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“打野鴨”作文

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的“打野鴨”作文,歡迎大家分享。

“打野鴨”作文

“打野鴨”作文1

“啊,愉快的早晨!又是一個陽光明媚的日子,你可以跑步,可以“打野鴨”。

早上起來,刷牙洗臉。然後我排好隊,氣勢磅礴地來到操場。我們馬上出發,在操場上跑步。學生們不願意落後。當他們要踩你的腳時,他們說:“快點,你會踩著你的腳的.。”就這樣,大家一起努力,用自己的力量跑“121,121”。這樣,我們的團隊就特別優秀,充滿了生機和活力。

跑完步,該打遊戲了。我看見老師拿著兩個籃球。他說:“今天我們玩‘打野鴨’,好!學生們已經很久沒有玩這個激動人心、激烈而有趣的遊戲了。同學們已經在歡呼聲中站了起來,就等著老師帶上“子彈”。

激烈的比賽開始了,“獵人”用子彈向我們射擊。我們每個人都像一隻小猴子,躲在左邊,閃在右邊。“獵人”的子彈很難打中我們。”亨特"使出絕招,一個快球,甚至"一槍打三"!三隻“野鴨”變成了“煮熟的鴨子”。然後,一個個眼神狡黠的“獵人”用手中的“子彈”來“毀滅我們的家庭”。“獵人”仍在繼續狩獵。他們用手中的“子彈”從左向右攻擊。他們捉摸不定,把活著的王維打得體無完膚。然後他們開始殺我,我跳來跳去藏了一個快球。後面的賈郝斌沒有給我任何喘息的時間,所以他迅速向我開槍。聽到身後的風聲,我躲到左邊,前面的“獵人”又叫了一聲。就這樣,我的體力漸漸消耗殆盡,最後被打退,成了一隻成熟的鴨子。

今天早上是快樂一天的新開始。

“打野鴨”作文2

一陣悅耳的歡呼聲在操場上空飄蕩,這是我們在體育課上進行“獵人”打“野鴨”的遊戲時傳出的歡笑聲。

遊戲開始了,我們先手拉手圍成一個圈,接著,七八個同學被選中為“野鴨”,而其他同學只能當“獵人”了。“野鴨”們走進圈內,忐忑不安地看著周圍那一個個沉著自信,像是有著豐富經驗的`小獵人們。

張“獵人”率先發起進攻,把球用力地向圈內*擊。“獵人”和“野鴨”們都緊盯著球,只見球像一團火焰飛快地向李“鴨子”射擊。我們都想,這下兒,李“鴨子”一定會負傷。哪想到,李“鴨子”兩腿一分,竟然敏捷地躲過了射擊,得意洋洋地衝我們直笑。

就在這時,球滾到高“獵人”附近,也就是我高巨集宇的腳下。我拿起球,迅速地向陳“鴨子”那兒投去,心理暗暗地想:嘿嘿!看你往那跑?果然不出我所料,他躲閃不及,光榮的“犧牲”了……

這場緊張刺激的遊戲玩下來,無論是“獵人”們,還是“鴨子”們,都是氣喘吁吁的了。雖然做“獵人”很有成功感,但我還是希望能到圈裡當“野鴨”。那樣更能鍛鍊人的反應能力,不是嗎?

點評:完整的描述了遊戲的整個過程,層次清晰語言連貫。

“打野鴨”作文3

剛一下課,操場上就傳來陣陣歡聲笑語,這是在幹什麼?原來同學們在玩“打野鴨”的遊戲呀!

