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彩虹的作文彙編15篇

作文1.76W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的彩虹的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

彩虹的作文彙編15篇

彩虹的作文1

明天,我們所在的“實驗國小”將要改名為“實驗學校”,在教學樓前,掛起了一條條五顏六色的條幅。操場上同學們進行了一次上操演練。但在演練時,我們班只是站在那裡觀摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過去了。我不時地看見條幅後面的窗戶裡露出的一個個腦袋,還伸出手來向我們招手,陽光透過彩色的條幅照在他們的臉上,像塗滿了彩色的顏料。我生出了一個疑問:腦袋是彩色的,走廊會是什麼樣的?

正在猜測時,老師下了口令:“體育委員整隊帶回!”我箭一般地衝上了樓,迫不及待地去尋求答案。到了走廊,我一看,呆了:長長的走廊就像彩虹一般,透著淡淡的彩光,煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著,想象自己彷彿在彩虹裡任意穿梭。上課鈴突然響了,我的遐想被打斷了,我真希望能再多享受一會兒。

課堂上,老師要我們做作業,可我的心並不在作業上,而是又飛回到了走廊的`“彩虹”上,甚至把“彩虹”倆字也無意間錯寫在了作業本上。終於我盼望的下課鈴響了,我收拾好書包,又奔回走廊繼續享受屬於我自己的“彩虹”。

彩虹的作文2

雨過天晴,我和好友們在樓下玩耍,忽然不知誰大聲叫了起來“彩虹、快看彩虹”,大家都抬頭一瞧,一個美麗的彩虹掛在碧藍的天空中,如同一座雄偉的大橋架在天的海洋之中。咦!“橋”下還有一條龍,它在“橋”下正虎虎生風的大展拳腳。忽上忽下、忽左忽右,煞是威風。

彩虹的顏色是絢麗多彩的',紅橙黃綠青藍紫,顏色都那麼清晰奪目。天空是巨大的調色盤,而彩虹就是那五顏六色的顏料,發出耀眼的光芒,把天空裝扮得格外妖嬈豔麗。

彩虹的形狀是奇妙的,彎彎的、大大的,如同一條寬鬆的圍巾,為天空取暖,又如同半塊洋蔥圈,令人垂涎欲滴。還有半塊呢?我想可能是被調皮的太陽偷吃了吧;還如同一個規模巨集大的滑滑梯,我都想坐在上面盡情地滑來滑去啊!

過了一會兒,彩虹慢慢地散了,那調色盤裡的顏料如同被水洗一樣,在慢慢地淡去、那圍巾彷彿被風吹走了一般,越飄越遠、那洋蔥圈呢?似乎也被全部吃掉了、那滑滑梯也好像被悄悄地壓平了,慢慢地消失在我們的視線裡。

彩虹散了,但它卻深深地印在我的腦海裡,給我留下了無盡的遐想。彩虹總在風雨後,歷盡艱辛之後,幸福就在眼前。我們遇到困難挫折之後,不要頹廢,一定要重新振作起來,相信未來一定會更美好,就如同那燦爛的彩虹。

彩虹的作文3

“不經歷風雨,怎能見彩虹。”我對這句話一直保持懷疑的態度,直到真正見到彩虹,我才對這句話深信不疑。

暑假七月的一箇中午,似火球的太陽高高地掛在高空,酷暑難耐。到了下午,狂風拌著雨聲響個不停,天地間一片雨濛濛。我要去青少年活動中心上電腦課,我的心中難免有一些埋怨,抱怨道:“這是什麼鬼天氣,變臉比翻書還快。”

說也怪,一會兒,雨停了,太陽出來了。天空中真的`出現了一條彩虹。彩虹十分美麗,像一座彎彎的橋,從這邊的樓房,一直通到那邊的草地;又像一個大拱門,在歡迎我們似的。過了一會,突然又出現了一條模糊的彩虹,我們很驚訝!怎麼可能出現兩條彩虹呢?我們又定睛一看,的確是兩條彩虹!那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔,又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮豔,有七種顏色組成,分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。此時在小河裡、池塘裡、小溪裡也倒映著美麗的彩虹,與天上的合起來形成了一個大圓,一個讓天空和陸地相連的大圓,讓魚在地上走,讓人在水中游,這真是一個神奇美好的世界呀!

