一樣“滾”出來時，他輕鬆地關上了門，用長著老繭的大手把我拉了起來，爺爺和孫子。眾人緩緩向樹林走去。

深秋的樹林也別有一番風味。樹上的葉子都變黃了。秋風一吹，樹葉發出“啪”的一聲。空中，幾片枯萎的老葉盤旋而下，就像一群黃色的蝴蝶在金色的陽光下翩翩起舞。我就像一隻自由的'小鳥，在樹林裡跑來跑去，踩在柔軟的樹葉上，就像踩在一塊天然的大地毯上。這時候，爺爺會悠閒地走在森林裡，臉上帶著難得的神色，彷彿在感受著與大自然親密接觸的喜悅。然後，他蹲在一棵大樹上。在白楊樹旁邊，他抽了一根水煙帶，緩緩吐出一口白煙，笑眯眯地看著我。我跑到爺爺的懷裡，撒嬌地說：“爺爺，你真像吞雲吐霧。”吐霧的老仙子！”爺爺笑得金黃百合，道：“那你就是我的小仙女了！”說完，樹林裡傳來爺爺爽朗的笑聲。

回家的時候，爺爺撿起一些漂亮的樹葉，用溫暖的大手抱住了我。一路上，我們聊著那些開心的事。來到屋門前，他開啟房門，等我進去，然後輕輕關上了門。二爺，我床頭有一堆漂亮的葉子。

今天，事情還是一樣，人不......

以前，我認為爺爺為我做的一切都是理所當然的。現在，我但我後悔沒有珍惜那些快樂的時光。生活就是這麼殘酷。

生活，你教會了我如何珍惜。珍惜生命中每一個美好的瞬間。

珍惜時間學生作文4

有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地複習著，如同臨敵而戰;而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地複習著，一邊想：唉!用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這麼看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裡拿著筆一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我製造了很多壓力，終於在最後的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。

就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說： 喂，看你垂頭喪氣的'樣子，考得怎麼樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。 她一說，可把我的心給勾了起來： 哼!是又怎麼樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間複習，說不定比你還厲害。 當我一說出這話，立刻遭到她的反駁： 你還說呢，大家都在複習，你卻在偷懶，怎麼會沒時間呢?時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。 我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。

其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過： 拋棄時間的人，時間也會拋棄他 。說的正是這個道理吧。所以大家必須珍惜大家現在的時間，就是在珍惜大家的生命。

珍惜時間學生作文5

時間是虛無的，看不見也摸不著時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來！

時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物然而每個人擁有的時間卻是各不相同的無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中

正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走總是聽聞各種名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的'財富總是下定決心從明天開始我要發奮圖強，卻不知海子的“明天起，餵馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發現自己那些關於“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的藉口

時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發出的光熱亦是渺小的一點，可這並不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的歷史的長河中，多少英雄的偉大成功令人讚歎，更有千萬的勞動人民辛勤奮鬥，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊！

我的時間，我的籌碼過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回；未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預測可是今天，現在，卻實實在在地把握著我的手中！也許我不能像蓋茨那樣利用技術創造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴菲特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心於研究幾十年如一日可是誰說那樣才是成功呢？誰說平凡不偉大呢？

我想我的人生不一定在於流芳百世，永垂不朽別人的成功無法複製，別人的時間無法掠奪即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載入史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢？時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值；時間再短，若是充實，何懼死亡？

前人的經驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來不懼風雨，不畏驕陽

珍惜時間學生作文6

俗話說：一寸光陰易寸金，寸金難買寸光陰。這句話是很有道理的。可是，在兒童時，還有許多人對時間抱著日復一日，年復一年的態度，他們還不懂得珍惜時間，往往把今天要做到事推到明天，把現在要做到事推到將來，因為我們的腦子形成了這樣的觀念：時間總是有的，今天不做，明天做也一樣。就這樣，時光不知不覺地從身邊逝去了。

唯有珍惜時間的人，才是活得有意義的人。書中有句名言說：你熱愛生命嗎？那麼就別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。時間和理想是緊密相連的，無論失去哪一方，另一方也就會悄悄逝去。每個有遠大理想的人，都是非常珍惜時間的。比如愛迪生，他為了發明創造，經常徹夜不眠，正是時間保證了他成功地進行了無數浩繁的發明，使他成了聞名全球的發明大王。在他的心目中，時間就是成功之母。有志氣的人，都以他們為榜樣，珍惜分分秒秒。