首先要在操場上畫兩條橫線,兩條線之間大概相距4-5米的距離,我也參入其中。男生和女生猜拳,輸的要當獵人,贏的要當野鴨,獵人用沙包扔野鴨,扔中了野鴨就被淘汰出局。結果還是女生勝了。

遊戲開始了,我們男生把沙包用力的朝女生扔去,可是總也扔不準,女生們活蹦亂跳的。我的眼珠咕碌一轉,假裝向左邊扔去,其實根本沒有扔出去,野鴨成了熱鍋上的螞蟻亂作一團。然後,我突然把沙包往右邊扔出去,不偏不倚砸到一個女生的後背上,她被淘汰出局了。我的眼珠又咕碌一轉,又想到了另一個策略,我向對面的隊友眨了一下眼睛,他明白了我的'意思,我把沙包直接扔給了他,“小野鴨”還真的上了我們的當,對面的隊友以閃電般的速度把沙包扔了出去,砸中了一隻“小野鴨”的肩部,又淘汰了一隻,我們開心地直拍手。過了一會兒,只剩下最後一隻“野鴨”了。一個人孤軍奮戰,我們打了很久,這隻“野鴨”就像一隻“無頭蒼蠅”一樣。

上課鈴聲響了,我們依依不捨地回到了教室!操場上彷彿還盪漾著我們的笑聲。

“打野鴨”作文4

今天體育課玩了一個遊戲——“打野鴨”。

遊戲規則是:分成兩大組,一組當鴨子,一組當獵人,鴨子在中間跑,獵人用軟式排球去砸鴨子鴨子被砸中就over了!

第一局遊戲拉開了序幕,我們鴨子都聚集在後面,朱欣繹大叫:“分開!分開!”可沒人聽勸,依舊在大部隊裡躲躲藏藏。“獵人”一個球砸來,大家驚慌失措,紛紛躲開,結果慢的兩個人就“死”在了一個球下。我正和邵栩珊逃到另一個地方,一個球“呯”一下碰到了我的.腳,他們就說:“噢,你“shi”(死)嘍!”我只好垂著腦袋,灰心地走到“死鴨俱樂部”那兒。女生都歡呼:“孔孔!你終於來了!我們盼了好久了!”王心冉空出一個位子給我坐,嘴裡還說:“我們隊的人怎麼不會進行強求自救呢?”我也嘆了口氣,說:“太可惜了,“鴨子”死了好多了,其他活的鴨子都沒能力接住空中劃出弧線的球。”話音剛落,方臻遞上遞上一個“自救球”,王馬上跳起接球,重新開始了生命。我專注地盯著王,方臻又接到了自救球給了我。我馬上一躍而起,恨不得有八隻眼睛環視四周。我頭不偏不倚剛好對著一個飛球我只好斜一斜身子,球飛到了對面。我心裡舒了一口氣,可又一個球砸來,砸中了我,哎……

打野鴨遊戲,可真好玩!

“打野鴨”作文5

這一節體育課,要玩“獵人打野鴨”。

我們興高采烈,來到了體育場。

老師拿了兩個軟的足球,讓我們自己去玩兒。

規則是這樣的:先黑白配,一部分人成一隊,是獵人,另一部分人,就當野鴨。獵人用球扔“野鴨”。被打到的野鴨要走到一個圈子裡,等著變成“北京烤鴨”了。獵人進“水”也要出局,等下一局才能玩。野鴨上岸,被獵人抓住,也是變成“北京烤鴨”。

“現在開始!第四排當野鴨,第三排當獵人!”裁判大喊一聲。於是,第三排的紀捷妤虎視眈眈地望著我們。“撲”地一聲,只見那球飛了過來。獵人隊高呼:“耶!打到嘍!”我連忙回頭一看,哎呀,原來是紀丹妮被打中了,只見她垂頭喪氣地走到了“圈子”裡。

我們剩下的幾個也提高警惕。“撲”,不知是誰扔的球,砸在洪煊煊的背上。“啊!”她喊了一聲,“好痛呀!”說著,她一臉地不高興,走到了圈子裡。

最後,就剩我和另外兩個人了。“撲”,不知哪來的'球,重重的砸在我的屁股上。“哦!痛死了!是誰扔的球?!”我生氣地喊著。“很痛呀!”我聽到有人在笑。我一眼掃過去,大家就沒聲音了。哎呀,算了算了,大人不記小人過,宰相肚裡能撐船嘛!哈哈!

“下課!”我們玩得正開心,體育老師喊了一聲。我們依依不捨地離開了體育場。

這節體育課真有趣!