我拿起手機,“咔擦”幾下,一連拍了好多張照片,看著美麗的彩虹,頓時想起剛才下雨時雷聲大作的情景,猛然覺悟,每一道彩虹只會出現在風雨之後的道理。雖然每一場風雨後不一定會出現彩虹,但是隻要抱有美好的心態,一定能遇見更加完美的彩虹。

彩虹的作文4

夏天的此刻,在這棵樹下,在村裡的孩子們中間,我想起了春天的一幕。那是早春,我們奔跑雀躍著,要去抓住把雙腳插在田野裡的彩虹。

那一次,我在家門前的菸草地裡看到了彩虹。彩虹由兩端支撐著,一端就從這菸草地裡拔地而起,另一端在我看來十分遙遠,說不清到底插在什麼地方。

當時,太陽用透明的面紗遮住了自己半個臉,那面紗是灰色的,點綴著幾道白色、黑色的線條。

菸草地裡並沒有兔子和蜘蛛網,菸草也已經收割了。地裡只有一些小草和植物,溫順地躺在田野裸露的`身軀上。彩虹的斑斕色彩融合了周遭的顏色:綠色、紅色、灰色、黃色、土色;也和圍聚著觀看彩虹的孩子們的眼神融合為一。

那時,細柔的雨絲從雲彩的墨水瓶裡飄落,彷彿那是寫給田野的私信。

突然間,彩虹消失了。

我感到傷心。我開始尋找,我到想象中它拔地而起的那塊地裡,試圖找到一點蹤跡,但徒勞無獲。

後來,烏雲籠罩了天空。太陽躲進了它的床榻,到第二天早晨才重新露面。

那一整天,我都在等待彩虹的再次出現,但它沒有回來。我彷彿覺得:空氣也由於為我傷心,而變身為一泊淚湖。

彩虹的作文5

小時候性格大大咧咧,沒心沒肺,想哭就哭想笑就笑,完全不會在意她人眼光。

那時候也很愛唱歌,每次跟小夥伴走在街上總是張口就來,還記得那時候最經常唱的,應該是李宗盛的真心英雄,現在想來有些好笑,我們兩個小姑娘,從小卻那麼勵志

還有陽光總在風雨後,這首歌唱到後來,每次學習或者生活上遇到困難我們都會用這首歌裡的歌詞安慰自己,“陽光總在風雨後,請相信有彩虹”,也慢慢開始相信,風雨過後總會有彩虹。

記得有一次,原本成績優異的我,因為考前熬夜過度導致了發燒,第二天直接起不來,可是我還是拖著疲憊的身體來到了考場,強行考試的`後果,就是慘敗,加之身體的不適,一時間,我的情緒陷入了幾度崩潰狀態。老師因為不知情,所以很是不解,以為是我有什麼別的心思,影響了考試。原本最反感別人的誤解,不想解釋又懶得解釋,可是心裡會覺得特別委屈。

後來還是我的一個好朋友看不下去幫我去跟老師說了,瞭解了情況,老師也很是通情達理,在找我談過話之後還特准了幾天假,讓我回家好好養好身體然後調整好情緒,還告訴我生活中不如意十有八九,總要經過一些失敗,才會懂得珍惜成功的可貴。

於是我又重新振作,狀態也恢復了從前。陽光總在風雨後,失敗並不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣,幸好我堅持了下來。

彩虹的作文6

“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”在那陣令人畏懼的狂風暴雨的洗刷後,在晴朗的天空中架起了一道絢麗多彩的彩虹。啊,那是多姿的,那是迷人的!它把天空打扮得如此燦爛!它吸引了一個個目光,讓人們為它陶醉,為它心怡,為它自豪!

回想往事,我們的人生也如這風雨彩虹一樣。只有經受了種種磨鍊和考驗,才有彩虹般的絢麗。古往今來,許多名人又何嘗不是經過重重難關才嚐到甜頭的嗎?