時間也是無情的'，只要稍不注意，就會匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》這篇課文中寫道：洗手的時候，日子從水盆裡過去；默默時便從凝然的雙眼裡過去；我察覺時間去的匆匆，伸手遮挽時，它又從從遮挽的手邊過去所以，我們要珍惜時間，珍惜生命。我的老師說過：春去會春回，青春卻難再；抓住了現在，就抓住了青春；失去了現在，就失去了一生。因此，我們要抓住現在，抓住時間，做好現在要做的事，不要讓自己將來後悔。

有的人熱愛生命，但卻不知道珍惜生命的每一天；有的人希望活得有價值，但卻不懂得生命的價值是由分分秒秒體現的。我們要用報寶貴的時間去扣住青春的弦，奏出美妙動人的樂章。

珍惜時間學生作文7

今天，老師給我們講了一篇新課文《匆匆》。讀完課文，我深受啟發，終於明白了“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”的道理。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；天黑了，有再亮的時候；太陽落山了，有再升起的時候，但永遠不會有昨天的太陽了。”可我們手中的時間像流水一樣一去不復返了。

我沉浸在課文裡，沉浸在那流失的時間裡。“我不知道它們給了我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默裡算著，八千多個日子已經從我手中溜走，像針尖上一滴水滴在大海里，我的`日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了”。讀著課文，咀嚼著作者的感嘆，我感到自己的臉一陣陣發燙。我不也是如此，每天都在不知不覺中讓時間從自己的手中流失了嗎？每天都過得那麼匆忙。放學回家，我總是飛快地寫完作業，然後將書包一扔就去看電視了，好像一天不看電視就沒魂似的。為此，爸媽多次批評我，說我學習不用心，看電視倒是挺用心。

對於爸媽的批評，我總是不以為是，嘴上辯解著“反正我作業寫完了，課本上的東西也記完了”。可每次考試卷發下來後，卷子上總是一大堆錯誤。想到這裡，我也像朱自清寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

世上最公平的就是時間，它永遠不會因為人們的哀求或是金錢而給你施捨一分一秒。魯迅先生說過，節省時間，也就是使一個人的有限的生命更加有效，也即等於延長了人的生命。多麼深刻的道理啊！

讓我們好好把握時間，節約生命中的一分一秒吧，讓我們的每分每秒都有意義吧。願我們從《匆匆》這篇課文中得到啟迪，受到教育。

珍惜時間學生作文8

時間是多麼的寶貴呀，它就像人的生命，一去將不再回來了。像自己的青春。被你揮霍的青春將不再回來了。想起以前快樂的時光都是感慨，我雖然才剛15歲但我知道了很多，最重要的就是要珍惜。小朋友請珍惜身邊的一切吧。我現在已經是八年級的`學生了，想起七年級的自己真不明白為什麼要那樣呢？七年級的時候是最美好不過的了。可是自己就是想不通，非鬧著不上學，家人們都安慰我，讓我好好上。

看到她們為我著急為我擔心的眼神，還露出一絲後悔還鄉遺憾的神情。我不行了，被感動了。大人們在那個時代可能由於某些原因不能去上學，我們現在這麼好的機會為什麼不好好珍惜呢。想起我們以前的七三班真是美好的回憶啊。一個班最重要的是學生要團結，友愛，朋友之間互相幫助。雖然有時候會有以強欺弱的現象，但到和別的班拼死一戰的時候，團結得分都分不開。我們七三班有很多感人的故事。這就是我們永遠的七三班，幸福的七三班。今年雖然把我們班拆了，但是我們的心還是在一起的。我們永遠記得曾經為七三班拼搏過，流過汗水。現在的我很明白，後年就要畢業了，同學們就要各奔東西了，可能以後再也不會見面了。真想上完國中，上高中的時候還是這個班級啊。