“打野鴨”作文6

今天,陳老師帶我們玩打“野鴨”遊戲。我們來到了籃球場。我們先分組,一組做“獵人”,另一組做“野鴨”。玩遊戲肯定要有規則,那我把規則說一說:“獵人”先圍成一圈,“野鴨”就在圈裡躲“子彈”。“子彈”就是球千萬別往高處扔,不然會撞到頭的,所以要往低處扔。

遊戲開始了,我本來就不擅長躲,加上我的腳施疼。我心裡想:“像我這樣的‘野鴨’,笨手笨腳的,不給‘獵人’打‘死’才怪”!果然不出我所料,我給胡冠東這個“非洲難民裡的`‘獵人’打‘死’了。我把手搓了搓,心想:“下一回我要把你給打‘死’!我看見“野鴨”躲躲閃閃的,心裡真為“它們”捏一把汗。我在場外看見“野鴨”一個個的減少,最後只剩下羅竹影和蘇雅莉。

可惜好景不長,一名“獵人”曾羅竹影不注意時打中了她。羅竹影垂頭喪氣的走出了“獵人”的“埋伏圈”。現在只剩下一個“野鴨”—蘇雅莉。可蘇雅莉一動不動,我們都不知道她在玩什麼鬼把戲。宇作鵬在蘇雅莉後面接了球,把球扔中了蘇雅莉,蘇雅莉也下場了。“獵人”獲得了最終勝利。輪到女同學來做“獵人”了,我的運氣最不好,只打“死”了一隻“野鴨”,但總比什麼都沒打中強!最後,只剩下最後一隻“野鴨”—餘揚宇了。

餘揚宇躲躲閃閃的,很難打中他,正當他洋洋得意時,陳瑤熙打中了。遊戲結束了,我想餘揚宇經過這次事後,不會再心不在焉了。今天我們玩得很開心,我真想再玩多一次。

“打野鴨”作文7

下課了,同學們都興致勃勃地走出教室,開始做自己喜愛的遊戲。

同學們有的打羽毛球,有的在踢足球,還有的在玩貼人……可是我最喜歡的還要算是打野鴨了。

我們先圍成一圈,讓兩個同學來“要人兒”,就是先“剪刀石頭布”,然後誰贏了就先一個人,直到先完同學為止。人多的那一隊就勝,當“鴨子”,人少的那隊自然就當“獵人”了。我們這一隊就是當“鴨子”了。

遊戲開始了,我和八個同學在一個隊裡。兩邊的“獵人”開始向我們發起猛攻了。人們幾個沉著冷靜。躲過一個又一個的球。可是,還是一下子被一個老練的“獵人”給“一箭雙鵰”——中了兩個,他們只好到一邊觀戰了。我們努力想救上來一個,可惜計劃落空,反倒還又“死”了三個。這下,只剩我和兩個同學了。突然,一個球不偏不倚地朝我射了過來,我一把抓住了這個球。“哎!真可惜!”扔球的同學懊惱地說道。我正洋洋得意想救上一個人的.時候,球突然一滑,從我手中掉了下去。“你死了,你死了。”旁邊同學幸災樂禍地叫道。真倒黴。我只好下臺了。當然,活著的兩個同學也很快就“死”了,因為“獵人”實在太狡猾了。

雖然我們都“死”了,可這次遊戲還是很有趣的。

“打野鴨”作文8

20xx年12月30日是一個陽光明媚的好日子,我們學校舉行了一場“經典遊戲”和“童眼欣看老照片”的特殊新年慶祝活動。“經典遊戲”就是指爸爸媽媽童年時玩過的那些滾鐵環、踢毽子、跳皮筋、抽牛牛等集體遊戲,“童眼欣看老照片”是把三十年前爸爸媽媽的照片和我們的照片放在一起,看看誰的童年更幸福。我們四年級一班邀請爸爸媽媽們和我們一起玩“打野鴨子”的.遊戲。