李時珍,一個偉大的藥物學家。是他創作了震撼世界的一大著作--《本草綱目》。為了寫成著作,他遊歷了大江南北。

那令人害怕的懸崖峭壁,那危險的原始森林,都出現過他疲勞的身影。他嚐遍百草,風雨露宿,嘔心瀝血地整整花了27年,寫了2萬8千個字。才使這本歷盡挫折的書浮出水面。或許人們在講他的成績時,羨慕至極,可他背後付出的心血卻鮮為人知。

說起中國的乒乓女將------鄧亞萍。她的光榮事蹟說上一天一夜也說不完啊!她身材矮小,她動作遲鈍,顯然不是打乒乓的料,咦?那是什麼促使她加入國家隊,並連續5年獲得冠軍?那就是磨鍊!記得小的.時候,她體質很差,可從不灰心,也不言放棄,每天穿上那使人呼吸不暢的沙衣和沉甸甸的沙袋,刻苦練習。終於,一個遲鈍的她變得靈活了,攻守逢源,獲得了不錯的佳績,成為一代乒乓女將!

還有愛因斯坦,愛迪生……他們都是從小就自己磨鍊,終於成為科學巨人!

一切的一切都證明,只有磨鍊,經過考驗,才會使生命變得更有意義!從今以後,我也要刻苦學習,為自己的生命增添一道更豔的風景線!

彩虹的作文7

在我的心裡,彩虹代表著勇敢不屈,這精神讓我一生受益。

我是一個個畫畫技術爛透了的男孩,報告單上的科目永遠都是合格,我由此感到悲哀。

那次美術課上,朱老師讓我們寫生,不久我將那張糟透了的畫交了上去,心裡忐忑不安。窗外,天陰暗下來,不久下起傾盆大雨。

這場大雨是我內心的眼淚,因為我發現自己的手似乎拒絕了美術。因為美術不好,我差點丟掉了頒章的機會,因此被老師批評。我執迷不悟地想美術到底有什麼用,畫畫有什麼用。

那天,我終於向朋友提出關於美術的問題,他們告訴我:“學好一件本領在於付出和努力,還有對這本領的熱愛,任何事情的關鍵就在於這其中。”

我懂得了這個道理,決定從頭做起。我不屈服於美術的恐懼之中,因為我越懼怕它,它越會對我糾纏不清。這如同一場夢,剛剛的狂風暴如同玩了一次大變活人,不見了。

再次面對美術課的時候,我不再懼怕,沒有自信,而是很自信地畫著,不管周邊同學嘲笑的'目光,只管自己努力畫著,慢慢地,我畫畫技巧有所提高,雖然還比不上最好的同學,但是,跟我之前對比,已經好了許多。

我成了個勤動腦熱愛思考的好學生,經過我的一番努力,美術好了許多。

這時,一道絢爛無比的彩虹,散發著迷人的光芒,讓人們感到希望,感到勇敢,感到自信,使別人活得更加光彩有力。

不僅是天上,我的心中也掛著一條美麗的彩虹,那就是我的努力。

彩虹就是一座橋,讓我踏實地過去;彩虹就是一扇重如泰山的門,用我們日積月累的知識來推開;彩虹就是我們的心,陪伴我們一生。

彩虹的作文8

陽光正好,微風習習,午後的陽光總是那麼溫暖,再回想起以前與父母鬧矛盾,總是那麼歉意。

9歲左右的我,正值人生的低谷期,考試屢屢考差,幾乎天天被老師點名,母親又在我一旁念念叨叨。那時候,總體來說就連最親的人也不理解我,也不安慰我。

最後,我終於忍不住了,向母親大吼一聲:“你知道什麼?每天作業這麼多,老師又罵我,打我,有時候向老師問問題,她又和我說一大堆!我煩這個數學老師,就不想聽!”說完,一摔門,躲到被窩裡偷偷地哭了起來。那時,是我最奔潰的時候,感覺全世界都在針對我,都在遺棄我。後來,母親理解了我,幫助我慢慢克服了數學的難關。

到現在,我愛上看日番,那次,我看了《clannd》,在那裡面,有一句突然讓我淚奔的話——“我只能在爸爸的.懷裡哭泣。”那一瞬間,我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過低谷,想到她在我做作業時送過來的一瓶熱乎奶,一盤水果;想到我在做作業時,母親在外面做家務的融洽場面;想到在飯桌上發出來的歡聲笑語……我意識到,那年,我錯了,她也為我著急,她也為我難過,她包容著我的小脾氣,時時刻刻為我著想,大冬天的早晨,一碗熱粥是母親一大早爬起來為我做的,乾淨的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞,而當時,我還發了脾氣,與母親吵架了……

母親的愛,母親的包容,母親的無私,在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。

彩虹的作文9

課間何諾在看漫畫書時,忽然沒頭沒腦地問:“安可,如果有一天我們喜歡上同一個人怎麼辦阿?”