可是已經不可能了，我現在的心情真的很難受啊。一定要珍惜上學的時間，不讓自己長大後悔，人這一輩子不要有太多的遺憾。這一輩子很長的，不可能只經歷甜，來人世間一次不要白來。酸甜苦辣都要讓自己經歷。這樣你的人生經歷就完美了，如果一輩子只有甜的話，那到自己離開的時候，已經晚了。別的感受都不知道，會遺憾終生的。哎，我在這裡只有感嘆，請珍惜吧。不要到晚了，才明白。

珍惜時間學生作文9

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《珍惜時間》

從出生到死亡，這是人的一生。這一生由數不勝數的分分秒秒組成，然而這分分秒秒就叫時間。

一分鐘對有的人來說是珍貴的：他們用一分鐘來多讀讀書、寫寫字；；用一分鐘來編寫國家機密；用一分鐘來發表一件非常重要演講……一分鐘的價值多麼珍貴，一分鐘的作用舉不勝舉。

但是，一分鐘對於另一些人來說則是輕賤的：看！他們在遊戲房拼命的打遊戲：瞧！他們在街頭可憐兮兮的當乞丐。這又是一分鐘，沒有一點價值的一分鐘。

“珍惜每分每秒”，是我們中華民族乃至全世界的傳統。這樣的人在經歷了許許多多的'困難後，就會獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個典故：王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺後迷糊中一翻身，床向短了一節的那邊方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優異的成績，被譽為班內的三傑之一。由於他勤奮刻苦的讀書，後來，終於成為我國傑出的經濟學家。“浪費，最大的浪費莫過於浪費時間了。”愛迪生如是說。想想看，浪費時間、不就是浪費生命嗎？我們的生命對於時間長河來說是很短暫的，它就像一顆流星，轉瞬即逝。如果你不好好珍惜，那麼，你的生命就沒有任何價值。虛度光陰的人和節約時間的人在世界上無疑是兩種極端的表現。我們應該珍惜時間，珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然，珍惜時間並沒有那麼難，你興許可以做到：吃飯時少發一小會呆，多嚼嚼飯菜；做作業時集中精力，下筆如有神；還有聽講時，只要你專心聽進去老師講的每一個內容，這就是節約時間。看那，珍惜時間多麼簡單，珍惜時間只是舉手之勞。同學們，讓我們一起來好好珍惜時間，一起做節約時間的好少年吧！我的演講結束，謝謝大家。

珍惜時間學生作文10

時間，這種不穩定的虛數，常常在我們的身邊，這種東西，來的快，去的也快。我們根本，就無法弄清他是怎麼流逝的，無法控制他們。時間就是這樣，不留情面，直接流逝。

還記得剛上國小的自己嗎？現在想想也已經忘了不少吧~上學時，就開始還懷念幼兒園的情景；在，國小中的六年，自己是怎麼過來的？自己國小中的同學，我們還記得嗎？我不敢保證你還回答的出來，沒錯，是有一些同學的名字，已經忘了，這些同學的名字，被時間慢慢的沖刷，一直到你忘記為止。你還記得，國小和你一起玩的朋友嗎？現在上了是國中，能在同一所學校讀書的，又有幾個呢？還記得剛升國中的自己嗎？第一次經歷軍訓的日子，再這人生地不熟的地方，還有許多不認識的同學在一起軍訓，直到後來，才漸漸熟悉起來。這樣的日子，多麼美好啊！在國中時認識到了一些新的.同學，交了一些新的朋友，當時有多麼開心啊！七年級時，第一次校運會，即使我們沒有參賽，我們大家也會熱烈的為我們的參賽人員送上響亮的掌聲。可是，你們還記得當時第一個參賽選手是誰嗎？肯定不記得了吧？也只有那第一個上場的，才知道。因為……那就是他自己啊！

轉眼間，我們就上八年級了，壓力非常大，作業也非常多，覺，也不能睡滿十小時了，有時甚至九個小時都不到。其實，我們都知道老師也是為我們好，我們雖苦，但老師比我們更苦。我們會埋怨老師沒放假，佈置作業就這麼多。其實，這些同學只看到外表，沒有看到內在。我們只要寫一張試卷，而老師呢？他們不但自己要寫試卷，還要幫我們班、別的班，改試卷，改作業。有時候，到了晚上11點也沒改完。時間，來的快，去的也快，不可逆轉。只是一個鐵律，也是個無法改變的規律。