打“野鴨子”就是模仿獵人打野鴨的遊戲,扮演獵人的人用沙包代替子彈,向扮演野鴨子的人擲沙包,扮演野鴨的人要躲得快,如果身體任何一個地方被沙包擊中,你就出局了;但如果能將沙包接住,你就為自己多掙了一條命。這個遊戲主要考驗人的反應能力。

那天,爸爸媽媽扮演獵人站在兩邊,我們扮演鴨子站在中間。一共有七、八個各種大小的沙包從兩邊向中間飛來,而且沙包的速度快極了,我們被打得四處逃竄,你躲我閃,現場非常熱鬧。因為是親子游戲,規則跟平時不同,即使被沙包打到也沒關係。看到我們被打得滿場飛,爸爸媽媽笑彎了腰,手中的沙包速度就慢下來了,我們趁機接住了幾個沙包。爸爸媽媽於是又警惕起來,抓緊時間收拾我們這群“小野鴨”,大家笑成一片。笑聲中,感覺爸爸媽媽變成了我們的同學,和我們一起盡情地玩耍著。

這真是一次令人難忘的新年慶祝活動!

“打野鴨”作文9

今天,王老師帶我們到操場去做遊戲。我們高興極了,來到操場,我們組成三隊,玩不同的遊戲。

我參加了“打野鴨”的遊戲,王老師給我們講了遊戲規則。遊戲開始了,我當野鴨,我在大家圍成的圈中蹦來蹦去,突然,有人扔了一個球,我連蹦帶跳地躲了過去。我得想個法子。這時,我看見我前面也有一個當野鴨的同學,我連忙躲到他後面,這回我可以安心了,果然,我沒有被打中。在我左邊的'一位當野鴨的同學一不小心被打中了,全身失去了重心,一下子跌倒在地上,那樣子真可笑。我正在得意的時候,有人乘機把我的護身符打掉了,我連忙左躲右閃,不想讓別人把我打中,沒想到有一個同學在我背後偷襲,我成了獵人。為了報剛才的一箭之仇,我一直盯著那個同學,伺機攻擊,我扔了一個低球過去,他沒防備我用這一招,被我打中了腳。我又成了野鴨,這回我更小心了。又有同學扔球過來了,我機智地躲開了。現在,球在被我打中的那個同學手中,他肯定會攻擊我的,我得小心。果然,他趁我不注意,把球貼著地面向我飛來,我猛一轉身又躲了過去。

就這樣,你來我往,同學們不斷交換角色,“打野鴨”的遊戲在歡笑聲中結束了。

“打野鴨”作文10

我們終於盼到了那一天,週六中午顧老師帶我們到操場上玩“打野鴨”,我高興地活蹦亂跳。顧老師宣佈女生扮獵人,男生扮野鴨。獵人們摩拳擦掌,胸有成竹,而我們這群野鴨卻絲毫不怕獵人,在包圍圈內手舞足蹈。

遊戲開始了,女生們拿著球死死地盯著我們,我們終於緊張起來,有的瞪大眼睛,有的張開大嘴,有的跑到角落裡,有幾隻膽小的野鴨躲得遠遠的,那就是簡照彤、秦越海。劉恬伊拿著排球,舉起手臂,虎視眈眈地盯著我們,先瞄準,然後用力一拋,哪知我們這群聰明透頂的野鴨早有準備,有的輕抬起腳,有的兩腳一跨,有的側身閃過。求第一次就撲了個空。我們這群“野鴨”張牙舞爪地笑了起來。女生們可不甘心,她們改變了策略,只見鮑婕爾盯著右邊,可是在扔球的`一剎那,那球卻往左邊飛了出去,正好把周奕煒和王浩權打了下來。她們垂頭喪氣地出了圈子,女生們高興地跳起舞來,但是他們兩當上了獵人們的“總司令”,女生們因為有了兩個戰友,開始發動了總攻擊,他們用又狠又快的球將好幾只不幸的野鴨打“死”在了槍口上,但是他們總打不到我,我得意地扯著嗓子唱了起來“嘎、嘎,我是一隻王牌野鴨!……”最後的四個球是專門為我“度身定做”的。可是四隻球卻總是和我擦肩而過。我有時雙腳叉開,有時跳過去,還有時低下腦袋,求從上空“飛”走了。