“很簡單阿”。安可轉身面對何諾,:如果他喜歡我們之間地任何一個人,另一個就閃。如果他喜歡別地女生,我們就一起說他沒眼光好不好?”

“恩。”何諾點點頭,笑容像漣漪一樣盪漾在?上。

暑假剛開始沒幾天,兩個人就被家長送到了英語補習班。儘管兩個好朋友在一起,但還是嚮往暑假自由的生活。

在一次隨堂測驗中,安可小聲說:“這是誰出的題?這麼難!何諾,借我抄一下……”

無人應答。安可一轉頭,發現何諾趴在書桌上,試卷上除了班級什麼都沒寫。

“何諾!”安可使勁掐了何諾一下。

“啊—”何諾捂著胳膊跳起來,正看得津津有味的漫畫書掉下拉。

“你不是準備交白卷吧?”安可小心翼翼的問。

“我打算抄你的。”何諾一副理所當然的樣子。

安可快氣的喘不過氣了。於是說:“要不我們逃課吧?“

於是,兩個人趁著老師扭頭之際溜出門。

來到一家冷飲店,安可大聲喊:“我請客,兩隻可愛多!”

“一支可愛多。”一個穿藍色T恤的男生同時說。他的手裡還拿著一個CD。

“對不起,只剩兩個了。”老闆打開了冰櫃。

何諾和那個男生眼疾手快,一人搶了一支。安可只剩下發呆的份。於是安可不說話,只是一言不發的瞪著那個男生。

“要不我得給你?”男生試探性的.問問。

“這還差不多!”安可一把搶過男孩手裡的冰淇淋,心滿意足地拉著何諾走了。

“喂!還沒付錢類~!!”老闆叫道。

“不是還有一個人了嘛!他請客!”安可乾脆地說道。

彩虹的作文10

“把握生命裡每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當我唱起這熟悉的曲調,心中都會滲出絲絲甜蜜。

在我成長的道路中總會遇到一些困難、挫折,甚至是痛苦,這些不就是人生中的“風雨歷程”嗎?前年夏天,媽媽給我報了圍棋學習班,這樣,又一輪的“風雨歷程”開始了……

剛開始,老師教我們初級知識,我覺得挺有意思的,每次晉級考我都能通過,特別在9級的時候,我還跳到了7級。可就在今年春季賽上,我一級都升不了。在那天回家的路上,我生氣地對媽媽說我再也不學圍棋了。可我媽媽語重心長地說:“孩子,不經歷風雨,怎麼見彩虹。這次沒升,只能說明你這段時間沒好好學啊。”我覺得我媽說得挺有道理。之後,我只要一有空就上圍棋平臺,跟小朋友下棋。很少玩遊戲了。

終於苦盡甘來,經過不懈地努力,在最近這次晉級賽上,我有順利地通過了。

在漫長的人生路上,誰能是一帆風順的呢?只有經歷了挫折,人生才會更加的`充實、美好。不管是現在還是未來,我都會以樂觀的態度面對人生,因為在我心中有一道彩虹,她是最美麗,最壯觀的!

彩虹的作文11

在一個陽光明媚的下午,天上忽然墜落了幾絲銀線,我一驚,叫道:下雨了!