現在留給我們的時間，已經不多了，差不多下個月，大家就又要學下個學期的學科了，大家在一起的這幾年，還能持續多久的？我們現在能做的，只能珍惜時光，珍惜當下，珍惜所擁有的時間。

珍惜時間學生作文11

青春的風鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，是生命的站點，它雖不能常留永駐，但卻激情四溢，光彩煥發。

青春好似陳年美酒；珍惜它的人會將它細細品嚐，品嚐酸，甜，苦，辣；虛度光陰的人則將它一飲而盡，喝得大醉，沉浸在一時的歡樂當中，留下的遺憾和痛苦。我們要加入到人生的跑道上去，與時間賽跑，在賽跑中去追逐自己的`夢想。生命因為有了青春才閃光，青春有了理想而精彩。 少年的我們愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道，青春年少當發憤圖強，人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走，把握這生命的盛夏之旺季，應該是我們青春無悔的一份答卷。“時乎時乎不再來”“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語應該提起我們的注意，把握現在，不要等到白髮蒼蒼時，才後悔當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。 時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後，才漸漸發覺，留給自己的時間已經所剩無幾。因此，有人說：“青春是人生中最美好，最絢麗但又是最短暫的。”青春就像與時間賽跑，在人生的起跑線上，時間是我們最大的競爭對手，它不會等待我們。當人生的哨聲吹時，時間飛逝，趕上它是不可能了，只有奮力去追逐時間不會停下來，因為青春一去不復返。時間不會倒流，因為青春對每個人

只有一次。

青春是什麼？青春是希望。青春最需要什麼？青春最需要好好把握。我們應把握好它。待到秋風吹過時，回想過去，自己的認真把握，幹好了該乾的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。

珍惜時間學生作文12

一個偶然的下午，一個偶然的機會，我翻開了書本，從此，一句話深深印在了我的心底——“你所浪費的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天，你所厭惡的現在，是未來的你再也回不去的曾經。”

當初看到這段話的時候，我的心情不知如何描述，好似自己觸碰到了一個從未涉足過的事實。有一種力量引領著我打開了電腦，翻閱著一篇篇新聞。

目光掃過一行又一行的字，最終停在了一個地方。在不久前，就發生過一場車禍，那是個一家三口，孩子還只有一歲大，可他的`母親卻已經永遠離開了他。車禍發生的那一瞬間，一位婦女被甩出了車廂，她的身體狠狠地撞在了高速公路的水泥隔離帶上。婦女緊緊地護著孩子，讓自己一個人承受了所有的衝擊力。 最終那位母親搶救無效，就這樣告別了世界。

我想，那位母親一定還很捨不得這個世界吧，捨不得她的丈夫、家人，還有那個只有一歲大的孩子。那個時候，誰也沒有料到這個結果，誰也不知道這種事情會發生在自己身上，可事實就是這樣突如其來，讓人措手不及。那位母親閉上雙眼的那一瞬間，在想什麼呢？是否在想那個只有一歲大的孩子呢？是否在擔心孩子的安全呢？又是否在遺憾自己還沒有親眼目睹孩子的成長呢？

那時候的婦女一定還很想活下去吧，一定還很想擁有明天吧，可即便再怎麼想，這一切也已經是註定不可能的了。

那個時候的我在做什麼？無所事事地浪費每一分每一秒？浪費著死去之人苦苦奢望的時間，以還有很多時間作為藉口。

事故一直都是那麼的突然，時間也總是在不經意間流逝，為了不後悔，我們應該學會珍惜時間，哪怕一分一秒也是如此，因為不知道會什麼時候開始，這一切就會消失在你的眼前。

珍惜時間學生作文13

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得真好呀！時間一去不復返，我們要珍惜所擁有的時間。我的孿生我的妹妹就是這樣一個珍惜所時間的人，她惜時如金，抓緊一切時間，努力學習。