遊戲正在進行中,我們的歡聲笑語響徹了整個校園

“打野鴨”作文11

今天下午,老師帶著我們在操場上玩打“野鴨”的遊戲。

遊戲的'規則是我們在操場上先圍成一個圈,按照1—4報數。然後,老師喊一個數,報那個數的同學就到圈中間當“野鴨”,其餘的同學當“獵人”。

遊戲開始了,一個同學拿球向“野鴨”砸去,結果沒打中,球卻落到了我身邊。我忙拾起球,看了一下“野鴨”們,正好,一隻“野鴨”背對著我。我舉起球奮力向“它”砸去,那球風馳電掣一般直奔向“它”的後背上,他只好灰溜溜地下場了。

輪到我當“野鴨”了,我信心十足地上場。剛剛上場,一個球向我飛來,我機警地往後一仰,那球從我的頭上飛走。我剛站直身子,另一個球又從地面向我滾來,我一跳,那球從我腳下溜了過去。這時,又有一球向我砸來,我把身子往右一歪,球從我旁邊擦身而過。連躲過三個球后,我發現一前一右的同學都瞄準了我,我往右一躲,忘了右邊也有人要砸我。我躲閃不及,被球砸中了,只好垂頭喪氣地下場了。

遊戲結束了,我們興高采烈地向教室走去,雖然滿頭大汗,卻一點也不感覺到累。我們不僅玩得很快樂,還懂得了連做遊戲時注意力都要高度集中的道理。

“打野鴨”作文12

今天我們做了一個有趣的遊戲――獵人打野鴨。

我們的遊戲規則是:四位同學當獵人,剩下的全當鴨子,每位獵人的手中都有兩顆子彈,如果打中一隻鴨子,那子彈就可以拿回重新使用,但獵人一定要站在一條指定的線上,如果越過這條線,就算掉入池塘淹死了。

遊戲開始了,“鴨子”們沉著應戰,面對英勇善戰的“敵人”,沒有露出絲毫畏懼之色。可“獵人”們也是相當聰明的,其中一個獵人趁三四隻鴨子聚在一起的時候,找準了目標,果斷出手,射中了其中一隻又肥又大的鴨子,把它撿了過來,心想:這麼大的鴨子,晚上一定可以盡情享受了。心裡樂開了懷。接著獵人們又射中了好幾只,打得鴨子落花流水。這讓原本放鬆的.鴨子們提心吊膽了起來,面對獵人的子彈時心裡忐忑不安,一副瑟瑟發抖的樣子。果然不出所料,鴨子越來越少了。最後只剩兩隻了!但其中一隻非常機靈,很多獵人用盡了手中的彈子都不能將它射中,最後只剩一個獵人手中握有一顆子彈了,那個獵人想要把握住最後的機會將它射中,最後終於想出了一個兩全其美的好辦法――聲東擊西。然後趁其不注意的時候,立馬打出子彈,結果真讓獵人成功了!

這個遊戲真有趣!我們玩得很開心!

“打野鴨”作文13

今天是無作業日,每人都要出去玩。我們組織了一個小隊,來到操場上玩“打野鴨”的遊戲。

我們小隊共有10個人,分成二組,一組是“獵人隊”4人,一組是“野鴨隊”6人。遊戲規則很簡單:先用粉筆在地上畫個大大的圈,“野鴨”們就呆在圈裡,“獵人”們站在圈外不能動,手裡拿著沙包丟圈內的“野鴨”。看看誰的命中率高,在規定時間內能把全部“野鴨”擊中就贏了。