雨聲時而沙沙的在作響,像一位妙齡少女在彈琴,時而嘩嘩的落到地上又濺起來,像一位年輕力壯的小夥子在打鼓。過了一會,太陽出來了,小草上還淌著頑皮的水珠,在陽光的照耀下,水珠變成了一串珍珠項鍊,正折射那五彩繽紛的光芒,好像每一片綠葉上都蘊藏著一顆鑽石,是那樣的亮麗,是那樣的摧殘。這讓我很是興奮,因為雨過天晴就會有彩虹出現,果然不出我所料,天空上出現了一道迷人的風景線:彩虹。她好象是色彩的使者,為大地添上了那耀眼的`顏色,她的美只能用心去感受,我彷彿覺得草從來沒有如此綠過,花從來沒有這樣紅過,天空也變的更藍了,一切都是那樣美好,不摻一點雜!

彩虹姑娘慢慢的將她身上的色彩變淡了,她把色彩賜予了大地,讓大地變的更加光彩萬分!

彩虹有七種顏色:太陽的紅朝霞的橙迎春花的黃樹葉的綠小草的青天空藍牽牛花的紫。我想這七種顏色可能很多見,但它們組合在一起卻有了不一般的神奇力量,大自然真是鬼斧神匠啊!

彩虹的作文12

昨天,媽媽開車載著我去焦作。車在高速公路上飛快地行駛著,鬱鬱蔥蔥的樹木一排排地向後退。遮擋住我的視線。突然,經過了一片低矮的房屋,整個天空便被我看得一清二楚。西方,燦爛的晚霞在優雅地飄蕩著,一顆火紅的小圓球害羞地躲在雲彩之間,而越往東方,天空就是越發得湛藍,清秀,如絲綢般地細細密密地交織在藍天中。多美的.一幅由紅到藍充分過渡的油畫呀!

看著,我忽然發現了什麼,在太陽的不遠處,有一塊明亮的地方,那是什麼?當我正想看清楚,一排排樹木好像跟我作對似的,立馬站得筆直筆直,擋住我的視線,我用力地觀察著,從空隙中來尋找那一片片光亮。雖然只有一瞬間,但我還是看見了它。它有七種顏色,從離太陽最近的一邊是紅色,依次是橙、黃、綠、藍、紫。可是彩虹怎麼不是一條彎彎的呢?這時,樹木沒有了,放眼望去,是一片金黃色的田地。我再次觀察它,它的確是彩虹,只不過只是一小塊罷了。但是那邊也沒有下雨。怎麼也會有彩虹呢?我詢問了媽媽,原來如果空氣中水分比較多,加上陽光比較大,可會有彩虹的。

汽車轉了一個彎,背朝著彩虹行駛。我從倒車鏡後望去,彩虹好像變長了,顏色更加地鮮豔了。我的目光緊緊的盯著它,似乎要把它全部記在自己的腦海中,想永遠留下這美好的瞬間。我的心情好像也隨著這美景愉快、輕鬆起來,彷彿有一種從未有過的寧靜。

漸漸地,那七色光淡去了,美好的幻想沒有了,回到了真實的生活中,這又讓我想到了那本《奧當女孩》。不要永遠地沉浸在美好的幻想之中,應該多抓緊時間,珍惜現實生活,去面對現實才是真諦!

彩虹的作文13

我喜歡彩虹,因為它絢麗多彩。

夏日一個悶熱的傍晚,我正在朋友家裡玩。突然,窗外傳來幾聲響雷後,天空中就開始下起了傾盆大雨。我和朋友來到陽臺上用手接著已經半個月沒見的雨水,看著樓下剛才還在悠閒散步的人們被這突如其來的大雨追趕著到處跑,我倆開心地歡呼起來:“哦哦!下雨嘍!”

沒過十分鐘,雨竟然就停了,紅彤彤的晚霞掛在遠處山頂上,漂亮極了。霞光灑在我白色的衣服上,紅紅的,像是在燃燒著。漸漸的衣服上的紅色變成了七色:紅橙黃綠青藍紫,這好眼熟,可一時想不起來在哪裡見過。我正想著,身旁的朋友向左指著遠方一聲驚呼:“快看!彩虹!”啊!是彩虹,剛才的.七彩顏色是彩虹的顏色呀!好像每個色環都有一個生命在跳動,真是美麗的彩虹!