有一次，天上突然下起大雨。我和我的妹妹上學時沒有帶傘。放學後，我在教室裡等待爸，爸來送傘，可我的妹妹固執的要回。在大雨中，我的妹妹摔了多少跤，全身沾滿泥水跑回了家。到了晚上，我的妹妹就發燒了。爸爸發現了，立即背上我的妹妹上醫院。醫生診斷結束後說：“幸虧你們送的及時，否則麻煩就大了……”，然後開藥，掛吊針。

第二天，醫生說我的妹妹的病情還不穩定，學要住院繼續觀察，不能上學了。下午放學後，我到醫院去看望我的妹妹。我的妹妹問我所學的課程內容，我說：“你不用操心今天所學課的內容，你現在身體這麼弱，還是好好養病吧！”

但我的妹妹卻說“我可以躺在床上，閉上眼睛，一邊休息，一邊聽你講課，一舉兩得嘛！我不能白白的浪費時間。”

我被我的妹妹說服了，便拿出課本，講老師所講的內容。我的妹妹堅持坐起來，聽得很認真，可是她的.身體比較虛弱，看見她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來。可我的妹妹微笑著說：“沒事，我聽著呢！”看著我的妹妹這樣認真，我堅持講完當天的課。看看我的妹妹，早已是臉色煞白，可她微笑著說：“我太高興了，我沒落下課”

爸爸說我的妹妹在玩命，可我卻非常佩服我的妹妹這種珍惜時間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學習的精神。

同學們，請你抓緊時間學習吧！時間一去不復返。只有抓住時間努力學習的人，將來才能成為生活的強者。

珍惜時間學生作文14

書桌上的沙漏已被我翻來覆去無數次，玻璃外殼裡面的金色沙子總讓我聯想到時間。或許因為它是金色的吧，金色代表著高貴珍貴，而時間正好符合這個特質。沙子總會被人玩玩弄弄然後拋棄，不也正和時間一樣嗎？

一定有許多人會和我有同樣的感覺——每到星期三，就會想到“馬上又要週末了”，到了週末又會想到“馬上就要上學了”，此時，就應該好好反省自己：在已經過去的時間裡，你是否達到了自己的目標？你是否完成了本應完成的事？你是否……小小的'沙漏每次的計時只有45秒，而漫長的一週裡有多少個45秒？！想想45秒可以幹一些什麼：打個電話問候親人一定不足45秒；看到垃圾隨手撿起只需5秒的時間；整理書房或許不止45秒，但是多用幾個45秒也不足為過啊，畢竟你完成了一件事，一件會讓你此後方便許多的事，這樣，不是在將來節約了許多時間嗎……如此想來，在一週的空餘時間裡，完全可以做許多對自己或對他人有幫助的事情。

小小的沙漏裡，金沙還在不斷往下落著，也就是說，時間正在一分一秒地過去。時光老人總是步履匆匆，容不得人們的挽留，更不會答應那些想回到過去的人們的請求與祈禱，他總是不留情面地讓人們後悔和哭泣。是的，他是公正的，他給每一個人同樣的時間，他也想方設法通過自己的無情讓人們體會到時間的可貴生命的短暫。呵呵，就如同小瀋陽說的：“眼睛一閉一睜，一天就過去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過去了。”所以我們真的不應該停留在過去，止步不前，而是把握好現在的每一刻。此刻，沙漏又該給它“翻身”了，它已經過完了又一個45秒，似乎看到時光老人也正在朝我揮手，他微笑著告訴我應該行動起來了。是的，讓短短的時間因為自己不斷地行動而變得有意義！

珍惜時間學生作文15

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事，像“頭懸樑”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室裡，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢？古人還給我們留下了許多惜時的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒，街前梧葉已秋聲。”都說明了時間的`寶貴和珍惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人，無不都珍惜時間，勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫著，雨淋溼了衣服，他也毫不察覺。朋友終於來了，滿懷歉意地說“對不起，耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地說“我非常有益地度過了這段時間，因為在此時我又得到了一個出色的想法”

無獨有偶，我國古代著名畫家王冕出身貧寒，家中無力供他上學，他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時騎在牛背上讀書，有時牛在吃草，他就座在樹下看書。就這樣，王冕利用點點滴滴的時間，靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫，終於成了著名的畫家。

我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習，勤于思考的精神深深感動，我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。

是呀！時間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在我邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閒白了少年頭，空悲切！ 收起