我被選中做了一隻“小野鴨”。隨著我們裁判一聲令下:“開始!”遊戲開始了。小馮先發制人,瞄準我的.腿,沙包就朝我飛來。我一招鯉魚跳龍門就輕巧地躲過了小馮的“射擊。”“哼,你們想扔我,沒門。放馬過來吧!”我對著“獵人隊”喊。“獵人隊”看我們“野鴨隊”那麼神氣,氣不打一處來,朝我們發動了猛烈攻擊,“萬箭齊發”,沙包像雨點一樣砸過來。幾隻“野鴨”被打中了,只能退場。只剩下我、小朝和小鳳,我們商量了一下,採用分散戰術,不能讓他們一舉擊中。“獵人隊”卻採用分包戰術,各個擊破,他們包圍了小鳳,對她“狂轟濫炸”。一不留神小鳳被擊中了,垂頭喪氣地說:“討厭、可惡,竟然搞特攻。彥彥,你要小心,別被打中了。”“獵人隊”正準備包圍我時,上課鈴聲響了“丁零零”……

“耶!我們勝利了!”“野鴨隊”歡呼起來,笑聲飄揚在操場上久久不散。

“打野鴨”作文14

今天,馬老師讓我們做一個“打野鴨”的遊戲。我們先是一到五報數,數一的同學充當“鴨子”,數二的同學充當“獵手”,三、四、五的同學拉成一個大大的圓圈,獵手用沙包當“武器”。

獵人拿起沙包正要打過去,野鴨急忙躲閃,我對準一個目標,打了過去,我打中了,我心裡很高興,然後我又撿起一個沙包打了過去,野鴨們靈機一動,沒打著,我心裡很不是滋味,別人拿起一個沙包,從地下去,野鴨一跳,我趕忙拿起一個沙包便輕輕打過去,我終於打中了。

不一會兒,鴨子全部都打下去了,一個不留。該數2的同學當鴨子3,我心裡非常緊張,一個獵手用沙包打過來了,我趕忙躲閃,又一個獵手從後面襲擊我,我一閃就躲開了,接著另一個獵手又從的下打過來,我沒注意就被打了下來,我心裡很句沮喪。另外的同學也在左躲右閃很驚慌的.樣子,我在圈外大聲的喊:“加油、加油”。

可獵手從前往後使勁的打,野鴨卻一隻都沒打到。獵手就想計策怎樣才能打中野鴨。不一會兒,對策想好了,一個獵手打過去,野鴨急忙閃開了,另一個獵手又打了過來,沒想到野鴨被打中了。不一會兒,就只剩下最後一隻野鴨了,獵人發起攻擊,結果野鴨一個都不留。下課了,我們覺得很開心,希望下次還能和老師一起玩這樣的遊戲。

“打野鴨”作文15

星期二下午,我們在活動課上玩了一個遊戲——打野鴨。

老師將我們分成了男生隊和女生隊。於是,我們這些小女生就展開了自己的遊戲。

我們先手拉著手圍成了一個大圈,然後全體坐下。當朱佳瑜喊:“誰要當野鴨?”時,一隻只小手都迫不及待地舉了起來,經過挑選後,我和沈逸清等幾個同學當上野鴨。而其他同學就變成了攻打“野鴨”的小獵人。一位同學拿來了海綿球,交給了那些“小獵人”當子彈。我們的遊戲正式開始了。

獵人們向我們這幾隻野鴨發起了猛烈的進攻,一個獵人拿著子彈朝我射來,我將腳一收,就輕鬆地躲過了她的攻擊。正當我得意之時,忽然,又一顆子彈向我射來。我“嘿”地叫了一聲,身體一扭,又躲過了子彈。我心想:哈哈,你們這群獵人還沒我一隻野鴨聰明呢!當我正得意洋洋的.時候,又一顆子彈向我射來,我因為得意忘形而走了神,子彈就輕而易舉地射中了我,我“唉”了一聲,無奈地跟獵人交換了角色。子彈又到了我的手中,我毫不猶豫地將子彈往前射去,沒想到正好射中了剛才打我的獵人。哈哈!我又可以變成野鴨啦!

我們就這樣,在角色的互換中玩得興高采烈。突然,下課鈴響了,我們在一片歡聲笑語中結束了遊戲!