從遠處看,彩虹就像一座七色橋,七個彩道上似乎行駛著不同的汽車。定睛仔細看,彩虹的顏色更加清晰,透過不同色環看到相同物體顏色也各不相同:同是看泳池裡水,透過紫色環看到的是藍紫色,透過綠色環看到是黃綠黃綠的,透過紅色環看到的還是紅色,像赤潮一樣……真神奇。

彩虹旁忽然飛來幾隻嘰嘰喳喳的小灰雀,頓時就給彩虹增添了更多生氣。它們圍繞著彩虹歡快的叫著,像是在唱聖歌;忽而又從下往上飛,是要抬起彩虹嗎?也許在它們眼中,彩虹就是那聖潔的多彩哈達吧……

天色漸漸暗了一些,彩虹也慢慢消失了,或許它已經回家了吧,我真喜歡彩虹,好想再次見到它!

彩虹的作文14

“你再練練吧,下學期在上。”音樂老師說,我內蒙大學聯考聽完後眼眶溼潤了,一串串淚水流了下來,心想:為什麼,為什麼我付出了努力卻還沒有回報。

回到家,我把葫蘆絲往垃圾桶一扔,說:都是你讓我被大家笑話,我再也不吹葫蘆絲了。

從此,我的開心也被葫蘆絲帶走了,媽媽看著每天鬱鬱寡歡的我,想一定要知道事情的原因,一個月後,我不由自主的拿葫蘆絲,吹起了優美動聽的曲子,我彷彿進入了音樂的海洋,多麼美好,多麼寧靜。吹完後,我才發現每當我吹葫蘆絲的時候,我總能感覺到與美麗的音符共舞,動聽的曲子在耳邊迴盪,可我如夢初醒又放下了長春甲醛檢測公司葫蘆絲。媽媽知道原因後,一直找機會和我談談,終於有一天我又想吹葫蘆絲了,可一看葫蘆絲不見了,我心裡想都怪我,不應該把葫蘆絲扔到垃圾桶裡,我與葫蘆絲有了深厚的`感情。

我跑下樓,一看垃圾桶空了,非常悲傷。回到家媽媽對我說:“你喜歡那隻葫蘆絲嗎?”“非常喜歡。”“葫蘆絲也許只是你生活中的一部分,但你確實葫蘆絲的全部,它屬於你,你應該好好愛護它。”說完媽媽把葫蘆絲拿了出來說,“來吧,讓我們一起加油。”

我和媽媽開始了緊張的準備,經過3天的努力,我選上了,並拿了獎。

我要感謝我的媽媽,感謝所有幫助過我的人,我知道了只有經過了狂風暴雨,才能見到彩虹。

彩虹的作文15

從我可以記住生活中點點滴滴的小事起,就只見過這一次彩虹了,所以對我來說,彩虹絢麗的顏色,就是老天爺繽紛的笑臉,百年難見。

今天,媽媽到露天晒臺晒衣服時,把我叫出來,讓我看遠處綠色。我走出來,習慣性地抬頭一看,哇!簡直是獨一無二呀!這麼美,我迫不及待的拉著媽媽的手臂,興奮的喊著:“媽媽媽媽,你看,彩虹彩虹啊!”我和媽媽拿起相機“咔嚓”一聲,把這無與倫比的美麗奇觀拍了下來。

當時還正下著小雨,彩虹怎麼會出現?不是說“雨後彩虹”的'嗎?現在怎麼變成“雨中彩虹”了。不管了,先看了再說,別人都說彩虹是由“紅橙黃綠青藍紫”七種顏色組成,而今天,我在碧藍的天空中只能看到“紅、黃、綠、紫”這幾個顏色,其它都看不清。乍一看,彩虹就像一座五顏六色的彎彎的橋,橫跨天邊,蔚為壯觀,讓我很想走上去。過了一會,彩虹兩邊慢慢變淡、模糊,最後只剩下中間的那一段了。過了不久中間也變得很淡了,我轉過身,再轉回去,就只剩一條弧線了,不一會兒就完全消失在了空中。

我凝望著灰藍灰藍的天空,就只剩下灰藍和白這兩種顏色了,不過,我認為,天空有了彩虹那是“錦上添花”,多一番絢麗,而晴日的天空,雖然沒有彩虹的裝點,但並不遜色,因為很單調,單調得純潔,單調得明朗,就像雪白的裙子,沒有瑕疵。因為它藍得悠閒,白得優雅。